爱我校园征文

爱我校园征文（通用43篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到征文的身影吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。你知道征文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的爱我校园征文（通用43篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　爱我校园征文 1

　　朋友，您见过我们的学校吗？老师，您到过我们的学校的吗？同学们，你参观过我们的学校吗？如果您到过我们的学校——淼泉中心小学，不论是春夏，还是秋冬，给你的第一感觉一定是“好绿啊！”

　　春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地，舞着婆娑的倩影。

　　夏天，校园里是一片浓绿。棕榈树伸出宽大的扇子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的阳光，整个校园绿阴阴的，抬头向上看，仿佛进入了神话的世界里，阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。

　　秋天的校园则绿得深沉，苍劲。当秋风吹来时，虽然树叶落了，但树仍然是绿的，它抖动着长长的`枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。

　　当严冬来临时，紫薇和小草都无可挽回的凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。看，教室前面的一排冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己所有的绿色都献给校园。一见到北风吹不动，大雪压不倒的松树，那种敬佩之情便会油然而升。也许有人会嫌这儿的绿色太少了，不引人注目，但是，当你在冰雪中看到那苍翠挺拔的松树时，难道你就感觉不到温暖，看不到希望？难道你就不觉得它那青春的血液照样在流动吗？难道你就不觉得生命的力量照样是不可抗拒的吗？

　　我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都绿得可爱。我不禁想起了古人的诗句：“春风又绿江南岸”那个绿字用得多好啊！那充满活力的“绿”，那象征着希望的“绿”，给大地带来了无限生机，给人们带来了无限欢乐。

　　然而，最动人的绿还在教室里。这里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，享受园丁的爱抚，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处洋溢着绿色的希望。我爱着绿的学校！

　　爱我校园征文 2

　　当我们踏进学校的那一刻起，我们从无知的小孩成长为懂事的少年，这漫长而又短暂的岁月就在不断流逝了！

　　清晨，来到学校，雾终于带着满怀的依恋散去了，整个校园，一片清新明朗，青翠的树叶上，晶莹的露珠就像珍珠粒一样滚来滚去。同学们朗朗的读书声，花朵中飘来的清香，使我快乐，因为我的'校园，是如此和谐美丽！可是，这美好的心情总是那么快就离我而去。语文课中，一张张卷子，顿时，使我的心蒙上了一层乌云。那用红色油笔写的分数，就如同利剑刺入我的双眼，在我的心中留下了一道伤疤。这次考试的失利使我无比伤心，我望着同学们拿着卷子，细细地端详，在看看我，默默地看着卷子，迟迟不敢抬头。我在这个场景中，显得如此不和谐，如此不融洽。我的好强心清楚地告诉我：要有信心。而与此同时，我在心里暗暗地下定决心，下次，下次我一定不会让伤心再去打扰我的快乐！

　　果然，功夫不负有心人！又是一个清晨，同样在一节语文课中。一张张卷子，使我豁然开朗，就像是一个狂风暴雨的夜晚，忽然，一轮红日从东方升起，这是希望的来临！就像是一个阴暗，下着倾盆大雨的早晨，忽然，天边架起了一座七彩的桥，以彩桥为中心，湛蓝色在悄悄向四周伸延，这是幸福的来临！虽然，我与第一名失之交臂，但是我认为，这是成功的第一步。虽然，我的分数并没有达到我理想的目标，但是它已经满足了我的好强心。望着同学们垂头丧气的样子，望着同学们失落的眼神，我既有同情、鼓励，有未免有一丝窃喜。这时，我依然显得那么不融洽，但是我快乐！因为，我懂得了伤心与快乐，他们是相通的，他们是密不可分的。

　　伤心与快乐，他们之间的转换，总是在不经意之间，但是他们转换的过程又是那么自然，那么理所当然。学校给了我们伤心，而伤心后，又将快乐悄悄递到我们的身边！

　　学校不仅给了我们伤心与快乐，更重要的是学校给了我们这种经历，让我们理解了这种道理，给予了我们一个好强的自尊心，给予了我们一个永不言败的自尊心，我爱学校！

　　爱我校园征文 3

　　学校，我回来了！

　　在一个星期以前，我感冒了，生病住院，经过了一个星期的治疗，我终于康复出院了。我背上书包，踏进学校的大门，一股清新的微风迎面吹来，每个人脸上好像洒满了阳光，大树好像更绿了，同学们更和睦了……学校的一切都是如此的美丽。学校，我回来了！

　　我快乐的走进班级的.门，同学们还是那样的活跃。班里有好多人抢着对我说：“郗广超啊，你总算回来了！我们都想死你了！”其中，就属宋腾龙最活跃。为什么呢？因为我们班的门是要用钥匙才打开的，我们班的钥匙由两个人负责，我和宋腾龙。在我生病这一期间，班级的门全是他开的。小宋下午来的非常早，两点十分开门，他有时候一点四十五就来了。但是早晨却很晚，有时还迟到过。为此，他可没少受全班同学的埋怨。我，那一天早上踏进班门的时候，小宋就给了我一个拥抱。他这人，容易感情用事。

　　过了一会儿，班主任马老师来了，同学们还是老样子，老师来之前嘻嘻闹闹，就在老师进门的一刹那，书本作业一股脑儿全部拿出来，保证没有任何遗漏，每当看到这个情形，我都快笑死了。今天也不例外。马老师已进门，看见我来了，连忙亲切地问我：“郗广超，好了？这次真好了吧？别像上次，好了几天又病了。”我连忙说：“放心吧，马老师，这次我在人民医院住了住了有一个星期呢！肯定好了！”“哦，那就好，那就好。”马老师高兴的说。然后，马老师走到讲台上：“同学们，今天我去听课，你们别捣乱啊！要是谁捣乱，小心我回来收拾他！今天上午全部是数学课，好好上啊！”

　　上了一上午的数学课，下午总算有一节副课了，还是我最喜欢的副课——体育课！一下课，我就喊上我的几个“哥们”——张晓亮、王启涛、王澳、郝文龙、宋腾龙下去打篮球。我们几个是忠实的篮球爱好者。一到体育课就带上篮球下去打。

　　一节体育课很快就过去了，我们大汗淋漓地回到了班里面。然后又上了一节数学课就放学了。

　　校园生活真美好，我爱学校！我以后争取永远不生病，不缺一天的课，好好珍惜珍贵的小学生活。

　　爱我校园征文 4

　　大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家，另一个家我们都会有,可你却没有发现——美丽的校园.

　　校园的景色很美。走进学校的大门,迎面就是绿色的操场,是同学们尽情玩耍的地方。绿油油的草坪像一块绿色的大地毯,四周是一个椭圆形的红色跑道。每天上午全校同学都在这里列阵诵读、跑操,朗朗的诵读声和整齐的跑步声充斥着整个校园。校园里的一草一木被呵护得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天,白色的玉兰花优雅地开放着,散发着淡淡的花香,小小的花朵点缀着美丽的花园。

　　校园里,有我们的“兄弟姐妹”。同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有无数的话说不完,有无数的笑笑不完,也有无数的游戏玩不完.和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高兴,最快乐的事.只要我们在,校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华.

　　校园里,有我们的“爸爸、妈妈”，老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天.下课的`时候我们挤到他们跟前,老师都会摸摸我们的小手,传递着一种独特的温暖.

　　校园陪着我们一天天长大,在这里我们学到了丰富的知识,在这里我们快乐成长，我爱这美丽的校园，美丽的家。

　　好像在说：“春天来了，春天来了！”夏天，花草长得更茂盛了。校园里有几个美丽的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园里的树木长得郁郁葱葱的。在我们的教学楼前还有一个高大的枇杷树，树上结满了枇杷果。下课了，我们在树下品尝酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“给我点、给我点！”

　　纷纷扬扬的飘落下来，好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，校园里还有几棵桂花树，每到这个时节，黄的、红的花朵密密麻麻的，香飘四野。

　　冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。下课了，我们在这里堆雪人、打雪仗，尽情的享受着冬天的乐趣。

　　我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……

　　爱我校园征文 5

　　看一看，我们的校园多姿多彩，小草尽情摇曳，花儿争奇斗艳，学生精神饱满；听一听，我们的校园书声琅琅，口号声振奋人心；闻一闻，我们的校园空气清新，还夹杂着缕缕清香、丝丝甜味，沁人心脾，让人怎能不心生爱慕之情？

　　我们的校园是美的。高高的教学楼刷上蓝色给校园增添了一道美丽的风景线，楼前的绿茵茵的小草挨挨挤挤的'，互相比美，五颜六色的花朵竞相开放，引来蝴蝶翩翩飞舞，让人情不自禁驻足欣赏。两排高大的广玉兰守护在道路的两旁，以不屈的绿意向我们展示了它傲然的身影。

　　我们的校园是新的。进入操场，一片绿色映入眼帘，在太阳的照射下闪闪发光，让人忍不住想上去踢几脚球，翻几个跟头。新建的塑胶跑道，让我们不用再灰头土面了，一下课，邀三五好友，散散步，赛赛跑，好不快乐。走着新刷的沥青路，坐着崭新的桌椅，喝着甘甜的纯净水，心里美滋滋的。

　　我们的校园是充满活力的。每当上操的号角吹响，操场上同学们步伐一致，口号响亮，听了让人热血沸腾。上课铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，同学们在高效课堂上认真倾听，精彩展示，尽情遨游于知识的海洋中。课间，校园的每一个角落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春活力。

　　同学们，学校为我们提供了一片沃土，使我们在这里茁壮成长，我们一定要爱我校园，以实际行动为学校争光添彩。

　　爱我校园征文 6

　　们的校园坐落在整个城市的中心地带，可谓闹中取静。

　　外面的街道虽然车水马龙、人声嘈杂，但是，校园里面却是一派安静的景象，就算热闹起来，也从不觉得嘈杂，只能想到活泼、热情之类的词。

　　早上，踏入校园，呼吸一口绿色植物带来的新鲜空气，踏着有力的步子，与校园里来来往往的老师、同学道声“早上好”。带着开心、快乐的心情走进教室，交上工工整整的家庭作业，回到自己的座位上，进入丰富多彩的知识的世界。

　　课间，与小伙伴们“杀”几盘象棋、军旗，胜利的喜悦填满了快乐的课间。打铃了，我们马上收回心，进入了多姿多彩的课堂，如饥似渴的汲取课堂里的每一个知识点。

　　中午，我们排着整齐的`队伍走进食堂，一米线外安静的等待，自己位置上安静的就餐，品尝美味的午饭。饭后，到操场活动活动。接着，回到教室，欣赏一本好书，准备迎接下一节课。

