我最喜欢的一节课作文400字

时间:2023-10-24 12:09:27 博耿 小学作文 我要投稿
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我最喜欢的一节课作文400字(通用27篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我最喜欢的一节课作文400字(通用27篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的一节课作文400字(通用27篇)

  我最喜欢的一节课作文400字 1

  我们曾经上过一节很有趣的外教课,外教老师非常幽默,我很喜欢那节课。

  一天下午,我们像平常一样在教室里练字,老师突然来到教室里对我们说:“大家知道吗,一位外国的老师要和我们班共同上一节英语课。大家可要好好表现,说不定会有奖品哦!”“真的吗?”“哇!”“太好了!”“老师会给我们什么礼物呢?”同学们不断猜测,兴奋极了。上课铃终于响起,马上要见到老师了,我们既紧张又激动,不断向窗户外张望。

  这时,一位白皮肤的老师走进教室,大家不约而同地鼓起了热烈的`掌声。这是一位来自澳大利亚的老师。他用英语亲切地向我们问好,我们也连忙问候他,就像许久不见的老朋友一样。这节课我们学习的是关于美食的知识。老师有趣极了,课堂上,为了让我们更理解他的意思,常常表情夸张,模仿一些动物的声音,逗得同学们捧腹大笑。老师提出一个很难的问题时,我们看看旁边的翻译,希望她能告诉我们答案,可谁知老师却示意翻译不要告诉我们,于是,同学们冥思苦想,积极开动脑筋,在解决了一个个疑问后,终于找到了答案。我们比以往上课时更精神,活跃了。老师很喜欢我们中国的饺子,上课时还和我们学说中文的“饺子”活跃了课堂的气氛。整节课我们都在一阵阵“美味”中学习。

  这节课我至今难忘,真喜欢这节有趣,生动的课堂。

  我最喜欢的一节课作文400字 2

  回忆里,一缕缕橙香曾暗暗沁过我的心田;回忆里,一声声欢笑曾鼓舞了我的信心;回忆里,一丝丝甜味曾甜化了我的心情;似春风,如细雨;似阳光,如彩虹,给生活添了一点动感,一滴色彩。

  “明天请同学们带一个橙子和一把小刀,数学课上用。”数学老师艾老师对着台下51双耳朵宣布到。静寂的教室里顿时炸开了锅,51双耳朵转变为51张嘴巴:“艾老师真是别出心裁,明天有好戏看了。”“明天真的带橙子吗?是用来吃的吧?”

  阳光又一次洗涮了大地,虽然还没到橙子的盛产期,可同学们都不约而同的带了在这个时段所能买到的最美味的橙子,没有一个忘带。铃声响起,我们每人脸上都带了一丝兴奋与好奇——甚至可以说是诡秘的笑容。“请同学们把橙子切成两半。”橙香四溢。隐隐觉得有个答案掺杂在橙香里……“这是二分之一的橙子,就是……”答案被证实:这节课学分数。

  待橙香已可达到“余‘香’绕梁,三日不散”时,知识的`水瓶也满意地拍着肚皮。许多好吃的同学早已舔着果肉,爱不释“口”,没有付出行动的也迫不及待了。艾老师捕捉到了这些信息,一挥手:“吃!”我咬了一口,甜入心扉,天下美味真是莫过如此了。

  笑声在橙香中涌了出来。涌出了教室,涌出了教学楼,涌出了校园,涌上了我们渴望的天空。这节数学课在如水一般无色无味的数学和学习生涯中加了一片柠檬,变得丰富多彩。橙香总会散的,但在我们心中的香却永远抹不去。

  我最喜欢的一节课作文400字 3

  在人生的无数节课中,有伤心的,有精彩的……其中有一节课却令我受益无穷。

  那天是星期一,那节课是早上第一节的.,上班会课,早上第一节的。老师在黑板上写了个“完”字,然后说:“我们快毕业了。我们班有些人已经开始松懈。‘快’字的意思是差不多,但还没‘完’,千万别放松。一件事‘快做完了’同,并不代表做完了。要知道:成功贵在坚持呀!”

