有关流泪小学作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的流泪小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
流泪小学作文 篇1
不要再让地球母亲在流泪了，好吗，我多希望她能够变美丽呀，看着蓝天不再蔚蓝，看着河水不再清澈，看着森林不在葱郁，看着许多小鸟没有家园……我多希望地球母亲和蔼呀，可是又有多少人醒悟？
那些脑袋里装有害虫的人，难道你们不知道，地球将会在你们的破坏下会在茫茫宇宙中消失吗，地球是渺小的，但它是美丽的：披着水蓝色的纱衣，一个拥有很多海洋的星球。它的资源不是上帝的恩赐，而是经过许多年的地质变化才形成的，所以我们要珍惜地球上的资源，不要让它的资源枯竭。人类是属于地球的，而地球是不属于人类的。这是我目睹那些破坏环境的人发出的感叹。地球是弱小的，它需要保护，就像一个无助的人需要帮助一样。不知你们有没有想过，当地球面临消失的灾难的时候，我们的醒悟将会无尽于事，因为到了那时将会无法挽救这场灾难，快点醒悟吧，不要让这一预言实现，让我们好好保护我们这唯一的家园吧，地球只有一个，消失了地球人类将找不到第二个合适我们的星球，人类也会在世界上消失的。珍惜现在的家园，把它建造的更美丽。让我们看到一个不一样的美丽星球，当然这也是我的最大的愿望。不要再让地球母亲在流泪了，它在一声声的'求助我们的帮助，它是多么的无助，每当我仰望蓝天时，看到那些工厂把那带有毒气的黑烟升上蓝天时，我都会看到地球母亲把那乞球目光传给我，我多想帮助它啊，可是他们能听我的吗，他们能醒悟吗？
不要再让地球母亲在流泪了，她真的需要帮助。醒悟吧，人类！让我们共同来创造我们的家园吧，让她避免消失的灾难，让这颗蓝色的美丽星球永远存在。
拯救地球就是拯救未来，一起来行动，保护我们的家园！
流泪小学作文 篇2
在宇宙中，我们的地球妈妈是一位裹着蓝纱衣的美女，它的上面有许多绿油油的森林、清澈见底的小溪、充满无数宝藏的海洋、拔地而起的高楼大厦……使地球妈妈充满了生机。可是，现在地球妈妈也在哭诉。你听：“呜呜呜，我的孩子正在破坏我的皮肤，污染我的血液，还在砍伐我的树木。”地球妈妈哭诉道。
原来，人们正在随意地砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是一个多么庞大的数字啊！可是，人们现在还随手丢垃圾，那发臭的河面漂浮着垃圾；那肮脏的树枝上挂着塑料袋；那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失得无影无踪了，地球渐渐被毁灭，人类也渐渐濒临死亡。
无法预知的灾难，是我们人类所不能控制的，当所有的生命在灾难面前，却显得那么的'脆弱。几分钟甚至几秒钟，不计其数的鲜活生命，烟消云散回归苍天厚土。上面的灾难，其实都是地球妈妈对我们的惩罚。你听，“这些人类太贪婪了，只感觉我有取之不竭的宝物，只知道向我索要，却不知给我一些补偿。不行，我不能让他们再破坏我的孩子们的生活环境，我要让他们吃点苦头，我要给他们一点灾难，让他们觉悟。”地球妈妈忍痛说到。
