关于校园的游记作文（精选22篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的关于校园的游记作文（精选22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的游记作文1
我们的学校位于东营市胶州路与运河路交叉路口。她是一个朝气蓬勃的“大家庭”，它更是一个鸟语花香的花园式大校园。
在学校的东北角有一个美丽的小花园，我们把它叫东花园。东花园分为东西两部分，中间隔着一条长廊。花园里种满了各种植物，有垂柳、长春藤、日本樱花、月季、菊花……绿色的长廊上挂了许多名言警句，给美丽的东花园增添了几丝书香气息。
春天，迎春花第一个来报道了，引起了小学生一声声喝彩“看!迎春花!”。小草儿探出来还有几分倦意的脑袋，小树也睁开了惺忪的睡眼，空中飞来几只小鸟，在树上蹦蹦跳跳，还不时发出几声清脆的叫声。
夏天，各种花儿争相怒放、艳丽无比，引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花丛中起舞。看蝴蝶穿上自己最漂亮的五彩衣，扑扇着一对大翅膀跳着幽雅的慢三步;蜜蜂们则三五成群地跳着集体舞;蜻蜓则要在美丽的女士面前展示一番，自我陶醉地跳着爵士舞。它们精彩的舞蹈招来了一群鸟儿，奏起了交响乐，一切那么富有生机。
秋天，花园里的菊花争奇斗艳，散发出一阵阵清香，穿着五彩缤纷的衣裙向我们微笑。一片片枯黄的叶子打着旋儿不断地飘落，为大地铺上了金黄的地毯，远看就像撒了一地金子。同学们拣着自己喜爱的树叶，放在收集本里，把美丽的校园永远珍藏。
冬天，调皮的雪娃娃来串门了，小花园顿时变成了白色的沙滩，踩上去软绵绵的。不一会，你又发现小花园成了童话世界里的“水晶宫”，是那充满神奇色彩的美丽城堡。
这只是我们校园的一个小小角落，却给我们带来了无比的欢乐。
校园的游记作文2
朝晨的水露滋润着大地，午夜的月光照亮着前程，茁壮的树木点装着地球，而我们的母校用温暖的双手托起我们涣散的心灵，用可亲的微笑鼓舞着我们，用她神奇般的力量推动着我们的步伐!
当初阳洒进校园时，我们的脚步会不由得加快，直到沉浸在一片书声琅琅之中，或前进，或驻足凝望倾听。
走近一看，老师正站在那专属的舞台，尽情演绎着他们的“舞台剧”。学生们则在老师的指引下，迈开脚步，步步为营，汲取着那些日月精华。清洁阿姨开始了她们忙碌的工作，但经过教室，就像被施了魔似地，停下了弯腰起身，伸手缩手等一系列的重复动作，以最舒适的方式站在既不显眼也不影响同学的角落里，恭听着老师的谆谆教导，思绪拉回了童年时代，不经感叹起当今孩子的优秀学习环境……
傍晚，在树木环绕的凉亭上，时不时有几位同学结伴路过，漫步于中，或者坐在小石凳上，轻轻谈笑。伴随着夕阳的余辉，构成了一幅优雅清闲的和谐画面。
这个看似平凡的校园中，却隐藏着一股巨大的力量。它刻录我们的欢乐印记，消散我们的繁琐郁闷的事情，让我们在其间自在畅游，不断成长。
古人云：“得人滴水之恩当涌泉相报”。我们受到了母校的莫大关怀与恩惠，在即将到来的五十一周年校庆中，我们应尽自己所能，为母校送上最诚挚的祝福。我们应当回首过去，展望未来。
多少个日夜，我们风雨兼程;多少个日夜，我们互相扶持;多少个日夜，我们一起走过。
那满载着我们朗中学子的独家记忆，将永不磨灭，永垂不朽……
校园的游记作文3
诗人从出墙的红杏感受到了美丽，农夫由春燕的北归知晓春天的来临。可是，春色就仅仅限于那新生的美景吗?于是，我开始寻找春天!
