关于小学的作文（共15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的关于小学的作文，欢迎大家分享。
关于小学的作文1
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
长期以来，我们的学校教育忽视了感恩教育，这是德育的一大漏洞，也是德育的一大损失。
开学以来，初二6班以“感恩”为主题，开展了一系列活动：
一、召开“感恩的心”主题班会：课件中《苹果树的.故事》全班同学看了两遍，看得很认真，甚至有同学眼睛里闪烁着泪花。苹果树对小男孩的感情寓指父母对儿女无私的爱，而小男孩对苹果树的不断索取正是子女对父母的不理解与自私的反映。由“感恩父母”过渡到“感恩老师”再到“感恩一切”，初步使同学们有“感恩”意识。
二、班会课后，趁热打铁，布置《感恩的心》作文，让同学们写下自己对“感恩”的理解。
三、周末布置一个特殊的作业：在吃饭时请给你的父母夹一块肉，同时说一句“爸爸（妈妈），您辛苦了！”，仔细观察父母的反映与神态，记录下来。学生写得非常认真，读起来让人感动。
关于小学的作文2
灰尘
灰尘在风婆婆的帮助下，到处退达。他游览了许多地方，玩得痛快极了。他觉得世界上没有谁的生活比得上他。他看见蚕在一丝不苟地吐丝，觉得蚕太傻了，不挑点轻松活干。他散步来到田野，瞧见一双双脚踩在小草身上，小草连一声也不吭，只是不屈服地挺挺身子。灰尘瞥了小草一眼，瞧不起地说：“窝囊废！”小草好像没听见似的，微微笑了笑。
这时，风婆婆发起了脾气，灰尘腾空而起，在空中直打转。几天漂泊的日子过去了，灰尘钻进了一间华丽而又整洁的房间，落在窗帘上。他正想好好地享受一番，刚站稳脚，却又不由自主地朝吸尘器撞去。
靠别人过着舒适生活，只是暂时的。
小麻雀
有一只小麻雀老爱挑剔别人。一天早展，太阳还躲在云缝里睡大觉，森林显得很安静。小麻雀为了让别人知道自己的勤劳，早早起来在林间散步。
一条老黄牛在主人拉扯下，耕着田。这条牛生了病，但为了抢季节，还是拼命拉犁。小麻雀见了很不顺眼，心想：这牛真是徒有虚名，不好好干活，还装出生病苦的样子。它飞过去，用嘴狠狠地啄了黄牛的背，气哼哼地嚷：“瞧这懒牛，干活不行、倒会装模作样。”说完，悻悻地飞走了。
小麻雀十分得意，它从人们宠爱的老黄牛身上发现了“弱点”，并好好地教训了它一顿。
小松鼠、小白兔有礼貌地向小麻雀问好，它劈头盖脑地挖苦它俩没洗脸，不干净。
小麻雀飞累了，在一户人家的平台上歇脚。平台上晒着的颗粒饱满的稻谷馋得小麻雀直流口水。它瞧瞧四周，没有人，心里暗喜，低头就啄起谷来，丰富的食物把它的肚皮胀得饱饱的`。这时，两只老鼠抱着一个大鸡蛋慌慌张张地走过来。小麻雀眼尖，大声吃喝：“好啊！老鼠你竟敢偷鸡大嫂的蛋！”老鼠却笑嘻嘻地说：“麻雀老弟，咱们都是一样。”小麻雀哑口无言。
专挑老黄牛、小松鼠、小白兔缺点的小麻雀，是不会想到自己还有不足的。
关于小学的作文3
我们家有五个人，但是，去年五月，我们家又添了一名新成员，它的名字叫小八，是一只刚出生不到半个月的小八哥。
记得小八刚来到我家的时候，嘴巴扁扁的，不会自己啄食，只能喂食。于是，我们把买来的鸟粮放进小碗里，倒上适量的热水，等他软化后，捏成一颗颗豌豆大小的.小丸子，这就是小八的食物。
我拿着丸子走近小八，它好像闻到了食物的味道，立刻张大嘴巴，“啊啊”地叫了起来。我迅速把丸子塞进它的嘴里，它马上就不叫了，只见它一伸脖子，用力一咽，整颗团子就被它吞进了肚子。可是，不到一秒钟，它就屁股一翘，一坨大便就掉下来了。它眯起了眼睛，咂咂嘴，好像很舒服的样子，一会儿工夫就睡着了。从喂食到睡着，整个过程不出五秒，正应了一句话：“吃饱了就睡，睡饱了就吃。”
