观画展小学作文

小学作文 时间:2020-04-26 我要投稿

观画展小学作文

观画展小学作文1

  11月6日上午,我们五年级全体同学在老师的带领下去茶城看国画展。

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  茶城内布置焕然一新。墙上、地上都铺上了浅灰色的地毯,墙上挂着一幅幅栩栩如生的中国画。我们的大队伍随着人流一边走,一边欣赏这墙上的画。“哇,好漂亮!”“快看,就像真的一样”……同学们赞不绝口,赞叹声雨点般地落到了一幅幅画上。

  这些画形状各式各样:有的是长方形的,有的是正方形的……有的长方形的画足足有2米多高,最短的也有1.8米以上。上千幅画中,没有一幅是相同的。让我们小组最赞叹不已的几幅是:在冰雪之中的《北极熊》,他们正在雪地中行走;在雪山上的《企鹅》,他们有老有少,几位企鹅妈妈正在为小宝贝喂食呢;战场上的《八路军战士》中,有一名战士的头部中枪了,两边的医生正吃力地把他扛往主营……

  我们在画前静静地欣赏,静静地品味,仿佛自己也融入了画中……

  时光匆匆,集合的哨声打破了我们的思绪,我们只好依依不舍地离开了展厅。那一幅幅精妙绝伦的杰作还时常在我脑海里浮现,久久不能忘怀。

观画展小学作文2

  黄埔文学社第一批会员第一次活动是参观画展,目的地是著名的莲花山脚下的一栋建筑物“关山月美术馆”。

  美术老师在车上提前向我们介绍此次画展:“这次我们要参观艺术大师丁绍光的作品。丁绍光大师1952年毕业于中央工艺学院,后来是云南画派的创始人,也是云南画派的代表人物之一。”

  美术老师讲到这里,越发神气悠然,用深邃的目光看着我们:“丁绍光先生的画被几个国家收藏,展出1000多次。今天我们即将看到他的一些优秀作品,比如《美丽富饶的西双版纳》、《和平鸽》、《宗教与和平》等”。

  “哇”,我和同学们都大吃一惊,我想:丁绍光大师在美术界肯定是个响当当的人物,作品一定是“极品”。老师的介绍勾起了我的好奇心,丁绍光的作品真是想他们说的那样好?我到真想看看。

  目的地到了,莲花山脚下一座现代化的美术馆横卧在我们眼前,一进去你就会闻到一股浓浓的`艺术气息,让你陶醉。美术馆内的一个圆形展厅,墙面上悬挂着一幅幅装裱精美的油画。哇!果然是名副其实。丁绍光原来是把云南少数民族的习俗、风土人情来创作,不愧是绘画大师,比色彩鲜艳的国画想象力还丰富。

  有一副画吸引了我的注意力,这副就是著名的画作《和平鸽》,上面有一个少数民族妇女,背靠着装满箭的箭筒,注视着一只被箭射伤的小白鸽。观众很容易从这副画悟出一种意义:如果世界没有战争,世界上就不会有无辜伤亡,画中那只疗伤的可怜的鸽子,不禁让我们痛恨那些发动战争的人。

  看完了画展,我心里有很多感触,希望现实中的人们能够和平相处,那该有多好,我想不久的将来,画作里所表现的和平,不再是期待,而是现实。

观画展小学作文3

  今天上午,我们五年级的全体同学去茶城参观纪念潘絜兹先生诞辰100周年中国国画展。

  我们大概走了5分钟就到了茶城,还没有进去就看到路上停满了车,标语随处可见,看来这次画展规模很大啊!我怀着激动的心情走进大厅,哇,茶城里面重新布置了一番,原来宽敞的大厅不见了,被分割成几个互相关联又相对独立的空间。白白的墙体上挂满了大画家们的画,银灰色的地毯铺满了每一块地砖。我发现每一幅画的旁边都贴上了“请勿触摸,禁止拍摄”等标语,看到这些标语,我想它更能体现这些画的名贵和这次画展的不同之处吧。

  首先,我们随着解说员的讲解粗粗地浏览了一遍整个展厅,接着雷老师把我们全班分成几个小分队,进行细致地有目的地观赏。我们四散开来,急切地寻找最喜欢的画。

  在如此多漂亮的画中,要选出自己最喜欢的画还真不容易,我经过再三的比较,最终名为是“浴血”的一幅画。“浴血”里画有三个士兵,其中一名士兵头部受伤了,生命垂危,其他两名士兵把受伤的那个士兵抬起来,拿起医药箱,准备转移到部队后方去治疗。就在这时我发现地上有一个已经牺牲的士兵,手上还紧紧地握着机枪,不远处就是敌人的堡垒。要想转移到后方,需要有人来掩护,而此时掩护的士兵已经牺牲,看到这一幕,我似乎也走进了当时的战场:我手上拿着机枪,对着敌人猛烈的扫射……而经过自己的英勇战斗,最终那三名士兵平安地到达了后方。

  最后,我们在画展的醒目位置留下了全班的合影。这次的参观活动既开阔了我们的视野,又增长了见识,真是一次令人难忘参观活动!

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