镜头一：朝气蓬勃的校园。
步入初春的校园，夹道两边的迎春花飘来淡淡芳香，操场上争球声不绝于耳，教室内辩论声此起彼伏，香樟树下的学生正在沉思那课堂上未懂的难题，没有顽童的天真，也就没有成年人的圆滑。青春是浪漫的，纯洁的，就像一首诗歌，一篇散文，而校园就是它的诞生地。走进校园，感觉这就是春天，这就是最美的春色，朝气、活力充盈了整个校园，一股力量在身躯里涌动。哦。春色就是勃发的生机。
镜头二：焕然一新的农村
和春姑娘一样，迈着轻快的步伐，我走进了乡间。新农村建设就像一个崭新的太阳，如今的农村，不必说那满山的鲜花，也不必说丰收的喜悦，单是那一栋栋日渐高出的楼房，一套套别致新颖的家具，一件件功能齐全的电器，就可以看出农村那翻天覆地的变化。走进绿油油的茶园，一片青色映入眼帘，那不是沉静的青，而是在运动的色彩。春色不是别的什么，就是那新的繁荣。
镜头三：欣欣向荣的城市
看过农村的新兴发展，我欢快地走出了大山，来到了城市。一条条柏油马路，一幢幢摩天大楼，见证了今天城市的建设和发展。伴随着我国改革开放的进程，科学技术的发达，进口产品的增多，城市建设也会越来越美好。春天是一年的开端，今天也是新时代的开端，春色就是日益兴旺的中国。
春天在哪里?在青春的朝气中。
春天在哪里?在乡土的发展中。
春天在哪里?在城市的繁荣中。
祖国的春天是美好的!祖国的未来是灿烂的!
校园的游记作文4
我所就读的小学是路北小学，那里四季都很美丽。今天，徐老师带我们开始了一次旅游--校园游。
我们从教室排队来到东大门口，走过校园中心的大花坛，进入了后花园。沿着旧旧的围墙，踏着鹅卵石小路，我们首先看到的是罗汉松。它的叶子绿绿的，形状像一根根小棒子。
接着，我被老师的声音吸引了过去，我看到几棵叫“紫薇”的小树，原本我以为叫“紫薇”的树如同一个女子会很漂亮，结果不看不知道，一看吓一跳，这种小树竟然是光秃秃的，唉，我只好失望地把目光移向别处了。
忽然有一大波的声音传过来：“哇!好高啊!快来看呀!”我的眼球立刻被吸了过去，哇!这棵松树真高啊，高得差不多到了六层楼了;这棵松树真粗壮啊，大约两个同学的手臂才能围起来;这棵松树真直啊，像一名保卫家园的战士站在那里。真可惜它还没长出叶子，不然肯定很像一把撑开的大伞，为我们挡太阳。
走完了后花园，穿过了b楼的廊道，我们来到了篮球场。在篮球场的角落，我们看到三棵木槿，它的花真漂亮呀，白白嫩嫩的，远看好像许多颗白色宝石挂在树上，有的同学还摘了几朵，真是爱花爱到手心上。最后，我们来到运动场，结束了这次旅行。
啊，我喜欢美丽的路北小学!
校园的游记作文5
我的学校可漂亮了!让我当个小老师，给你们讲讲吧!
走进学校的大门，就来到了美丽的椭圆形的大花坛。花坛里的花各种各样：黄的赛金，白的似雪，粉的像霞，真是美丽极了!小花围绕着一颗高大的松树，耸立在那里，好像是一位战士，正守护着学校呢!