  老师还没说完,我就想了:成功的一半在于全程的90%。我读过一个故事,说一个女人想横跨黄吉得海峡。已经游了十七个小时了,而海水冰凉刺骨,前方一片厚雾,看不了大陆,坚持不下去了。于是她上了船,喝了一杯咖啡,刚喝完,就看见大陆了,只有一英里左右。她恨自己为什么不坚持下去。第二次她坚持了,她成功了!

  “我们还没毕业,未到拿毕业证那一时刻应决不放松。”老师继续说。

  俗话说:“做事有始有终。”我又想:做事不可半途而废,必须有美好的开始和完美的结局。

  老师告诉我们最近纪律有点差,希望我们不要放松,坚持就是胜利。

  老师问我们,围绕“完”字能想到什么?我想到完美、完成、完满、完工、完结、完全。

  我很喜欢这节课,这节课让我懂得了做事有始有终的道理!

  我最喜欢的一节课作文400字 4

  在学校里我们上过很多节课,有美术课,有体育课,也有信息技术课。但我偏偏喜欢一节活动课。

  那节活动课上,老师安排我们去操场上打篮球,这可乐坏了我们这一群活泼好动的小猴子。我们马上一把抢过篮球,飞快地向操场上跑去。

  投篮、接力、扣杀……平日里缺乏生气的我们到了操场上之后仿佛被打回了“原形”,一个个都生龙活虎。哇,大事不好!陈科润杀出重重包围,冲向篮筐,企图投球。幸亏我方队员徐必磊及时赶到,挡在他面前,才不至于事态继续往下发展。可陈科润毕竟不是等闲之辈,只见他虚晃一枪,很轻松地绕过了徐必磊,随即来了一个大灌篮,可惜他球技太差,球没投中,反而被我方队员胡喻锋截下,胡喻锋立刻向对方篮筐冲去,却不料“半路杀出个程咬金”—高大的赵文略把他拦下了。危急关头胡喻锋灵机一动,把球传给了我,我又迅速传给了正在篮下的高个子严少鸿,他一投—啊哈,投进了!“On,yeah!”场上,胜利者的声音响彻全场。败者不服气,问:“Do you dare to come round?”“What!?Come on,although make。come forward!”于是,我们又开始了一场龙争虎斗……

  直到老师喊我们回去,我们才带着几分不舍走进教室,这才发现自己早已成了一只泥猴子,但我们觉得这是值得的.,因为我们仅仅付出了一些汗水,得到的却是无穷无尽的快乐!

  我最喜欢的一节课作文400字 5

  我很喜欢自然实验课,老师上课风趣生动,是那么有感染力,每一堂课老师都会带我们进入一个自然天堂。其中有一节课深深印在了我的脑海里。

  这一天,阳光明媚,风和日丽,太阳朝我微笑,花儿向我点头。欣赏这美丽的景色,我神清气爽。上课铃响了,自然中老师踏着轻快的脚步走进教室里。她清了清嗓子,神秘地说:“今天我要请大家去外面摘两片叶子……”老师话音刚落,下面的同学就七嘴八舌议论起来,有人说:“采叶子有什么用呢?”有人说:“真不知道老师葫芦里卖的是什么药!”

  等大家都去外面摘好了叶子,老师又笑咪咪地问:“谁想上来和大家分享下他摘的叶子?”“我想!”大家争先恐后地举起了手,我也不甘落后,举起了手。老师请了位男同学,指着他摘的两片树叶问大家:“它们有区别吗?”我伸长脖子,仔细观察树叶:它们都是绿色,大小一样,轮廓也差不多。简直像双胞胎。同学们异口同声地说:“没有区别。”老师甜甜地笑了,她和蔼地说:“不对。同学们,大家仔细看。”老师拿起其中一片叶子:“这是杨树叶,深绿色,边缘摸上去十分光滑,条纹比较密。”她又拿起另一片;“这是桦树叶,颜色比杨树叶深,边缘摸上去不光滑。”我恍然大悟:看似一样的两片树叶,其实是两种截然不同的`树叶。

