期中测试卷参考
无论是在学校还是在社会中，我们都可能会接触到试题，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？以下是小编为大家收集的期中测试卷参考，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期中测试卷参考 1
一、填空题。（16分）
1. 填上合适的单位。
小红的体重是21（）。 小明的身高是140（）。
一辆卡车的载重量是5（）。 一袋食盐重500（）。
2.835÷5的商是（）位数，最高位是（）位。
3. 一个数除以6,商和余数都是5,这个数是（）。
4. 250×4的积是（）位数，505×4的积中间有（）个0。
5.3×3的积是两位数，里最大填（）。632要使商是三位数，里最大填（）。
6. 医院在商店的（）方向，银行在明明家的（）方向。明明家在商店的（）方向。
7.妈妈给小军一盒糖，每天吃3粒，能吃30天，如果每天吃2粒，能吃（）天。
8.同学们在120米的公路一旁，每隔5米植一棵树，起点和终点各植一棵树，一共植（）棵。
二、判断题。（对的画“?”，错的画“?”）
1.1千克铁比1千克棉花重。 （）
2.一个三位数乘9,积一定是三位数。 （）
3.从456里面连续减去6,减去74次后的结果是12。 （）
4.0+1+2+3+4+5=0×1×2×3×4×5 （）
三、选择题。（把正确的序号填在括号里）
1.一个西瓜大约重（）。
A.400克 B. 2千克 C. 4吨
2.415÷3=138……1，验算方法为（）。
A.138×3 B.138×3+1 C.138×3-1
3. 教学楼在操场的南面，宿舍在操场的东面，那么宿舍在教学楼的（）面。
A. 北面 B. 西北 C. 东北
4.王伯伯今年收了912千克苹果，每8千克装一箱，需准备（）个箱子。
A. 144 B. 114 C. 146
5.96是一个三位数，
96×5的积最接近2000，里填（）。
A. 3 B. 4 C. 5
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
5kg○500g 5t○4900kg 17×4○4×17
411÷3○35×5 56×6○67×5 18×6○100
五、计算题。
1.直接写出得数。
20×7= 9×400= 6×500= 80×4= 40÷2=
320÷8= 500÷5= 560÷8= 360÷4=
2. 用竖式计算，带★的要验算。（16分）
403×6= 9×190= 5×74= 372×6=
78÷3= 848÷4= ★682÷6= ★984÷3=
六、操作题。
1. 下面哪些鱼可以通过旋转与蓝色小鱼重合，把它们涂上颜色。
2. 按介绍标出每个建筑的位置。（填序号）
走进大门向北走，看到大操场。大操场的北面是教学楼，东北面是科技楼，西北面是艺术楼。健身区在操场的西南面，雕塑区在操场的东南面。
七、解决问题。
1. 工厂有2堆原料，一堆重800千克，另一堆重900千克。如果用一辆载重2吨的小型货车一次装运完，是否超载？
_____________________________________
2.海上观光游艇每艘最多坐4人，56名游客需要多少艘游艇？
_____________________________________
3. 同学们为希望小学捐书，平均每个小组捐24本书，7个小组一共捐多少本书？
_____________________________________
4.小红收集了10枚邮票，小丽比小红的4倍多5枚。小丽收集了多少枚邮票？
_____________________________________
5. 妈妈买水果。
（1）一箱橘子32千克，妈妈买一箱需要多少钱？
_____________________________________
（2）妈妈带100元，买9千克葡萄够吗？
_____________________________________
6.小明决定帮爸爸修剪6天果树，爸爸说：“我会给你报酬的，我准备了两种方案：一、每天给你10元；二、第一天给你1元，第二天给你2元，第三天给你4元，也就是每次给的都是前一天的2倍。你选择哪一种呢？”你认为小明选择哪种方案收入高？
_____________________________________
期中测试卷参考 2
一、基础知识（30分）
1、我会在加点字的正确读音下面打上“√ ”。（3分）
根茎（jìng jīng ） 歼灭（jiān qiān） 祈求（qí qǐ ）
刹那（shà chà ） 剖开（pō pōu） 提防（tí dī）
2、我能看拼音写词语，并能把字写得正确、端正。（8分）
páng bó jū gōng màn yán shu yǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
ké su ào nǎo róng yào lián mǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、我会仔细比一比，再组词。（8分）
辩 （ ）俊（ ） 载（ ） 催 （ ）
辨 （ ）骏（ ） 裁（ ） 摧 （ ）
4、照样子，根据字的不同义项组词（4分）
足：① 满，充分（心满意足） ②值得 （ ） ③ 脚 （ ）
临：① 靠近，面对（ ）② 到达 （ ）③将要，快要（ ）
款：①有大钱的人（ ）② 诚恳（ ）③ 经费，钱财（ ）
5、我能选择正确的关联词或者词语填空。（7分）
矗立 耸立 屹立 肃立 站立
①五位壮士（ ）在狼牙山顶峰。
②人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南部
③三十万人一起脱帽（ ），一起抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
