八年级数学下册《二次根式混合运算习题课》教学设计

教学设计 时间:2020-04-13 我要投稿

八年级数学下册《二次根式混合运算习题课》教学设计

  1、通过二次根式混合运算的学习,进一步了解二次根式运算法则,知道二次根式混合运算顺序,会进行二次根式的混合运算。

八年级数学下册《二次根式混合运算习题课》教学设计

  2、在进行二次根式混合运算的过程中,体会类比思想,逐步养成认真仔细的学习品质,进一步提高运算能力。

  教学重点:二次根式混合运算算理的理解。

  教学难点:类比整式运算准确快速的进行二次根式的混合运算。

  教学过程:

  一、情境诱导

  《二次根式混合运算习题课》教学设计-杨桂花

  二、练习指导

(学生完成练习提纲,可以讨论,老师做必要的板书准备,然后巡回指导,了解情况、)

  练习提纲:《二次根式混合运算习题课》教学设计-杨桂花

  三、展示归纳

  1、学生汇报解题过程,生说师写;

  2、发动其他学生评价补充完善;

  3、师画龙点睛强调:

(1)二次根式混合运算的运算顺序跟有理数运算顺序一样,先乘方,再乘除,最后加减。

  (2)二次根式混合运算与整式的运算有很多相似之处,因此可类比整式的`运算进行二次根式的混合运算。

  四、变式练习

(先让学生独立完成,老师做必要的板书准备后巡回指导,了解情况; 然后让有一定问题的学生汇报展示,发动学生评价完善,老师强调关键地方,总结思想方法。)

  《二次根式混合运算习题课》教学设计-杨桂花

  五、小结

本节课你有哪些收获?还有什么要提醒同学们注意的。(学生总结,百花齐放,老师不做限定,没说到的,老师补充。)

  六、布置作业

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