绕过花坛，踏着水泥路，就来到了橘黄色的教学楼。走进去，科学组、英语、美术办公室、舞蹈室等映入眼帘。走下来，会听到同学们一阵一阵的朗读声音。
走完水泥路，就来到了小桥上。这座桥有个响亮的名字，叫弘桥。弘桥上有四座石狮子，跟庙门前的石狮子一模一样;正威武地站着。弘桥两旁还有雕刻的：“辫子”长长的柳树、挂满桃子的桃树、开花的荷花……池塘上，几朵荷花静静地开了，散发着清香。池塘里的水绿得像一块碧玉，微风吹过，池塘上泛起层层波纹。小鱼在水中快乐地游来游去。
从弘桥上下来，一眼望去，看到的是操场。操场上洋溢着同学们的欢笑声，同学们上体育课时，一个个精神抖擞，跑起步来好像有用不尽的力量。
操场旁边就是小花园了。春天，小花园里到处生机勃勃的景象。夏天，小花园里都是绿色的世界。秋天，小花园里的桂花开了，别小瞧桂花，走进学校就会闻到一股桂花的清香。冬天，松柏还是那么翠绿。
这就是我的学校!一个美丽的学校!
校园的游记作文6
我们的学校——东城街道中心小学，位于黄岩九峰山麓，校园绿树成荫，环境优美，现代化教学设施一应俱全。
进了校门往左看，会发现这里是一个小花园，其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我们课余的好去处：有的同学在这儿看书写字;有的同学在这儿讨论问题;有的同学在这儿纳凉休息;有的同学在这儿嬉戏玩耍，下雨时还可以在这儿避避雨……蘑菇亭可真是我们的乐园啊!蘑菇亭周围有一个小花坛，那里春天生机勃勃、夏天郁郁葱葱、秋天丹桂飘香、冬天白雪一片，我们可喜欢那儿了。再往右看，就是操场，一下课，操场上就充满了欢声笑语，有许多小朋友在快乐地游戏。操场东边的墙上，写着许多名人名言，下面还有注释，这样就能让更多一、二年级的小朋友理解。从校门口一直往前走，穿过大厅，在走过一段走廊，眼前忽然出现一座“铅笔楼”。因为这幢楼的东边被造成铅笔的形状，笔尖朝上，矗立在操场上。这就是我们的教学楼，这幢教学楼一共有五层，我们班在第四层。
我们校园还有很多地方没有细细地介绍，等着你自己去看。
校园的游记作文7
今天，我就当一次小导游，为大家介绍介绍我们的校园吧！
进入校园，首先映入眼帘的是矗立在校园里的三栋大楼：毓秀楼、乐耘楼、秋实楼。毓秀楼上印着两行闪闪发光的大字：过一种幸福完整的教育生活。这是新教育的理念。校园中央放着几个展览板，上面展示的是优秀学生和优秀教师的作品和照片。我相信，有一天我也会被展示在上面的！
再往左边走，可以看见毓秀楼的边上有几个花坛和几颗玉兰树，玉兰树开的花是白色的，很香。地上还有很多小草，花坛里还有三种颜色的月季花，有红的、黄的、紫的都很漂亮。继续往前走，还有很多这样的花坛。
接下来，就到了我们的综合楼秋实楼了。看到秋实楼这个名字，你们可能要问了：为什么要叫秋实呢？因为秋实象征着硕果累累，秋实楼上的墙上还有小灯呢！秋实楼旁边的围墙上种的有竹子，两边还有樱花树，特别漂亮！
再往前走就是我们学校的前门。是的，我们学校有两个大门。可是这个大门现在还没建好，不能从这边走。大门旁边有一个钟楼，这个钟楼可高了，像士兵一样守护着我们学校。旁边还有几棵海棠树呢！再往前面走就是我们的礼仪广场。礼仪广场上有几棵高大的迎客松，微风吹来，迎客松好像在向我们招手，欢迎我们的到来。
最后，就是我们的毓秀楼了。为什么要叫毓秀楼呢？因为有一个成语叫钟灵毓秀，意思是：凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人才。
好啦，今天的校园之旅途就到这儿了。你们游览了我的校园之后，是不是也很喜欢它呢？
校园的游记作文8
今天，我回到了我的校园。
从校门走进去，你会看见一块非常有意义的石头，上面刻着“学无止境”四个大字，它告诉我们：学习是没有尽头的，应该奋进不息。每次有同学代表学校去别的地方比赛，如果得了奖，会在这块石头前拍照留念。
再向前走，你会看见一条走廊，也是我们的宣传廊，因为每一次有什么大事，学校就在这里宣传，比如学校要竞选选大队委，就会在这里发出通知。
