届九年级下学期中考模拟语文试卷

时间:2021-01-07 08:19:26 试题试卷 我要投稿

【热门】2018届九年级下学期中考模拟语文试卷

2018届九年级下学期中考模拟语文试卷1

  一、选择题

  下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )。

  A. 雏形(chú) 辗转(zhǎn) 拮据(jū) 面面相觑(xù)

  B. 蓬蒿(hāo) 笑靥(yǎn) 炽痛(zhì) 浅尝辄止(zhā)

  C. 窈窕 (tiǎo) 阴晦 (huì) 阴霾 (mái) 鲜为人知 (xiǎn)

  D. 脊梁 (jí) 狭隘 (ài) 蝙蝠 (biǎn ) 相形见绌 (chù)

  下列词语中书写有误的一项是( )。

  A. 暮霭阔绰励精图治猝不及防

  B. 脸颊荒谬焕然一新趋之若鹜

  C. 咨询缥缈离经判道扣人心弦

  D. 凌厉潇洒陈词滥调苦心孤诣

  下列句子中加点词语使用无误的一项是( )。

  A. 张教授德高望重,道貌岸然,是学术界泰斗级的人物,在学术界很受人尊敬。

  B. 为了迎接学校的艺术节,小李和他的搭档们逢场作戏,精心编排了一幕戏剧。

  C. 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得我们学习。

  D. 一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

  下列句子中没有语病的一项是( )。

  A. 能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障条件。

  B. 我们顺利地按照高老师画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。

  C. 看到了他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。

  D. 青春是一部奋斗的史诗,书写着满满的自信,在曳动的琴弦上弹奏出华彩的乐章。

  给下列句子排序,最恰当的一项是( )。

  ①而与人相比,机器要做到这一切更为困难。

  ②但OECD的新报告认为,大多数工作难以实现自动化。

  ③此外,普通民众也忧心忡忡,害怕自己被呼啸而来的人工智能“列车”远远抛在身后。

  ④近年来,人工智能和机器人技术突飞猛进,这让决策者和经济学家担心,随着机器不断取代工人,可能会出现工人大规模失业的“惨景”。

  ⑤因为它们需要从业者具备就复杂的社会关系进行有效磋商和协调的能力、创造性以及复杂的推理能力,或者在无组织的工作环境中完成实际任务的能力。

  A. ④③②⑤① B. ⑤③①④②

  C. ⑤③④①② D. ④⑤②③①

  下列表述不正确的一项是( )。

  A. 唐代现实主义诗人杜甫,字子美,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗史”。

  B. 高尔基,苏联伟大的无产阶级作家,社会主义文学奠基人,著有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《小市民》《我的大学》等。

  C. 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的章回体长篇小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。

  D. 约翰尼斯·延森,20世纪丹麦小说家,诗人,描写人类发展过程的神话小说《漫长的旅途》六部曲,并因此获得诺贝尔文学奖。

  二、情景默写

  根据提示填空。

  (1)乡书何处达,__________。(王湾《次北固山下》)

  (2)__________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

  (3)商女不知亡国恨,__________。(杜牧《泊秦淮》)

  (4)浊酒一杯家万里,__________。(范仲淹《渔家傲》)

  (5)《与朱元思书》一文以“游鱼细石,直视无碍”写江水的清澈,柳宗元《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“ __________,__________。”

  (6)登上西山龙门,俯瞰日新月异的昆明城,无限风光尽收眼底,滚滚诗句涌上心头。请你写出连续两句登高咏怀的诗句:__________,__________。

  三、综合性学习

  根据要求,完成小题。

  4月4日,昆明三中篆音汉服社举行主题为“着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦”的祭礼活动,通过多种国学文化体验的形式,将古今文化相融合,展示中国传统文化的魅力,让学校师生们体验中华两千五百多年的文明、感受传统文化的经典,也使汉服文化和文明礼俗得到进一步的传播与发扬。

  1.作为此次活动的主持人,你会设计怎样的开场白?