  这节自然课真有意思,不但开心,还学会了辨认树叶。我也懂得一个道理:做事不能轻易下结论,要经过再三思考,做一个细心的人。

  我最喜欢的一节课作文400字 6

  在漫长的六年中,留下了都少值得回忆的瞬间,这些瞬间见证了我们的成长,见证了我们在校园的喜怒哀乐,成为我们人生道路上一块永远的里程碑,点缀在我们的'记忆宝库里。

  在我的记忆宝库里,我最喜欢的一节课是楼老师第一次给我们上的课。记得我第一次看见楼老师时,他满面红光,头上还秃了一块,笑呵呵地走进教室。那时,我想:楼老师年纪这么大了,上课该不会很古板吧?但是,我万万没有料到,老师像会变魔术似的,使整个教室犹如在聚班会,课堂气氛非常活跃。不知不觉中,书上的内容就讲完了。楼老师幽默地说:“你们想不想听免费的故事呢?”同学们立刻情绪高涨,异口同声地说:“想!”楼老师嘿嘿一笑,娓娓动听地讲起来。老师那抑扬顿挫的语调和手舞足蹈的动作,逗得我们捧腹大笑。笑声一个接着一个,没有一丝缝隙,配合得天衣无缝。老师戛然而止,我还在遐想,直到下课铃响了,我才惊醒。这时,楼老师一拍桌子,不紧不慢地说:“故事未完,下次再讲!”接着,不慌不忙地走出去。看着老师的背影,我心里盼望着品德课快点来吧。

  现在,楼老师已经退休了,但他却是我心中一道绚丽的风景线,我会永远记住他,记住他曾经带给我们的快乐。

  我最喜欢的一节课作文400字 7

  我最喜欢的一节课就是今天安老师给我们上的一节作文。

  今天,我像往常一样兴高采烈地和同学一起去上作文课,奇怪的是,老师在讲台上摆了盐、筷子、水杯、水。同学们都很好奇,用迷惑不解的眼神望着讲台。

  终于等到了上课,老师仿佛知道我们的心思似的,一进来就直奔主题:“同学们,今天安老师就要让你们开开眼界,看看我的魔术师如何让鸡蛋游泳的。”同学们异口同声的回答道:“不可能。”

  只见老师小心翼翼得往杯子里倒水,然后把鸡蛋放入水中。同学们目不转睛地盯着水杯。看到鸡蛋在水里晃晃悠悠的向下降落,好像喝醉的醉汉,不一会儿就杯底纹丝不动地睡大觉。教室里顿时热闹起来,怀疑老师不会魔术。安老师又不慌不忙地往水里加盐,只见老师用筷子搅拌了一下,懒洋洋的.鸡蛋好像快浮起来了,当老师停下搅拌,鸡蛋忽上忽下,但最后还是沉了下去,这让同学们失望,老师却镇定自若地继续加盐,鸡蛋往上升了一点,突然鸡蛋好像抓住了几个气球似的“嗖”地浮出了水面,就是老师把鸡蛋摁到底,它也能迅速地浮起来。顿时同学们又惊讶又高兴。

  这时,安老师说:“让鸡蛋游泳的原因是盐水比清水的浮力大,而且大于鸡蛋的重力。”由此我们才恍然大悟。

  我最喜欢的一节课作文400字 8

  我最喜欢的一节课是语文课,这是为什么呢?哈哈,让我来告诉你吧!

  每次上语文课时,韩老师总会用十分钟的时间来给我们讲课外知识,像《弟子规》、《论语》便是我们的家常便饭,老师还会给我们读故事,这个习惯,让我这个爱读书的人格外开心,也帮助我们大开眼界,了解了许多课外知识。开心过以后,上起课来也格外有劲道。其实啊,更有趣的还在后头呢!

