关于答案的作文（通用20篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的关于答案的作文（通用20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
答案的作文 篇1
有个孩子对一个问题一直想不通：为什么她的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却考了全班二十一名？
回家后他问：“妈妈，我是不是比别人苯？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真的做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。
有一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智商确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的'灵。然而，这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？他庆幸自己没说口。
应该怎么回答儿子的问题呢？她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……一次来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不算突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，他想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示奖赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也在没有人追问他小学时成绩排第几名，因为她去年以全校第一名的成绩考上了清华大学。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速的起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总需要很长时间，然而，真正能飞跃大海横过天空的还是它们。”这个报告使很多母亲留下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
答案的作文 篇2
不知从何时起，我们开始信奉“标准答案”。每做完一道题，头一件事就是标准答案：老师讲解或者是批阅试卷，也是牢牢抓住标准答案不放，许多经过我们深思熟虑的答案，也被老师大笔一挥抛到一边。
不禁想起这样一道题：秋天来了，树叶了。批阅老师将填“黄”字的试卷打了“√”，而在填“落”字的试卷上划了个”×”。在我看来，这样的老师太过迂腐。秋天来了，树叶仅仅是黄了吗？
对于同一个问题，人们看待的角度，理解的思维的方法不会完全相同。因此，出现的答案会是丰富多彩的。我们不应该把其中之一定为标准答案，其实，每一个人都有自己的答案。
做题、考试是这样，对待生活、对待社会，又何尝不应该如此？
在生活中，每个人都应该走出自己的路来。生活中有许许多多的问题，我们不可能碰着它们就四处寻找“标准答案”。数学家帕斯卡不信奉他父亲的权威理论，在他的研究领域做出了自己的答案；哥白尼不把教会的理论当作什么“标准答案”，他以自己毕生的`心血做出了“日心说”的答案；爱因斯坦也不把牛顿力学看成是“标准答案”，他的“相对论”代表着他一生在理论物理研究上所得的答案。
可见，每一个人要有自己的答案，这不仅是应该的，而是必要的。
倘若人们总是信奉“标准答案”，恐怕现在我们还被亚里士多德的思想束缚着，人贵创新。寻找自己的答案，也正是创新的一种体现。
学习，不要信奉什么标准答案；生活，要走出自己的一条路来。
我们的祖国不也正在寻找自己的答案吗？让我们抛弃“标准答案”的思维，在自己未来的考卷上，写出自己的答案！
答案的作文 篇3
幸福，一道无标准答案的试题。
——题记
在一千个人的心中，有一千个幸福的答案。幸福，触手可及。
而对于我来说，我认为，幸福是爱的传递。
吃过晚饭，一家三口坐在客厅看着电视，爸爸煮了水，冲着功夫茶，茶的幽香扑鼻而来。
“来，吃过晚饭，喝杯清茶吧，有助消化。”爸爸说。“嗯。”我伸手去端茶，爸爸比我快了一步，端起茶，递给我，说：“小心烫。”这句轻声叮咛，就像一颗石子掉入了我平静的心湖，泛起层层涟漪。
爸爸对女儿的爱，那深刻的`爱。包含在那杯清茶，那句叮咛，传递到了我心灵的港口。此刻，我感到很幸福。
那个暑假，炙热难耐，虽然风扇在呼呼地响着，但还是无法驱走热气。
这时，门铃响了。我打开门，原来是送快递的。