  2.在祭礼仪式上,汉服社的同学们为来宾朗诵了《千字文》,其中“始制文字,乃服衣裳”一句意思为“苍颉(jié)创制了文字,嫘(léi)祖制作了衣裳”。通过学习我们知道,仓颉造字是中国古代的一个传说故事,而现实生活中,自汉代以来,我们的造字方法归纳为________、_______、________、形声、转注、假借等六种,被称为__________。

  四、名著阅读

  (题文)阅读下列名著选段,完成文后问题。

  这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。

  我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多数,他屈服了。其次要推出人来拟电稿。

  “何必推举呢?自然是主张发电的人罗——。”他说。

  我觉得他的话又在针对我,无理倒也并非无理的。但我便主张这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人做,因为他比别人关系更密切,心里更悲愤,做出来就一定更动人。于是又争起来。结果是他不做,我也不做,不知谁承认做去了;其次是大家走散,只留下一个拟稿的和一两个干事,等候做好之后去拍发。从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要革命,首先就必须将范爱农除去。

  (节选自《朝花夕拾 范爱农》)

  文章开头,作者写了和范爱农的矛盾冲突,这是什么写法?后来,他们俩的关系有了什么变化?范爱农的结局是什么?

  五、字词书写

  请将下列校训用楷书正确、规范的抄写在田字格内。

  修己安人 琢玉成器

  六、诗歌鉴赏

  阅读下面这首古诗,完成小题。

  过零丁洋

  文天祥

  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

  山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  1.这首诗的首联叙述了诗人怎样的经历?

  2.说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”这两句诗妙哪里?

  七、文言文阅读

  阅读下面的文言文,完成小题。

  送东阳马生序

  宋濂

  当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

  今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

  1.解释下列句子中加点的词语。

  ⑴四支僵劲不能动 支:

  ⑵父母岁有裘葛之遗 遗:

  2.把下列句子翻译成现代汉语。

  ⑴余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

  ⑵非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

  3.文章从哪三个方面记叙了作者求师的艰难?这样写自己艰苦求学的经历有何目的?

  4.下列表述中,不符合文意的一项是( )

  A. “略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。

  B. 描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。

  C. 作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。

  D. 文段内容告诉了我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。

  八、现代文阅读

  阅读下面的文章,完成小题。

  做一个真正的读者

  周国平

  ①读者是一个美好的身份。一个不是读者的学生,不管他考试成绩多么优秀,本质上不是一个优秀的人才。

  ②然而,一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。在我看来,一个真正的读者应该具备以下特征:

  ③第一,养成了读书的癖好。也就是说,读书成了生活的必需,真正感到不可缺少,几天不读书就寝食不安,自惭形秽。当然,每天都读书绝非刻意为之,而是自然而然的事,这是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上,每个人天性中都蕴涵着好奇心和求知欲,因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。遗憾的是,当今教育正在无情地扼杀人性中这种最宝贵的特质。在这种情形下,我只能向有见识的教师和家长反复呼吁,请你们尽最大力量保护孩子的好奇心,能保护多少是多少,能抢救一个是一个。我还要提醒那些聪明的孩子,在达到一定年龄之后,你们要善于学会自救。

  ④第二,形成了自己的读书趣味。世上书籍如汪洋大海,再热衰读书的书迷也不可能穷尽,只能尝其一瓢,关键在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人化的事情,喜欢读什么书,不论范围是宽是窄,都应该有自己的选择,体现自己的个性和兴趣。针对当今图书市场的状况,我要特别强调,千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书,倘若那样,你绝对成不了真正的读者,永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事,一个受时尚支配的人仅仅了解了事物的表面,唯有扎根于人类精神文明土壤中的人,才是真正的文明人。

  ⑤第三,有较高的读书品位。一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力,仿佛拥有一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣,本能地拒绝劣书,倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。当然,灵魂的品质是可以不断提升的,读好书就是提升的途径,二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够进一步开启你的心智。

  ⑥青少年对未来有种种美好的理想,我对你们的祝愿是:在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想,就是立志做一个真正的读者、一个终身读者。

  (节选自周国平《智慧引领生活》,有删改)

  1.名言①:一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。——清·萧抡

  名言②:学问改变气质。——高尔基

  上面的名言①可作为文章第(______)段的论据,名言②可作为文章第(______)段的论据。你能说说这样选择的理由吗?