　　放学了，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，离开了教室，又那么的安静、有序。校园又恢复了往日的宁静。

　　这就是我们的校园，它就像家一样，我们爱它。

　　爱我校园征文 7

　　打开地图，请为我指出，你最喜欢哪个国度？有人会指着美国，因为他们向往美国式的自由；有人会指着法国，因为他们向往着香水式般的浪漫情怀；有人还会指着新加坡，因为他们向往花园般的美丽国度。可是，别忘了我们的祖国——中华人民共和国。

　　她有着几千年灿烂的文化，是世界上一颗罕见的明珠，虽然她不及美国那样先进，甚至贫穷落后，但我不会嫌弃，因为我是在她无私的`爱之下长大的。

　　她地大物博，却因为人口众多而微不足道；她面积广大，却因为土地荒漠而大半无用；她虽有诸多大江，却多是泥沙沉积。但是我们后人，可以在风化的泥土中，读出她的历史，读出她的沧海桑田，读出她的兴衰，读出她为后人留下的一切。我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝叶繁茂是因为她的功劳，有国就有家，我爱家乡如爱祖国一般，故乡是梦中永远的景致；故乡，是离乡后最珍贵的物品；故人是最纯洁的乡情，当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是呀！祖国大地有许多壮美山河，但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急，为家乡的进步而自豪，为家乡的前途而担忧，纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶，他们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。

　　虽然家乡很美，但出外求学总是不可避免的。于是，校园成了每天都要接触的地方。

　　校园不像清华般历史悠久，不像牛津般世界闻名，不像贵族学校般豪华。但我依然爱她，因为她给予我知识，给予我最清洁的友谊。在她的熏陶下我茁壮成长，如同鲜花受到了甘露的滋润，如同幼苗受到了阳光的呵护。尽管有一天，我会离开校园，离开这方净土去社会中，但我心灵深处，依然深深挂念我的母校。

　　爱我祖国，爱我家乡，爱我校园，这是心的呼唤！

　　爱我校园征文 8

　　我们美丽的学校坐落在吴江市松陵镇的城市中心。在东校门口，的石头上刻着——吴江市实验小学。在这温暖的日子里，我们由老师带领，仔仔细细的参观了我们的百年老校。

　　从东门进入，映入眼帘的是废品回收站，上面有四个方洞，分别回收各种垃圾和废品，它教会我们废品的回收与利用。接着进入绿之廊，绿之廊外面的的墙边种着各种美丽的植物，白的的廊顶挂着同学们亲手制作的灯笼，绿的的墙壁上陈列着世博资料。然后踏进启智厅大门，一股浓浓的科技韵味扑面而来。刚进门我们就看见了一块大磁铁模型，它一半是红色的，一半是蓝色的，这块大磁铁吸引着我们去探索、去发现。启智厅里有许许多多稀奇古怪的玩意儿都能任我们玩、任我们看。最好玩的是各种年代的打字机，在上面的键盘实在有趣。和启智厅相连的，便是科技长廊。里面摆着许多精致的汽车模型、漂亮的石头、奖杯、昆虫标本……抬起头来还有星座图呢！双子、双子、双子……哈！找到了！瞧！我的星座在这呢！

　　有一次沐浴在春光里，无数大大小小的植物呈现在眼前，呵！这就是迷你苗圃啊！里面种着小麦、葱、菠菜、芹菜、胡萝卜……大的.小的，翠绿翠绿，充满生机。还有我种过的蚕豆呢！蚕豆开出了嫩黄色的小花。走过迷你苗圃，我们有参观了雨露池、晓晓水族馆等校园景点。

　　最后参观的是金钥匙广场。广场中心有一座钥匙石像，上面刻着世界七大未解之谜，它引领我们去解开这些千年之谜。相信当我们解开这些未解之谜时，这把开启智慧大门的金钥匙就会闪闪发亮！要是后面有棵桂花树，带到金色的秋天，如同星星般的桂花就会展开笑脸；秋风吹过，便飘来阵阵芳香。

　　爱我校园，科技创新的百年老校让我领会了他神奇独特的魅力！

　　爱我校园征文 9

　　十年，不长，在人生的漫漫旅途中，只是弹指一挥。十年，不短。足已让人从幼稚走向成熟，从卑微走向辉煌。是的，采实用这十年，创造了一个奇迹。

　　十年前的采实，只有两个班级，并且还租借场地。艰辛，艰难，不言而喻。风雨十年。如今的采实，两个校区，38个班级，傲立杭城升学率顶端，我们应该感到幸运，没有经历过那些艰辛便享受到了成果。我们也应该为之感动。是有那么多人，付出了那么多汗水、心血，才将1999年拼命扎根的菁菁小荷，孕育成这一片姹紫嫣红的满园春色。

　　这个奇迹，又是谁创造的呢？是我们敬爱的何校长，是每一个热爱三尺讲台的.老师们，是每一个对自己负责的同学们，是采实集团每一个人创造的。

　　老师，你们是伟大的，但却又是平凡的。你们“甘为世人做人梯，愿将青春许学子”。采实老师，更是将此条铭记在心。认真、负责，不愧对每一个学生，这似乎就是老师应该做的。虽然简单，但是要做到，并且还要长期做到，真的很难。

　　但是，老师们做到了。不管哪门学科，老师们永远那么负责。用坚定不移的信念和让我们满怀感动的为人师表的耐心开导我们、启迪我们。

　　采实的成功，不是偶然和运气，而是大家的努力促成的。在采实成长，我看到了自信的美丽，努力的力量，信念的伟大。或许，在采实成长的三年，也是人生的漫漫路途中的一个缩影吧。

　　现在，我们也是一朵朵小荷，在耐得黑夜的寂寞后，迎接一轮轮朝阳的来临时。最终，也会象采实母亲一样，收获自己的初夏。

　　爱我校园征文 10

　　采实，踏过荆棘坎坷，气宇轩昂地走过漫漫十年。我们的母校，勇敢地迎接挑战，走过这酸辛的天天夜夜，迈过一道道深沟，走向更高的顶峰！

　　亲爱的母校，您可知道我们对您的依靠与感激？

　　采实学子每时每刻都沐浴在充满活力的阳光下，感受着如母亲般老师的循循善诱、悉心照顾。我们体味着您的风采，散发着采实人的飒爽英姿、自强不息。铭记每一条教训，从普通走向优秀，走向卓越！

　　在宽广的操场上，我们奔驰不息，欢笑连连；在明亮的教室内，我们书声琅琅，学习刻苦；在可爱的花坛中，我们精心灌注，挥洒汗水……每一天都充满乐趣，每一刻都生机勃勃！

　　我骄傲，我是采实学子！我热爱这奉献着一切的采实！

　　美丽亲切的校园，您是我人生最难忘怀的栖息地。我愿意为您增添一份美丽，描画一丝光彩，勾勒一笔容颜。

　　我努力刻苦学习，牢记“让每一位学生都有效学习”的横幅。抓紧课堂上的每个瞬间，认真仔细对待每一次考验，争取创下一轮比一轮更优秀的成果。我用心感受学习的旋律，铭记每一份深情的律动。我将记住您的每一份精彩与温柔，深深地吧校训记刻在流动的血液中。我们这些阳光学子，将为您打下一片崭新的成绩，为母校戴上桂冠，让您的`风采传遍每一寸土地。

　　我们将奔跑、竞跃于美丽的校园，我们将动手、实验在科学探索的园地……做一个不会光埋头苦读的名副其实的采实人。发扬采实的传统精神，在各个方面都写下壮丽的篇章，点缀母校的所有角落。

　　您的风采，无可遮挡。采实人会把你当成第二个家，生活在这充满温馨及乐趣的集体中，把您爱护在心中，坚持不懈奋斗而实现同一个梦想期望。用干净的双手写下一段段绚丽的篇章。积极投身于集体之中，让每一次行动都充满意义，再次创下辉煌，取得成功！

　　我们采实学子，便是在一次次的磨难与战斗中，举起长矛，奋勇斗争，才练就了不一般的意志与毅力。我们所拥有，所获得的荣誉更激烈着自己去争取更加优异的成绩。

　　漫漫十年，采采风荷。采实，风采永流。我们忘不了建校那段日子的艰辛，忘不了您给予我们的厚爱，忘不了勇敢而勃发的您！

　　您的风采，永驻我心。获自己的初夏。

　　爱我校园征文 11

　　明明是初冬之时，却依然是秋天的风光。校园里的树叶仿佛不知已是冬天，依旧高傲的站在那早已枯黄的枝头上，向人们述说着他曾经的功绩。

　　还忆去年的冬天，我们身上有着无限的'幼稚与蓬勃生气，虽与今相比，少了一丝沉稳内敛，却多了一丝热情奔放。

　　有日正学习一篇写雪的文章，竟因为对人物所述的不同理解而争执不休。有些较了劲的同学争的脸红脖子粗，一个刚说明了观点，另一个就立刻站起来反驳。课堂气氛空前高涨，一节课过去，虽是依旧没有争出个所以然来，但倒也是畅快。到底是“撒盐空中差可拟”好，还是“未若柳絮因风起”妙？纠缠不清！

　　仿佛是为了告诉我们答案，出乎意料的，那天下雪了。鹅毛般的大雪纷纷扬扬落入人间，校园中蒙上了一层纯洁的面纱，橘色的教学楼隐藏在了蒙蒙大雪之中，来不及飘落的树叶上也挂着厚厚一层雪白。天与雨与山与路，上下一白，实是欲界之仙都。在那一瞬，我才明白，答案无非对错，两者虽都像雪，可是没有哪一种能形容出雪的轻灵、妩媚与纯洁。有的终只是带咸的苦涩与纷繁的飞舞飘荡了。雪入口中，是清凉而甜蜜的。

　　因这堂课，因这场雪。我迷恋上了文人的下笔成诗与墨客的挥笔成画。这也为我今后的语文学习做了很好的铺垫。

　　冬天很冷，冷的让大树也不得不穿上一根根麻绳来抵御寒冷；冷的那些最是生动灵活的鸟儿也变得悄无声息，躲避严寒去了。但学校里却依然充斥着奋发向上的精神和求知若渴的学习氛围。使我也禁不住加快了步伐，向着更高更远的目标进发。

　　校园的冬天很冷，却冻不住我执着于目标的步伐。当我回首看向初中一年多的时光时，总会有一场大雪飞进了我的心房。

　　爱我校园征文 12

　　我们的学校是朱棣文小学，素有“园林校园”的美称。

　　春天的景观池里可美了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花含苞待放，好像一个个害羞的小姑娘，不肯露出笑脸。荷叶从水中钻出来，一阵风吹来，荷叶上晶莹剔透的小水珠一眨眼功夫全都滑落到池塘里，发出一连串“哗啦”的声音。那满池绿油油的荷叶，像千万把绿色的小雨伞，小鱼儿在伞下悠闲自在的游来游去，吐出一连串的小泡泡。