由于我们的精心喂养，两个星期后 ，小八的羽毛变得丰满了，它学会了飞行。
有一次，爸爸正在玩电脑，小八落到了电脑上，在键盘上跳来跳去，还不时用嘴啄啄电脑屏幕。不一会儿，它就对电脑失去了兴趣，转过身来，呆呆地看着爸爸的脸。突然，它好像发现了新大陆，去啄爸爸的脸，原来它发现了一颗痣，还以为是个小虫子呢！啄了一会儿，它又觉得无聊了，想让爸爸陪它玩，于是就友好地啄啄爸爸的耳朵和鼻孔，好像在说：“陪我玩吧，陪我玩吧！”爸爸没办法，只能关上电脑陪小八玩。
妈妈说八哥是一种很聪明的鸟，不但粘人，而且还会模仿人说话呢。所以从它刚学会飞行那天起，我们就不断地教他说话，有时面对面教，教得累了，又用录音教。它听得认真，学得也很快。现在，小八可厉害了，会说很多话呢，只是不敢在人面前说。
年三十那天，姐姐一家来我家吃 年 夜 饭 。我想把小八介绍给姐姐认识，就把它带到了客厅里。没有想到，小八是“人来疯”，人越多，它就越兴奋，竟然在这么多人面前清楚地说出了“你好”这个词。大家听了高兴极了，一个劲地夸它逗它，它又说了好几个词，还给我们鞠躬呢！小八大一岁了，变得更加勇敢懂事了，我真高兴。
小八真是我们家的“开心果”，它给我们家带来了多少欢乐啊！家有八哥，不错哦！
关于小学的作文4
二年级的时候，家里买了一台电脑，突然被闪烁的彩色画面所吸引。当时家里没人懂电脑。我妈按照说明书一步一步安装了随机携带的幸福之家软件，反复告诉我不要动电脑，以免损坏。我还是忍不住，趁妈妈不注意上前玩电脑，这就惹了麻烦，想让妈妈知道，因为我把妈妈花了很长时间才装进幸福之家全部卸载。当时我被骂了一顿。电脑最初给我的好感突然跑得无影无踪。我讨厌电脑，到处到它到处都不顺眼，简直是个怪物，我经常责怪妈妈在家里买废物占地方。
从那以后，我忽略了电脑。直到五年级，我们开设了信息技术课，这让我对电脑情有独钟。说实话，一开始我没有注意到信息技术课程。不管怎样，我不会参加毕业考试。我连发的新书都没看，只是上课没办法，只好听。下课后，让我改变对它的看法。信息技术让我知道计算机是一台机器，而不是人脑处理信息。它还像人脑一样输入信息、记忆信息、处理信息和输出信息，但我还没有掌握这些功能。就像人们不会用眼睛观察事物，不会用大脑记住他们看到的东西，不会思考他们脑海中记住的东西，更不用说把思考后的结果写在纸上了。这个结果不是很可悲吗？
随着对信息技术的了解越来越多，我对计算机的态度也发生了变化。它似乎没那么烦人。过去眼中的丑陋变成了聪明的头脑。信息技术可以让它在我眼前充分展示自己的功能。我可以用我学到的信息技术为课堂设计作业表，插入精美的图案；我可以把所有的作文都输入电脑编成册子；可以制作简单的幻灯片，FLASH；还可以在网上聊天玩互动游戏。信息技术可以帮助我做很多无数的.事情，因为它让我和电脑有一个不解之缘。虽然我现在学习很紧张，但无论我每天多晚都会打开电脑，一个是复习我掌握的信息技术，另一个是紧张和放松。信息技术已经成为我休闲娱乐的工具。
另外，它是我学习的好帮手，遇到不懂的问题可以在网上找到答案。尤其是妈妈给我买了文取星电子词典后，信息技术做出了巨大贡献，使电子词典成为我亲密的老师。我喜欢信息技术，我希望它能给每个人带来快乐和便利。
关于小学的作文5