我打开包装纸，呈现在我面前的是一个精美的礼盒，上面贴着一张彩纸：“嘿，生日了。生日快乐哦！”我恍然记起，今天是我的生日！乡下的伙伴给我寄生日礼物了！
那是一张彩色的卡片，上面用树叶、小石子歪歪扭扭地贴着“生日快乐”四个字。虽不是什么贵重的礼物，但我却非常感动。伙伴们花了时间，花了精力，亲手为我制造生日礼物，就是为了传递他们的祝福与思念给我！
丝丝的凉意掠过，我接收到了儿时伙伴传递的爱与祝福。此刻，我很幸福。
幸福是一种感受，无法言语。只能说，幸福在每个人心间，它从不离我们遥远，从不抛弃任何一个人。用心感受幸福，等待幸福之神的眷顾……
答案的作文 篇4
一直有许多问题堆积在心里，很多时候都有一种冲动，想挣开束缚着的绳子去寻找答案。但是人们随时提醒着你的过去，怕你忘记，怕你得意。
“他从以前就很乖了哦！”
“学习也很用功呢！”……
逼迫着你，于是这些冲动都变成日记里抱怨忧愁，答案也一直不了了之。梦想被扼死在摇篮中，很多关于成长的通通溢出伤感孤独。
而我们仅仅觉得，只是一首歌而已。然后当自己的身高一厘米一厘米地生长时，才明白那是对于成长的一种近乎于悲哀的预言。于是只顾着伤感，却早已不知道自己到底要做什么。
他年再回首，那些执念亦早被冲淡。
再一次清晰时，是看到了自己日记上的生动的喜悲。切肤地感到活得真实却空虚。然后再次想着要寻找答案，但世界如此纷繁复杂，，象是站在十字路口的交点，茫然四顾却浑然不知，路过了生命中的温暖，
起航去寻找答案之时，才会对别人说，自己不像他们所期待的那样，在一种和平的现象下，胸腔左侧的某个房间还是顽固地提醒着什么。
看过一段话：生命像一把尺子，嫌它长可以折断，嫌它短却永远无法被拉长。
一个个细密的`刻度清楚地昭示着，时间在流逝。也许到垂暮之时。才会惊觉答案竟是如此。
有一个寓言说过：一个年轻人去寻找一个答案，谁是世界上最伟大的人，他跋山涉水，终于来到一个智者家中，智者对他说：”当你回到家，第一个赤脚出门迎接你的人就是世界上最伟大的人。”年轻人急忙赶回家中，发现母亲竟赤脚跑出门迎接他，他顿时明白智者的话，热泪盈眶。紧紧抱住母亲。
其实答案早已在寻找前昭然若揭，只是我们都没有料到，罢了。
答案的作文 篇5
答案，生活中的答案只有一种吗？你的回答是什么呢？答案一直是我们所追寻的，可是当你在追寻到一种答案后，你还会一如既往的去追寻另一种不同于第一次的答案吗？这时，你会不禁笑出声来，追寻到答案还去追寻，那不是太幼稚了吗？要知道，我们的正确答案可是只有一种啊！
其实，朋友你错了，答案在我们的生活中不只一个，可不是么？一个人的人生结果只有一个，但是启迪中的答案却不只一个。人生当中经历的事件不一，自然启迪答案便众多了。
再如1+1=？它的答案也十分多，它在数学中等于2，在脑筋急转弯中等于1，而在语文中，答案却非凡，它可以等于王，也能是甲等，由此可得，答案不只一个，这又是怎么回事儿呢？原来是观察的角度、思路不同罢了，你说到底是不是这个理儿呢？
答案不只一个，而当你知道一种答案后，还会去持之以恒的追寻另一种答案吗？朋友。
其实，我们在追寻另一种答案的同时，不仅不是对题意的曲解，而更重要的是增长了自己的知识，激发了自身的探索精神，加深了对题意本身的理解。寻求另一种答案，我想，我们每个人是都可以做到的！
答案，正确的去追寻另一种答案，还有助于我们的.健康，所以，我们要从现在起，抛弃答案只有一种的思路，学会去追寻不同于另一种的答案。
朋友，不要怕出错，不要再顾虑，不要再徘徊，相信自己，拥有不同于第一次的答案，你会更加的出色、完美！
答案只有一个吗？不，决不只是一个！
答案的作文 篇6
生活中，有许多问题，淡然还有所相对的答案。可是正确的答案并不代表着唯一。也许，问题只有一个，可答案却有上千个。而正确答案只不过是专业的罢了。
朋友喜欢问我问题，一些我不知道的问题。我的回答似乎让他们抓狂，更让我觉得有些歇斯底里。那天，在图书馆里，朋友向我说：“外国记者说了一道题，说为什么咱们中国人把人的路叫成‘马路’？”我不假思索的回答道：“因为咱们中国人希望马到成功。”随即我又问朋友的意见，朋友说他以为是一种讽刺的表现。上网后，我找到了答案，应该是周总理回答说我们走的是马克思主义道路，简称马路。细细思考之后，我觉得周总理说的不错。可我也没觉得我错在哪里，还有朋友的，与现在联系起来，也没错在哪里。一种讽刺，难道不是吗？我们现在的生活是不是奢侈了许多、文明是不是退后了许多，比起勤劳老实的马，我们还真不该反省吗？
转眼思考网上的.答案，多少人都是千篇一律的遵循周总理的话（周总理的话没错），可我们是不是应该把自己的独特的见解表达出来，先不要肯定他是对或错。不要用专业来蒙蔽自己，因为专业的答案也只不过是在众多答案中挑选出来的最合乎常理的答案。