　　夏天，树木葱茏，读书廊上的紫藤开花了，清香扑鼻而来。远看像紫莹莹的`瀑布，近看，它们仿佛是一个个小酒杯，就连小蜜蜂也过来凑热闹呢。我忽然觉得自己就是一串紫藤，穿着紫莹莹的衣裳，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，紫莹莹的衣裳随风飘动，不光是我一串，一树的紫藤花都在舞蹈，风停了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我早晨飞行的快乐，蝴蝶在脚下飞过，告诉我昨夜做的好梦。

　　秋天，操场上的银杏树上的叶子黄了，好像满天的黄蝴蝶在空中斗舞，它们跳累了，落到地上，一片片叶子好似一把把蒲扇，铺成了金黄色的地毯。光秃秃的树枝遮不住太阳了，让太阳把温暖送给渐寒的大地。小朋友们都兴高采烈地在捡漂亮的银杏叶做书签呢！

　　冬天来了，下雪了。博文广场、篮球场、操场上等等，整个学校都是雪白雪白的，雪花落到地上，好像给大地盖上了一层白色棉被，树木也仿佛换上了白棉袄，到处是银装素裹，粉妆玉砌的景象。小朋友们，有的在打雪仗，玩的不亦乐乎；有的在堆雪人，瞧，他做的多么逼真啊；还有的在吃雪花，真是一个小馋猫。

　　我爱校园的四季，更爱我们的校园！

　　爱我校园征文 13

　　有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天。

　　炎热的夏天过去了，秋高气爽的秋天悄悄走进我的校园。那茂盛的梧桐树顿时没有了精神，变得稀少了。叶子黄了，枯了，不断往下落。远处的人一看，嘿，还以为是桂林花雨！飘下来的梧桐树叶子，在地上铺成了一块黄色的毛绒地毯。“黄色地毯”引起了低年级小朋友的兴趣。每当下课，都可以看见一些小同学在梧桐树底下捡叶子，回去做标本、书签。梧桐树的老朋友是花坛。秋天，花坛里的花儿都谢了，只有菊花昂首挺立在那里，好像在得意地说：“瞧，在这一叶知秋里，只有我不会雕谢，有谁敢跟我比美？”的确，除了菊花，还有秋天里哪还有花开放？菊花带着粉色帽子，穿着金色裙子，风一来，它就摆动自己那优美的舞姿，当然，你只用轻轻闻一闻它就会给你带来迷人的芳香。松树、柏树笔直地挺立在旗台旁，穿着绿军装，多像个尽职的保安啊。

　　在教学楼的后面是我们的操场，操场西边是一个小树林，一阵凉凉的秋风吹过，黄叶从树上落了下来，踩上去软绵绵的，像铺了一层金色的'地毯。而那几棵松树仍然穿着一身绿衣，显得更加苍翠了。操场南边是一个花坛。花坛里的月季、玫瑰花已经枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有红色、白色、黄色等。它们有的含苞怒放，有的已经露出了鲜艳的花蕊，菊花散发出一阵阵淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引来了。

　　菊花，它不与百花争春，独占秋色。操场的东边是一块运动场所，有足球场、篮球架————每到下课时同学们就会在这里嬉戏、玩耍。

　　我爱美丽的秋天，更爱秋天的校园。

　　爱我校园征文 14

　　校园的秋天，枫叶红、桂花香，在这样一个美如画卷的季节里，我遇见了您。

　　您仿佛是从画中走出的翩翩仙子，带着秋的气息，来到我们身边。从您的一言一语中，即可看出您的文学素养之高。

　　您是很爱让我们写随笔的。每当枫叶落下，或是细雨将至，我们的作业本里，便免不了要将这些美景记录下来。我想，食堂旁那桂花，经雨水洗刷，散发出迷人的香；下沉广场的树叶，红里透着金黄，让人沉醉其中。这些美景，您一定为它们而驻足停留过吧？您是多么善于观察和发现呀！正是因为您，我们才会注意到生活中这些细小的风景，才会注意到，我们的`校园，是如此的富有诗意。

　　与您相处的过程中，令我印象深刻的，还有每节课前的读书分享。您的目光炯炯，认真听着每位同学的发言。有时，您还会适当纠正一些内容。我本就喜欢读书，您让我对它有了更进一步的理解和感悟。您让我更加深刻理解语文的含义，它是存在于生活中的，就如外面的秋雨连绵，不同的心情便可以给予它不同的含义。有人说，秋雨缠绵不停，正是一种愁苦。可您却带我体会秋雨后空气的清新，秋风的清爽，秋意的清浓。“换个角度看问题”，这正是您教会我们的。

　　我最喜欢您讲课文时的样子。那时的您全身心投入其中，仿佛把课文里蕴含的情感全部散发出来。您的嘴角微微上扬，就好像深秋时节那满树的红叶一样可爱。您的声音就好似莺啼，清脆、明亮。

　　您对语文的热爱，对我们的热爱，都像秋的热情一样，虽未直接表达，却让我沉浸其中，陶醉不已。在校园美丽的秋天，我遇见了您，正是这场美丽的邂逅让我如此热爱校园的秋季。

　　爱我校园征文 15

　　灼灼红叶，我拾一片最灿烂的；萋萋芳草，我捡一片最暖的；累累硕果，我拿一个最艳的。我的校园，从它的一草一木之间，我撷取我的爱。

　　秋，初入校园，银杏点点

　　在风乍起，可以吹得黄叶碎落一地的季节，我初入中学，就见到了那一排排的.银杏。正值秋高气爽的时节，我站在树下，清晨的薄雾环绕着树枝，金灿灿的枝叶在云雾中若隐若现，仿佛一枚戒指，静躺在丝绒小盒里；我伸出手，摸着斑驳的树皮，仿佛一位年过花甲的老者，对我伸出饱经风霜的双手，鼓舞着我；树根处，早堆满了黄叶，我弯下腰，拾起一片，深情地打量着，仿佛将满腔的热爱吞吐在那纵横的纹路上，放在那攒着秋天的金黄上。远处树下，一个女孩，包裹在黄潮中。

　　春，渐入校园，石缝芽尖

　　冬向深处走去，叩响了春天的大门，死气沉沉的大地却不肯褪下银装，我只得依然穿着棉袄，抵着严寒，而忽然发现，墙角早就泛起了绿意，几棵小芽如新生儿一般，俏生生地打扮着；头上戴着嫩绿的发饰，如清风流水一样超凡脱俗，腰儿上则系着一圈蓝围巾，深邃的像九月的蓝天，深深地扎在石缝里，定抵得住千磨万击。早就到正午了，却还寒意刺骨，我叹口气，手套包住了它，用爱帮它御寒。

　　夏，深入校园，花团锦簇

　　夏日的木槿丛，投入泥土炽热的怀抱，绽放出五颜六色的花朵，个个风姿绰约，瓣瓣玲珑若仙子，白的皎洁，又似如雪的肌肤；红的灿烂，又若火焰般的红唇；黑的深沉，如静谧的深潭，我冲着他们笑着，爱悄入其中。

　　我的校园，我的爱，在一草一花一叶间。阳光打在笔间，我将我的字倾入纸上，赞颂红叶，芳草，硕果，而我的爱，在校园，从未离开。

　　爱我校园征文 16

　　“红叶飘落，金桂飘香”。这就是我们秋季的校园。秋季的校园是恬静的、甜美的，没有一点多余的声音，像一位二十岁的少女，悄悄地展示她的魅力。

　　秋天的美最多是由秋雨呈现的。下课时，我无意看向雾胧胧的窗子，轻轻擦拭，便欣赏到了若隐若现的景物，所有树叶都找到了自己的装饰物——雨珠。我这才知道下雨了。走出教室，雨滴答、滴答，组成一首优美的乐章，在任何地方留下印迹，风也呼呼地吹，十分寂静。

　　雨停了，天空变得皓白，枫叶被雨水洗涤后，变得火红、火红，落了一地。操场上这才热闹起来，看！那边的学生们正迈着整齐的步伐，把落叶踩得沙沙作响，清脆悦耳。另一边的学生屏息敛声，全神贯注，神情严肃的跳远，缩腿、准备、摇晃几下胳膊，用力一蹦，鞋子上沾满了新鲜的.泥土气息，所有人笑着、闹着，打破了那一片宁静。鸟儿也组成交响乐，不由让人停下手中的活儿，侧耳倾听。

　　上课铃又响了，所有同学奔向课堂，拿好笔记本，端正坐好，老师轻而快地走向讲台，笑吟吟的，捏着三寸粉笔，转身写板书，长发飘飘，颜色像秋天校园里的桂花，一朵绽开也许微不足道，但每朵系在一起宛如金黄色瀑布飞泄下来，香气淡雅又美好。

　　傍晚，吃完饭我走在环校路上，天空慢慢从浅白变得浅绛，又逐渐成了深红，再过一会儿，天空像牛皮纸铺开一样，变得青黛。我揉揉发酸的眼睛，有些不想再坚持拼搏，争夺名次。一阵风吹过，柿子的果香传了过来，顺着香味寻去，沉甸甸的果实挂满枝头，反而给予我以信心。

　　啊！秋天是沉静的、妩媚的，给人带来无限生机和活力，迎着晚秋的风，我看见一只红蝴蝶，乘着梦想飞向远方。我永远记得这一刻，也永远喜欢秋天的校园。

　　爱我校园征文 17

　　雪地解冻、大地回暖。

　　春风姑娘来了，她让冰冻了一整个冬季的大地开始融化。

　　校园里的树木、花草都开始发芽了。校园里的银杏树，从枝干上覆满的雪开始融化，到现在，就只有光秃秀的树杆。小鸟飞过来，小心翼翼地停在上面，生怕把脆弱的树枝压断。在上面，他也不敢乱动，好不容易找到休憩的地方，要是折断了，又得花好长时间去寻找下一个落脚点。花坛里也有小草的嫩芽长出来了，每一个都是浅绿色，就像刚出生的婴儿一样，极其好看。在阳光的照耀下，你又怎能说它不好看呢？

　　操场上，由于天气回暖，出来的人越来越多。男生喜爱蓝球和足球，于是操场的两边都是打篮球的，中间都在踢球。打篮球的总是喜欢站在远处向篮筐投，无论有没有打中。大家都会欢呼一下，以表鼓励或是兴奋。踢足球的男生，不管怎么样都可以踢进球门，这就不知为何了。踢的时候，大多数都是两个班踢。结果怎样都不会伤害友情。女生们总是三三两两地散步，或者讨论着旁边的树有何特点。不论什么时候，大家都会欣赏着美丽的春天。甚至有的同学会主动开写春天的第一篇作文。