  接下来的三十分钟,是正式上语文课的时间。韩老师在上课的过程中,风格总是幽默诙谐的,她在让我们在快乐中寻找课文的中心内容,善于捕捉儿童思想,并风头一转,不留痕迹的纳入教学重点。再韩老师的课中,时间不知怎么的就过得非常的快,还没上过瘾呢,就下课了。别的.课,除了数学、英语、科学外,我总是一门心思的盼望着下课,而这一门课,我却总是盼望时间过得越慢越好。韩老师更绝的是:她每次都会捕捉我们感兴趣的话题来吊我们的胃口,这样,在有了压力下,上起课来就更卖力了!这样的做法,让我对语文这门博大精深的课着了迷,它里面丰富的内涵深深把我吸引住了。

  啊!我爱语文课!

  我最喜欢的一节课作文400字 9

  昨天,我们上了一节关于中秋节的课:《在农历的天空下》第一课——中秋节。在这节课上,王老师跟我们讲了许多关于中秋节的知识,大家都听得津津有味。

  在上课的前一天,王老师让大家每个人都带一个月饼去学校,说是上课有用。

  在第二天下午的第二节课上,王老师拿着一包月饼走进了教室。她说:“同学们,今天我们上”农历的天空下“第一课——《中秋节》。随后,老师给我们讲了中秋节的来历、习俗。老师还给我们听了宋代诗人苏轼的一首词《水调歌头》,大家边吃月饼边听着那优美的歌曲和王老师的'讲解,仿佛身临其境。听完了歌,吃完了月饼,王老师指着屏幕,微笑着说:”同学们,请大家拿出笔记本,把这三条祝福短信中你最喜欢的一条摘抄在笔记本上,然后轻声地读一读,并回家后把它写在书签上,在中秋节的时候送给你的一个家人。“王老师话音刚落,同学们便拿出笔记本抄了起来。

  这节课真有趣,我真希望王老师能快快上”农历的天空下“的第二、第三课。

  我最喜欢的一节课作文400字 10

  说起我喜欢的一节课,其实有很多,例如:英文课、美劳课、电脑课、音乐课 ……等等,大部分都是我喜欢的,因為在学校上课跟同学互动时,產生的欢笑声,可以為每一堂课增添了无数的乐趣,同时也培养了许多的'情谊和知识。

  其中以美劳课是让我最喜欢的,因為我们的美劳老师,是一位天生的笑话大王,上课时,有如在比赛讲笑话一般,真令人捧腹大笑,泪水都飞出来了!记得有一次美劳老师说:「如果你想要烫一个流行又时尚的『爆炸头』请你们不用花大钱到美容院,只要去变电箱一趟,保证可以烫出一个既完美又流行的『爆炸头』,当时全班的同学,听了都笑得东倒西歪」。

  又一次,老师在上课时,要同学们分组跟著音乐自编一段舞,当然就有活泼好动的同学,编出逗趣又好玩的舞步,逗得全班大笑,纷纷模仿,这时我们的美劳老师也不甘示弱,跳出香港脚!香港脚!的舞步,真是一位『舞林高手』啊!每次老师努力的演出,总是让我们加深印象,也会有好多的灵感產生,上美劳课就像在看表演一样,我非常喜欢这堂课,希望五年级时,还能被这位老师教到,那就太幸运了。

  我最喜欢的一节课作文400字 11

  作为一名学生,永远离不开上课,当然在这五花八门的课中也会有你喜欢的一门,我最喜欢的那门课就是――品德课。

  由于我们学校缺乏一些教师,所以我们年级没有品德老师,但是我们班的“全能男神”杨老师会教语文、数学、科学等科目,当然,品德更不在话下,这回,我们的杨老师即是我们的语文老师又是我们的品德老师。虽然他是教语文的,但是讲起品德来也是妙语连珠。此外,还会给我们普及一些课外知识,如:宇宙、地球、海洋、农业、医疗等,我们被他那独特的教学方式和他的'个人魅力所吸引,就连平时在课堂上捣蛋的学生也会陶醉其中。

  有一次,杨老师在品德课上讲了这样一句话:“为什么我们爸爸妈妈把自行车都叫洋车,火柴都叫洋火,钉子都叫洋钉呢?这是旧中国太落后,没有工厂,造不起这些东西,这些东西都是从外国进口,所以他们叫这些东西都带个‘洋’字。”我恍然大悟。巧了,就在当天,妈妈说:“我们家的洋车去哪儿啦?”我立即说:“不能叫洋车,现在中国造得起自行车了!”我不停地给妈妈普及知识,妈妈还夸我是“小百科”呢!因此,我更加喜欢品德这门课了。

  品德普及了我们的知识,也陶冶了我们的思想情操,我爱品德这门课!