再向前走，你会看见几幢教学楼，那就是我们平常上课学习的地方，每两幢楼之间就会有几个非常美的景色。
在我的眼里，我觉得每一栋教学楼之间的景色都是很美的，比如3到4号教学楼之间就有两棵非常美的樱花树，有桃红色的，白色的，粉红色的……还有粉红的海棠，它的花朵像小灯笼似的，挂在枝叶上。
再往前走就是宽阔的操场，旁边就是食堂，旁边就是我最喜欢的桔子树，因为徐老师曾经带我们到这里摘过橘子，虽然那时候的橘子不甜，但是我还是吃得十分开心。
这就是我多姿多彩的校园。
校园的游记作文9
我们的校园是一个美丽的地方，只要你来到这里看一看，就会被它深深地吸引住了。
走进校园，首先映入眼帘的就是那个升旗台，升旗台的中间是一面五星红旗。两边是革命烈士的木雕，他们站在那里，好像是对同学们说：“你们一定会茁壮成长，长大后一定要好好报效祖国啊！”每当星期一，我们都会向他们敬礼。
沿着左边走50米，眼前浮现出来的就是那图书馆。图书架长长的、宽宽的，是深褐色的，书的种类繁多，有童话书、有故事、还有作文书等等。书在书架中摆得整整齐齐。
向右走100米，是学校最美的一处——花坛。花坛的形状是圆的，有月季花，有水仙花，还有牡丹花……每当风儿吹过，它们一个个都翩翩起舞，宛如一群小仙女，真是千姿百态。小草也不甘示弱，特别是被春风洗过后，都使劲地往上长。
往上走两层楼，就是老师的办公室，办公室的周围挂了许多画，里面两台空调，还有许多桌椅，老师们在这里像小蜜蜂般辛勤地帮同学们改作业。
我们的校园是不是很美啊！她为我童年的梦想增添了五彩斑斓的色彩，为我实现梦想铺平了道路。
校园的游记作文10
今天，是个春光艳丽，鸟语花香的日子，我决定去游校园。
我往里走，出了教学楼来到一条鹅卵石小道上。
鹅卵石小道上布满鹅卵石，鹅卵石形态不一，有的像毛虫，有的像正方形，还有的像披萨我都想咬一口。
到了尽头，前面还有条路，是通往竹材的，踩着井盖，看着黄士。你会闻到一股只有森林会有的原始气息。再往里走一会儿，一个山坡映入眼帘，山坡上的竹子十分多，密密的，走进去像到了一个分复杂错乱的迷馆。
出来后，发现自己站着在文轩楼脚下，文轩楼是一栋教孩子们艺术的楼。
对面是东升楼，橘红色的，东升楼和文轩楼像两个卫兵一样，屹立在门口，像保卫我们的学校，每为当阳宣照在上面的时候，东升楼像大阳一样闪闪发光。
沿这东升楼再放眼望去，是操场，下课了，操场上人来人往甚见热闹，有的在跳绳，有的在奔跑，还有的`在打滚尖叫。
旁边是教学楼，经常是书声琅琅！充满文化气息！
教楼的正前面，一个大花坛映入眼帘，红如火，粉如霞，红更蓝，五彩缤纷名有情趣。
我喜欢我的学校！
校园的游记作文11
周五晚上，收到来自二胡班的紧急通知：排练二胡，地点在学校一楼音乐室！我挎上小包冲出家门，在伸手不见五指的黑夜中，我就是一个白色的影子“划”过天空。
走进校园，校园没有了往日的热闹，惨白的月光散在校园的空地上，只有鸟儿凄惨的叫声，和办公室微弱的灯光。不知不觉，一道明亮的灯光射入空中，慢慢走近，就听见二胡挲哑的声音，听起来就像黑夜的伴奏。我和小齐率先完成了任务，在月光下当起了“夜行者”，深夜游园才刚刚开始。
我们从一（8）班开始游荡。小齐戳了戳我，说：“看！那里有灯光！”我一看，没错，是有光！我和小齐趴在地上，慢慢移动，渐渐地一道人影出现在我们的视野里。半蹲着看见：一个中年男子拿着手机说：“这儿没有……那……好！照办！”只见他在第二组第四排捣鼓了一通，拿出了一个奇怪的东西……啊！他猛地一回头，我和小齐立刻蹲下，一溜烟儿逃走了。
来到操场，“啊……”一声尖叫划破了夜的宁静。我问小齐：“怎么了？”“怪物！”我一看，也吓了一身冷汗，拉着小齐躲了起来。我们又鼓足了勇气去看“怪物”。哎呀，不就是学校里巨大的合欢树的影子嘛！
我们悄悄地来到了篮球场，趴在音乐教室其中一扇打开的窗户上大喊了一声后，又披上白衣一闪而过，把小王、小李吓了一跳，大叫着在教室里跑来跑去。我和小齐笑得直不起腰。可好景不长，我们被徐老师发现了，各罚我们拉了一遍《阿拉木汗》。