　　风和日丽的春天，让人觉得很温暖，这也是为什么这么多人喜欢春天。春天真的是一个美好的`季节。在春雨的沐浴下，大地回暖，植物们开始长出了新芽。就连人们，也都从不爱出门到出门很频繁。春天的到来，让天气变得更加温暖，让生活变得更加丰富。这真的是一个让人喜爱的季节呢！

　　春季的校园是非常欢乐、丰富多彩的，也是孩子们发现新知的好时节。又岂能不说春季的校园是最美好的呢！

　　爱我校园征文 18

　　在我的心间一直认为我们的校园是最美好的，无论是在春或夏，还是秋或冬，看到的总是一番美好的景象，是梦幻的，是美丽的。

　　春天，走入校门口，走进黄线区域内，就是学校的怡心园。有许多的同学在玩耍，给怡心园增添了许多生气，那坐在怡心园石凳上安静看书的同学又给怡心园增添了几分书香味。雪慢慢融化，化成水去滋润那尚未睡醒的植物，第一个报到的是蚂蚁，小蚂蚁们刚过了一个冬天的休息时间，便开始忙碌起来，小花慢慢地展开自己娇嫩的小脸，大树爷爷又开始站岗，在那儿静静地看着我们，太阳快落山了，小蚂蚁也收工了，一切都要休息了。晚上，繁星点点，怡心园安静了，偶尔有一声鸟叫，那平静的星空，又给怡心园添上了几丝梦幻。

　　夏天，同学们最爱去的地方自然是篮球场的玉兰树下了，玉兰树开花了，它不像其他树，一棵树开许许多多的花儿，玉兰花的花瓣儿大大的，那白里透红的玉兰花真像一个大大的舞台啊！

　　秋天，桂花树开花了，一朵朵小小的，黄黄的桂花，真香啊！下课铃响了，同学们立刻聚集在桂花树下，有的'时不时跳起来，想闻一闻那新鲜的桂花香，有的在守着桂花树，一有掉下来的桂花，它们就立刻接住，把它们装进一个漂亮的小包里，做成香包，把桂花的香味传遍校园的每一个角落。

　　冬天，雪花飘飘，给大地穿上了一身雪衣裳，处处都是雪白一片，就算是在冬天，我们也丝毫感觉不到寒冷，每天放学，篮球场就变成了一个极乐园，同学们有的打雪仗，雪把他们冻得手掌通红，他们也似乎察觉不到，有的拿着橡皮泥在堆雪人，堆出来的雪人各式各样，有的像乌龟，有的又像纪律严明的小军队，可好玩了！

　　啊，这美丽的学校，这如画的学校！

　　爱我校园征文 19

　　我们的校园生活，如同万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界。“一个清澈的笑容是绽放的花瓣，那花瓣张扬起青春的色彩，色彩舞动在开满鲜花的校园里。”校园，是成长的开始，校园中不仅有老师辛勤工作的身影，也有同学们的专心苦读，阳光校园，不仅赋予了我们丰富多彩的知识，更滋润了我们心灵上的美。

　　早晨，还没进入教学楼就听见细细的朗读声，细听那声音:有扯着嗓子大声朗读，有细声细语优美的朗读，还有许多各种各样的声音，许许多多的.声音汇成了一首交响乐，就像一支雄壮的队伍在演奏，多么让人陶醉啊!我也拿出英语书，愉快的加入了这支队伍。

　　下课了，课间，同学们难免会有一些摩擦碰撞，有一次，我看到了这样一幕。有一位同学不小心撞到了另一个同学，那位同学连忙说:“对不起，我不是故意的。”那位被撞的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说:“没关系!”说完，两人相对一笑，又回到了各自的班级。多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的情谊，这样的校园气氛，真是让我陶醉呀!

　　老师永远是最辛苦的，每天都能看到他们辛勤工作的身影，他们不仅教育了我们科学文化知识，更教会了我们如何做人，让我们的学习成绩有所提高，也提升了我们道德上的修养，让我陶醉其中。

　　上课时，同学们很活跃的回答问题，这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的，都争先恐后地举手。老师看到这种情形，只好挑几个平时成绩稍微落后一点的同学回答，不过老师脸上会洋溢起灿烂的笑容，那是让人陶醉的笑容。

　　校园，我们快乐成长、快乐学习的地方，我爱那充满阳光的金色校园!

　　爱我校园征文 20

　　花儿与少年的绽放，青春年华闪闪发光，金子般地亮堂，致使我们走向更加美好的未来。让我们与时光一起成长。

　　课堂里见高低

　　一来到课上，课下几个活蹦乱跳的"调皮"们转眼成了不会说话的小孩，有一个趴在桌上掩面叹息；有一个嘴里塞着零食竟"毫不畏惧"地让准备上课的时间溜走了，僵身不动好似隐形也有被老师点名回答的`可能，支支唔吾吐出几个字，……而那些平时认真学、上课准备充分的同学，则用每每回答问题精准恰切告诉满天下，我们的同学还是最好的。不过，课堂上的高低之分也就在这准备与不准备中悄然排开了。

　　操场上论英雄

　　到了操场，局势就又不一样了，男生大多喜欢在操场上驰骋，女生则更喜围坐说小密秘。男生时不时的搞笑也好像在指点江山，女生敢与男生同场竞技也只偶然事件，她们也便成了女英雄。在足球比赛时，男生在战场比拼，女生要么预测论输赢，要么在旁边当个“国师”，场上场下，大家都是势均力敌的卖力热闹着。

　　寝室里争高下

　　回到宿舍的我们，终于可以放飞自我，自由玩耍了！这时的女生不再是外人面前的羞涩模样，而是精神太小妹，开始各种刺激类游戏，高音唱歌，大冒险，吃吹牛皮……无事不做，无所不能，势要争做宿舍第一人。有一次两人比拼一首名歌，音量高到破音，引得路人都忍不住回头看一眼。

　　有时，校园的美好就体现在细小的琐碎中，平时不觉得有什么，可一但回味起来，就会感到温馨，以此证心，吾之所爱！

　　爱我校园征文 21

　　我的家乡蚌埠坐落在美丽的淮河之滨，我们的学校是城市中心最璀璨的明珠。走进校园，首先映入眼帘的是校园的右侧那幢高大气派的教学楼，教学楼是深绿色的，在她的右上角印着几个醒目的大字——安徽省蚌埠市第二实验小学。教学楼前有两块草坪。一块里面种着一株桂树，和一排排樱花树；另一块种了一圈栀子花，和一株高大的香樟树，还有几株腊梅。春天来了，樱花像一个个羞红脸的.小姑娘，躲到叶子后面，她的清香弥漫在整个校园里；夏天，栀子花“真香”绽放，沁人心脾的清香，会让老师和同学们天天都有好心情，香樟树也不甘落后，她虽然没有香气，但她又用自己的臂膀为我们撑起了一片绿色的天空；秋天到了，桂树像一位慈祥的老人对我们说“秋天到了，秋天到了”，人们都说‘桂子花开，十里飘香’，这可一点也不假，我们坐在教室里上课，都可以闻到桂花那清新的香气；冬天来了，白皑皑的雪铺遍了整个大地，一切都白了，但是在教学楼一角，却还有几棵梅树在寒风中挺立着，盛开着一束束白色的梅花，正像古人说的那样：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香“。

　　教学楼的左面是行政楼，我们的校长就在那里为学校绘画着明天的蓝图。行政楼和教学楼中间有一个幽静的长廊，行政楼后面是现代化的体育馆，我们在那里举行联欢会、听讲座、看电影、打篮球……继续往前走，就是宽敞庄严的主席台，我们每周一都要在主席台下集会，那是我们升国旗的地方，也是我们聆听校长教诲的地方。主席台的前面是充满着欢声笑语的操场，那里是我们嬉戏的乐园，课间我们在那里踢毽子、打乒乓球、踢足球、跳绳……我爱校园，我爱母校，今天我们在这里茁壮成长，明天我们将带着母校的期盼和祝愿去描绘祖国的锦绣画卷！

　　爱我校园征文 22

　　我爱夏天的校园，是因为它虽然没有春天的温柔可爱，也没有秋天那么顽皮可爱，但是它处处洋溢着快乐，充满着热情 。

　　夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前，仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐，它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树，它伸展着枝叶笼罩着墙。叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑，在阳光的照射下熠熠发光 。学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的'婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。

　　一走进果园，踩在软绵绵的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁葱葱的果树便展现在我们的眼前，有梨树、桃树、橘子树……你看，橘子树上的橘子是那么娇小、那么青绿。有些小橘子好象在跟我们捉迷藏似的，故意躲在深绿色的叶子中。再往前走，一个个石榴孤零零的守在石榴树上。桃树上，一个个桃子挤在树上，可爱极了。走到梨树旁，瞧着象拳头那么大的梨，惹得我直流口水，真想亲手摘下一个来尝一尝。想象着梨吃在我的嘴里，一定可以甜到我的心里。

　　突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画；鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……

　　夏天的校园绿树成荫、鸟语花香，真是太美了！我爱夏天的校园！

　　爱我校园征文 23

　　我爱春天的校园，因为这里百花争艳;我更爱秋天的校园，因为她色彩斑斓。

　　一进校门，首先映入眼帘的，是一条林荫道，林荫道的两边栽了许多樟树。树上一片翠绿，就好像遮了一边天。秋风一吹，树叶儿都“沙沙”地落了下来，路面上往往会铺起一层厚厚的红叶，行人走在上面，发出一声声的脆响，仿佛一首动听悦耳的音乐。

　　在林荫道的旁边，是一块很大的草坪，经过寒霜的洗礼，小草儿也都由翠绿变成枯黄。在草坪中有许多的桂花树，在秋天里桂花盛开的时候，时而能闻到阵阵花香，最能表现出坚韧的品格的地方要属那挺立的几棵铁树了，铁树的旁边还有不畏严寒傲然挺立于严霜之中的青松翠柏，好像一排战士。

　　在我们的教学楼前面是一个椭圆形的`花坛，花坛的中央是一棵绿色的黄扬，黄扬的周围有粉红的月季，淡黄色的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花……一阵秋风吹来，这些花频频点头，摇晃着那婀娜多姿的身材，张开笑脸向人们展示它们那美丽迷人的风采。

　　花坛的左边是教学楼，在教学楼的一边上长满了爬山虎，爬山虎的叶子已由绿变红，一阵微风吹过，红色的叶子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一层层翻起来的红色海浪，此起彼伏。

　　同学们也都穿上了色彩各异的秋装，伴着秋天这美丽的景色和丰收的气息高高兴兴的上学去。

　　下课了，同学们就去林荫道上拾漂亮的红色樟树叶，学着做标本。我们偶尔还举行标本比赛，同学们就都把自己的得意之作拿去参赛或者供同学和老师们参观，看谁做得精美。

　　啊!母校，我永不能忘记你，永远爱你!我喜欢我的母校，但我更喜欢秋天的母校。

　　爱我校园征文 24

　　秋，踩着地毯，走进校园，像一列满载金黄的火车，所到之处，都染上这神奇的颜色，她仿佛在学校里逗留，下定决心要把这学校变成成熟的天地。

　　最先变化的还是小草由下往上，渐渐变成黄色，也许是夏的热烈还未过去，多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色，与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色，一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交，不但没有排斥，反而透出一种和谐的美。越到秋天，它们越显示出自己洪荒的颜色，也像一位刚玩累的小孩子，也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过，他们去齐刷刷的倒在一个方向，仔细看，我觉的，他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽，春风吹又生。”尽管不是春天，但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草，用那多姿的姿态点缀着校园。

　　而那欢乐的操场上，经过一晚秋风徐徐后，地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树，独自顶着冷风，眼睁睁的看着风夺走他的孩子，自己却光秃秃的一片，还屹立在那儿，保卫着学校。球就是如此神奇，可是骄傲的树叶落下，把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的`决定，很大一部分，不也是无私奉献吗?