  我最喜欢的一节课作文400字 12

  我喜欢的课有很多很多,但我最喜欢的一节课就是一次公开课了。

  这节公开课的主题是“古诗”。首先在大屏幕上进入我们眼窗的是中国诗词大会的开头,她问:“同学们,这是哪片节目?”我们一起喊道:“是中国诗词大会”!老师说:“那么,我们今天就来谈论古诗”。我们就来到了古诗的世界。

  老师给我们读了苏轼的《水调歌头》和《题西林壁》,志南的《绝句》,王维的《送元二使安西》, 虞世南的《蝉》。其中,老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》,虞世南的《蝉》 老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》,全诗是:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。其中客舍青青柳色新的'“柳”字在古人眼里也很有讲究呢!古代有折柳送行的习俗,人们来到送别的地方,折下柳枝送给行人表示折柳赠别,所以故人看到柳就会产生离别之意。也许在别人要离开的时候,我也可以送他一枝折柳吧?

  这节公开课妙趣横生、别有情趣,用有趣的方式教会我很多知识,真是让我回味无穷啊!

  我最喜欢的一节课作文400字 13

  2010年的冬天,那是一个雪花飘飘的日子,我最喜欢美术课,那节美术课是我记忆中最快乐的时光。

  那天下午,最后一节是美术课,天空阴沉沉的`,天上飘起了小雪花,雪花像随风舞动的小精灵一样。不一会儿,小雪花变成了鹅毛大雪,操场上积起了一层积雪。我拿出画板,想了好外,不知道画什么好。我伸着脖子,看着外面。突然,同桌看见我一直在看着窗外的鹅毛大雪,于是就问我:“你喜欢雪吗?”我回答说:“我喜欢。”于是,同桌向老师说:“外面雪下得那么大,我们可不能错过呀,让我们去外面画画吧!”陈老师居然同意了。于是全班同学走到外面,开始一边画,一边欣赏这美景。当然画的一定是《下雪了》。我先画了一棵茂盛的树,树上已经积起了一层雪,不久,树变成了“白色”。同学们不禁赞叹道:“好美!”红色的环形跑道也变成了银白色,车上也披上了一件厚厚的“雪衣”,好像走进了一个白色的世界。我真不敢相信,雪下得那么长,到处堆着,一点也不留空隙。不一会儿,太阳出来了,雪停了,慢慢地融化了,树木们又露出了绿叶。

  这次的美术课真有意思,我们不仅欣赏了雪景,学习了画画,而且也让我至今难忘。

  我最喜欢的一节课作文400字 14

  在六年的小学生活里,我不知上了多少节课,几千节还甚至是几万节?这些课,有的内容充实有趣,有的形式新以活泼……我最喜欢的一节课是美术课。

  一年级的美术课上老师手把手地教我们画各种的植物和动物,大手握着小手在洁白的图画纸上画出了丰富多彩的画,画出了浓厚的师生情。幼时的`画很简单,却包含了许多复杂的感情,小时候爱幻想,幻想长大了要当老师、医生、画家、警察……就在纸上画上这些美好的幻想,兴冲冲的拿给老师看,每次去,老师总会笑眯眯地对我说:画的真好啊!真是的绘画的小天才!……这些夸奖的话让我很高兴,同时我也对美术有了更多的兴趣。

  随着时间的推移,我们也越长越大,美术也越来越复杂,但是我那颗也爱美术的心的光芒还没有暗淡。广泛的查阅资料、问同学们,我还没有对美术失去信心。我大胆的在途画质上画出属于我的未来,画出我的光彩,画出我多姿多彩的世界,画出我内心充满幻想的世界。失败了我不丧气,成功了我不骄傲,我只做一个热爱生活、热爱学习、热爱美术,一个普普通通的小学生就好了。