同学们，听了地球妈妈说的话，你是不是有点为地球妈妈打抱不平？也有点心酸呢？是的，地球是我们唯一地家园，没有了它，我们都无法生活下去，都会面临生命的危险。社会上的广大朋友们，觉悟吧！让我们一起保护地球吧！从保护每一棵小树苗、每一株小花、小草、每一条小河流开始做起吧。
流泪小学作文 篇3
我知道，你从未走远，一直在我身边。——题记
天很蓝，像是被蓝墨水熏染开来的白纸。我仰头，眯着眼，百无聊赖的眺望着这片浩瀚。空气中漫有微微的桃花香，让人沉醉之余甚感惬意，正当我伸展双手，准备美美的躺在草坪上睡一觉的时候，一句话却将我带离了这种慵懒。随着那一句轻柔的：“孩子乖，不哭。”我倏然间陷入了开启的回忆之门中。
那是十年前的某一天。一个风和日丽的下午，你领着刚刚四岁的我，母子二人漫步在公园的小径里。我很调皮，雀跃的像是一只刚出笼的麻雀，左躲右闪，逃离着，不肯重回你温暖的掌间。你无奈的摇了摇头，面色微愠的望向冲你坏笑的我，但最终，还是愤怒不抵担忧的嘱咐了一句：当心，路滑。只可惜，话音刚落，我便随着你的尾音和大地妈妈来了一个亲切的怀抱，“哇”的一声哭了出来。
“孩子，乖，别哭。”你耐心的在我震天动地的哭喊中，一遍又一遍诉说着再平凡不过的.安慰话语，说来也奇怪，一向以爱哭爱闹著称的我，若是平常，定是不会如此简单就罢休的。最起码也得闹他个天翻地覆。可是，那日竟不知是怎么了，或许是午后阳光太过温暖，或许是你的眼神太过爱怜，总之，那一瞬，我只沉浸在了你的盈盈眸光中，沉浸在了那一句：“每个人都会流泪，但每个妈妈都会陪着孩子，就我会同你，一起哭泣后，坚强地站起来。”
至此，回忆停止，返回现在。我张望寻找，才发现声音来源是一对母子，那个孩子似是磕在了冰冷的路面上，此刻正扑在母亲怀里哭泣。我听着那一句句的：“孩子，你别哭，妈妈陪着你，我们一起站起来。”泯灭在悠远年间的故事又重新浮现在眼前，幼时记忆的片段，你怀抱啜泣的我，目光温暖，话语轻柔，白皙的指尖如水般轻抚我的脸颊……
我怅然注视此刻，母亲小心翼翼的拂开孩子面上的发丝，小心翼翼的为他失去两腮的泪水。
那耐心温柔的样子，好像望着那一年的，我和你。
每个人都会流泪……
流泪小学作文 篇4
在地球上，每个动物、每个植物都会流泪。而我们人类，也会流泪，有的是因为受到挨打，有的是因为被父母责骂了，还有的是因为受到了委屈……下面，我就说一说我为什么流泪了。
一天，我和我的好朋友们照样一起去公园里玩。看，那边的花儿开得真漂亮呀！有红的，有黄的，有紫的，还有蓝色的呢！瞧，那一排排的柳树弯着腰儿，倒映在小溪之中。
“我们去那边玩吧！”其中一个好朋友说道。
“好啊好啊！”我开心的说道。
“好的.，那出发吧！”刚刚那位同学说道。
“后面的，不要玩儿了，我们要去前面的那个地方！”我大声喊道。
一喊完，后面的同学就跟了上来，但嘴巴还在不停的张着。
到了那个地方，我们找了个地方坐了下来，我觉得无聊，请问大家：“好无聊呀，玩些游戏吧！”
“玩什么呢？”有位同学说道。
关于“玩什么”这个问题，大家可是想了好久，终于有人想到了一个好玩又要动脑思考但又有点歪的游戏——脑筋急转弯。大家都赞同她的建议，于是，游戏就开始了。
“上动下动自己不动。”我抢先说。
我一说完，大家都在静静的思考当中。
这时，我的好闺蜜说出了正确的答案——电梯，我为她鼓掌。
玩的差不多了，我们就各自回到自己的家。
