小学作文600字

时间：2026-03-26 17:37:59 小学作文

【精华】小学作文600字合集6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】小学作文600字合集6篇

小学作文600字篇1

　　在一个风和日丽的下午，语文老师满面吹风地走进教室。“同学们今天下午我们一起玩个游戏好不好？”话音未落同学们就回答道：“好——！”。虽不知道是什么游戏但同学们心里都很紧张，当然，我也不例外。

　　老师首先说了游戏名称——击鼓传花，然后说明了游戏规则：先挑选一名同学蒙着眼睛在讲台上敲鼓，下面的同学则开始传花，台上的同学根据自己的意思想停就停，但是在停到瞬间，下面的同学手中的花就得同时停下来，花在谁手中谁就得上台表演。听完老师讲解后同学们都既紧张又兴奋，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

　　老师首先要挑选一个同学在台上击鼓，同学们都争先恐后地举手，但很遗憾只有一个鼓手，幸运的李果果被选上了，同学们都很遗憾。老师安慰大家说:“没关系，不过是没被选上，又不是取消你的参赛资格。”同学们听后又重振精神，恢复了活力，游戏开始了！

　　“咚咚咚---”鼓声响开始传花。这朵花像一颗“定时炸弹”在同学们手中飞舞着，好像这颗“炸弹”随时都可能“爆炸”似的同学们好像恨不得把这朵花以0.001秒传递到下一个同学手中似的.。突然，鼓声停了，倒霉的符鸿洋手中拿着这朵花。按照游戏规则符鸿洋同学应该上台表演，只见他狼狈地走上讲台，在讲台上表演大猩猩生气的样子，一会儿捶胸顿足、一会儿又龇牙咧嘴，把同学们逗的哈哈大笑。

　　“咚咚咚---”鼓声响开始传花。这朵花又在同学们手中飞速传递着，鼓声停了，同学们把目光聚焦在张炬峰身上，他半走半不走地走向讲台，同学们都说：“你一个男生，怎么像一个女生？”他朝台下的同学咧了一下嘴，站在讲台上又唱又跳，一会儿跑到这儿、一会儿又跑到那儿，累得气喘吁吁，同学们看着他那滑稽的样子，都不约而同地笑起来。

　　“咚咚咚---”……鼓声依然持续着，游戏依然进行着，笑声也依然回荡在校园的每一个角落里！

小学作文600字篇2

　　我的家乡沭阳是一座美丽的小城，在我印象中最深的是一条蜿蜒流淌的河流。她，就是环城河。

　　然而在前几年里，她并不美丽，因为废水污染了她的脸庞，无数的垃圾熏臭了她的身体，污泥抹黑了她的肌肤这一切的一切，都让她变得如此虚弱、焦急与无奈。小鱼、小虾不愿在这儿生活，就连野花野草也不愿投入她的怀抱。面对如此的寂寞，她伤心地落泪了，似乎在向人们倾诉：快来救救我吧，我每天等待的只有狐独，我需要你们来陪伴我啊那声音在久久回荡着。

　　如今的环城河，已恢复了青春美丽。清澈的河水在阳光照耀下波光粼粼，远远望去，就像是一块碧绿的翡翠，让你觉得她是那么地轻柔、可爱。河中间时而泛起一圈圈涟漪，原来是调皮的鱼儿在吐着泡泡，只听啪的.一声，一条小鱼跳出水面又钻进水里去，使河面平添了几分生气。河岸边，每年春夏之际，都会呈现出桃红柳绿、莺飞燕舞的美丽景色，吸引了许多游人驻足观赏。你看，白色的梨花，红色的桃花，扇形的合欢花都在争奇斗艳；河堤上的柳树垂下细长的枝条，在轻风吹拂下犹如少女飘逸的长发，河岸边的梧桐树像英勇的战士，守卫着这片土地，守卫着我们的环城河。夜幕降临时，河面显得分外宁静，微风拂过，河边路灯的倒影宛如银蛇在游动。此时此刻，我心潮起伏，我又仿佛看见了她美丽的、充满笑容的脸庞，听见了她温柔激动的声音：感谢你们为我所做的一切，是你们改变了我的生活，让我的生活又变得绚丽多彩。

　　环城河的变化只是我们家乡沭阳变化的一部分。现在的沭阳变得更美了，这是所有到过沭阳的人和生活在沭阳的人共同感受。京沪高速像腾飞的巨龙，青少年广场气势宏伟，小区楼房鳞次栉比，美丽的校园里书声朗朗。这，就是我的家乡。