  我最喜欢的一节课作文400字 15

  提到“三打白骨精”,大家一定会想到《西游记》这部电视剧,但你一定不知道今天我们要玩的游戏也叫“三打白骨精”。

  上课了,老师宣布今天要上一节游戏课,大家就开始大声欢呼,有的同学就开始手舞足蹈,有的同学一蹦三尺高,还有的.同学开始琢磨着怎么玩了。

  接着老师宣布了游戏规则,开始分组了果然不出我所料,男生一组女生一组。两两进行PK,采取三局两胜制。

  游戏开始了,第一个出场的不是我。我认真观察对方的表情,已经知道了对手要出白骨精,果不其然她真出了白骨精,幸运的是李怡恒也看穿了她的想法,出了孙悟空,我们男生取得了开门红。女生立马慌了神,结果第一轮我们胜出。

  第二轮轮到我出场,我可要大显身手了。我仔细观察对方的表情,心里做着打算,老师一声令下,我们就开始喊三打白骨精的口号,这一次她除了唐僧,我出了白骨精,我赢了。接着我更加自信了,结果也是干净的2:0,我们男生又赢了。第三轮李家栋也不辱使命,很快胜出。那些女生真是一败涂地。我们得了冠军,我一下子跳了起来,对不起!我太激动了。

  游戏结束了,我很高兴,这是我最喜欢的一节课了。

  我最喜欢的一节课作文400字 16

  我最喜欢的一节课,是一节作文课,那一节作文课让我印象最深刻。

  上课了,安老师搬来一堆东西走了进来,对我们说:“今天,我给大家变一个魔术叫做‘鸡蛋游泳’。”我们大家听后异口同声地说道:“不可能。”可是老师却信心满满拿出杯子和鸡蛋,只见她左手拿着一杯水,右手拿着鸡蛋,老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像醉了酒的大汉,摇摇晃晃的的沉了下去,在杯底呼呼大睡起来好像生了根一样,一点也不给安老师面子,我们开始议论起来,可是安老师不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末,一勺接一勺的加,再用勺子拌了拌,鸡蛋摇摇晃晃上来了,可是很快又掉了下去。我们失望了,可安老师镇定自若的.又加了几勺,鸡蛋开始产生动静了,安老师接着再加了几勺盐,鸡蛋彻底的浮了上来,成功了。安老师神采奕奕的笑了,我们不相信的用勺子把鸡蛋往下压,鸡蛋就是不听我们的话,非要往上跑,这也太神奇了吧!

  老师告诉我们那白色粉末其实是盐,盐水的浮力大于水的浮力,盐越多浮力就越大,其实这不是魔术,只是一个小科学。

  通过那一次课我真的认识了科学的秘密等着我们去研究,我们一定要好好学习,去发现更多科学。

  我最喜欢的一节课作文400字 17

  我最喜欢的一节课是语文公开课,这节课十分特别,学生家长全都来听课了。

  开始上课了,徐老师在黑板上写了“黄鹤楼送别”这五个苍劲有力的汉字,我们也跟着老师术空,这是老师给我们养成的好习惯。这节课给我印象最深的是,一位同学大胆地问:“‘西辞’是什么意思?”我一听也愣住了。只见徐教师并没有直接报答案,而是先让我们朗读课文,然后在屏幕上点出一幅中国地图,图上有一条红线那是长江。老师让我们在地图上找找黄鹤楼与广陵的位置。我根据长江位置很快判断出西边的黄鹤楼与东边广陵。我又想了一下,啊!我明白了!我周围的同学们也好像都明白似的。这时老师娓娓道来:“‘西辞’的意思是在西边的黄鹤楼上告别,前往东边的扬州城。”一个难题迎刃而解了。

  接着,徐老师在古典音乐声中为我们示范朗读了古诗,我仿佛穿越时空来到了古代,看到了滚滚的长江水流向天边,满是离别愁。然后我们也学老师抑扬顿挫有感情地读诗句,教师表扬我们读得好。我的心里充满了成功的'喜悦。不知不觉中,下课铃了,我们也从依依惜别之情走了出来。