④他（ ）在那里，一动不动。
只有……才…… 不但……而且…… 不管……都…… 虽然……但是……
李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑，所以他的身体一直很棒。他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。（3分）
二、基本技能：按要求写句子。（9分）
（1）历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物（改病句，用修改符号在原句上修改）
（2）小树挺立在校园中。（改成比喻句）
（3）锡兵怎么会忘记自己的职责呢？（改为陈述句）
（4）加标点：（ 6分 ）
国王问汤姆 你父母是什么样的 也像你这么小吗
不 汤姆说 我的父母是穷苦的农民 他们长得不比别人大 也不比别人小
你到我的宝库里拿点金银给你的父母 国王笑着说
三、积累与运用（共11分）
（一）按课文内容填空：（6分）
1、根据诗意“红军不怕长征的千难万险，把跨越万水千山只当作平平常常是事”，写出诗句________________，________________ 。
这首诗的诗题是________________ ，作者是________________ 。
2、《小麻雀》是苏联的著名作家 写的。他的代表作有长小说《________________ 》。
（二）根据积累到的内容填空：（5分）
1、爸爸的性格太直爽，妈妈常常说他是：________________ 。
（请写上合适的歇后语。）
2、 我能默写《暮江吟》中含有比喻的诗句，瞧：________________ ， ________________。我还知道作者是唐朝的________________ ，作者在这首诗中抒发________________ 的感情。
四、阅读感悟（27分）
（一）课内阅读（14分）
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
1、两段文章选自________________ 作者是________________ 。这两段文章按照 ________________的顺序写的。
2、找出文段中形容神情专注，聚精会神的词语写下来，并造句。
________________
3、文中描写日出时动作的词语有________________ （3分）
4、给下面的多音字注音并组词。（4分）
刹（ ）（ ） 冲（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
5、划“ ”的句子主要采用了 的修辞手法。“慢慢地”“一纵一纵地……使劲地” 描写海上日出的动态，生动地写出 了________________ 。请将划线句子进行缩句：
（3分）
（二）课外阅读 献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围
巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的.高粱饴（yí）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
1、将文中括号里不恰当的词划去。（3分）
2、用横线画出文中的比喻句。（1分）
3、照样子写词语。（2分）
香喷喷（ABB）____ _____ 谆谆教导（AABC）____ ____
4、写几个成语夸夸妈妈：（不少于4个）（2分）
______ ______ ______ ______
5、短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（1分）
____________________________________________________________________
6、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（4分）
（1）_________（2）_________（3）__ ____
这三件事是有内在联系的，因为他们是按 __________顺序写的。
五、笔下生辉（21分）
同学们最近又游览过哪些景点吧？请你把印象深的一次经历写下来。
要求：突出所写景点的特点，把游览时的真实感受表达出来，语句通顺、条理清楚、中心突出。字数要求在400字以上。
期中测试卷参考 3
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请把它选出来。每小题3分，共45分)
1、一般来说，人们心目中的公平，意味着（ ）
A.参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益
B.凡事都要做到一是一，二是二，绝对公平
C.得到自己该得到的而不需去分担自己该分担的
D.取得多于自己应该得的利益承担少于自己应承担的责任。
2、人们在社会合作交往中，如果受到不公平对待，则导致（ ）
①人们就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为
②.使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化
③.不会影响经济发展和社会长治久安
④会损害经济效益，压抑劳动者的积极性
A.①②③④ B.①③④ C.①②④D.②③④
3、一位即将毕业的大学生说：现在就业压力非常大，但是我学的是热门专业，学习成绩优秀，不少单位都在公开招聘，我可以凭自己的实力去竞争。这说明有了公平（ ）
①社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障
②..我们才可以通过诚实的劳动，得到自己应有的东西
③.才能满足人们的合理期望，调动自身的积极性