那么还记得1+1=3吗？春节晚会上的小品表演逗发了全场观众。可是真的1+1=3是在算错的情况下吗？我这里有一份答案，比如你的小院里有三户人家，俩家都在门前修了花园，但是没修花园的人家也享受到了花园带来的环境好处。这种情况下，就可以解释成1+1=3。家人都从中得到了好处，但付出的只有两家人。这难道不对吗？
所以，正确答案或许只有一个，可那并不代表唯一。相反，只要觉得你的答案正确，又合乎常理。那么自己都肯定了，谁还敢说你错呢？专业不一定是最好的。
答案的作文 篇7
今天，刘老师在黑板上出了一道非常简单的计算题“50+50=？”，他要我们想想后再回答。
这真是太简单了，我们个个神气活现，异口同声地回答：“等于100。”刘老师没有说什么，他又在黑板上出了一道题“50毫升水+50毫升酒精=？”因为不知道如何回答，这次我们没有象刚才那样张狂，只好挠着头皮，瞪大眼睛看着老师。
刘老师见我们这样，就说：“这样吧，我们来做一个实验，看一下这道题的答案是多少？”
刘老师从讲台下拿出两个量筒、一杯自来水和一瓶酒精。
刘老师让我来操作，我小心翼翼地往量筒里倒了50毫升水，然后又往另一个量筒里倒了50毫升酒精。
刘老师说：“大家看好了，这是50毫升酒精和50毫升水，现在把它们混合在一起，你们看看有何变化没有？”刘老师将50毫升水倒入50毫升酒精里，水和酒精混合后，立刻冒出了许许多多的小气泡，我们一摸量筒，还有点温热的感觉呢。
刘老师又说：“你们现在仔细看看量筒的刻度是多少啊？”我们仔细一看，咦，怎么只有97毫升呢？还有3毫升跑到哪儿去了呢？我们感到非常奇怪。
刘老师对我们解释说：“这是一种物理现象，因为水和酒精都是由分子组成的，分子之间有细小的肉眼看不见的间隙，水的分子小，而酒精的`分子大，在混合的过程中，部分水分子钻到酒精分子的空隙里去了，就像把一堆沙子撒在一堆碎石头上，部分沙子钻到碎石头的缝隙中了，体积也就比原来少。酒精分子和水分子在运动过程中磨擦产生了热，所以你们刚才在摸量杯时，量杯有些温热。”
“哦，原来如此啊！”我们顿时恍然大悟。
答案的作文 篇8
我们所知的事物中，大部分都只有一个标准的正确答案。而出现不同答案，则很大程度是由于不同人所处的不同环境、经历、学识层面及思维方式、角度有关。
事物的准确答案可以帮助我们对某一事物、现象做出真实可靠且令人信服的结论。它使事物变得清晰，不再模棱两可。但这并不代表我们就只去盲目地追求“唯一的`答案”。因为在我们的生活中，完全准确无误的答案毕竟不多，即使某些答案、结论在某人身上行得通，可能照搬在别的地方就变得毫无“用武之地”了。再进一步说，就是有些事物根本没有一个完全标准的答案，我们根本没有必要去为一些无关重要的小事而大费周章地苦思冥想。有时我们在事后回头一想，才发觉在某事上花费的时间与精力远比事物本身的“答案”要宝贵、重要得多。
另外，追寻真理也要找对对象。如果是人人皆知的道理就没有必要去作无谓的较劲了。但如果在作一些争论性强、疑点多的事物的证明时，就一定要弄清楚探究目的与实际价值。只有这样才能最大限度地减少精力、人力及物力的浪费。
事物的正确答案并非用几句武断之言就可以说明白的。也许今天还被人奉为真理的东西，明天就被一个看似谬论的假象推翻。时代在变，人心在变，“对”的不一定永远正确，“错”的也不一定永远错误。不要被“答案”局限了我们宝贵的想象力，学会追求探索，更要会归纳整理。因为事实答案就在每个人的眼前！
答案的作文 篇9
当爱迪生的实验室被一场大火一焚而尽时，他的儿子非常难过，也想尽力安慰父亲。而爱迪生却对着壮观的火势说道：幸好一把大火把我过去的错误一一烧尽，我又可以重新开始啦！如果是我，也许我会气愤，也许我会气馁，而看到爱迪生的话，我觉得我浑身充满气力啦！
人生也许就可以看作是一段寻求答案的历程，一个场景，一段遭遇。我们付之于答案，各人的答案不尽相同，如果我们怀着欣赏的目光，涂之以美丽的答案，生活想必更加地美好，让人充满向往。
不久前一次放学我被迫不能骑车回家，等了一会儿公汽也没有着落，于是我就干脆步行回家。其实这在我很自然，我也似乎特别钟情于步行，尽管路途“遥远”。一路上我不自觉地左顾右盼，的确平日匆忙回家，何时顾及身边的'看似单调的景致。不自觉地我还哼起了一首久违的老歌，心情越发觉得舒畅。倒是有人好奇地投来目光，也许觉得我这种年龄背个大书包轻闲走路的人很少见吧。最终我花了50分钟才步入家门，出了一身汗，可感觉却无比的好。我想当时我可以气冲冲地搭“的士”赶回家，甚至打电话向家长求援，但是我很庆幸自己给平凡的生活点缀了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分钟路程上平凡又似乎新奇的一点一滴。
生活正是如此，你自己可以使它更美丽，当我们以乐观积极的心态去欣赏它，它的确如同一首待，一幅画或一段乐曲。
答案的作文 篇10
当你失意时，你是否会抱怨命运的不公吗?
当你遇到挫折时，你是否会感慨人生之艰难，停滞不前吗?