  2.理解句中加点的词语。

  (1)我还要提醒那些聪明的孩子在达到一定年龄之后,你们要善于学会自救。(“自救”具体指什么内容?)

  (2)一个受时尚支配的人仅仅了解了事物的表面,唯有扎根于人类精神文明土壤中的人,才是真正的文明人。(“仅仅”“唯有”分别表明了作者怎样的态度?)

  3.本文主要运用了什么论证方法?有什么作用?

  4.文章第⑤段说:每读一本书,一定要在精神上有收获,能够进一步开启你的心智。请你结合自己的读书体验谈谈你对这句话的理解。

  阅读下面文章,完成小题。

  三米目光

  包利民

  ①如果目光可以用长度来计算的话,那么,在我的生命中,曾经有那样几道目光让我心里软软,虽然,那些目光真的很短很短,短到只有两三米的长度,却一直在我心里延伸了许多的岁月,从不曾折断,像清清的河流,洗去所有的尘埃。

  一

  ②客居在沈阳的时候,我正是二十多岁的大好年华,却遭遇了人生中最初的寒冷。那时租住在城市边缘一所古老的房子里,房东是一对老两口,为人和善。老大爷身体很健康,每天都去附近的公园里,和一些老伙伴下棋聊天。而老大娘却很少出去,只在院子里晒太阳。她眼神不好,据说年轻时就近视得厉害,现在虽然戴着厚厚的眼镜,却依然看不清多远。

  ③那个秋天分外的凉。有一段时间失去了工作,虽然已经不是第一次,却终于消磨掉了耐心。便也不去寻找新的工作,整天出去游荡,有时喝得大醉归来。几次之后,老大娘便找我谈心了,可是听着许多安慰的话,却很难让我心情好转。于是老大娘便开始限制我出去,起初她就坐在院子的大门口,见我安静了几日,才离开她把守的通道。

  ④那一天见她不在门口坐着,便想着溜出去散散心。见老大娘正坐在檐下看书,我便悄悄地走过,向着大门走去,没走出几步,她便叫住了我。无奈之下,便只好回来,看着她的白发在阳光下闪着细密的光,我竟无法对她撒谎说出去找工作。她什么也没有再说,只是扔给我几本书,就让我在她附近看。

  ⑤当终于看烦了书,我便试着再次偷偷溜走。可是每走出一段距离,老大娘都能发觉。经过几次尝试,我发现,每当我离开老大娘约三米的距离,只要是朝着院门的方向,她必然会开口叫我。我知道,超过三米,她就几乎看不到人影了。心里终于有了感动,便开始用心去看她给我介绍的那些书,生命中在阳光白发的陪伴下,渐渐地走向平和。

  ⑥近二十年的光阴流逝,我依然记得老大娘镜片后的目光,虽然如今她早已辞世,可是那目光一直在我心里流淌,让那个秋日的温暖化作永远的春日艳阳,于是再没有苍凉的心境。

  二

  ⑦便想起了祖母。她同样是眼睛不好,到了晚年,更是严重。而且她耳朵也背得厉害,来了人,得在她耳边喊上一会儿,她才能分辨出是谁。那个时候,祖母就是在耳聋眼盲的边缘走过。