④整个社会才能人人各司其职，共同推进社会持续发展
A.①②③④ B.①③④ C.①②④D.②③④
4、①如果非正义的事情发生在自己身上，我们能奋起抗争（ ）
②如果看到非正义的事情发生在他人身上，我们能见义勇为、匡扶正义
③能及时对受害者给予声援和救助
④身为未成年人，要做到见义巧为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正义
A.①②③④ B.①③④ C.①②④D.②③④
5、对有关“责任”理解错误的是（ ）
A.每种社会身份都要承担相应的责任
B.责任是一个人份内应做的事
C.每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同，承担着不同的责任
D.人的精力是有限的，因此每个人必须承担一种责任
6、负责任能建设一个更美好的社会，这是因为（ ）
①负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境
②负责任能使我们杜绝疾病和犯罪
③负责任需要我们树立起为人民服务的精神
④负责任能铸就我们高尚的民族精神
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7、有了正义和正义制度就能够（ ）
①使社会最底层的人得到基本的生存保障
②使社会最不利地位的群体，得到社会的关爱
③保障人民生命和财产安全
④保障人民得以生存和发展，推动社会进步
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8、有正义感的人，应该做到（ ）
①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争
②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义
③能及时对受害者给予声援和救助
④身为未成年人，要做到见义巧为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正义
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9、上课时，李乐和几位学生在一起小声议论，老师点名批评了李乐，而没有批评其他人。对此，下列说法正确的是（ ）
A.李乐会产生不公平的心理
B.老师的做法比较公平
C.李乐没有理智面对社会生活中的不公平
D.老师的做法侵犯了学生的名誉权
10、当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障;在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。从这个角度来说（ ）
A.公平是正义的前提
B.没有正义的制度就没有真正的公平
C.只要有了正义，就会拥有公平
D.要实现竞争，就无法体现公平
11、初二学生小熊，为了帮助朋友出气，带着水果刀与校外的青年打群架，混乱中他用水果刀扎伤了对方一名小青年。小熊被公安机关拘留，并赔偿了十五万余元的医疗费用。对此说法正确的是（ ）
A.小熊重友情，讲义气，其行为是正义行为
B.朋友受欺负，就应该帮忙讨回公道
C.只要是正义之举，就可以不顾一切
D.维护正义需要采取正当方式来进行
12、小丽放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向。公安部门根据小丽提供的线索，很快抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为表明（ ）
①期盼正义、维护正义，是所有善良人的心声
②青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争
③小丽是一个有正义感的人
④未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
13、初中生小李看到一辆货车违章高速行驶，把一骑自行车的妇女撞倒。小李见状高喊停车救人，货车司机却加大油门逃跑。小李记下肇事货车的车号，并拦下一辆汽车，将妇女送往医院。对此，下列表述错误的是（ ）
A.肇事司机侵犯了该妇女的生命健康权
B.小李的行为是见义勇为、匡扶正义的行为
C.小李的行为是及时对受害者给予救助的行为
D.小李这样做的目的是想得到社会和学校的表彰
14、有正义感，为人正直，这是做人应该具有的优良品德。一个人可以没有某种能力，但（ ）
A.不能没有知识，不能没有文化
B.不能没有社会交往的技巧和方法
C.不能没有正直的骨气，不能没有浩然的正气
D.不能没有进取心，不能不成为国家栋梁之才
15、法律援助是国家的一项司法救济制度，它（ ）
①是一项社会公益事业 ②是法律界的希望工程
③是社会文明进步的重要标志 ④是我国法律制度完善的重要标志
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
二、简答题(20分)
16、某学校给八年级(1)班一个“三好学生”名额，班主任组织全班投票选举，结果杨芳和朱果脱颖而出，但两人所得的票数相同。由此引起议论：甲同学说：“由班主任决定吧。”乙同学说：“老师喜欢朱果，由老师决定对杨芳不公平，还是再次投票比较好。”丙同学说：“这太麻烦了，干脆让他俩抓阄儿吧。这样机会均等，都不吃亏。”
(1)你在生活中有没有遇到不公平的事?请举出两个例子。
(2)结合以上材料，你认为怎样做才公平呢?
17、瞎子和跛子住在集体宿舍楼里，瞎子说：“跛子是天然的舞蹈家，左摇右摆。”跛子说：“你是夜里蝙蝠，靠耳朵定位。”二人在生活中多有摩擦。一天，楼里着火二人被困在楼上，跛子走路太慢无法脱离困境，瞎子找不到安全通路。可二人最后都脱离困境。
(1)他们是怎样脱险的?
(2)这个故事给你什么启示?