　　欢迎您到我的家乡沭阳来做客！

小学作文600字篇3

　　母爱大致分为几种，一种是溺爱，一种是慈爱，一种是严爱。我母亲对我的爱却有所不同，她对我既有严爱又有慈爱。可以说她即使我的严师又是我的慈母。

　　我从小就没有收到过母亲的娇生惯养，甚至连接我放学这样的事也未有做过。因此，在我幼小的内心中充满了对同学明在父母百般呵护下走出校园的羡慕。

　　记得有一次，天下大雨，我没有带伞。放学后我只好和几名同学在教室里待着，不久，其他同学的父母都陆续接走了孩子，唯独剩下我，我心想；妈妈一定会来的。我忐忑不安的等待着，一次次等待，一次次希望破灭，我只有冒雨回到了家里，到了家，我发现妈妈正在熬姜水，我生气的.问她为何不来接我妈妈说为了让我养成自立的习惯，我认为他是在轻描淡写的敷衍我，一气之下，味道自己的屋，重重的摔了门。俄而，母亲端着姜水推开我的房门，劝我把姜水喝了，面的感冒，名语重心长的对我说了一句话“孩子，对你严点儿将来对你就会好点。

　　这似懂非懂的话让我明白母亲是爱我的。

　　还记得有一次，母亲让我买酱油，找钱时售货员阿姨多找了我一元钱，我见状心中窃喜。拿了钱就飞奔回家，并将这件事告诉了母亲，可接下来大大出乎了我的意料，母亲听罢，脸色转阴，告诉我要把多的钱还给人家，我不接，人家并不知道这件事，这一元钱也不多，去反倒给自己添麻烦了。因此，我执拗着不肯去，母亲急了，抄起墙角的鸡毛掸子狠狠地向我打来，啪啪啪几声后我的胳膊上就出现了几道血痕，我心中的委屈有眼睛倾斜下来形成泪花，最后，我和母亲去换了钱。半夜，风吹得胳膊凉飕飕的，我被惊醒，发现原来是母亲为我伤口擦药，见我醒来，母亲关心的问道：“还疼吗？”

　　正因为母亲特殊的爱，后是我养成了待人接物的和气，学习上守时勤奋的好习惯。

　　母亲是我的严师，是我的慈母。

小学作文600字篇4

　　每晨，我悄悄都能看到母亲亲自抚育花朵。蓓蕾绽，喜来；时未过，落花，伤感。

　　我对天许愿，给我一颗变幻的种子。

　　我要变成一朵金色花，开在母亲抚育的落花的树上。

　　当你睁开惺忪的睡眼，灿烂的晨光射过半开的玻璃窗，风撩起情绕牵怀的纱帘，好像太阳雨打在你的脸上，暖融融酥麻麻的。伴着窗外吹拂而进的夙风，穿过翩翩然的帘子，有一个黑影在你的眼前摇摆，就在你窗前的阳台上花盆里，妈妈，你会知道那是我么？

　　我要悄悄的开放花瓣儿，静静的给你我从时间老人那里偷来的一个惊喜。

　　当你浇灌花儿的时候，看到树上有一朵与众不同的花朵，你惊讶的呼唤我来欣赏，却无人回应，你很失望。妈妈，你知道我就在你的面前，笑眯眯的静静的望着你？当我看到你满脸忧伤的时候，我更要努力的开放花朵儿。

　　当你洗完衣服，提着水桶穿过小径回家，在阳台上晾衣服时，我伴着微风拂在你的发梢，脸颊，就像梦一样的轻，轻轻的'落在你的心头，柔软舒适，妈妈，你会知道这是你挚爱的女儿么？

　　当你在夕阳下，阳台上，手捧一本古词，桌上一杯清茶，享受美好的下午时光的时候。我就落在你的杯里，萦绕着淡淡的轻烟，当你品尝的时候，有一股沁你心骨的芬芳，你微笑着，看到茶杯里有一朵金色花，水上盘旋，飞舞，映红了一片云霞，四周生辉。洗礼一片青藤院上，清澈翠绿，已被霞光侵染，开出了一世界的金色花。妈妈，你会知道那是我给你的礼物么？

　　当你在夜幕降临之时，你把可口的饭菜放在桌上，完成工作的我，饿得满身疲惫。你转身我就出现在你的身边。看到我，你故意娇嗔，

　　“你这孩子，这么大的一天，都到哪里去了？”不忘把我抱回到你的面前，打量我有没有受伤。

　　黑葡萄珠子滴溜溜一转，嘴角上扬，靠在你的怀里，仰望着你，

　　“妈妈，我一直就在你的身边。”