  ⑧每当过年时,家里的人都回到老家团聚。我们这些孙子辈的孩子便都围在祖母的身边,奇怪的是,在那样的时刻,她总能轻易地认出我们每一个,即使我们不吱声,她还是能冲着我们每一个叫出小名。而当我们离得稍远一些,她就一片茫然,分不清哪个是哪个。

  ⑨后来,许多年过去,当我们也到了为人父母的时候,就明白了祖母当年的心境。虽然她眼前朦胧,虽然她耳畔寂寂,可是,她的心里却装着我们每一个,所以在她身边时,那一种从心里涌起的感觉,使得她能认出我们。她心里有一双眼睛,虽然只能“看”到两三米的范围,却已足够,那无形目光漫流成的海,将淹没我们的一生,温暖而感动。

  三

  ⑩那一年依然是在一个遥远而陌生的城市,和一个伙伴租住在一个破落的小二楼里。

  ⑾我们那小小的房间在北面,一天也很难有阳光照进来。我和他都是外地人,在这个火热的都市中一天天地消磨着自己的热情与梦想。每天的清晨分手,夜幕长垂再见,一日复一日。我常坐在床上看书,他则守在窗前向外望。窗外是一座高高的墙,在三米开外横亘着,将我们的目光折断。我不知道,他总是那样看着那堵墙,能看出些什么来。

  ⑿国庆节长假,我们都没有回家或出去游玩,就守在简陋的房间里。那些天里,我依然是看书,他依然向窗外凝望。终于,我忍不住问他,那样的墙,有什么吸引着他的所在?他只是让我仔细看,我伏在窗台上,那墙上墙皮脱落,一如斑驳的岁月。墙下只有几丛秋草寂寞地绿着,它们,也是终年难见阳光。墙头上,偶尔有鸟雀短暂地停留,更多的时候,只有长风悄悄地走过。这样落寞的景象,只会在眼中心底写下更深的落寞。

  ⒀他却欣喜地说,你看,那一块脱皮的地方,是不是很像非洲的形状?还有那一块儿,多像一个人在仰头看天,还有那里,有没有微雨燕双飞的意境?我渐渐地进入他的想象中,目光在三米外在的大墙上,看到了许多不曾注意到的美好。那个午后,阳光依然在我们的另一面照耀着,而我们,却在这三米的距离内,看到了万万千千,想到了千千万万。

  ⒁当时光流逝,回想,那堵高墙也许什么都不存在,是他的三米目光在上面勾勒了太多的美好,从而也在我心底洒下阳光,从而让我在三米的桎梏中,看到了遥远而美丽的生活。

  (节选自《做人与处世》20xx年11月,有删改)

  1.文章以“三米目光”为题目,说说你对这个题目的理解?

  2.阅读文段,完成下列表格。

  所写人物

  人物特点

  目光带给我的感受

  房东老太太

  ①

  心中再没有了凄凉

  ②

  耳聋眼盲的边缘

  ③

  同租的小伙伴

  外地人

  ④

  3.请对文中第⑨段中画线句子作简要赏析。

  4.文中第⑿段画波浪线的句子,运用了什么表达方式,有什么作用?

  5.为什么作者说“那些目光真的很短很短,短到只有两三米的长度,却一直在我心里延伸了许多的岁月”?结合原文,谈谈你对这句话的理解。

  九、命题作文

  请以“ ,温暖了我的心” 为题目写一篇文章。

  要求:

  ⑴立意自定,文体自选(诗歌除外)

  ⑵说真话,书真情,忌抄袭。

  ⑶不要使用真实的地名、校名、人名。

  ⑷书写工整,不少于600字。

2018届九年级下学期中考模拟语文试卷2

  一、选择题

  下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是( )