朋友，你不必这样，换一个角度对待生活，你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。
当你在黄昏时分，去湖边走一走，你会发现垂钓者满面笑容，背着渔竿，手提空空的鱼桶。也许你会惊讶，他们的.笑容为何如此灿烂，噢，请你不要惊讶，他们会告诉你，他们是在享受生活，垂钓者之心不在鱼而在渔，在这里他们忘记了世俗的一切纷扰，在这里他们回归自然，放逐自我。朋友当你看着夕阳西下，映红的晚霞照耀着金色的湖水中时，当你望着垂钓者那远去的背影时，你是否还会抱怨生活的不公呢?
“生活是美好的，你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。
朋友，当你在清晨时分，走出户外，呼吸那不带任何杂质的空气，你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地，你是否会鄙夷她呢?不，请你不要鄙夷，她是在奉献生活，当她看到整洁的大道时，她会会心一笑，她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来，用自己的身心去感知每一处细小的伟大，你会发现，当你为生活付出了，你会喜悦无比，这种喜悦，是世界上任何东西都无法比拟的。
“生活是美好的，你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。
朋友，生活的答案是如此丰富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一种态度对待生活，晴朗阴霾，同样是一种风景；甘苦酸甜，同样是一般滋味。请你记住，生活就如撒盐于烛，迸发出七色的火光。
生活的答案是如此丰富多彩，朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。
答案的作文 篇11
在一针一线的穿梭中，耐心便是答案。
我起初一直心存疑问：十字绣那么繁杂，为什么仍有人坚持绣下去呢？为了寻找答案，我决定尝试着完成一幅十字绣作品。
进入商店后，墙上挂得满满当当的十字绣作品精致无比，细腻的针法使画面栩栩如生，腊梅、喜鹊、荷花等，跃然于布上，使我内心要绣十字绣的渴望更强烈了。十字绣成品精美，令人赏心悦目，也许这就是答案。
我把选中的十字绣布铺平，望见空白的刺眼的布，我犯了难，要将它绣满，着实不易。我不过是个新手，连最基本的针法也尚没掌握，仅靠一本说明书，我开始缝下一个又一个的十字。渐渐地，我运针手法流畅了许多，手像波浪一样起伏，针在布孔间游走，彩色线勾勒出图案的一角，并正在逐渐扩大自己的领地
彩色取代白色，这一个过程深深的吸引了我，看来，绣十字绣并非在外人眼中那般枯燥乏味，一针一线中都蕴含趣味，这也是为何绣十字绣的答案吧！
运针过快也会出岔子，正在我用力一拉线时，一个乱糟糟的线结卡在了孔中，想要解开唯有退正才行。疲惫和倦意一下子涌了上来，将我原本的`信心教的一干二净。我萌生了放弃的念头，手上的动作越来越缓慢，手臂也被酸痛感侵蚀了。空白部分仍多于彩色部分，显得我先前的努力渺小无比，根本微不足道。我坚持着，极有耐心地解开绳结，整理先前的疏漏的地方，线再次变得有条理。线解开了，我心中紧绷的弦松下来了，内心再次平和下来，我找到了真正的答案绣十字绣使我内心平静平，教会我耐心的重要性，使我成长。这，才是答案。
人生如同十字绣，表面风光，背面是纵横交错的线头那是成功前奋斗的汗水，无声的呐喊，却是对自己无愧于心的答案。不过是一幅十字绣，一个个十字所在的地方，是耐心浇筑的证明，是自我成长的收获这是我的答案。
针起，针落
答案的作文 篇12
生活中有许许多多的答案，这些答案有对错之分，也有善恶之别，而有的是你永远都不知道的……
我有一个答案，是从一个同学的故事里得到的。
我们班里，有一个得了自闭症的同学，因为这个病，所以导致他没有朋友，因为他的身上总会有一股难闻的气味，所以同学们都很嫌弃他，还会经常吼骂他。他常常会问一些只有三岁小孩才会问的问题，他大多数得到的回复都是“回到你的位子上去。”“你快点走开，不要过来快回去。”但当他问到那些脾气好的同学时，也会得到一些满意的回复，可是回答完一个他又会再问下一个，这让那些回答过他问题的人很是心烦，可是不管别人怎样对他，他都以微笑面对每个人。