时间渐渐过去，今天终于轮到我为班上的同学演讲了。早上一醒来，我马上看手表，哎呀，六点二十分了。我紧张得一骨碌从床上跳起来，跑进爸爸妈妈的房间，得意洋洋地把《记忆高潮之时间》给爸爸妈妈演讲了两三遍。我感觉我演讲得特别棒，声音既洪亮又悦耳。我不禁暗自偷笑，我敢肯定一定能在班上演讲很成功，因为我从爸妈的眼神里看出的全是满意二字。哈哈，今天我演讲的事万事俱备，只欠东风了。七点四十六分，我急匆匆地走进教室，班上同学正在高声早读！我立刻放下书包，拿出课本朗读课文，但我心里一直想着下节语文课得演讲的事，心里真是又紧张又激动啊！好不容易到了语文课，只见卢老师一跨进教室第一步，闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声。老师先把课本和背包放在讲台上，然后亲切地对同学们说：“好，现在我们开始演讲！”我的心不由得跳个不停，但是不敢怠慢，还是迅速上了讲台。我站在高高的讲台上，几十道目光一下子集中到我身上，他们仿佛盯着的不是我，而是像盯着动物园的“四不像”。我也不知道怎么回事，刚才心情还很轻松，现在脚却吓得跟弹棉花似的，不住地发抖。我好不容易挤出一句：“大家好！”但又马上回过神来，我知道这样下去是不行的。可是更糟糕的是，我看见坐在第二桌的锴萍，瞪大眼睛目不转睛地看着我，我看了忍不住“扑哧”一声笑了出来。但我不敢再笑了，赶紧接着演讲，可是我就是忍不住想笑，又轻声地笑了。没办法，为了忍住笑，我只好降低我的声音：“生理学家研究认定，人的大脑功能有四个记忆高潮。如果使用得当，可以较为轻松自如地学习，掌握，消化，巩固知识……”真糟糕，短短的演讲内容似乎变成了长篇小说。我好不容易才演讲完，最后灰溜溜地跑下讲台。我只觉得我的.心仍旧一直“扑通扑通”地跳个不停。至于同学和老师的反应可何，我一点也记不清了。下课后，林琳诚恳地对我说：“锴珺，你演讲的时候那声音怎么忽高忽低的，真有意思！”锴萍也说我演讲的时候总是会忍不住在笑，很奇怪。我想，看来我的演讲水平还是不够高分呀，今后真得多加努力喽！但值得安慰的是，这次演讲是我最紧张的一次，以后我得再锻炼锻炼，找到感觉，重拾信心！
关于小学的作文6
世界上的爱有许多种，有的是感恩的爱，有的是父母的爱，还有的是悲怜的爱。不管是哪种爱，都是值得被赞扬、感激的，因为每种爱，都是出自于我们最纯真的心灵，也是我们对人最真诚的表达。随然有些微小的爱会被遗忘，但那些我们亲身经历过的却会永远铭在心里。
依然记得今年暑假，那时我代表市田径队去比赛掷远。因为是暑假，所以妈妈的学校也要上暑期辅导课，但是妈妈不惜推辞掉可以教育学生的机会，也要来看我比赛。我知道妈妈平常虽然不赞成我参加田径队，但是还是来帮我加油，当我看到妈妈出现在场边时，我心里雀跃不已。可是，当我正要丢出球时，我的脚突然扭到。掷完以后我当场倒下，只感觉到我的脚有如一堆熊熊大火在燃烧，一阵一阵的痛觉从脚上的神经，流窜过全身。妈妈一看到这种场景，不顾她还穿着高跟鞋，便从观众席飞奔到我身旁，妈妈十万火急得赶紧送我到骨科诊所，而且也把下午的课全部都请了假。当时我对妈妈的`感觉只有无限的感激，后来我问妈妈为什么要这么紧张，她说这就是为人父母对子女的爱。那一句话让我至今都感动不已。
可是现今社会上有许多非常不孝的子女，他们不断的要求父母为他们付出，而且从来没感激过他们，还将父母的血汗钱挥霍殆尽，然后头也不转的就走了，这种行为简直是要把父母榨干，让父母只剩一具干枯年迈的身躯。可是不管发生什么事，那些父母到最后仍然是爱着他们的子女，就算时他们犯了滔天大罪，他们还是包容他们，这正是世间父母都有的爱。但反观，那些为人子女的利用了父母对他们的爱，让父母伤心，也让自己受伤，这样真是本末倒置。中国有句谚语“身体发肤，受之父母”意思是把糟蹋自己就是在伤害父母。
以后，每个人在社会都会有不同的位置，有些人会当有钱的总经理或是董事长，也有的人只想填饱自己所去做薪水比较低的职位。可是不管在何时何地，千万不要忘了如果没有父母，就不会有今天的我们，父母的一切就是我们的一切，我们应该要尽心尽力的孝顺父母，而不是伤害他们，这样才能把父母对我们的爱，回报给他们!