回到家，妈妈看见我脏兮兮的衣服，便叫我把衣服换一换，我不耐烦的进屋换了一件干净的衣服，把脏衣服扔到妈妈的手上，妈妈拿着衣服就去洗了。我看了一眼妈妈的手，非常的粗糙。我回想起妈妈每天都是早早的起床；晚上很晚才睡下。想起妈妈的劳动、辛苦，我哭了。我跑到妈妈那，擦干眼泪，对妈妈说：“妈妈，您去休息，让我来洗吧！”妈妈微笑地回到房间去休息了。
这一次，我哭了，是为母亲的关爱而哭的！
流泪小学作文 篇5
今天 ，我阅读了《流泪不如流汗》这篇文章。作者用一次考试失败的事例，阐述了“流泪不如流汗”的道理。一次语文测试，卷子上有几道题作者不会解答，她难过得放声大哭。爸爸语重心长地告诉作者：“你不能只是为做不出这几道语文题而哭。知道吗？流泪不如流汗。如果你肯花点时间去思考，下点功夫去研究，一定对你有帮助。多留一些汗，总比流泪要值得。”读了本文，我明白了一个道理：一个人只要肯流汗，肯卖力地去做任何一件事，就一定能尝到成功的果实。
事实正是如此，我们经常看到那拿着锄头，“日出而作，日落而息”地勤劳的农民们，一年到头，日复一日地挥动着锄头翻动着泥土，管理着庄稼、果树……盛夏，烈日暴嗮，一串又一串的汗珠从他们的`额头涔涔流下，但是他们不退缩，与骄阳酷暑搏斗，继续劳作；严冬，西北风呼呼吹向他们，风像锋利的刀子一样割在他们的手上、脸上，他们全然不顾。他们克服了重重困难，战天斗地，可以说，他们的收获是“流汗”换来的。
由他们我不由地联想到了我自己。我曾经也哭过。记得一年级数学期末考试之前，我信心百倍。可一交卷，才发觉。错了3、4道题，最后只得了89分。虽说这分数不算太低，可对于我这个三好学生来说，可是个致命的打击。我心里难受极了。回到家后，我哭了半天……不过，我并没有就此沉沦。后来，我更加发愤学习，再苦再累也不怕，因此每次考试都能取得让自己满意的成绩。我再也不会因为考不好而落泪了。
一滴泪水和一滴汗水是不同的，流泪的人到最后还是一无所获；而流汗的人，最后务必能品尝到成功的滋味。这也是我真切的体会。
流泪小学作文 篇6
那天，妈妈带我到她单位的写字楼写作业，和我有着同样“待遇”的还有一个熊孩子。
一开始，我们还在认真地写作业。大约过了5分钟以后，那“熊孩子”就开始不耐烦了。他在纸上画奥特曼，然后叠成飞机，在飞机尖的那头扎上大头钉，然后把飞机扔飞出去。飞机正好插在我右手前方一厘米。我顿时寒毛乍起，手猛地向后一缩，大叫：“啊！”那“熊孩子”看我这副模样，忍不住捧腹大笑。笑完后还拿着水枪射我，我像只猴子一样左闪右躲。看他射不到我那副失落的模样，我不禁洋洋得意。
正在我洋洋得意的'时候，桌子猛地“撞”了我一下，把我撞倒在地，我的膝盖都淤青了一块。我十分生气，一把抢过他的水枪，猛地向地上一摔，水枪顿时支离破碎了。那“熊孩子”看到水枪变成了碎片，顿时大哭了起来。
我看着他大哭的样子，心里想：“明明是我受伤了，我还没哭他倒是哭了。”就在这时，妈妈推门而入，看到地上是一片狼藉——房间里到处都是水迹，桌椅横七竖八地摆放着，“熊孩子”正坐在地上嚎啕大哭。妈妈看到这幅景象，不由分说地拿起扫把就打我，边打边说：“我养你这么大容易吗？你还在这里这么捣乱。”
我想解释，可妈妈什么都不听。我被打了五六下后，流下了委屈的泪水。
这件事让我明白，生活中会有很多误会，我们要好好解释清楚，把误会消除，才不至于受委屈。
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