  A. 惩(chěng)罚 歼(jiān)灭 戛(gā)然而止 相形见绌

  B. 喑(yīn)哑 惬(qiè)意 贻(yí)笑大方 谈笑风生

  C. 酷肖(xiāo) 愧怍(zu ) 言简意赅(gāi) 披星带月

  D. 媲(pì)美 畸(qí)形 满载(zāi)而归 粗制烂造

  二、名句名篇

  请根据要求填写古诗文名句。

  ① 大漠孤烟直,___________________ 。(王维《使至塞上》)

  ② ______________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)

  ③人不寐,_________________________ 。(_________)《渔家傲》)

  ④天街小雨润如酥 ___________。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

  ⑤忽如一夜春风来,______。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  ⑥诵读古代诗词,确实能让你受益终身。当你遇到逆境时,你可以用李白的“长风破浪会有时,______________”来勉励自己;当你与亲友分别时,你可以用王勃的 ________,天涯若比邻”来抚慰自己。

  三、综合性学习

  中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式,全国许多地方都有着自己的剧种,可谓百花齐放,异彩纷呈。今天我们一同走进民族文化的瑰宝——戏曲天地,去感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味。

  (1)京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。《说唱脸谱》中“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳……”如果让你用黑脸谱来扮演《水浒传》中的一个人,你认为最适合于扮演________________,因为从小说“__________________”这一情节可以看出他的强悍、勇猛。

  (2)我们当地最流行的剧种有什么?请至少举出一种并写出代表作。

  ______________________________________________________________

  阅读下面的短文,按要求回答问题。

  激情、浪漫、梦幻,是对北京奥运开幕式的最好描述。导演们使用了一种中国人、外国人都能看得懂的方式讲述了一个特别美丽的中国故事,巨大的水墨文化卷zhóu____,数千张世界儿童的笑脸,用世界的语言传递古老神奇的中国文化。当罗格的那句“无与lún____比”响彻北京时,我们看到的不仅仅是世界对中国的赞美,更是世界对中国的重新认识。当焰火、星光、五星红旗在鸟巢辉映之时,我却似乎看到数百年来中华民族的种种劫难,从《南京条约》到《辛丑条约》,从火烧圆明园到南京大屠杀,______________,我们用不屈、坚韧、勇敢、自信开创了中华民族的伟大复兴。北京奥运仅仅是开始,开幕式也只是一个宣言。作为中国人,我无比自豪!

  (1)根据拼音写出汉字。

  卷zhóu____________ 无与lún________比”

  (2)请仿照画线的句子,根据文意,在横线上续写一句话。

  _____________________________________________

  (3)学校将举办一次“争当文明小市民,争做环保小使者”演讲比赛,如果你是主持人,请你为本次比赛写一段开场白(60字左右)。

  _________________________________________________

  四、文言文阅读

  阅读下面[甲] [乙]两组文言文,完成下列小题。

  [甲] 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

  万钟则不辩①礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 (节选自《孟子·鱼我所欲也》 )

  [乙]曾子②之妻之市,其子随妻而泣。其母曰:“母还,顾反为汝杀彘③ 。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” 曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!”遂烹彘也。

  (节选自《韩非子·曾子杀彘》 )

  [注]①辩,有的版本作“辨”。②曾子:曾参,孔子的学生。③彘:zhì,猪。

  1.解释下列句子中加点的字。

  ①呼尔而与之,行道之人弗受 与:________________

  ②所识穷乏者得我欤 得:________________

  ③妻适市来 适:________________

  ④妻止之曰:“特与婴儿戏耳。” 止:________________

  2.下列句子中加点词语的意义和用法与“行道之人弗受”中的“之”相同的'一项是 ( )

  A. 曾子之妻之市 B. 妻止之曰 C. 曾子之妻之市 D. 今子欺之

  3.将下列文言语句翻译成现代汉语。

  ①万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?

  译文:________________________________________________

  ②今子欺之,是教子欺也。

  译文:________________________________________________

  4.古往今来,舍生取义的志士仁人很多,请举出一个人物,并简要概括其事例。

  5.从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?