他会把他认为很好玩的、有意义的事写在本子上，写好后他会将本子给你看，还会给你讲里面一些有趣的事情。在课间的时候他也会拿给老师们看，刚开始老师还会看一下，可时间长了老师也没时间看了，她们就会说：“你在这样的`话我就叫你爸妈把你接走，别以为我不会吼你……”但他每天都会笑着面对这样的生活。
虽然他患有自闭症，但他考试的成绩比班里好多同学都强。后来从他妈妈的口中我们才得知，他会常问同学问题，那是因为他没有一个朋友，他想和别人多说话，只是想别人能够多看看他，多关注一下他，所以，不管别人怎样嘲笑他，也不管前方的路有多难走，他都会微笑面对这一切。
从这位同学的身上，我获得了一个面对人生的答案：不管遇到怎样的困难，我们都要微笑面对每一天。
答案的作文 篇13
为什么会这样？爱丽丝大叫，我觉得我们一直都呆在这棵树底下没动！
废话，理应如此。红桃皇后傲慢地回答。
读《爱丽丝漫游仙境》时，看见了注释上的一个词条：红桃皇后定律。我顺着这个词条，摸到了上面的两段话。很疑惑，心中的好奇与不解也在不住地翻涌。
什么是红桃皇后定律，它的答案又是什么？
刚想上网搜，却又立马放弃了既然我有时间，何不自己去寻找答案呢？
说干就干。我盯了会词条上写的：生物学概念。便熟练地摸到了书房，抽出达尔文的《物种起源》。翻到目录，寻找着可能带给我答案的信息。
变异、竞争、选择、本能这些词汇像是风暴般地席卷了我的大脑，思维也逐渐混乱起来。指尖飞快地在字里行间掠过，目光也在飞快地搜寻。但却一无所获。一张张精美的'插图，一页页密密的文字，更是让我开始怀疑：我是否能自己找到答案？答案是否也可以在这本书上找到？我看着《物种起源》墨绿色的扉页，心中升起了上网搜的念头。
一转头，目光无意间扫见了《爱丽丝漫游仙境》，望着那一本薄薄的小书，我最终还是选择自己去寻找答案。翻到爱丽丝与红桃皇后的对话，从本质上去寻找答案。
突然看见下面几行字：‘现在，这里，你好好听着！’红桃皇后反驳道，‘以你现在的速度你只能逗留原地。如果你要抵达另一个地方，你必须以双倍于现在的速度奔跑！’奔跑，原地结合生物学我的思绪飞速运转着，使劲思考着到这底意味着什么。答案似乎近在咫尺，可我就是无法捅破那层纸。我想，这一定和一个专业的生物学词汇有关。
我使劲翻了翻《物种起源》，书页被我折腾的哗哗直响。目光突然定住了。最后的封皮上，就这么写着几个大字：遗传·变异·生物进化。
遗传、变异、还是进化？是了，是进化。
奔跑快速进化，原地无法快速进化，那么就是淘汰我弯起了嘴角，我知道，我已经找到了我要的答案。
合上两书时，突然看见了两书的写作时间：《爱丽丝》写于1871年，而《物种》则写于1859年，也就是说，达尔文比卡罗尔早写了12年，突然觉得自己有些傻，《物种》当然不会记录红后定律呀。
得到了自己的答案之后，总会想知道标准答案的，我抱着求证的心思，上网搜了红桃皇后定律。
手指缓缓在屏幕上滑动，红后定律最本质的特点也展现在了我眼前：你必须拼命奔跑，以保持在原地，否则就会掉队，落后的个人就会被淘汰、消亡、灭绝。
思绪渐渐扩散。我们都在奔跑我们都在努力。以保持在原地你进步的同时，别人也在进步。否则就会掉队被众人拉开距离。落后的个人就会被淘汰、消亡、灭绝最终有了不可逾越的鸿沟。
所以我必须更加努力，以不停留在原地。
所以我必须以双倍的速度奔跑，以不被拉开距离。
我终于找到了我的答案。
答案的作文 篇14
雾气缭绕，我看见那个人，才明自真正的答案。
周末，阳光普照。抬眼望望天，微微刺眼。想着又是慵懒安逸的一天，在街上无所事事。不远处的早餐店冒着白气，一大群人在店门前等待。队伍长长的，挡住了道路。我不解：怎么这么多人？我向小店走去，想找到问题答案
站在小店队伍的最后，往里张望着，想知道些什么。排队的街访邻居们热火朝天地闲聊着哎你也来这里买早餐啊！"我上次来买家里人都觉得好吃，就再来买点！"这里的包子比其他地方更实在，皮软馅多！。哦，我明白了！原来人多的答案是这里的包子更好吃更实实惠，同样的`价钱却更多馅料，物美价廉，谁不来买呢？可是，面皮和馅料都差不多，凭什么这家店的包子更好吃？我一边想，一面继续排着队。