关于小学的作文7
说起足球，还得从我一年级参加学校的第一届"校长杯"足球联赛说起。
那一年，我和我们一年级三个班的同学走进了赛场，初生牛犊什么都不怕，我们很幸运的拿到了年级第一。虽然还没有经过训练就上了场，但小小的我参与其中感受到了从所未有的快乐和第一名的荣誉感，我开始喜欢上了足球，也从那时起开始了艰苦的足球训练。
第一次训练，教练教的有些动作老是做不好，还不时踩到球滑倒，教练说那时的我很无厘头。由于自己的身体条件比较好教练说可以培养看看，到了一年级下期，我被选入了校守门员队，以前看别的守门员挺轻松，开始训练后才知道根本不是那么回事。第一次受伤，我记忆很深刻。在守门时，球来得很快，打到了我的中指，很痛，但我忍着痛，咬咬牙继续完成训练。爸爸知道后带我去医院照了片，骨头完好无损，医生说是肌肉拉伤，用温水泡泡就好了，养几天伤就没事了，爸爸才让我继续训练。
第一次正式比赛，是和五、六年级的姐姐们一起参加江北区的比赛，那时我已经是女子一队的`守门员。别人担心我才二年级年纪小，又没有比赛经验，可能会丢很多球，好在我不负所望，几次都在场面紧张的状况下化险为夷及时扑救，通过几场比赛，我取得了大家的信任，我也成为了女队的主力队员。后来，越来越多的比赛让我更加自信，我一定会是一名合格的守门员。
三年级的时候，队里来了一个一年级的守门员，由于头发像西瓜，我们都叫他"西瓜"，西瓜训练很不认真，注意力也不集中，在训练时，只要教练没有注意，他就在一边玩，看他那样子和我刚开始练球时还真有几分相似，希望他也能慢慢地适应并认真地训练。
今年的"校长杯"足球联赛正在火热进行中，我不光要参加本班的足球比赛，还要当小裁判，教练说裁判要眼观六路，快速判断。我在当守门员时觉得球门就时我的，在当裁判时就感觉球场时我的，我的球场我做主！我爱足球！我希望咱们中国的足球将来会展翅高飞，我会继续努力的！
关于小学的作文8
当我还躺在妈妈襁褓中的时候，我时常听起妈妈讲述小时候的故事，我对妈妈的小时候为之好奇，不过，她最常提起的便是“那个时代啊，什么都很好，交通总是不太方便，可苦了我这双腿哩!”我便困惑不解?难道，以前的交通，没有现在这样方便吗? 在以前，村庄里都是泥泞的道路，行车根本不方便，而且，汽车尾气的排放量比现在多上好几倍呢，这不仅仅影响人们的交通，还影响着城市的美貌!这可让我震撼极了，跟我看到的可完全不一样—— 在当下的晋江，有一个热词叫“骑行”。
它不仅环保还健身，受到很多人的推崇，他给晋江人民添加一丝方便，又给城市增添了一抹“生态绿”与“闽南红”,成了晋江人们出门最喜爱的交通方式之一，渐渐地，骑行也出现在了我的`生活之中： 周末补习班下课，我与往常一样，在车流里寻找那熟悉的红色，左右张望，却迟迟不见踪影。不知何时，爸爸却早已出现在了我眼前。我眉头一皱：“爸爸，你车呢?”爸爸却摸了摸胡子，神秘的笑笑。他一摆手，在我们的身边，出现了一辆红色的共享单车。 “我今天没开车来，我是骑自行车来的。”话音一落，只见，爸爸转身掏出手机，动作利落的扫了扫二维码，只听“嘀”的一声，车就自动解开锁，又快又方便。我不禁赞叹道：“真是太神奇了，我也想要一辆!”可爸爸却摇摇头：“你还小，还不能骑自行车出门，来，上车坐。”我嘟啷着，用埋怨的眼神，上了车座。 不过，这埋怨的心，一转念就消失了——我和爸爸骑着单车，悠闲地“散步”。看着地上我与爸爸潇洒的影子，我突然很期待，自己有一天也会独自骑单车上路! 一路上，共享单车的身影数不胜数，骑行者分散在各个年龄段，可见这可以说是晋江街头逐渐流行的一种新型的低碳方式呢。比起四十年前的出行方式，我相信，这种新的方式，也更加感染着晋江的人们。
改革开放的的40年啊，你我在进步，我相信，再40年后，我们亲爱的祖国一定会更好，更赞的!