深夜游校园，非常恐怖！可是不管怎么说，还是太刺激了！
校园的游记作文12
清晨，美妙的音乐响起，一位同学突然说：“游戏开始啦！”我立刻从美梦中醒来。原来今天星海快乐日啊！
早早地吃过早饭，我们就安静地坐在教室，静盼佳音。果然，不一会儿，就听见广播喊：“五年级学生下楼。”我们飞快地奔到走廊排好队下楼。
老师把我们带的篮球场，到了篮球场，我们围成一个圆圈，接着老师说：“我们先玩一个游戏。”当时我们很好奇大家都在纷纷讨论着“是什么游戏呀？”老师说：“安静！”我们停了下来，接着老师把一个小人和一把刀还有一个像水桶的东西拿了出来。老师拿出来后给我们说：“这个游戏叫捅叔叔，就是把一把刀插在这个水桶上要是杈完后小人没出来就说明你很幸运，要是杈上小人跳出来了说明你更幸运，需要给我们表演一个节目。”
老师讲完规则后，接着说：“我们先从女生开始。”我们女生上去插，插到最后，才有一个女生中奖了，老师说：“你们要集体表演一个节目。”于是我们女生集体唱了一首歌。然后我们接着玩，这次从男生开始，他们叉着叉着曝通一声小人跳了出来，哈哈这次你们中奖了。他们怎么也不上来表演。于是老师想了一个方法：“你们不上来表演就抄课文。”他们一听抄课文赶紧上来表演。
接着我们又玩了抱团游戏、萝卜蹲等游戏。
时间过的好快呀！临近中午，太阳露出脑袋好像在说：“同学们，该吃午饭了！”果不其然，广播通知活动结束，我们排着队伍走向教室，心里还在期盼着下午的烧烤分享会与晚上的露天电影。
校园的游记作文13
有的人觉得最美的地方是公园，有的人觉得是霍山，而我觉得最美的地方应该属我的校园了。
一走进校园的大门，首先映入眼帘的是升旗台。升旗台的下面是由红色的大理石砌成的，旗杆大约十几米高，鲜红的五星红旗在阳光下随风飘扬。每到周一，同学们都会排着整齐的队伍下去升旗。
再往里走，就是一个大操场啦！大操场是一个被椭圆形的塑胶跑道环绕住的大草坪，那么它究竟美在哪里呢？它美在那一望无际的绿色大草坪上；它美在我们那天真的笑容上；它美在那嫩绿的小草上。每天的下课后或放学后，我们那欢快的笑声荡漾在校园里，不时可以看见我们活泼的身影，那是我们成长的足迹。下午放学后，有的同学在操场排练一周表演的节目，有的同学在跑步，还有的同学在跳皮筋……
顺着小路再往前走，就是学校的花坛了。花坛是圆形的，中间是一个喷泉，水里有几条鲤鱼时不时地跃出水面向你打招呼，水池里开满荷花，红的似火，粉的像霞，白的如雪，一阵风吹来，它们像一群群亭亭玉立的少女在跳着优美的舞姿。用鼻子凑近闻一闻，一股淡淡的清香直窜入你的鼻孔。
校园为我们带来了欢声笑语和快乐，还让我们学到了很多知识，我爱你，美丽的校园。
校园的游记作文14
星期五下午第一节，我们在老师的带领下，“秋游”了我们生活和学习了四年的四小。
我们先从三四楼鸟瞰了四小，老师给我们讲了四小的植物，有腊梅，孝顺竹，枇杷树等好多种植物。这时，我觉得老师像个导游，把四小的点点滴滴讲给我们这样的小小游客。
上面看完后，我们下了楼。我们先看见了黄杨。它有些绿，有些黄，可真让人说不清呀！还有广玉兰。它可漂亮了！叶片正面是墨绿色的。反面是棕色的。像一个个战士，立在路的一边，路的另一边是一棵棵女贞树，它的果实一大把一大把的。一把捋下来估计有几百个吧！之后，我们去了操场，操场上有桂花树，小叶女贞两种植物，桂花树名为金桂，很漂亮但是不香。
上面看完后，我们下了操场，路边有一个“月季园”，其实就是一些开的正欢的月季花。月季花下面，是三叶草，绿油油的一片。
东边看完了，我们看一看西边吧！首先，是北大门口的五角枫。老师出去给我们摘了些叶子，是五彩的，很漂亮！再往西边走，就能看见由南天竹和广玉兰组成的一条路。南天竹的叶子有些红的，有些是绿的，很美很美。南天竹的果实是红色的，扣开一看，里面是两瓣白色的果肉。
再往西边走，可以看到七叶枫，它有些绿棕相间的，很好看！