三、材料分析题(15分)
18、在一辆公交车上，有一个四人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝，另一同伙喊到：拉环上写着中了特等奖!另外两名同伙随即鼓动一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝拉环换过来。正当骗子即将得手之际，一位男青年挺身而出，揭露骗局。骗子恼羞成怒，一起殴打这个青年，并用尖刀把他刺伤……当时车厢内十多名乘客，无人作声，女售票员不知去向，司机打开车门，四名歹徒乘机逃窜。男青年在身中6刀的情况下，不顾生命危险，在一位出租车司机的帮助下边用手机报警，边继续追赶歹徒……
阅读材料，回答问题：
(1)男青年是一位什么样的人?请简要评析。
(2)乘客、售票员和司机的行为是什么样的?他们的行为有什么危害?
(3)当你遇到上述情况时，应该怎样做?
四、探究实践(20分)
一、辨别题。(每小题1分，共10分)
1.国家制定法律是国家创制法律的唯一形式。（ ）
2.我国社会主义制度的基石是国有经济。（ ）
3.教育科学文化建设是社会主义精神文明建设的核心部分。（ ）
4.“可持续发展”战略既反对“先污染后治理”的观点，又反对只要环境，不准发展“零增长”的观点.（ ）
5.凡是不履行刑法规定的义务或做出刑法所禁止的行为，都是违法行为。（ ）
6.未成年人保护法的保护对象是未满18周岁的我国公民。（ ）
7.犯罪的法律标志是刑罚当罚性。（ ）
8.国家机关做的每一件事都要有宪法和法律的依据，否则就构成违宪和违法。（ ）
9.一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。（ ）
10.由宪法和法摔确认的公民权利是公民的基本权利。（ ）
二、单项选择题。(每小题2分，共30分)
1.在我国，_________是国家的主人（ ）
A.公民 B.工人 C.农民 D.人民
2.法律的最主要特征是（ ）
A.一种特殊的行为准则B.由国家制定或认可的行为规则
C.靠国家强制力保证实施的行为规则
D.对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则
3.我国社会主义法律的指导思想是（ ）
A.四项基本原则B、社会主义道德的基本要求
C.马列主义、毛泽东思想和邓小平理论D.民主集中制原则
4.下列选项属于对法律具有普遍约束力的正确理解的是（ ）
A.它针对统治阶级以外的被统治阶级B.它针对统治阶级内部的少数人
C.指在国家权力管辖的范围内对全体社会成员有普遍约束力
D.它对违法犯罪的少数人具有约束力
5.对于未触犯刑律的妨害社会管理秩序的行为，要依据_______，酌情予以处罚。（ ）
A.宪法B.刑法C.教育法D.治安管理处罚条例
6.我们必须依法规范自己在社会公共生活中的行为，这是______基本要求。（ ）
A。逐步养成自觉守纪习惯B.逐步养成自觉守法习惯
C.逐步养成良好道德风范D.逐步养成做老实人，说老实话
7.我国社会主义经济制度的基础是（ ）
A.全民所有制B.集体所有制C.公有制D.私有制
8.河北省对手机电池市场调查表明，抽查手机电池20种，竟无一种合格，送修手机中，75%是因劣质电池所致。作为生产者，违反的法律是______;作为消费者主要依据__________保护自己。（ ）
①产品质量法②民法通则③经济合同法④反不正当竞争法⑤消费者权益保护法
A.②④B.①④C.①⑤D.④⑤
9.《未成年人保护法》中，对违法犯罪的未成年人，在教育、感化方面和服刑期间的保护规定是属于（ ）
A.社会保护B.自我保护C.家庭保护D.司法保护
10.经济和社会的发展取决于______的支撑力。（ ）
A.矿产资源B.土地资源C.水资源D.环境资源
11.集中体现着社会主义精神文明建设的性质和方向的是（ ）
A.思想道德建设B.教育科学文化建设
C.民主法制建设D.经济建设
12.在我国，惩治犯罪的目的归根到底是为了（ ）
A.保护统治阶级B.保护全体公民C.保护未成年人D.保护人民
13.某犯罪嫌疑人为了报复社会，在公共汽车上放置炸药，爆炸后造成16人死亡，30人受伤的惨剧。这说明犯罪的最木质特征是（ ）
A.犯罪是一种触犯刑法的行为B。犯罪是一种严重危害社会的行为
C.犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为D。犯罪是一种严重的违法行为
14.宪法规定中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这是对________的规定。（ ）