关于小学的作文9
总是一次又一次的和自己的好朋友、老师、同学们说：“我们下学期在一起上课吧！”却忽然意识到自己再也没有和大家一起共度的下个学期了。这一次转身发现，除了断不掉的回忆，还有断不掉的“情”。
人的一生中有那么多的职业，而我们唯独不能胜任的便是“毕业”。像一辆刹车失灵的汽车，承载着各种不舍与离别，一旦前行，便无法再停下。当快要毕业的时候，大家的心理充满喜悦，而当真的要毕业的时候，心里却都是悲伤。还记得我那个费尽“千辛万苦”“抢”来的好朋友，我们是从小并肩长大的两棵小树，被同样的'人与事浇灌。我们总是手牵手、肩并肩行走在成长的路上，看着身旁的事物千变万化……这些变来变去的事物总环绕在我们的身边，唯一不变的是我们六年来积攒的情啊！人们总说“只有小时候的友情是纯洁的、美好的、永生不变的。是啊，看看我们便知道，虽然整天“打打杀杀”，却从来没有闹翻过，昨天还“满城腥血”，今天却平静的奇怪，无论变得怎样，我们都会坚持那些纯洁的情谊。
曾经的梦想，被人扔进了旧纸箱；曾经的努力，成了旧日历……那些在教室里肩并肩闻着食堂的饭味流口水的日子，已经成为了历史，想重新再来，可门却将我们牢牢地挡在外面，教室的锁已经换了，无法再打开……
在我的班级里，各路英雄汇集，上有三好，下有三逃，前有先进，后有懒惰，而我们的朋友，就散步其中。既然已经认定，怎需刻意相记？
紧紧攥着手中的花儿，试想小学六年来一起聊过的八卦。不禁两眼泪水模糊……
这些时光既短暂，又漫长，它已成为了我们人生中的历史。现在走回母校，看看曾经奔跑的操场、曾经打闹的班级，却已不再属于我们自己，每每回到学校，总会被门卫赶出来，只因为自己不属于这里。
朋友们，珍惜这短暂的六年吧！虽漫长，却也短暂、挥挥手，别了母校；别了六年的朋友，老师。我们将会带着新的理想，踏上新的征程，开始新的旅行……
关于小学的作文10
坚持，简单的两个字，却蕴含着复杂而又深刻的意义。小学的时候，只听老师上语文课时，讲到某一个人物时，总会问同学们：“它具有什么样的优秀品质？”我们总会似懂非懂的回答：“坚持的精神……”
上了初中，经过了一个暑假，我懂得了，坚持，就是永不放弃，永不抛弃，只要你坚持了下来，无论结果如何，你都算一个胜利者。失败了不要紧，人人都说“失败是成功之母”，这句话说的是不错。人人都有失败的时候，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”？，人的一生不可能一帆风顺，如果失败了，就放弃了，不坚持，哪儿还会有成功的机会呢？
每个人都想成功，通往成功宝藏的路必然崎岖坎坷，但如果你连这条路都不能坚持走下去，成功宝藏哪里来呢？如果你坚持了下来，成功的宝藏非你莫属，而且你获得的并不仅仅是物质上的，在精神上也会得到一种幸福和快乐。
最近看新闻、看报都会知道，青岛农业大学有一个“硬币哥”——张皓，他把捡到的硬币存到储钱罐，攒到一定数量再捐出去，这个习惯从高中一直坚持到现在。2008年汶川地震时，张皓捐出了第一笔爱心善款。上大学的这两年时间里捡了2000多枚一角的`硬币，然后捐给了山区、灾区，这就是坚持的收获，难道现在他的心里不会感到快乐、幸福吗？