“叮铃，叮铃”下课时间到了，老师，您们辛苦了！下课铃声响了，我们恋恋不舍地回到了教室。
这次秋游，让我知道了生活和学习了四年的地方，有这么多的奥秘！
校园的游记作文15
今天，我带你们一起走进我的校园鄞州区第二实验小学幸福校区，她是一座美丽的大花园。
从正门，也是西门，走进校园，映入眼帘的是一个正正方方的大天井，它是我们课间的游乐场。每当铃声一响，我们都像出笼的小鸟一样奔向它的怀抱。再往西北方向走，那是我们的教学楼，爬上三楼，再往前走到第四间，就是我们402教室，走进教室一看，约莫40张桌椅，摆得整整齐齐一起朝向东方，那是我们探索知识的地方，充满着智慧。
望南走过长廊，就是办公楼了，当你路过窗边，就看见老师们在那里忘我地批改作业。
从办公楼下来，一楼那是我们的图书馆，轻轻走进里面，那里摆放着舒服的竹椅和摇椅，随意取下一本书，一股墨香味沁人心脾，让人感觉神清气爽。还有一些带有书签的书籍，上面挂着银色的、红色的、金黄的流苏，各种书籍琳琅满目，让人爱不释手。
从图书馆出来往南走，那是学校大礼堂，也是我们的艺体馆。礼堂里，有一个大舞台，每当学校有重大的活动时，我们都会聚集在这里，载歌载舞，旁边闪亮的灯光十分耀眼，我多么想成为舞台中闪亮的一颗星啊！
最后一站是在礼堂东面的大操场了，红色的跑道围绕着绿茵茵的足球场，那里是我们撒欢的好场所。体育课和课间活动都会在这里开展。
这就是我们学校一个充满着活力与生机的校园。
校园的游记作文16
我的校园是一个美丽的校园。
进了大门就看见保安室。保安室里有保安看管着学生们安全，走出保安室就可以看见有2个自主回家的刷卡处。
在保安室外面就是小天井，可以在哪里跳绳、跳房子、跳皮筋。
在小天井的东面就有一个文化墙，那里贴的都是文明的知识点，可以去看一看，在文化墙的旁边是水墙和鱼池，水墙可以给小鱼更多氧气。鱼池里很多形态各异，颜色变化多端的小鱼。
接下来往前面走就到操场，操场有篮球场和足球场。站在操场的中心位，就可以看见体艺馆，体艺馆里面有一些体育器材，体艺馆外面有有一个体育器材室，里面非常小，小得一个房间一样小，里面都装一下足球、篮球排球。
在走出体育的器材室，往前走拐个弯走上楼梯，就可以看见很多班级，往后看可以看见办公室，里面有老师在办公。
好了，这个就是我的学校，你有空可以来参观我这美丽的校园。
校园的游记作文17
我们的学校既美丽又整洁。
一进学校，迎面扑来的是一股股花草树木的芳香，让你感觉走进了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉红色的教学楼，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的楼体。正面看，它像是个身材魁梧的巨人，那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛，挺胸抬头、目视前方，好像在保卫学校的每一处地方。从上面看，教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”，而是一口充满快乐和智慧的知识“井”，再从侧面看，教学楼好像是一个书架，上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室，每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一块黑板，也许因为长时间被粉笔写来写去，黑乎乎中有些发白了，犹如一位智慧老人，在满头黑发中，露出了几根银发。
教学楼后面是操场。每当我们上体育课时，操场就变成了欢乐的天地，同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道，中间是绿颜色的，像红盘子里的翡翠光芒四射。