  我喜欢这节课,它让我们在家长的面前好好的展示了一下。

  我最喜欢的一节课作文400字 18

  今天下午第三节课,我们课外活动。原本是课外活动,可是,变成了买衣服。

  第二节课下课,我们先去了腾飞园集合。主任说:”六年级正在跑道上跑步,你们可以在原地跑步。“听完了主任的话,我们立刻跑步退场去操场。

  到了操场,我们和10班一起合作,然后,我们在原地跑,轮流四个人四个人的跑。跑完这个了,田老师让我们绕着操场跑一圈,如果跑不好,就跑两圈,直到跑齐为止,如果跑起了就玩。我们开始跑,结果跑完了也没跑好,就在这时,田老师让我们在跑一圈的时候,思品老师郝老师来了说:”9班、10班,去小卖部试衣服。“我们站好了队,立刻去了小卖部门口,到了那里,一看,好多人啊!轮到我们了,老师开始念名字,按着顺序排队。我们念完了名字,进去了,我们一个一个的.报到,然后老师给我们马甲,领了以后试穿。我试了试,挺大的,我给老师说了,老师说:”大就大吧!明年还可以穿。“我说:”哦!“闫亚涛的马甲很大,穿起来有空隙。他给老师说了。老师最终还是给她换了。

  这就是特殊的一节课。

  我最喜欢的一节课作文400字 19

  相信大家心中都有一节喜欢、难忘的课吧?可能是一节英语,可能是一些数学、音乐、美术、科学这些都有可能。老师讲的幽默?有趣?让一节课变得生动起来,让同学们难以忘怀,而我最喜欢的一节课是语文课。

  这节语文课正好要讲的`《水》经历过脱水的我们可是深有体会,这节课内容很简单,就是一个村庄中水就如宝石一样珍贵,四兄弟来掏水吃的故事。开头我们便知道水是那个村庄意味着什么,老师深情地读着,我们似乎身临其境去感受那干燥的感觉。渐渐的四兄弟讨到了水,那水从头顶一直到脚跟,我们也反复感受到了水的凉爽,老师读完后便问我们有什么想法。一个同学站起来说:“我们应该保护水资源,别让世界上最后一滴水成为人类的眼泪”。老师许久后便说:“给这位同学掌声”。话音刚落就响了掌声。老师叫这位同学坐下后便对我们说:“同学们,水并不是无尽的,迟早有一天将会用尽,但是,我们要珍惜水,不能让水流失。所以你们需要更加珍惜。”

  这节课讲完了,我们是真的受益了不少,这是我最喜欢的一节课,也是以节难忘的课。

  我最喜欢的一节课作文400字 20

  有人说,你喜欢什么课时,很多人不敢下决定,而我却会毫不犹豫的说是语文课。

  语文课,我听到有很多人感叹了,“语文课不就是教我们生子词语背背古诗之类的吗,哪里有那么好。”“是啊语文课就是这样但是,他给我了很多快乐”

  一次语文课,余老师来听课,我们的心里都紧张的不得了,生怕给余老师留下不好的印象,每次有老师来听课是我们都装着很乖的样子,给老师看,平时我们可不是这样的。那次,余老师手拿笔记, 带着一副老花镜,庄重的来到了我们的教师,漫不经心的做了下来,我们都不敢回头看余老师,只顾着读课文,张老师也很紧张,我们的发言变少了,但发言的质量变高了,老师说什么我们就答什么, 那写不乖的孩子也变得很听话了,终于救星来了,铃声响了,张老师的石头才总算落地,我们紧张的'心也变得轻松了,余老师到外面跟张老师说,你们的课堂真有趣,发言的也很精彩,就是字写的不好 ,你们班我很难找出一个好榜样,听了这话我们个个都低下了头来。