还有七八个人就轮到我了。我兴奋地踮起脚往店里看十平方米的小店面，两侧整齐地放置者厨具，蒸炉和榨汁机，一团温热的雾气扑在我脸上，伴随着包子的香气，刹时，芳香四溢，是蒸笼的盖被打开了。温热刚散去，我看见了店里的那个人做包子的师傅。原来包子香的答案就是，包子是现做现蒸的！才会这样松软新鲜。这包子到底是怎么做的？
包子师傅的双手沾满了面粉，将一大团面拿在手里有韧性地揉捏，两手仿佛是在白色的浪花里戏水，面团在粗糙的双手间翻腾不时有柔和的白色溢出指间。然后将面团拍在案板上，右手在上面抓下半个拳头大的面团，在双手间搓揉成球形，再放在案板上辗压成圆片，拿起来时，圆片温顺地贴合在师傅手上，加入一大勺的馅料，两手一合便成了一个饱满的肉包。师傅的头上都是发亮的汗珠，脖子上的汗巾也已浸透，可他在热气缭绕的小店里不停地劳作，精细到每一步，对待每一个包子都是同样的认真
原来这才是答案。
是他的认真细致，仔细对待所有步骤，不辞辛苦，只为呈现最好的品质。
包子入口，把答案藏在心里。
答案的作文 篇15
老师抱着一堆试卷进来走上讲台，开始念分数。这时他那张一贯严肃的脸上多了几分笑容，拿起一张试卷念道：“这次全班第一又是小Z，119分！”许多同学不约而同的吸了一口冷气，不包括我，因为我认为我也很努力，家庭作业上面的题一大半都会做，为什么我考不好？为什么他次次第一，我次次80几？我并不认为我比他差呀！
这天中午我下定决心，一定要弄清楚“秘密”。
我特意用比往常更认真的心态做笔记，下课后我把笔记反复看好几遍，非常满意，然后去找小z，借他笔记一看，那是一本怎样的笔记呀——所有的重难点都用不同颜色的笔与不同的记号画出来，每个词的用法与短语都一一标注出来，还有哪个词语哪个词的区别……
这还仅仅是英语笔记，我平复下内心的惊讶，再去看她的语文笔记，其实我很不解，因为老师讲课时是让我们把笔记做的书上的，不然自己记的是什么都不知道，结果打开一看，完全不是我所想象的'那样，这里面记录的是病句分析，阅读与作文要注意的要点，文言文中某个字、词或句子的翻译与其他意思和用法，说明文常用的结构……数学错题集也做得很好，讲明了为什么错、错在哪里，还有改法和类似题目。
我还特意观察了一下她，我发现她的下课时间几乎都在看书与写作业，放学等车时间也会读英语、记单词、背课文、写作业，她每天的家庭作业比标答还完善。
我再也没有不服，只有佩服，她学习比我认真得多，作业做得也比我好，她不是比我聪明，而是比我用心、勤奋、努力，更比我会学习，懂学习的方法啊！
我的答案已经找到了，我也会把她当作我学习的榜样与动力！
答案的作文 篇16
天边的乌云不知何时聚集了起来，狂风扫落校园里树木的叶子，沙沙作响。
同学们正在上最后一堂课，老师让我们思考什么是“在岁月的流逝中亘古不变的东西”，有同学说是宇宙，有同学说是人类文明……大家都在想答案。
在同学们热烈的讨论中，我的心思却飘到了窗外。天空阴郁地落下几滴豆大的雨珠，先是好几滴，后是噼里啪啦下起了大雨。我皱着眉，今天我没有带伞。
下课铃响，老师让我们每个人都回家继续想出自己的答案。同学们陆续回家，我却只能留在保安室里等骤雨停下。雨帘越来越细密，窗外的几棵大树变得模糊。我呆呆地望着雨幕，在想自己的答案：什么是在岁月的流逝中亘古不变的东西？
雨帘中出现一个骑摩托的身影。在密雨中，那身影显得渺小而无助。那个人的红色雨衣被风吹起，在雨中张牙舞爪。熟悉的身影和车牌号使我心头一颤：是妈妈。
妈妈左盼右望，似乎在找我。我把书包顶在头上，冲进雨帘。在雨中，妈妈笨拙地下车把车的托脚打好，然后迅速拿出我的雨衣，向我招手。我站在妈妈面前，狼狈的她为我穿雨衣。妈妈的镜片被雨水打湿了，耳边的发丝有几条贴在脸上，水流嘀嗒。看到妈妈眼角的皱纹时，我在心里问：那是岁月的流逝吗？
妈妈帮我扣上纽扣。在扣最上面的纽扣时，她的手不经意碰到了我的脖子，冰冷的的手使我一个激灵，我内心却升起一阵温暖。随着岁月的流逝，妈妈的脸上沉淀了岁月的痕迹，头上的白发根根刺眼，曾经的纤纤细手开始皲裂。
穿好雨衣，我坐上摩托车后座，环抱着妈妈的腰。我在想：是什么令母亲的.面容变老？是岁月的流逝？还是我的任性？脑海中闪过许许多多妈妈照顾我的片段：为我打理一日三餐、为我备好四季衣物、为我盖好被子、带我看病熬夜守护，还有雨中来接我放学……