小学作文600字篇5

　　时间过的可真快，我们又迎来了一年一度的国庆节。这次十一长假不仅使我放松了心情，还使我大开眼界了一次。

　　在长长的十天里，我一般都住在外婆家里，在那我觉得挺无聊的，因为天气不好，老是下雨，又不能出去玩，在这也没有认识的朋友。要不是妈妈硬叫我去，我还真有点不想去。不过在这我还真好好放松了一下，每天外婆都有好吃的给我，吃好了，又看电视。那种日子别提有多自由，多放松了。这次国庆节也使我真正得体会到了什么叫做快乐。那是放假的第一天，我见天气晴朗、万里无云，是外出旅游的.好时间，便和好朋友刘奇一起去杭州博物馆参观。来到博物馆里，哇！里面的人可真多，可以称得上是人山人海了。他们有的在向自己的儿子讲述一些天文知识，有的正认真作着笔记，还有的在全神贯注地观看墙壁上的图片与简介。这个博物馆主要讲的是有关航天的知识，这里还陈列了许多的航天模型，如：卫星、火箭、宇航服……最使我叹为观止的是去年发射成功的载人飞船——神舟五号。我望着这个庞然大物，惊呆了。它见证了我们神州大地上的炎黄子孙们，迈向科学时代的第一步，它见证了我们不再是当初的“东亚病夫”了，我们一定会成功的。在另外一个科技馆里，我们俩又见到了新一代的科学技术，这个展览馆中，向我们展示了许许多多的机器人。初次进馆内，我惊得目瞪口呆，里面尽是机器人的天下。里面的机器人正在各自坚守自己的岗位。走到里面，我大声叫起来你猜，我见到了什么，告诉你们我见到了机器恐龙，它还会驮着你去兜风，可有趣了。时间真像一名优秀的长跑队员，一下子到了中午，这时肚子尽向我们打起了反抗，我们也只好依依不舍地离开了科技馆，，去肯德基大吃大喝了一顿。吃罢，我们又去书的海洋里漫游着，接受更多的知识。

　　这次漫长的国庆节，真使我难以忘怀，它将成为我永久的回忆，永远的快乐。

小学作文600字篇6

　　重陽节的晚上，同学们纷纷来到了王家井社区的诵读学堂。听说今天诵读学堂请来了一位有名的讲师，为大家讲解中华民族传统的家训、家风和家教。这也是诵读学堂这学期的第一堂课。

　　只见讲课的老师面带微笑地走进来，开口第一句就问在座的同学们：“有谁告诉我家风是什么？”同学们争先恐后地举手回答：“家风是家里的作风，家风是家里的习惯……”老师高兴地点点头说：“回答得很好，家风就是一个家庭的风气，风格和风尚。是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的`成长。良好的家风形成不是靠说教，家风简单的讲，就是一个家族的传统风尚，一个家庭的良好习惯。”

　　接着老师又问：“那么，家教又是什么呢？”同学们争着回答道：“家教就是家里的教育。”老师继续问：“那家训呢？”这时同学们都有点茫然。老师说道：“家教是家庭父母对子女的一种教育规范，家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。我国有十大家教，弟子规就是其中的一个，相信同学们都有读过。父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。家教还需要定一个好的家规，来提高子女们的自身素质和文化修养。”

　　接下来，老师给我们讲了一个故事。大致的内容是：一个贫困的家庭，一位母亲靠打临工，赚得一点微薄的工资，全部寄给了在日本留学的儿子。只有一个月没有汇钱给儿子，那是因为母亲身体不适，没有出去工作，也就没有了收入。就这一次，他儿子怀恨在心。当大学毕业回国的那天，母亲高高兴兴地去机场接他。儿子竟然拿着一把水果刀，捅向他的母亲。最终儿子被警察抓走，母亲送去医院抢救……这故事的背后，透出了一种现象：有高学历的人，没有道德，没有素养，会成为一只可怕的“白眼狼”。这样低德的人，只会给社会带来负能量。而具有高德的人，有文化，有素质，他懂得奉献，懂得感恩，传递着正能量。

　　课虽然已经结束了，但是老师的话一直在同学们的脑海里回荡。想想现在的自己，被爷爷、奶奶宠着，被爸爸妈妈惯着，很容易养成一些不好的习惯。我们要在心里铸就一个梦——传承我们中华民族的传统美德。从身边的点点滴滴小事做起，日行一孝。给爷爷、奶奶捶捶背，讲个故事；给爸爸、妈妈夹个菜，倒杯水。让他们感受到教养我们，带来的幸福与快乐！

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