A.国家性质B.国家根本任务C.国家根本制度D.国家职能
15.以宪法为核心的权利保障体制有（ ）
A.立法保障和司法保障B.律师制度的建立和完善
C.人民法院各种审判庭的建立D.司法制度的逐步完善
三、不定项选择题。(每小题3分，共18分)
1.依法治国，建设社会主义法治国家（ ）
A.是我国现代化建设应该遵循的基本方略
B.是我国现代化建设所要达到的重要目标
C.是我国现代化建设的最终目标
D.从根本上解决了人民掌握政权以后，要依据宪法和法律治理国家。这一极端重要的历史课题。
2.我国法律与社会主义道德的相互作用表现在（ ）
A.法律体现并维护社会主义道德
B.社会主义道德补充着我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施
C.人们应当承担的法律义务与道德义务是一致的
D.两者相辅相成，密不可分，可以互相替代
3.在我国，广大人民群众自觉守法和运用法律制裁危害公共安全的行为，是保障公共安全的两个方面。青少年学生要（ ）
A.在日常生活中自觉按法律的要求规范自己的行为
B.逐步学会同危害公共安全的行为作斗争
C.以实际行动维护公共安全
D.只要管好自己就行了
4.我国宪法和法律规定的建设精神文明的基本措施是（ ）
A.指令性措施
B.指引性措施
C.强制性措施
D.鼓励性措施
5.下列选项，属于学校保护内容的有（ ）
A.全面贯彻国家教育方针，为社会培养各种人才
B.尊重学生的人格尊严，不对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为
C.保护未成年学生的人身安全和健康
D.为有特殊天赋或者有突出成就的未成年入的健康发展创造条件
6.我们一定要树立宪法的最高权威，因为宪法（ ）
A.是国家的根本大法B·是人民权利的保障书
C.是治国安帮的总章程D.是所有公民的最高行为准则
四、简答题。(5小题共22分)
1.在社会公共生活中，人们之间的关系为什么需要法律来规范和协调?(5分)
2.法律是怎样规定精神文明建设的主要内容的?(5分)
五、分析和论述题。(20分)
1.分析案例。(9分)
青年工人李某平时好逸恶劳，不遵守劳动纪律，虽经帮助教育，仍不悔改。一天下班乘公共汽车回家时，无票乘车，下车时售票员请他买票，他竟出言不逊，说什么“老子今天没带钱”。售票员不让他定，他恼羞成怒，打了售票员两拳，致售票员口鼻流血，幸亏其他乘客主持公道，挺身制止才未造成更大伤害。后来，公安部门给予他罚款处罚，并责成李某向售票员赔礼道歉，赔偿医药费。工厂结合李某的一贯表现，给予李某警告处分。但李某不仅不接受教训，反而对售票员怀恨在心。一天下班后，李某纠集3个青工，尾随售票员身后，在一僻处将售票员殴打致伤残。李某被逮捕归案。人民法院以故意伤害罪，判处李某有期徒刑6年。
上述实例中，哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?李某从警告处分到被判有期徒刑6年的发展过程说明了什么?
2.阅读材料，回答问题。(11分)
材料一：张某开小食店，为节省开支，便让读初二的女儿缀学帮忙。
材料二：某地正刮台风。夜里，布坑令学的林校长冒着风雨赶回了学校。在查看校舍中，发观一个教室房梁上的土直往下掉。第二天，台风一过，林校长赶紧找来民工，把教室修好了，才让学生进去上课。
材料三：某录像厅的老板为了牟取暴利，竟向未成年人播放一些宣扬色情、凶杀、恐怖
的录像片。
请结合上述材料回答：
(1)对照未成年人保护法的有关规定，对上述树料作出判断或评价。
(2)青少年应怎样增强自我保护意识?
答案
—、1.x2.√3.×4，√6.×6.√7.×8.√9.√10.×
二、1.D2.C3.C4.C5.D6.B7.C8.C9.D10.D11.A12.D13.B14.A15.A
三、1.ABD2.AB3.ABC4.BD5.ABC6.ABCD
四、1.①见课本P20第三段;②P20倒数第5行;2.P50第4—7行和例数3—4行;3.P83—84;
4.P103第三段至P104第一段
5.P119倒数2—3行。
五、
(1)李某无禁乘车，并欧打售票员，这是一般违法行为。后来李某纠集他人将售票员欧打致残，情节严重，社会危害性较大，构成了犯罪。
(2)一般违法与犯罪的关系见课本P112倒数第三段;
(3)见课本P113第二段
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毕业升学测试卷参考07-24
植保期中测试卷及内容07-20
小学语文期中测试卷01-08
《在山的那边》ABC测试卷参考07-25