  五、诗歌鉴赏

  阅读下面一首诗,回答问题。

  酬乐天扬州初逢席上见赠

  刘禹锡

  巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

  1.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中运用典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情?

  2.请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。

  六、现代文阅读

  品读《中国石拱桥》中的精彩语段,回答问题。

  永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

  1.本段的说明对象是_________ ,它是 _______________典型代表之一。

  2.指出文中划线语句所采用的说明方法,并分析其作用。

  3.“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”中的“约”“几乎”能否去掉?为什么?

  4.中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子

  阅读下面的文字,完成下列小题。

  失败是个未知数

  ①你品尝过失败的滋味吗

  ②测验不及格,升学考试不进分数段,比赛取不上名次……这都叫失败,失败的滋味当然是苦的。

  ③人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败,只不过有的人栽跟头栽得多些,有的人栽得少些罢了。可以说,人生就是不断栽跟头,而又不断爬起来前行的漫长过程。

  ④失败的下一站是“痛苦”,但却不是终点站,而是岔道口。这岔道口岔出两条路:一条是心灰意冷,一蹶不振的路,这条路通向彻底的失败;另一条是汲取教训,再接再厉的路,这条路通向再失败或失败的反面--成功,但只有踏上这条路,才有成功的希望。因此,一个人遭到了失败,并不意味着这就是最终的结果。问题在于:站在"痛苦"这个岔道口的时候,自己选择的是哪一条路。

  ⑤十九世纪初,有一位英国将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。茫然中,他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网,蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军,就是历史上赫赫有名的威灵顿。威灵顿将军的故事,不正好说明失败并不尽是最终结果这个道理吗

  ⑥失败并不可怕,痛苦并不可怜;只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们在失败之余,勇于化痛苦为动力,那么,就有可能从"痛苦"这个"岔道口",找到通向成功之路。我说的这番话,你认为对吗

  1.“失败是个未知数”中的“未知数”在本文中的意思是什么

  2.请用一句话概括第四段讲述的故事内容,并说一说作者讲述这个故事的目的。

  3.根据第四段的内容,再补写一个论据(事实论据与理论论据皆可)。

  4.本文是围绕什么问题展开论述的 结合你的实际,谈谈你对这个观点的看法。

  阅读下面文章,完成下列小题。

  我生命中的那簇野菊花 赵宁

  ①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有时候蜕变却会在瞬间完成,尤其是关键的那一步,就像作家或画家长久地苦思冥想,仍不得其法,而在某一境况下灵感顿生,一挥而就。

  ②我是母亲第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。

  ③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;小伙伴们爬树、捉知了,我只能远远地看者。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。

  ④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头,“这么烫,又发烧了。”他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句,就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候,才知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就支了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶,晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约1米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。

  ⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意,露水还没有散去,在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,地上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……

  ⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。

  ⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!

  1.读第⑤段中两处对野菊花进行描写的划线句,请从中分别找出表明野菊花外在和内在特点的词语。

  外在特点的词语:_____________________;内在特点的词语:______________

  2.第⑥段中写道,“破天荒头一回吃药没有让父母催促”,是一件什么事情让我发生了这样的变化?请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。

  3.从全文看,我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些?

  4.下面对文章写法分析不正确的一项是: ( )

  A. 文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟,由此引出下文对往事的叙述。

  B. 第③段划线句使用了对比手法,突出了“我”对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。

  C. 去掉首尾两段,文章仍然结构完整,中心突出。

  D. 文章主要通过动作描写来表现父亲对我的关爱和照顾。

  5.在你的生命中,一定也有这样的“野菊花”给了你人生感悟,请你采撷记忆中的那片“野菊花”,将她和她给你的感悟一起写在下面。

  七、命题作文

  阅读下面的文字,按要求作文

  站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长的过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友,循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧! 请以“有你同行”为题写一篇文章。

  要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②文章不少于600字 ;③文中不得出现真实的班级、人名等。

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