海伦·凯勒大家肯定都知道，如果海伦没有坚持下来，心甘情愿向命运妥协的话，多少的聋哑人会在没有海伦的呼吁和鼓励下，自暴自弃；多少人因为没有海伦的事迹，而放弃；又有多少的人没有读《假如给我三天光明》，而不知道聋哑人的痛苦。后来，她被美国《时代周刊》评为20世纪英国十大英雄偶像之一。可见，有的时候，在自己坚持的同时，也会影响身边、整个国家乃至整个世界的人！
“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”这句话是罗曼罗兰说的。我们不要让这可怕的敌人，扼杀我们的精神。我们要做勇敢的战士，坚持下去，走完这漫漫的求学路，坚持自己的理想，永不放弃！
关于小学的作文11
今天我在家看完了《尼尔斯的鹅》这篇课文，叹了一声，心想：假如我也有一只这样的鹅，那该多好啊!
正想着的时候，突然看见在墙角有一个奇怪的东西，看上去毛绒绒的，像雪一样白。于是我轻手轻脚地走过去，一看，“呀！那不是尼尔斯的鹅吗？”我急忙打开课文书，里面的描述与看到的完全一样，羽毛有点儿灰，远远看起来却很白，不尖不宽的嘴，它真的是那只尼尔斯的鹅，我兴奋极了，赶忙骑在了它的背上，拍了拍它的翅膀，哇！飞起来啦！
我骑着尼尔斯的鹅，飞在了城市的上空，鹅忽上忽下，真刺激呀！过了一会儿，我拍了拍鹅的脖子，说：“我们到那23层的高楼去吧！”鹅听懂了我的话，背着我直飞那有23层的高楼。尼尔斯的鹅绕着那栋楼时，我发现在第18层的一个房间里，有一个小女孩双手被绑，嘴里还含着一块纸团，在“呜呜”的作声。我让鹅靠窗一下，对小女孩说：“你怎么啦？”突然一个男人从另一间房里走出来，还凶巴巴地喊：“谁？谁在说话？”幸好尼尔斯的鹅把我背到转角的楼梯上。我松了一口气，终于搞清楚状况了，这小女孩的家被盗，刚刚那个男人就是盗贼！“咚！”，糟了，我不小心碰到了这家的门，原来这小女孩家的门是在转角的楼梯上。那盗贼从猫眼看见了我，说：“你是谁？到这儿干嘛？”“我…我…我是来找…找…找小丽的'。”我很不容易才反应过来，因为我都快吓得半死。那个盗贼说：“她不在家！”“可她打电话给我说她在家的！”那盗贼也许等的不耐烦了，就打开门，取出刀子，说：“那你进来吧！”一直在旁躲着的尼尔斯的鹅突然挺身而出，用它的爪子把盗贼手中的刀子弄掉，然后把他推倒在地，还顺手把那绑着的小女孩的绳划断，解救了小女孩，我迅速地拿来绳子绑住了盗贼的脚，额就把他压在地上。
小女孩立刻拿起电话报了警。警察把盗贼抓获后，还表扬我是一个勇敢的小姑娘，说要把我这件事登在报纸的头版上……
“吃饭了！吃饭啦！”我睡得正香，妈妈却拧着我的鼻子，我醒过来，才发现，我英勇的行为只是一场梦。
关于小学的作文12
有的家庭的家风是勤劳，有的家庭的家训是不偷不骗，而我家的家风家训是：老实守信，坚持到底。
还记得我在做一道数学题，我费了九牛二虎之力也没方法把这只“拦路虎”赶走。我头脑力里出现了两个小人在剧烈的争吵“不做了!反正想了半天也做不出来，还不如去玩呢。”“继续做，你难道忘了父母对你说的吗?要有始有终，不能放弃!”