　　都说秋天是死亡的开始，但我却认为，它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食，同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响，反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音，似乎要让全世界听见。有付出就有收获，这就是秋的精神!

　　有这样秋天伴随着的校园，难道不是最美丽的吗?

　　爱我校园征文 25

　　午后安静的校园在一陈清亮的铃声中喧闹起来，来自其他学校的老师谈笑风生、满面春风投入我们星河实验小学的怀抱，就像那明媚的春光亲呢地照抚着我们绿意盎然的植物宝贝。我可爱的星河实验小学迎来了“优质”学校的评比活动。

　　我们班的主题是“邀约金花，迎接新生命”。主题一展出就迎来许多老师的关注。瞧，那个可爱的蘑菇小盆栽中几株细微的都没一个小拇指那么大的小草，根顶伸展出两片薄得仿佛一碰就裂的叶片，表面一层春光，绿得简直令人窒息，让人深深敬畏于这新生的'力量。

　　我们的展览牌上有着同学们通过精心培育而观察思索写出的研究手册，老师们一下瞅见了，拿起一本翻阅起来——那是我的一本！我死死盯着老师，恨不得要扫眼珠子都挖出去了。我在一些都没有贴图片，画也没有画好，最后更是简单草草结束了。老师怎么手气那么“好”，偏偏就选中我的了呢！如果印象不好，扣学校印象分咋办？我双手早就已经不知所措，失去意识紧张地扭打在了一起，出了汗，我尴尬极了，眼神开始虚缈不定，飘来飘去，不敢再注视老师的面部表情。突然，老师夸赞到：“画得真好，写得也很有哲理。来，你就是作者吧，拿着一起拍张照。”我就像突然阴转晴一档，还没换过气来，就被外校老师热情邀请拍照。我看着镜头，不由自主咧开嘴笑了。看来老师对我、我们班、以及整个学校印象很好呢！

　　春光渐渐退去，校园又回到了安静模式，我捧着那倍受欢迎的盆栽：我这算不算为我们星小做了一件事呢？植物是我种的，它为校园增添绿意，为校园增添光彩；而我的星河小学又培育了我，引领了我，这算是一种爱的循环吗？应该是吧！

　　我们要做一件让学校变得更美的事！

　　爱我校园征文 26

　　我爱这校园的秋！

　　我想秋月里的校园是有性格的。万籁俱静，它深沉而不张扬，像个深深思索、一晌缄默的智者；干叶飘零，它质朴而又真实，像个洗尽铅华、素面朝天的姑娘。

　　校园的秋不该是寂寥的。选一个晴朗的早晨，去植物园走走吧！

　　迈着缓慢的小碎步，踩在鹅卵石铺就的小径上，感到所走的每一步都特别踏实。通幽的径道上再也不见夏日树影斑驳、风移影动的情景了。日光从已经开始光秃的枝桠间穿过，细致而均匀地铺在小路上，像母亲的目光，安详又温暖。一叶落而知秋了，枯叶零落地散在地上，或三三两两、重重叠叠地伏在路上，或相隔一方、形单影只地倚在路边，像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起脚尖，从落叶的空隙间小心翼翼地穿过，生怕踩痛了这本就憔悴羸弱的叶子。快到小径的出口时，我轻轻地俯下身，拾起一枚落叶，放在耳边，似乎听到了它微弱的'呼吸，竟触到秋的舒缓而有致的脉搏了。

　　走出植物园，心中的浮躁烦忧倏然不见了，心里装的是一个悠远沉寂的世界。真相陪着这植物园，伴着这季的秋天，一直安静下去。直到秋意阑珊，冬雪纷至。

　　傍晚时分的运动场也是个好去处。下午的余热渐渐褪了，风从指尖穿过，有些微凉。我沿着跑道，一步一步地向后退着走。仰头望去，头顶上的天空俨然有了分界。东边的天空浮云朵朵，难得的澄澈高远；西边的天空一层层沉淀着夕阳绚丽的绯红。阵阵飞鸟掠过，清亮的亢鸣声回荡在运动场上空。这是秋天傍晚落幕的美，有着道不出的庄严和阔大。

　　校园之秋，淡妆之秋，深邃之秋，静远之秋。秋叶已凋，秋霜已至，秋风已冷，秋意正浓。

　　秋用它的飘零教我以淡泊，用它的沉默给我以思索，用它的肃穆赠我以豁然。我爱这校园之秋！

　　爱我校园征文 27

　　秋天，我们的校园依然是美丽的。太阳也很大，暖暖地照射着美丽的校园。

　　上课了，校长带着我们首先到了校门口，我们沿着长长的塑胶跑道，在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的，犹如一条深绿色的巨型地毯。

　　我们穿过草坪，来到香樟树树下，高低不齐的香樟树，犹如一把把撑开的大伞，伞下桂花树翠绿的叶子中间，藏着的米色小花散发出阵阵的香味;粉红色的木芙蓉开得热闹，有的全开，有的半开，还有的是花骨朵，一朵有一朵的姿态。

　　沿着长长的跑道向前走，我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前，我们看这三层的教室，就是我们每天读书学习的地方，教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字，在阳光的'照射下金光闪闪，越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

　　看完教学楼后，登上石阶我们就来到了很美丽的小花园，那里有一些各种各样的体育器材，在我们走向那里时，我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材，还有两种红枫树和红桔树，这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了，当我排队时我不小心踩到小草时，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

　　我们大家把小花园里的每一个地方都看完后，老师带着我们又回到了实验室;校长就把我们参观的顺序都说了一遍后，我们就开始写起了作文。

　　秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

　　爱我校园征文 28

　　金桂飘香，万物凋零。秋，本是一个悲凉的季节。但在校园中，积极向上的学子与秋日灿烂的阳光构成了一幅生机勃勃的图景。

　　初秋时节，太阳似乎还带着些许夏日的烈焰。一阵秋风袭来，校园中充盈着桂花的香甜。此时的学子刚刚重返校园，朝气蓬勃。

　　看！田径赛场上锣鼓喧腾。接着全运会刚刚离开的脚步，校级秋季田径运动会又顺利召开。开幕式精彩绝伦的方阵。闭幕式异彩纷呈的表演，在秋日的绿茵场上大放光彩。一百米，二百米的短跑，同学们咬紧牙，奋力一搏，勇往直前，冲向终点。八百米有大家坚持、冲刺的突破极限。四乘一百米接力更凸显出团队合作与个人拼搏的重要性。各式各样的田径比赛，彰显了同学们对更高、更快、更强的体育精神的追求，更彰显了青春的无限活力。秋天是收获的季节，所有同学都收获了不同的喜悦与荣誉，让秋季的校园缤纷多彩。

　　瞧呀！刚入学的新生还略显稚嫩，但操场上也有他们打武术操时的矫健身姿。树林间常能看到那些富有朝气的灵魂，映着秋日绚烂的晚霞，让人感到如此旺盛的生命力。对于即将备战中考的初三学生，这也许是他们在初中校园的最后一个秋季，教学楼里时常看到他们埋头苦学的身影。加油吧！乘着秋的`最后一缕阳光，迎接冬的严寒。

　　中秋圆月过后，凉爽的秋风有了几分肃杀，百花凋零，绿叶也镀上了一层金黄。林间的枫树叶像一团火，它升腾着，它跳跃着，好似在燃烧着生命最后的光彩。水杉那羽毛似的绿叶镶上金边，是秋风中最独特的景色。校园读书节里处处可见捧着书籍的学生在林海与书海里漫游。就快期中考试了。竞争、进步、赶超。已成了学生们心中的主旨。来吧！深秋的肃杀和寒冬的脚步已临近，我们的挑战已经开始。

　　在我看来，秋季的校园是最美的。它融合了春的生机，夏的热烈奔放，冬的肃杀与考验，我更爱这秋季中最美的校园。

　　爱我校园征文 29

　　秋天，一个极富色彩的季节。夏天和冬天，一个酷热，一个严寒。春天虽有不同程度深浅的绿，可我更爱秋天，它有夏天蔚蓝的天空，有春天的绿叶，虽没有冬天的白雪，但它有火红的枫叶和金黄的银杏叶，还有诱人的水果和丰收的农田。

　　今年的秋天，有些爱哭，一连下了很多天的雨，浇的人烦闷不堪，但还好，哭过之后，它又扬起了明媚的笑容，团团的乌云消散了，一轮橙红的太阳慈祥地望着地面上奔跑的少年。秋季运动会紧锣密鼓地筹办着。

　　“同舟共济比赛，现在开始！”随着裁判的一声令下，最有趣的一个比赛项目，开始了！

　　一个个少年跨坐在“龙舟”上，笨重地提起那条龙，他们“一二一二”有力地喊着口号，拖着那条龙缓慢地向前挪动。

　　秋天的风像一只肥胖的橘猫，它很想走出像波斯猫那样优雅的步伐，但它的小胖腿却让它走得东倒西歪，撞在一旁的树上，枫叶和银杏叶纷纷飘落，撒了一地，还有的落在它身上，给它披上了风衣。它继续笨拙地向前走着，不小心撞倒了一个龙舟上的同学，那个同学滑稽地趴在龙身上，被其他同学向前拖着，引得周围同学笑出了声。