操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时，小花园被绿色覆盖了，到处是花草，就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花，都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放，似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天，茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住，一群群同学坐在树荫下，全神贯注的看书，一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停，好像在说：“热死了，热死啦！”秋天，树木都开始掉“头发”了，花草也好像疲倦似的低下了头。冬天，小树林披上了一层厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立着。
我爱学校，它让我感受到快乐；我爱学校，它让我学到了宝贵的知识；我爱学校，它让我健康茁壮的成长！
校园的游记作文18
今天，来到学校，教室里叽叽喳喳已经很热闹了，看同学们满脸轻松在互相交流着“春游”你带了什么?上午八点半，同学们排好队在听老师宣布春游的纪侓，特别强调了要注意安全。然后，我们就向春游的目的—地鹿山公园出发了。鹿山公园到了，那里环境优雅，空气新鲜，花草树木都一片绿葱葱的。真是人们休闲的好地方，老师宣布自由活动，同学们有的在看书，有的在玩游戏，有的在观赏风景。
站在高处能看到全城的风貌，能看到许多高楼大厦、交叉纵横的道路、蜿蜒曲折的河流，啊!多么美丽的城市。今天，老师也显得格外可爱，和我们打成一片，品尝着同学们为春游准备的食品和水果。时间过得飞快，要回学校我们排好队伍，同学们留露出依依不舍的样子，但还是离开了鹿山公园，回到了学校。
校园的游记作文19
我们的校园美丽、和谐。我很喜欢我们的校园。
正厅，会看到一面超大的镜子，着镜子是用来看我们的着装的。走到镜子的另一面，会看到有三个方向，左右两面分别去西楼门和栋楼门。紧挨着的西楼门的是商店，我们可以去哪里买一些文具和零食，其他的是教室。紧挨着东楼门的是一个水房，其他的也是教室。从正厅上去变会看见“政教处”的一个标牌，其余的教室是一个挨着一个，这是我上课的楼层。再往上走一层便是三楼，这是我们上信息课的楼层，如果是从正厅上去，就会看见“校长室”的标牌，三楼除了校长室和信息室其他的是课外小组的教室了。接着往上走一层是四楼，四楼除了多媒体教室和图书室还有餐厅，其他的有的是空教室，有的是一些课外小组的教室。最后再往上走一层就是天台，这里有一个教室，是学校为学生设计的乒乓球室，或着说是活动室。
教室外面是练跆拳道的也就是说，是跆拳道社。
这就是我的校园，一个和谐，充满欢笑语的校园，也是我们的大家庭。
校园的游记作文20
“校园是我们的家……”每当听到这句话我就联想起我的校园，今天我又要去细细地游赏校园，欣赏它的美。
走进校园，放眼望去，首先是艺术广场映入了我的眼帘，广场又大又圆，两旁是一些花草树木，花坛呈月亮形，里面的花草都十分茂盛。
绕过教学楼，是我们的游乐场。里面专供我们锻炼身体，又扭腰器，又滑梯……我最喜欢那棵参天大树，它是一棵银杏树，叶子一到秋天就黄了，像一把把的小扇子，落下来是像一只只可爱的蝴蝶。
顺着阶梯，我们来到了最美丽的小山，小山上花草树木样样都丰富，花团锦簇，香气逼人，让人陶醉。小草又软又绿又多，软得像一块舒服的毯子;绿的像块巨大的绿宝石，清新碧绿；多得像牛毛一般。小山上树木成群，有松树，有梧桐树，又柏树……每棵树都很高大，很威武，仿佛是一个个战士挺直身子在保卫我们的祖国。扶着扶手，再走上去就到了山顶上，这里春天百花盛开，小鸟都来这里树上做家安居，一棵棵大树成了小鸟的家。夏天，这里绿树成阴，人们可以来这边乘凉。每当晴朗的日子里，我们一起来到山上散步，有人坐着，有人躺着休息，有人捉小虫……小山就如我们的乐园。
校园真美啊!