对啊，父母对我说过做什么事都要有始有终，坚持到底，不能半途而废。想到这里，放弃的念头彻底在我头脑里消除了。我通过反复的思考和结合上课老师所讲的知识，终于把这到题给攻下来了，这可多亏了我的家训。通过这次我学会了坚持，也受了不少老师与家长的表扬，为此我要感谢我的家训。
我的家训不仅有坚持到底，还有一方面是老实守信。
在一个周末，我和要好的朋友约着出去玩，可不巧的是，那一天恰好下了大雨，大雨如风暴一般可怕，仿佛没有停下来的意思。我纳闷了，去吧，万一朋友因为下大雨不来了怎么办?那我不是白跑一趟;不去吧，万一朋友刚好去了，看我没来不和我玩了怎么办?我准备出门的一只脚悬在了半空中。这使我想起了我家的家训：做人必须老实守信，没有了根本的信任，谁还会再相信你呢?想到了这里，我坚决的冲出了家门，冒着大雨赶到了与朋友约好的地方。朋友果然在那，她看见我惊喜的说：太好了!我还以为你不来了呢，你果然是个守心的人，我没交织你这个朋友。经过这件是，我与朋友的关系更好了。
诚信是一个人的.根本道德。在生活中，如果你不守信，出尔反尔，有谁还会再信任你呢?有谁还敢放心的把事情交给你呢?这就和“狼来了“这个故事一样，一开始大家都能原谅你，可撒谎的次数多了，久而久之，大家也到了忍无可忍的地步，最后受伤的往往是自己。所以我也希望大家也能做到老实守信。 这就是我的家风，这也是伴随我一生的道理!
关于小学的作文13
“朋友一生一起走，那些日子不会有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当耳边响起周华健这首《朋友》时，我就会想起我的好朋友——卞昭赫。
那是一个非常晴朗的天气，蓝天白云，让人心情舒畅。我和卞昭赫还有几个好朋友一起去体验真人CS。到了那里，我们先换上军装，让我立即觉得自己就是一名真正的军人了。我们举行了拔河比赛，我和我的小伙伴一个队，基地的大人一个队，第一局和第二局我们都输了，到了第三局，我们总结经验，调整人员站队，终于赢得了一局胜利，虽然我们累的气喘吁吁，可我们一起拥抱着、欢呼着，感觉到团结的重要性，集体荣誉感油然而生。
玩了一会，快中午了，我们洗手自己动手做午餐——包饺子，虽然好多在家还没有做过饭，但大家积极性都特别高，以前妈妈教过我包饺子，我就充当起了师傅，手把手的教不会包的小伙伴，虽然我们包的歪歪扭扭，但我们看着自己的`劳动成果，都非常开心，吃起来特别香，让我们体会到劳动最光荣。
吃完饭，休息了一会，开始真正的CS大战，我和我的好朋友卞昭赫结盟，互相掩护，互相帮助，每消灭一个对手，都击掌庆贺，最后居然一起消灭了几十个对手，喇叭里传来只剩下张晓阳和卞昭赫。我想：赫赫是我最好的朋友，我不能击毙他。我俩同时举起抢，我没有开枪，闭上了眼睛，心想：游戏结束了。可我没有“OUT”,睁眼一看，原来卞昭赫也是举起抢，却没有向我开枪。他大喊：“张晓阳，我现在是你的敌人。”我也大喊：“我们永远不会是敌人。”他说：“来，为我们的友谊拥抱一下吧！”我俩紧紧的抱在了一起，正当我沉浸在感动当中时，喇叭里传来“卞昭赫OUT”，我愣住了，赶紧看是怎么回事，原来他趁我不备，用我的枪打向了他自己。那一刻，虽然明知道是游戏，可我却泪流满面，我用拳头砸向他的胸口，然后又紧紧的抱住了他，问他：“为什么这样？”他笑着看着我：“因为我们是朋友。”
因为卞昭赫，我对朋友的含义又有了更深的认知。也更加喜欢这首歌：“朋友一生一起走，那些日子不会有，一句话一辈子，一生情一杯酒……”
关于小学的作文14
盼星星，盼月亮，好不容易盼到了这个学期的秋游，我们今天去樱花园，路上秋风轻轻抚摸着我的脸颊，我们边走边看，边看边聊，像出笼的鸟那样欢乐，不一会儿我们来到了梦寐以求的樱花园。