随着岁月的流逝，我在长大，妈妈在变老，谁也不知道明天的宇宙会如何，未来的人类文明会如何，但我知道妈妈对子女的爱亘古不变——明天如果下雨，妈妈一样会来接我。
雨水滑落在雨衣上，我抱紧妈妈，头靠着她的后背。对老师的问题，我已有了自己的答案。
答案的作文 篇17
已而夕阳在山，人影散乱，又是一天即将逝去，残阳将天边云幕渲染成金黄，随着春风或多或少地晕散开去，一列鸟儿似戎装士兵，掠过天空消失在梦的尽头。
自九年级以来，我很少这样动情地看一次日落，是的，学业的压力很大，总是让人无法喘息，我很累，但我并不迷茫，因为早在几年之前，我对学习就已有了答案……
“陈诺！”老师浓厚的声音陡地吃了我一惊，我怯生生地站起来，迎着冷眼和嘲笑，我知道肯定是因为我成绩不出众，又爱打闹，给班级带来很坏的影响。批评与数落如雨点一般劈脸摔来，我的面颊“唰”地一下就红了，手也不禁颤抖了起来，泪珠在眼中打转，模糊了视线……
明明已经到了家门口，我的脚步却不自然地停滞了，犹豫了好久才跨进家门，果然又是长达半个钟头的叨叨批评“学习这么差，你整天脑子里在想什么！”“不要为我们而学，是你自己要学才对……”之类的话语久久地充斥着我的耳畔，我再也忍不住了，滚烫的泪水顺着眼眶，充盈，溢出，流进我支离破碎的心里……。
乌云凝聚成黝黑的天幕，暴雨刀子般刮下，连日的阴雨让人心情很是烦躁。“唉，话说我究竟是为了什么而学习呢？”无眠的痛苦与寂静的暗夜往往会碰出思想的火花，这是内心悲观的我第一次向自己问出了这个问题。是为自己的将来？现在学习好将来就一定能混得好吗？为了充实自我？难道学习好的人修为就一定高吗？学习的答案究竟是什么呢？回答我的只有这漫漫雨夜……
下课铃声准时敲响了，这对于其他同学来说简直就像小提琴声一样悦耳，虽然雨一直没有停，大部分的同学还是争相奔出教室，只有我迷茫地坐在位子上，本想写会作业，但却始终不愿握笔，仿佛内心有一种折磨得我心力交瘁的声音质问我：得不到学习的答案，为作业忙碌又有何意义？突然，一声羞涩的女声传到我耳中：“陈诺，我有一道题不会，你能教我一下吗？我知道你数学最好了。”我从幻想中苏醒过来，望着她手里的那道题目上，我突然有了精神，我最擅长的就是数学，我开始跟她讲解起这道题目来。我讲得头头是道直至她全部理解。等到我把题目讲完，我看见她眼里流露出了欣喜与佩服，灿烂地说了句“谢谢”，回到了自己的座位。外面的'雨声淅淅沥沥似乎小了很多，但却不再让人烦躁，反而变动有点动听。
望着她富有感染力的笑容，我陡然一亮，不觉打了一个响指，脸上又浮现出了久违的笑容，因为我已经找到了学习的答案：也许学习的意义不单只是为充实自身，更重要的是能够凭借自己的学识帮助他人、贡献社会，这就是学习的答案。
雨过天晴，一捧阳光照进了我的心田，我抬起头来，拿起笔，在学习的道路上继续前行……
答案的作文 篇18
我穷其一生找到，不过是个空壳。
题记
我是个孤儿，混吃混喝的，躲在寺庙里偷贡品。他们每每相求的不过是学业，姻缘，子嗣。我不明白，我决定去寻找答案。
临走时，方丈叫住了我，我吃惊，他笑笑，那张饱经风霜，充满褶皱的脸像树皮一样，但笑起来却充满了慈爱他给我讲了一个故事。
有这么一个人，他是个孤儿，他躲在寺庙里蹭吃蹭喝，方丈对他很好，教他读书写字，那你这样的日子并不长久。孩子越来越好奇外边的世界，他背起行囊，他想给自己的生命找一个答案。他跪在佛前，祈祷万千，却始终不明白，他到底要什么，他下山正赶上京城科举考试，他祈求佛，让他考取功名，佛应了他的请求。而后，他求姻缘，求子嗣。最终，他幡然醒悟，他竟然成了他最讨厌的人，他回了寺庙，方丈笑了，像老树皮一样的满脸褶子皱巴巴的，和我一样，穷其一生找到的不过是个空壳。
对，那个孤儿是我方丈垂着头，老树皮一样的脸，舒展开来是没有答案的，是没有答案的我笑笑，您放心，我一定会交个满意的答案给您老树皮再次皱了去吧
下山的时候，一群人正往山上赶，我望见他们个个背着书篓就知道他们定是去求了学业，我瘪瘪嘴，心里充满了不屑，而山下上来的人越来越多，我开始有些动摇了山上那佛灵验得很，有求必应大不了不参加科举考试了，我心想，然，对山下世界好奇的.我，为了糊口，只有这一条路可走，他们疯了一样往山上赶，我还是一跺脚，去求了那佛，再后来，公主选驸马，非得在探花，状元，榜眼中选，而我并不想娶，只好再次求了那佛，最后我一次次的在山上求佛，而后来，我幡然醒悟，我找答案的结果却是这般狼狈。