校园的游记作文21
我在顺德小学就读五年级，在我的记忆中，顺德小学是十分美丽的。
来到顺德小学，首先印入眼帘的是大门上方那四个金灿灿的大字，看了就会使人心情非常开心。
往里走是大厅，大厅两旁有着一些宣传栏，宣传栏上粘贴都是我们成长的点点滴滴。
穿过大厅，就是三层高的教学楼，每天清晨都会传出同学们的朗朗的读书声。
绕过教学楼，背后是我们的后操场，在我们后操场里有足球尝篮球尝羽毛球尝乒乓球常而操场的西南方有一个生物园。
走进生物园，你便会看见一棵芳香四溢的桂花树，桂花树又名香花树。桂花树的花比绿豆小，样子像芝麻;虽然它的香味没有玫瑰花香，但当你走进闻闻，还是可以闻到淡淡的清香。微风吹过，桂花树的上桂花便像一个个美丽的小精灵似的，飘落下来，在空中飞舞。看到这一情景，我便被深深陶醉了。
在顺德小学虽然只走了一小会儿，但我已被这里的美丽所吸引住了。
校园的游记作文22
在实小体育运动会即将落下帷幕之际，我校举行了一次别出心裁的校园游园会。
游园会的活动真不少，有猜谜语，“24点”，飞镖投准等20个活动项目。当我不知选哪个时，“水中捞月”这个名字闯进了我的眼帘，我决定就玩它。
这儿，玩的人可真不少啊！长龙般的队伍从教室里一直延伸到了走道。终于轮到我了，我迫不及待地坐在桌旁。原来“水中捞月”就是在水中夹弹珠。
我把弹珠一股脑儿倒在盆里，它们就像一条条灵活的小鱼，仿佛在对我说：“来抓我呀，来抓我呀！”我用筷子夹了一只弹珠。只听见“扑通”一声，弹珠又掉进了水里，就好像在嘲笑我。我又夹了一次，可这下怎么也夹不住。弹珠就像一群顽皮的孩子，总要“逃跑”。时间分分秒秒过去，而我却一筹莫展。我急得用力一夹，弹珠竟蹦了出来。
我深吸了口气，让烦躁的心平静下来。“心急吃不了热豆腐”“欲速则不达”的道理在我脑海中闪现。这是考验我耐心的时候。同时，经过几次实践，我也悟出了夹弹珠的方法：“水中捞月”不能使蛮力，而要用巧劲。我用筷子对准弹珠，轻轻地夹住，然后快速放进碗里。成功了！就这样，我终于夹完了所有的弹珠，领到了一枚章。我好满足哦！
之后，我又玩了充满趣味的画脸，精彩纷呈的飞镖投准和热闹非凡的拍毽子。今天校园游园会的活动真是丰富多彩，今天真是快乐的一天。
【关于校园的游记作文（精选22篇）】相关文章：