　　而其它龙的“行走”也没有多么顺利，有的头磕到了地，有的尾翘上了天，有的甚至在地上滚了半圈，笑声不断，飞上了天，真可谓是“趣味运动会”呀！

　　当然，比赛中也不缺少拼搏的身影，身着蓝白校服的'少年们疾驰在橙色的跑道上，跑道边是一张张加油助威的脸。这就是青春的模样吧！我心想，如此生动，如此富有朝气，又不乏重头再来的勇气。果然，最美的风景是青春啊！

　　一束花，一尘埃，一落叶，一捧泥，光荣不会对谁偏爱，只有努力地去拼搏，才能绽放出人生最美的光芒，正如秋天的落叶一般，尽管已枯黄，但它仍不灰心，在空中完成它生命中最壮丽也是最后的一支舞，然后落入泥土，待来年重生涅槃而来！

　　爱我校园征文 30

　　人们对冬季的描述总是格外极端的：特别冷，特别孤寂，特别困，却又特别美。

　　我爱冬季的校园，尤其是下雪天，红的、绿的全部统一地变成白的.。而这一切，竟是那个在我的脑海中洗刷不掉的雪天看到的。

　　那是个美丽的雪天，老师带我们下楼观雪。

　　这可是独我们一份的回忆！我们都激动坏了，谁都想在这样难得的日子里留下些什么。

　　雪是素白的，亦是多彩的。阳光一照，雪即白的白，银的银，边缘镶嵌着令人炫目的金丝边儿，如此的诗意，叫人移不开目光。雪一定是调皮而通人性的吧，否则怎么会在同学站在树下时，化成小团精准地砸在他头上，让他“哧”地一声就变成了雪人。

　　眼前此景，使我忽然有了一种画面——儿时的雪天，你追我赶，走街串巷，一场普普通通的打雪仗总能玩整整一天，回家时每个人鼻子下都挂着一串鼻涕，冷得瑟瑟发抖，却又不住地大笑。

　　我心生一计，悄悄团了个大雪球，趁好友一回头的工夫，将雪球猛地朝她飞去，她愣了两秒，脸上却不见愠怒，转而用手来冰我的脖子。嬉笑声、打闹声不绝于耳。正当我大笑时，后背感觉被什么东西砸到了：竟是其他朋友用雪球“偷袭”！观雪课忽然就成了打雪仗比赛，全班同学全都笑得见牙不见眼，手中举着雪球，笑得开怀。

　　明明古时的文人遇上初雪，都是携友乘上彩舫，温上三两壶酒，且谈风月。我们却打个雪仗都觉得诗意，却也乐得自在。

　　一节课的时间就这样悄无声息地流逝了，我打了半节课的雪仗，竟然也没半分累。

　　回到教室写作文，一向对此感到头大的我反常极了，竟文思如泉涌，不停地往出冒，写完了也不尽兴，总觉得初雪应当是不止这样美才对。后来我终于发现为什么小时候喜欢写作文了：那时的每一场游戏嬉耍，又何尝不是在观察生活呢？如果平时能仔细观察哪怕一点，都能有无限的灵感。

　　校园的冬雪让我明白了这一点。

　　爱我校园征文 31

　　春日的百花齐放，夏日的艳阳高照，秋日的瓜果飘香，而我最爱银装素裹的冬。

　　冬天，走在校园的小道上，两旁的树木早已褪去秋日的墨绿，留下的只有纵横交错的黑棕色的枝条，偶尔窜出一抹嫩绿，那大概是还留恋于秋天的热情，不愿意脱下自己的衣服。温和的阳光在棕黄的枝干间来回穿梭，最后散在地上，落在枯黄的落叶上，留下一片淡黄。

　　听！是谁银铃般的笑声划破了宁静，只见几个学生一同向上望去，好像在期待着什么。抬头看去，果真灰蒙的天空中忽然飘落下几片亮晶晶的雪花，起初，雪是一粒一粒的，像是精心制造的工艺品一般，丝丝分明。再后来，雪花们像是耐不住了性子，一团一团如同柳絮一般肆意的坠落，人间好像又回到了春天一般。最后，出现在我们眼前的便是穿了白色棉袄的世界。

　　雪花都如此活泼，更别提雪中的我们。每次看见雪，大家心底的.纯真又被重新唤醒。一脚踩在雪堆里，发出“吱呀”的声音，雪松松软软，像是刚出炉的面包一样软糯。起初还听见同学们“好冷，好冷”的叫声，不一会儿便笑声连天。雪花在同学们的手中肆意地变化着，只见刚还是雪球，一瞬间便又在空中炸开，似烟花般夺目。同学们在冰天雪地中尽情玩耍，这冰雪都要被热情融化，太阳也好奇地从云层中露出脑袋，偷偷观看着孩子们的游戏。

　　恋恋不舍地回到班里，一会儿教室里又洋溢着朗朗的读书声，即便这样，我的心却还留在雪地中。也许是太过于陶醉在雪的美，竟没有注意到老师的到来。老师温柔的语调把我们拉回到了现实，那轻柔的声音竟无法再让我胡思乱想，那声音似比这雪更柔和，一刹那，天地间一切都静止了，只有老师温柔的声音还留在耳边。

　　放学时，世界又恢复了原本的色彩，厚厚的雪化作一个个小水坑，大概是这青春的热情融化了它吧。

　　我们把青春寄托在纯洁的雪花上，让它带着梦想飞翔。我爱雪，爱冬天的校园，更爱我们的青春。

　　爱我校园征文 32

　　我的学校可美了！有桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青寒冷的冬天。可我最喜欢的还是校园里的秋天。

　　进了校门，首先迎接你的是挺立在旁边的`“卫士”-----龙眼树。虽然现在已是深秋季节，可龙眼树的叶子依然那样翠绿，叶片在阳光的照射下闪闪放亮。龙眼树上结着许多龙眼果，这些龙眼果像一颗颗美丽的小水晶球，又像一粒粒小乒乓球。这些龙眼果把树枝都压弯了腰。小鸟正把它们当做不可多得的美味！龙眼树旁是一棵美丽的凤凰树。凤凰树那翠绿的叶子中增添了许多红叶，像盛开的朵朵红花。秋风一吹，凤凰宝宝摇着摇着像一个个在荡秋千的孩子们。凤凰妈妈看了，焦急地说：“孩子们，小心一点！”可凤凰宝宝撒娇说：“不，不嘛，我要随风伯伯去旅行。”教学楼前有一排排芒果树，芒果树的叶子有的黄了，纷纷飘落的叶子好似在向同学们赠送秋天的纪念品。

　　走廊上，舞台边种着许多花儿。有鸡冠花、水仙花、扶桑花、菊花、吊兰、仙人掌。其中我最喜欢的要数菊花、吊兰和仙人掌了。看，菊花开得多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的….一朵朵，一簇簇迎着秋风，披着寒霜、喷吐芳香。香味引来了美丽的花蝴蝶，花蝴蝶在花儿上翩翩起舞，这景色就像一幅美丽的彩色图。旁边是一盆吊兰，吊兰的枝条长长的，枝条往下弯，就像一位美丽的少女在梳理着自己的头发。吊兰旁边是仙人掌，仙人掌有许多刺，就像一只带刺的手掌。

　　值日生把校园打扫得干干净净。只见他们扫了一层又一层的落叶，累得满身大汗。校园里一片繁忙的景象。

　　在花木的掩映下，培园楼、综合楼显得更加高大、漂亮。优美的钢琴声、琅琅的读书声和同学们的欢笑声在校园中回响，使人觉得神情气爽。

　　啊！欢乐的校园，给我的童年带来了无穷的乐趣，秋天的校园，将永远藏在我的记忆里。

　　爱我校园征文 33

　　时间如流水般匆匆流逝，可美丽而优雅的校园却能时刻令我们沉醉其中。春日的活泼，夏日的寂静，秋日的浪漫，冬日的典雅，校园几乎已经成为了一道亮丽的风景线。

　　每当春回大地的时候，春姑娘总会用画笔描绘出一幅幅五彩缤纷的图画，于是，春日的校园便到处呈现出一派生机勃勃的景象。瞧，路边的'迎春花露出了金黄的脸庞，一阵风吹过，花儿随之摇曳，仿佛在向我们招手，向我们传达春姑娘到来的喜讯。没过多久，杏花也在枝头怒放，她身穿粉红色的连衣裙，在树枝上贪婪地吮吸着春天的甘露。当花辨随风飘落时，还真有种“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的感觉，令人如痴如醉。远远望去，大片的杏花宛如一道灿烂的朝霞，绚丽夺目。花树都穿上了新装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出了美丽的身影。我们在春天也显得格外活泼，打篮球、踢毽子，各种各样的活动都迸发着春天的热情。看，那一只只蹦跳着的毽子多像翩翩起舞的彩蝶呀！

　　夏日的校园又是一番别样的风情，显得格外宁静和安详。莲花池里的莲花静静地绽放，吐露着芬芳。水面更是水平如镜，几条小鱼在水底自由自在地玩耍、嬉戏，只是偶尔还会跃出水面，探出了小脑袋，欣赏着外面五彩的世界。而我们则坐在茂密的树荫下舒舒服服地乘凉。

　　秋日的校园令人感觉特别浪漫。你瞧，桂花亭里的桂花早已盛开，一股股沁人心脾的清香，令人忍不住驻足观赏。当银杏树叶飘洒在地面时，就像给校园铺上了一层金黄的地毯，走上去软绵绵的，可惬意了！

　　冬日的校园透露着典雅的气息。在山间漫步，到处弥漫着蜡梅的香气，令人心旷神怡，不禁陶醉在芳香四溢的氛围中。当雪花飘满校园时，我们更是在雪地里尽情地玩耍、游戏，感到无比愉悦。

　　在校园中漫步，观赏着宜人的风景，聆听着琅琅的书声，感受着校园充满活力的气氛，我不禁感叹道：“我爱你，迷人的校园。”

　　爱我校园征文 34

　　轻轻地，轻轻地，她来了。带来了温暖，带来了花草，也为校园带来了勃勃生机。

　　春日的校园永远都是那么恰到好处。它不素也不艳，不冷也不热，少了夏的活泼，秋的悲凉，冬的忧郁，但它让整个校园到处洋溢着生机。

　　一缕缕春风携着沁人心脾的花香充溢了整个校园。仔细闻，是生机的味道。校园中的小草们一个个在春风的呼唤下，睁开了迷离的双眼，昂起了头，沐浴着灿烂的阳光。我们也正如发芽的小草，在春天里越长越高，越来越有活力，越变越好，我爱春季的校园。

