关于秋景小学作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的秋景小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋景小学作文 篇1
哇！秋天到了，天空一碧如洗，好看极了！秋姑娘很早就来到我们的身边，“呼呼”是秋姑娘为我们吹着凉爽的风。秋天一到，天气自然就冷了，要穿的厚些了。
到了清晨，许多小草上都有亮晶晶的小露珠，有许多庄稼都熟了，稻穗熟、蝉声消，连天天脸对太阳的向日葵也低头弯腰。 像是个害羞的小姑娘。
秋风姑娘又来到了果园的身旁，黄淡淡的柿子，宛如是一个个小灯笼挂满枝头。红彤彤的苹果，像小妹妹的小脸蛋。熟透了的石榴高兴的.笑了，有的笑的咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出满满的子儿。这三种水果看见了都恨不得吃上口。当然，田野也不例外。
田野里一望无边，金黄的稻子，像一个弯着腰的老爷爷。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞像在乐呵呵的演唱。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。枫树叶火红火红火的，就像一堆堆小火扇。杨树的叶子变黄了，从树上飘落了下来，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。白白的棉花，远远看去，像一只重重的大象、可爱的小狗、一朵朵小菊花……
你看，田野像不像一副优美的图画呢？
秋景小学作文 篇2
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
秋天他趁我不注意，把通往秋天的路挖了出来。红彤彤的椰果在粗壮的枝干上，欢快地跳着舞；黄澄澄的银杏叶在金黄色的大地上打着滚；绿色爬山虎的小脚贴在平坦的石墙里。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊！这美丽的枫叶像一个个小小的手掌，正在枫树挺拔的枝头上，他自己霎时变得有手有脚，在秋天的大地上摆动着身子。
“飘似舞，絮如纱，秋来志趣向天涯。”一颗颗小小的蒲公英苗，在妈妈的怀抱里，被一阵阵大风刮走了，他们摆动的双臂，仿佛在风里跳舞，去到了世界各地。
秋天他趁我不注意，把通往秋天的路挖了出来。五颜六色的小鱼在长长的.小河里欢乐的吐着泡泡；黑溜溜的蚂蚁搬着各种粮食从小家里累死累活地走了出来；雪白雪白的小猫卷着生长，在墙角下闪着美丽的秋阳……
“碧云天，黄叶地，秋色连拨，波上寒烟翠。”秋天你真调皮，把通往秋的路挖了个精光。
秋景小学作文 篇3
校园里的秋景，很有特点。秋天的天空射出灿烂的光芒，一栋栋教学楼显得格外雄伟。
校园里有几棵梧桐树，已经变成了深红色，秋风一吹，一片片落叶就像一只只蝴蝶，在天空中快乐的`飞舞，时不时还变换一下舞姿。
操场上那些小草，不再像春天那样绿，而是都黄了，聋拉着头，远远望上去也别有一种美。
啊!秋天是美丽的，而校园的秋天更具有一种特殊的美!
秋景小学作文 篇4
独自悠走在小径上，落叶洒乱了一地，时有几片青绿色从空中滑过；四周格外安静，却又如此熟悉和亲切。坚硬粗糙的树皮上，竟还有曾经玩闹时刻下的痕迹，岁月非但没有将其抹去，反而将其放大，在时光的冲刷下，愈发清晰。仿佛，一切只发生在昨天。
曾经，有一只蜘蛛，佛问它，你认为最珍贵的东西是什麽？蜘蛛仔细想了几番后，回答：“得不到的和已经逝去的”。佛没有说什麽。秋天是收获的季节，每个人都知道，万物成熟等待的收获，那是一个快乐幸福汇集的季节！我们在这个幸福的季节相遇了。
搞笑、可爱，活泼好动的她，总给人一种亲切感，他的生活总是自由自在，从不担心明天会发生什么；而她比较特别的一点就是太贪吃了。经常看见她面前摆着一堆东西，一边吃，一边还念念有词地说：“吃，是为了生存”。
当然，在淡定的人也会有着急的时候，而她着急的时候，还真让人哭笑不得，大概除了吃的，作业之类她从不放在心上。平时作业少也就罢了，要是放完长假，她可就惨了。早早到校的`补作业大军中，总会看到一来回穿梭的身影，转了几圈之后，终于坐下，嘴里冒出句“不做了”，刚才还愁眉紧锁，很快的又拿出吃的，笑嘻嘻的走出教室。
她的搞笑故事，像没有结局的连环漫画，充实着我们的生活。
那年秋天，我们各自走向了不同的路。依稀记得那张模糊的脸，不再有以往的笑容，来不及说再见，缓慢的消失在远方。秋的季节里，我们丢失了一片片记忆的叶，背着行囊重新上路了。又是一年秋来时，物是人非几时休？
时间真快！周围的事情似乎没有什麽变化，大概变化了的，是人都成熟了吧。而那只蜘蛛，也该明白了吧！时光冲刷出的积淀，只留下了回忆。而我是否也像那只蜘蛛一样，活在逝去的回忆里，等待着不可实现的梦。
深秋季节，天凉了，夜深时，你是否会听见，残叶在树上鸣响。
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