我回了寺庙，方丈那张老树皮似的脸，告诉我，人世间的一切都是没有答案的，不论任何人，都找不到，找到的，只是空壳。
答案的作文 篇19
傍晚，夕阳正在散发着最后一抹晚霞。
我心中的那抹晚霞也将接近，可我依然不知道明天的第一缕霞光何时才能照射在我的身上？这个一团，我该怎样解答？
在我的印象里，始终不能忘记的，一个矮小，瘦弱，步履蹒跚的身影。因为那是我寻找答案灵魂的来源。我始终注视着的，是她那双慈祥的双眼。
自从与奶奶闹了矛盾，心里总感觉空落落的，所以紧接的考试成绩也不理想，正在寻思着寻找原因，忽然看见校门外，隔着校门，一个矮小的身影始终在门外摇晃。一气之下，我转身就朝校内走去，坐在操场中央，欣赏天边的那抹晚霞，紫色雨橙色交替，重新印出美丽的颜色。但是它的结局，定是被黑暗吞噬。无法改变。
“可惜了，如果下次还能这样绚丽就好了。”起身，带上书包，周围空荡荡的.没有一人，迎着与黑暗交接的晚霞，这便是我回家路上的照明灯，我总跌跌撞撞，毫无头绪。
不，不会了。
不远处，一位老人向我招手，矮小，瘦弱，蹒跚，就是那位爱我如初的奶奶，她总显得很乐观，因为即使会失败，但光明总会再次显露出来，就像第二天傍晚依然会出现绚丽的晚霞，和当初一样，紫色和橙色交替，诠释最暖的色彩。所以，我和奶奶的关系就像被黑暗吞噬，这并不是谁的错，只是因为意见不统一而产生了分歧，也不是影响了我考试的原因。我们被黑暗吞噬，是为了再次更好地光彩绚丽地付出。刹那间，一句又一句的推理从我脑海里闪过。或许，这就是我要的答案，背对着夕阳，自信地迈开步伐，向前方走去。我们的影子，在前引路，若隐若现，我与奶奶，是彼此心中的那盏明灯，也是彼此心中，那个最明确的答案。
不舍那抹晚霞，因为它绚丽。
不舍那个身影，因为它让我明白珍惜。
答案的作文 篇20
“孩子啊，你小些吧！”妈妈常在我耳旁念着。
“不，我要长大！”我总是这么答道。
盛夏的蝉在枝头欢歌，此起彼伏地唱着，妈妈，您为何总不让我长大呢？
我问过妈妈很多次，她从不告诉我，“这还是由你得来的好。”我便默不做声，心中却愈发地好奇，想得到答案。
是傍晚，喧嚷的一天随着坠落河畔的太阳，沉默了。
我搜出了久久尘封的一盘棋，突然意趣横生。“妈妈，还会下棋吗？”我带着怀疑的语气问着，过了一会儿却未等到答案，四周的空气凝成一片，只听得见心鼓动，妈妈，她大概是忘了，不会了，我失落地想着，突然间，空气中划过了什么，入了我的耳中，是自信而骄傲的声音，“那自然！”，我便倏地跳起来，摆好了棋。抽起棋子，干脆利落地拍在纸上，是过，是阻，是出其不意，是攻其不备。窗外，竹叶潇潇，纷纷扬扬地洒下，肥硕的蝉的身影，在枝头来回徘徊着，夜幕悄然而至。妈妈端着下巴，眼睛扫视着棋局，阵阵清风徐来，几缕白发，安然地落在案上，一双粗糙的手，轻轻拂去它们。最终，妈妈两眉一舒，两手一摊，说道“我输了，想来先前赢者皆我，久久未练，连这荣誉也失了。”又看看我欣喜之状，说着“你小些时，还不能及我。”我窃喜，心想，这便是不让我长大的原因吧，长大了，很多不能做到的事情，也都在隐隐约约中完成了。
竹叶潇潇。
“妈妈，歇歇吧，都一个小时了。”
“别急，快做出来了。”妈妈回答着。她在算我的'一道题，竟然百思不得其解，手撑着下巴，笔尖在纸上刮擦着。已经过了太久，我焦急地盯着表，时间伴着时针，滴答地流逝着。“别写了，”我说着，她一愣，看看我，终于放下了。吃饭时，见妈妈心不在焉，筷子在碗上放着，饭菜一丝不动，她的手指在桌上轻轻地、来回地划着，满屋充斥着它的摩擦声，突然，她手一停，抬头看着我，脸上洋溢着激动的神情，“我给你讲，快来！我知道答案了。”又匆匆奔走到题前去了。蝉独踞枝头，不知疲倦地欢唱。
夜晚，虫儿在灯光下嬉戏，一轮新月升起，皎洁的光辉洒在院子里的每一个角落，妈妈独自站在院子里，望着明亮的月亮。我藏在她身后。
“孩子，我能陪你多久呢，你长大了，路终是需要你自己开辟的，别长大了，我还能帮帮你啊。”妈妈低声说着，很低声地说着，我看着她的背影，浸没在月光里，我终究知道了答案。
人生的路啊，是怎样的漫长与艰辛，每每走在路上时，我却还是会回头看着，看那一消瘦的面容，带我经历过怎样美丽的旅程。
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