　　“盼望着，盼望着……”朗朗的读书声在校园中回荡。老师讲着《春》，同学们听得着了迷，一起沉醉在春日的美好。树上的鸟儿也喳喳讨论不停，大概也是在用它们的方式在欢迎春的到来。在课堂上，每一个同学都竖起耳朵认真聆听，和朱自清一起走进了他的春天。“桃花、梨花、杏花，都一起绽放在枝头，一幅流动的画浮现在我们脑海。”“大家快看！”一个同学想到了什么，指向校园的花坛与操场，五颜六色的花绽放在枝头，叶子长的一片比一片绿，一片比一片大。

　　操场上，同学们像飞奔的骏马，奔向胜利的远方，全然不顾汗流浃背，毅然不忘初心，要去寻找自己的梦想。他们散发出了一种魅力，就是青春的魅力。我们为他们鼓起了最热烈的掌声，校园里的春天似乎比朱自清笔下的春景更胜一筹。

　　在教室里我们各抒己见，畅谈着自己对春天的'看法。听完我们的分享，老师在黑板上写下了大大的两个字：生机。

　　后来我在想：生机到底是什么？现在我懂了，难道春天真的只是校园中的自然景色吗？不，不是的，还有我们，我们像自然万物一样在春天里散发盎然生机，其实春天是我们，我们就是春天。

　　我的心里藏着一个春天。我爱春季的校园！因为它美，因为它孕育着生机，孕育着未来孕育着我们的活力青春！

　　爱我校园征文 35

　　雪，无声地击落了多少还顽固在枝头的黄叶，我行走在铺满黄叶的环校路上，尽管小心翼翼，也时不时地发出“咔嚓”的脆响，回响在高远的天空，回响在空寂的校园，我爱冬季的校园。

　　白色总是悄然包裹住了多少不屈生长的活力，而松树总是其中被重点关注的一员。雪花层层堆积，三三两两的同学结伴路过它，总要留神注视，仿佛空气中到处都弥漫着青春的味道，诉说的圣洁的故事，在前方隐约的黄褐色中，一个单薄地身影出现在视平线上。

　　冬天的.教学楼中格外的清冷。一声轻轻的咳嗽，都会被无限放大，最近由于课程的原因，大多数老师都不得不加班到很晚，为了能够完整地，精彩地为同学们讲述每一节课程，老师的每一章教学大纲都写得满满当当，虽说是“大纲”，但是老师没有一丝一毫敷衍的意思。而在这样的高压和强度之下，身体健康多多少少会受到损害。雪花逐渐越压越重，可松树不曾软弱。

　　“大雪压青松，青松挺且直。”

　　那天的办公室在我的印象里充满着暖意，温馨而美丽。那位老师的旁边站着一位在班里垫底的学生，而我看到她正不紧不慢地为同学讲述着作业中每一道他有困惑的题的思路和做法。可同学的脸上明显没有露出明白、清楚的神情，疑惑不解依旧没有褪去。可我知道这位老师昨天并没有充足的休息，今天的课也能看出她有些强撑。本以为今天她一定会早些回家，可谁知，她没有一点困倦与不耐烦，一遍又一遍地为同学讲解着，直到他脸上的困惑转换成了清晰，老师才心满意足地笑了笑。这个笑容看似只需要咧一咧嘴角，但是我感受到了那种由衷的欣喜。向窗外一看，小雪又急又密，天已经黑透了。

　　她和所有为我们付出的老师就像松树那屹立不倒且粗壮的枝干，而我们，就是那无法掩盖青春活力的一根根松针，有了他们，才能成就我们！

　　我想这松树一定还能坚守很久，而那时的我们，依旧是不屈生长的青春。

　　爱我校园征文 36

　　西安今年好似秋天的天气已冷得像冬天。可那枫叶林还在，尤其是环校路上的，火红一片，正是做书签的好时节。

　　做书签的叶子讲究个脆与红，学校路上红的叶子很多，可是脆枫叶，那真是万丛中也难得一片。

　　放学时分，同学们一走出楼，便踏在这秋叶上，“沙沙”声络绎不绝。秋叶落下红一片，走上声音伴秋天。这宛然是秋的象征，弯着腰在路上寻找着符合我又红又脆象征的落叶，才发现，大多都被踩的碎的拾不起来。便在树下等着风吹过，飘下新枫叶。

　　待风吹过，我伸出手去接着早早看好的几片，小心翼翼地捧在手里，生怕损坏一点，我拿在手里细细的瞧，发现那叶子旁长着锯齿般的小刺，猛的一划过，便会有些许的疼痛之感。不过它虽是落叶，但经络“血脉”却完整挺立。用力按压中间鼓起来的地方，它好像在死死支撑着，无塌下之意。它护着这叶子，让它的“根本”不受创伤，就那样坚毅的站着。我心中尤为一震，竟对它的坚强，有了一丝敬佩，上面交错的“经脉”虽多，但每一条都让人看得清楚。我把手里的三四片叶子都展开，竟发现每一片都如此。我不知为何，深深地吸了一口气，便突然觉得叶子此等有毅力，坚强。不为自身弱小而倔强的叶子，怎能被我制成俗气不堪，五颜六色的书签！我再不忍心去踩踏，为地上在放学狂潮后踩成渣的叶子而惋惜。

　　枫叶是秋天的象征，枫叶中的坚毅与顽强让我感受到了秋天的那股劲儿。它让我把它当做了每每遇到困难时学习的榜样，一片小小的叶子都能这么坚强，而我们身为人，在一生中最值得拼搏的'年纪，又怎能不与它一样：坚强，不为困难而放弃。

　　落叶的坚强，让万物能更好的迎接冬日的肃杀，而这落叶既生在校园，必是象征着在栋栋教学楼中，在没有寒风凌冽的恶劣环境下艰苦卓绝的我们更要向这秋叶看齐，更好的迎接正值青春未来的每一天！

　　爱我校园征文 37

　　秋季，是个火红的季节，是个热烈的季节，是个奋斗的季节。

　　操场上秋的气氛格外地浓烈，暖暖的秋阳温柔的普照大地，一切事物都富有热情。午间，阳光斜斜地照在跑道上，留下斑斑驳驳的光斑，头顶的树轻轻摇动，撒下满地金黄，照亮了跑道上一个个努力的足迹。阳光把绿茵场烤得暖暖的.，令人忍不住想躺在上面小憩一会儿。操场是我们运动的场地，是我们挥洒汗水的地方，是我们永争第一的赛场。

　　运动会便在这美丽的地方开始了。同学们兴高采烈，都兴奋的关注着比赛的情况。运动员们也不遗余力，发挥着最大的实力。第一天下午，最令人激动人心的四乘二百米接力开始了：向场上看去，运动员们已经准备就绪，第一棒选手也站在了起跑线上。天空中的太阳从云层中探出半个脑袋，偷偷的观看着比赛。这时，发令员开始了倒计时：“三、二、一！”一声枪响，比赛开始了。比赛开始后没过几秒，贺奥杰脚下一绊，向前一倒，摔倒在地。我的心悬到了嗓子眼里——这一摔，第一名基本无缘。摔倒在地的他慢慢地爬起来，表情十分痛苦，但仍然凭借着毅力继续向前奔跑！一开始，他因疼痛而放慢步伐，但他越跑越快，越跑越快，两条腿飞快的向前迈动，向着焦急等待着的同学冲去，明媚的阳光照射在他的脸上、手上、身体上，似乎给了他无限的动力，一阵风吹来，好似要给他从背后而来的推动力。树叶随风摇摆，发出哗啦哗啦的响声，宛如给他以鼓舞……白云从太阳的面前散去，暖阳露出了自己的笑脸，把自己的一份力量传递给了他。贺奥杰离终点越来越近，好似一道金黄的闪电，冲过了终点！

　　我望向蔚蓝天空中那个明亮的太阳，它不正是象征了贺奥杰他努力奔跑的坚持意志吗？它不正是激励我们坚持不懈，努力拼搏的太阳吗？坚持这份拼搏，我们如太阳般耀眼！

　　爱我校园征文 38

　　我们在这里舒展梦想的羽翼，为了展翅高飞。我们在这里充实智慧的大脑，为了成为国之栋梁。在这里有难以忘怀、真挚纯洁的友谊，也有亦师亦友、和谐相处的师生情谊。这里，我们释放无限的青春活力，每一阵铃声，每一个课间都是美好的回忆。这就是我的爱之所在——我的校园。

　　秋去冬来，时间以当年赛场上博尔特速度向前奔跑着。而我，每天也都在这校园里收获着，对这个地方，也爱得越发深沉了。

　　操场边上的柳树已没有春天时的活力，落下一片片修长的叶子。放眼向操场跑道看去，耳边就似乎响起同学们热烈激荡、铿锵有力的号子，眼前仿佛浮现出跑操时同学们整齐一致的'步伐。教学楼后的小径上，传来同学们几声欢快的说笑，路中央的紫薇树摇晃着火红的树叶，像是正在向我招手，等待我的回应。楼前几棵石榴树，结出了春春的果实。啊！我的校园，我爱你校内的美景，还有这青春美好的友谊。

　　烟雨朦胧下的校园显得愈发美丽。同学们撑起雨伞，起身走在回家的路。总有几名忘记带伞的同学，站在屋沿下，迷茫、无助地四处张望。他们无处可去，只得站在你的包庇下，几位同学拿着伞走上前来，撑起伞，与他一把伞下风雨同行。啊！我的校园，我看爱你无私的包容，无处不在的善意。

　　一阵下课铃声响起，同学们涌出教室的心已迫不及待，老师总是想再最后几秒钟补充点什么，然后好放心收拾好东西离开，有人总想提醒老师别“挤占”课间，但在考试后收获好成绩的我们，有没有想过是老师牺牲自己的时间换来的成果？啊！我的校园，我爱你无私的奉献，渊博的学识。

　　我们朝气蓬勃，在校园中展现活力与优势，获得做人的道理和成长的喜悦，实现梦想与憧憬。我们如清晨的太阳，散发无限光辉，校园就如广阔的天地，给予我们无限可能。我的校园，我的爱！

　　爱我校园征文 39

　　我的校园如同一朵盛开的鲜花，无私地展开。它细心的一瓣教会我如何写作学习；它正直的一瓣教会我怎样做人；它自信的一瓣教会我怎样交往与表达，怎样尝试与坚持。是校园记录了我青春的足迹。