一踏进大门，一种清新的空气迎面扑来，薄薄的晨雾笼罩着整个公园，好像给它披上了一层轻纱，我沿着整洁的石板小路，不一会就到了动物馆。只见有的'动物像得胜的将军那样走来走去，有的对我们的到来不理不睬，似乎在闭目养神，有的动物看到我们后更顽皮了，最顽皮的要属红面猴了，你别看它胖乎乎的，它的动作可敏捷啦，爬上爬下闹得不停，有时还扭扭屁股，大家都被它逗得前仰后合。有的同学拿出相机想给它照张像，可红面猴却一点也不领情，爬到笼子最高处，用屁股对着大家，好像在说：“哼，我就不给你拍，我可是有肖像权的！”，让我们哭笑不得。
接着，我们来到了恒河猴的领地，不知谁“哇”地叫了一声，我一望，原来有八只小猴子在山顶跑来跑去的，同学们纷纷把带来的苹果、香蕉扔到了山顶上，几只猴子们抢得不亦乐乎。“看”，只听一个同学大声的喊道，我们的目光全集中到那只大猴子的身上，只见它扑通一下跳下了水，不一会就游过了小溪，到了对面的小山包上，我们被惊得目瞪口呆。
离开了猴群，我们又来到了鹿苑，远远望去，有的鹿静静地站在树下，像是油画中的风景，你看那头小鹿正在摩挲着一头大鹿的脸颊，好像是母子俩在说悄悄话呢。经过了天鹅的天堂，走过独木桥，我们在一块小山坡上小憩，在这段时间里，有的同学从山坡上往上滑，有的掏出书来看，有几个顽皮的同学则用各种“道具”给老师装上了“牛角”、“耳朵”，还有的同学相互拍照……
时间过得真快，该回家的时间到了，我们依依不舍地离开了樱花园，走到大门外，我情不自禁地说：“美好的时光总是短暂的。”我们企盼着下一次秋游。
关于小学的作文15
这绝对是一个真实的故事没有一丝假意。这个故事在我脑海里存了一年，也许它不起眼，也许他很珍贵，我从来没有跟任何人说起过。因为我怕别人说我是一个不孝女。
那是在刚开学的第一天，妈妈送我去学校，我手里拿着三袋奶，到了学校，我下了车，妈妈说：你给我一袋吧，你又喝不完，我说这个很好喝妈妈乞求了我好久，我还是不愿意，妈妈只好走了，就在我迈进学校大门的第一刻起我就开始后悔，是啊，母亲的爱我们一生都报答不完，我怎能这样小气呢？想着想着，滚烫的泪水情不自禁地从我眼里流了出来，我对同学说，我肚子疼，老师来了，帮我请假。他满口答应了其实我是装的，我想回去，给妈妈一袋奶，我怎样才能找到妈妈呢？先去奶奶家吧，到了奶奶家，我跟奶奶说明了事情的经过，奶奶说；你这个孩子，真是身在福中不知福呀，我惭愧的低下了头，奶奶说你妈妈下午才回来等着她吧。
中于下午到了，妈妈回来了，我并没有问妈妈去了哪，而是直接对妈妈说，妈妈对不起，妈妈说不用担心了傻孩子，哪有世界上母亲会记恨孩子呢，爱都爱够还会恨吗，我开心的笑了。我和妈妈无比幸福的紧紧拥报在一起，这就是伟大的母爱不记恨孩子的母爱，宽宏大量的母爱，母爱永远都是这样，永远都不可能改变，因为世界上没有母亲会会孩子，更没有孩子会恨母亲，反正世界上的母亲都是这样，有的孩子可能会恨母亲，那他更比我身在福中不知福。
母亲就是母亲，永远不会恨孩子，永远宽宏大量，永远是伟大的。妈妈，我爱您，而且这种爱永远不可能消失，我的责任就是报答母亲，好好学习天天向上。人们常说孩子是妈妈的贴身小棉袄，时时刻刻陪伴着母亲，今天讲了这个故事我确实相信了这句话。我们永远都在父母的爱中长大，父母的.爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。就是爱，这就是爱的故事。
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