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  • 小学信息技术说课稿范文4篇2020-03-08

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  • 高中音乐说课稿范文4篇2020-03-07

    高中音乐说课稿范文1一、说课标根据高中音乐课新课标要求,欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌,从而加深同学们对...

  • 《观潮》说课设计范文2020-01-26

    一、教材及学情《观潮》是人教版小学语文第七册第六单元的一篇讲读课文。课文通过作者的所见、所闻、所感,向我们介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮...

  • 《月光曲》说课设计范文2020-01-26

    一、说教材1.说课内容:九年义务教育六年制小学语文第十册第17课。2.教学内容的地位、作用。《月光曲》是本册第六单元第二篇阅读教学教材,是继第五单元安排的...

  • 《湖心亭看雪》说课稿2020-01-25

    【教材分析】一、课文在本单元所处的位置及单元目标《湖心亭看雪》是人教版语文八年级上册第六单元的一篇文言文。本单元的主要教学目标是:熟悉一定数量的常用文...

  • 小学体育《前滚翻》说课稿2020-01-25

    一、课的思路体育是人类文明的火种,体育是不服输地精神,大家是否可以从反面思考一下,假如有一天体育课消失了,将会产生什么样的后果?学生可能会锻炼但不科学...

  • 《北京的桥》说课稿2020-01-25

    一、教材分析:本课选自义务教育课程标准实验教科书《美术》(人美版)第三册。属于造型.表现领域的课程。本课的目的是通过观察、分析北京的桥,了解桥的结构、...

  • 阿基米德原理说课稿2020-01-24

    一、说教材1、教材内容要点:第一,浮力;第二,物体的浮沉;第三,浮力产生的原因。2、教材的地位和作用:对浮力这一节内容的研究是在小学自然课和生活经验中...

  • 《吆喝》说课稿2020-01-24

    (一)说教材1.教材与学情分析:这是一篇介绍老北京风土人情的文章。作者在字里行间流露出了对老北京吆喝声的无比怀念之情。在老北京城,各种吆喝声随处可见,...

  • 《苏州园林》的说课稿2020-01-24

    一、说教材:《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文,这是叶圣陶先生的一篇准确把握了事物特征的优美的说明文,原是为摄影集《苏州园林》写的序。苏州...

  • 《前方》说课稿范文2020-01-24

    一、说教材1、教材的地位和作用《前方》是苏教版高中语文教材必修一第三专题《月是故乡明》第二板块《漂泊的旅人》中的第三篇课文。这个专题通过古今中外有关家...

  • 《桂花雨》的说课稿2020-01-24

    一、说教材(一)教材分析:《桂花雨》是苏教版义务教育课程标准实验教科书语文第七册第三单元中的一篇课文。课文以“桂花雨”为题,以“桂花香”为线索,写了“...

  • 女娲造人说课稿2020-01-23

    【说教材】1、教材的地位与作用:《女娲造人》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第六单元。本单元的课文,都是想像极为丰富的作品。《女娲造人...

  • 《雨巷》说课稿2020-01-23

    说教材1、教材地位及作用培养学生高尚的审美情趣和良好的审美创造力是语文学科的任务,《雨巷》出自人教版高中语文课程标准实验教材(必修)第一册第一单元,这一单...

  • 中国石拱桥说课稿范文2020-01-23

    一、教材分析《中国石拱桥》是八年级上册第三单元中的精读课文。本单元所选课文基本上都与建筑园林、名胜古迹有关。所以,在学习本单元课文时,要注意课文怎样抓...

  • 《山中访友》优秀说课稿2020-01-23

    《山中访友》是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文。是一篇构思奇特,富有想象力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访...

  • 《竹影》说课范文2020-01-15

    一、说教材:1、教材地位:本单元所选全是文化艺术方面的,通过阅读可以从中看到作家对艺术的体验和感悟,由此激发学生对人生的思考和认识。本文是一篇自读课文...