　　春天的校园是充满活力的，一阵阵春风拂过同学们的脸庞，一缕缕阳光温暖着我们的心田，是我们对学习充满了向往，心中对学习的兴趣愈加增多。课间的操场上，充满了同学们天真的微笑，在奔跑中留下了他们成长的足迹。深夜里，教学楼灯火通明，每个努力备课的老师都很辛苦，我们更要努力学习来回报老师的付出。

　　伴随着学习的知识增多，春季就默默地溜走了，让夏季来陪我们一阵子。夏季的天气变化多端，上午阳光明媚，校园里到处是奔跑的学生，而到了下午可能就下起了倾盆大雨，上午的'嬉笑和奔跑也都随之转移到了教室里。外面的雨滴落在学校的各个角落，听着雨的声音，我们的学习更加惬意。

　　不久树下就会有几个同学的身影，他们是在打扫秋季为校园带来的“忙碌”。一片片红中透黄的叶子落下，又为学校增添了新的色彩，但同时也使同学们忙碌了起来。进到校园，踩着刚落下的叶子，就像走在红毯上，光荣又骄傲。当你听到了下课铃声，每个同学的脸上便露出了满意的笑容。他们仅松一口气，为下节课的学习而放松，若这时空中下起毛毛细雨，那种自在的感觉会使人愉悦。

　　寒冰飘飘，如雪结晶，冬季已经来到。屋檐上，树上，同学们柔软的黑发上早已铺满了“白雪皑皑"的雪花。校园里雪白一片，但同学们依然很有动力，可能是已经被这冰天雪地的精神带动了的缘故吧。眼看着要放寒假了，同学们更加刻苦学习，学习的氛围也更加浓烈。

　　如果我是一条鱼，这里就是我的大海；如果我是一棵树，这里就是我的森林；如果我是一只鸟，这里就是我的蓝天……我已在这羽翼渐丰，我已在这积蓄力量；我将在这飞向梦的地方。

　　我的校园，我的爱！

　　爱我校园征文 40

　　糖果是甜的，蜂蜜是甜的，可是这些甜，只能够在嘴中保留一小会儿。而有些甜蜜，深深地甜到我的心头上。——题记

　　美丽的校园，是我热爱的家。在这里，有犹如兄弟姊妹一样的同学，有如同父母一般的老师。在这里，我看到了友情，感到了温暖。校园，是我梦想开始的地方。

　　下雨天，千万条银丝，荡漾在迷蒙的空中。雨落在地上，溅起一朵朵的.水花。我这星期忘记带伞了，哎！粗心的恶果好涩啊！突然，雨停了，一把伸过来的雨伞，把冰凉的雨丝阻隔在外。啊哦，是好友丽丽！淅淅沥沥的秋雨里，两个女孩共同撑着一把伞，一路嘻嘻哈哈跑向食堂。操场上，同学拉着我的手跑完了三千米。我肚子疼的冒大汗时，同桌递上前的一杯热水。此时一幕幕都清晰地浮现在我的眼前。

　　下了晚自习回到学生公寓是一天中最惬意的时刻。别看我们女生平时很文静，这时候可就有些原形毕露了！我回来往往比较早，喜欢不开灯捉弄人。当两个好朋友勾肩搭背地进宿舍时，我会突然蹿出来吓她们。她们当然是不愿受丝毫委屈，追着要挠我，我最害怕这招，只好抓紧求饶，笑声大到整个楼的人都快听到啦！睡觉前，大家会互道晚安，我不经意间说了一句：“我睡觉可不老实，你们记得给我盖被子哦！”结果半夜醒来，发现有一个人还没睡，打着手电在被窝里看书，她笑着跟我说：“我睡着了，怕你踢了被子着凉！”那一瞬间，我的眼睛变得湿湿的，心头涌上几分甜蜜。

　　“恩师似茶”，老师们犹如茉莉花茶，清香淡雅，沁人心脾。对班里所有的学生、所有的事情，他们总是温柔体贴，细心周到。清晨唤我们早起，夜晚陪我们熄灯，就像是温和的母亲细心无私地照顾着自己的儿女。

　　我的校园生活，似一条潺潺流淌的小溪，它恬畅欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花，这里无处不充满友情、无处不充满温暖。我把这里当做家，当作实现梦想的动力源泉，当作驶向胜利彼岸的那股风。我爱您——校园！

　　爱我校园征文 41

　　雾蒙蒙的天空，夹杂着几缕似有似无的游云；细雨密密地斜织着，洗淋着那金灿灿的银杏。此时的我，静坐在考场上，从那泥土的芬芳中探寻着校园的脉脉温情……

　　细雨飘落在考生的心头，冲刷净了那几丝急躁；取而代之的是那一派气定神闲。虽然这阴雨的天气尚有几分烟雨朦胧之美，但相较起往昔的.校园来，是有几分逊色了！

　　忆往昔，当天边探出几缕金色的微光时，同学们便已披着那晨曦的朝气走进了校园，校园顿时生机勃勃，像个激情澎湃的少年，乱了我的心弦。天大亮，那金色的阳光冲进我的心房，照亮我的心田；心中那股不知从何而来的郁气霎时烟消云散，只觉这明亮金黄的校园纯净得可爱。

　　哦，这多彩又令人爱慕的校园！

　　校园随着一个大大的懒腰睡醒了，校内的万物自然也都活跃了起来。不必说蟋蟀忙着畅饮甘露，为那晚上繁多的演唱会做准备；也不必说蚂蚁迈着细小的步伐寻找藏匿在草丛中的美味佳肴，那贪婪的目光令人忍俊不禁；单是蜻蜓停落在草尖或积水上的优美姿态就足够你陶醉不已。我心中不禁赞叹：校园又怎会这样摄人心魄！

　　哦，这明快又惹人心醉的校园！

　　夕阳伴着同学们的琅琅书声悄然升起，我沉醉于冰心的诗意之中，无法自拔；蓦然抬头，却见那天空有一半是被血红的夕阳染成了丹红！那丹红还在向周围氤氲开来，那一片蔚蓝中也掺杂了几缕游丝；交错穿梭间，忽地冒出一小片淡紫来。我终于有点明白了“最美不过夕阳红”是个怎样的意境。其实，又何尝只是夕阳红？倘若没有那片蔚蓝的帮衬，再妖艳的红色也会显得单调庸俗的。这暧昧的天和校园的暮色相融，将校园绘成了一幅美轮美奂的画卷。

　　哦，这朦胧又令人神往的校园！

　　纯净的朝阳，可爱的万物，血红的夕阳，溶进了我深沉的爱恋；哦，我深爱着的又令我魂牵梦萦的校园！

　　爱我校园征文 42

　　时光的脚步化作汩泉水回响着“叮咚、叮咚”记忆，溅起了几朵水花，不禁想起了书声琅琅的校园，那一瞬，心中荡漾起“我的校园，即是我的爱。”

　　多少个日日夜夜，校园里的钟声回荡在我的`脑海，久久缠绵……

　　清晨，一缕阳光冲破黑暗，温暖了我的心田。街上已是车水马龙，活像一个蒸笼般煮沸着。步入校园，却顿时感心旷神怡，宁静中透露着活力与生机——树木挺立着，仿佛张开臂膀想要拥你入怀，小草中的小花星星点点，似乎天上派来的使者。目光一扫一切，似身处仙境。清晨的校园，透露着静谧与一份安然。这样的校园，岂不是个读书宝地？

　　校园景美妙，人儿更似仙。午后的一缕细风直扑脸颊，与温暖撞了个满怀。我迈步轻松的步伐走在校园之中，面前的地上窜出一抹白，咦，那是什么？我瞪大眼睛，一愣——是一团卫生纸。“是谁乱扔的垃圾？”我小声喃喃，“捡不捡呢？”我犹豫了一会儿，迟迟不下手。突然，一只手悄然落下，触碰了那团垃圾并拾起，我回神一看，是一位戴眼镜的男生拉起了它。顿时，我产生了一份愧疚，可转念一想：他那么热心，一定是因为热爱这个校园，就仿佛当作他自己的家一样。一股暖流涌入心底，泛起了几分涟漪。原来，校园不仅有美景，还有那真情与善意。

　　傍晚，瑟瑟的风再次吹来，夕阳的余辉渲染了半边的天。同学们已结伴回了家。办公室，在校园中的办公室里，却还闪着一份光明，那是老师们。回想起课上老师精彩地讲解、作业上精当地评论，心中恍然大悟。老师们的辛勤也没有少，正因为有了他们，校园才绽放着光亮，那能孕育出优秀学子的光亮。

　　风儿的歌声“啦啦”地将这校园美景、静谧、真情与辛劳串在一起，构成了一篇美妙的乐章……

　　校园蕴含着我成长的点滴，也留铸了我的成长笑颜，原来我的校园，即是我的爱。

　　爱我校园征文 43

　　我们的新学校可美了，你不信?那我就带你去看看吧!

　　走进肃穆气派的学校大门，一条笔直的主干道直通校训石，“智”“健”两个大字，在晨晖中熠熠生辉，也时时提醒着我们——做一个身体、心智全面发展的学生。校训石四周绿草、鲜花错落有致，还零星散布着可供同学休息的石块。坐在上面，微风拂面，聆听着琅琅书声，真是莫大的享受!

　　校训石的右面是三幢四层的大楼，从北向南依次是行政楼、教学楼和综合楼。白色的外墙、透明的玻璃、灰色的墙裙，三幢大楼像三位姑娘，显得格外亮丽。走进教学大楼，便是我们的教室和老师的办公室。透过宽敞明亮的玻璃朝里看，同学在认真学习，神情是那样专注。而老师们呢?或伏案批改，或低声交流、或若有所思……幸福和快乐洋溢在每个人的脸上。教学楼前面是综合楼，美术室、音乐室、科学实验室和微机室一应俱全，条件一点也不比城里差。

　　校训石的左面是餐厅和体育馆。以前上体育课，每逢雨天，我们只能眼巴巴地看着。现在不用发愁了，雨天我们依然可以奔跑、跳跃……

　　校训石的前面便是操场了，其中最引人注目的便是升旗台。听老师说，这可是参照北京天安门广场的升旗台设计建造的呢!每周一，我们集中在这里，看着五星红旗冉冉升起，胸中心潮澎湃。台前是红色的`塑胶跑道，中间是绿色的球场，像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。

　　这时，校园里响起悠扬的音乐声。哦，忘了告诉你们，我们学校已经告别了刺耳喧闹的电铃声，取而代之的是优美动听的音乐，这既提醒了大家学习和休息，又让同学们得到了艺术的享受和心灵的熏陶。

　　听了我的介绍，你是否对我们的新学校感兴趣了?如果你动心了的话，就到我们学校来参观吧!记住，我们学校是“宜兴市都山小学”!

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