  我想告诉我们班的同学如果你们每节课都像这样,那该多好。

  我最喜欢的一节课作文400字 21

  虽然我曾经说过我喜欢上数学课,但是要说我真正喜欢上的课还是要数音乐课。

  铃声响了,这节课刚好是我最喜欢上的一堂课—音乐课!这也还是我盼望已久的音乐课,我的精神不禁一振,伸长颈项,等候老师的到来。

  脸带笑容的郭老师终于踏着轻快的脚步走进了教室。她先亲切地扫视了全班同学,用银铃般地嗓音说:“同学们,开始上课!”于是,她便走到钢琴前坐下,双手轻轻抬起,又缓缓地落在琴键上。钢琴发出美妙悦耳的声音,我们随着旋律优美的琴声,手舞足蹈地唱着,暂时将功课的繁重抛到脑后,将一切不愉快抛到九霄云外去了。

  这堂课,老师还是教我们《雨花石》这首歌。首先老师挂起《雨花石》这首歌的歌词。接着,老师一遍又一遍地教我们这首歌。郭老师的嗓子犹如天上的.小鸟般,总是让我们听出耳油,然后她播放原唱,时而摆手,时而扭腰,我们边唱边笑。

  快乐的时光总是过得很快,讨厌的下课铃声在这时想起,我们只好从音乐的世界回到生活里,我真希望时光的脚步能走得慢一点。

  我最喜欢的一节课作文400字 22

  上课,这件事对每个学生个来说都是很熟悉的事。除了星期天和放假到时候,大部分时间都在上课。有各种科目,也有各种课,而每个科目的老师都不一样。记忆最深刻的是初一的时候那一 节音乐课。

  记得那时我们刚发了口风琴。同学们都很高兴,拿在手里不停地摆弄它,发出各种奇怪的声音。直到音乐老师走进来让大家安静下来,教室里才没那种奇怪的声音。音乐老师先给我们自我介绍 ,她带我们的音乐课。说完他拿出音乐课本,给我们详细的'讲明这个学期音乐课都要学习那些东西。还告诉我们,今年还要举行一次口风琴比赛,每个班要拿出两首曲目来比赛。所以,大家要好好学习 口风琴,即使以后毕业了也可以当一种才艺。

  接下来,音乐老师开始教我们如何用正确的姿势拿口风琴,还有如何演奏。按琴键时,手不能僵在那,要弯曲。看着老师给我们示范,手指在黑白琴键上穿梭,想着有一天我是不是也会用口风琴 奏出那样美妙的旋律。老师还叫我们怎样认谱子、如何让分辨快慢拍········

  这些都是初一的时候了,那节课的情景还历历在目。我们那时候都还天真无邪的笑着,每天都开开心心的。那时候的我们还是原来的我们。可是,早已不是那时候。

  我最喜欢的一节课作文400字 23

  开学第一天。我早早的起床,将书包收拾好。换上了干净的校服。积极昂然的进入了校园里面。我当时就在想我的第一节课会是什么样子的呢?老师会拿出课本立刻讲课吗?还是说会让我们做自我介绍?我怀着忐忑激动的心情迈入了教室。同学们正在稀稀拉拉的讨论着自己的一些感受。我选择了一个位置赶紧坐了下来。

  过了一会儿,老师进来了。只见老师手中拿着很多一次性水杯,并没有拿课本。当时我就在想这个老师要做什么事情。老师看着我们激动的小眼神,缓慢的.说道:“《开学第一课》,我们不讲课本上的内容,我要交给大家课本以外的内容。”老师让我们自行分成八个人为一组的小组,给每一个小组递上一个水杯,水杯里面盛满了水。老师让我们在不用手碰到水杯的情况下将它传给队伍的最后一名同学看哪一个队伍最后所剩得水最多,最多的是最后赢的队伍。我们开始拼命的玩这个游戏,就是希望可以将自己最好的一面展示在老师的面前。游戏结束后,老师问我们他为什么会展开这个活动,我们却面面相觑,答不出个所以然来。

  老师说是为了让我们学好第一课,就是团结。我内心受到了震撼,我觉得这是我入学以来最喜欢的一节课,因为这一节课脱离了课本,教会了我们更重要的道理。我最喜欢的一课就是这样的一课。

  我最喜欢的一节课作文400字 24

  “哈哈哈……哈哈哈……!”教室里传来一阵又一阵的欢笑声。咦?这明明是一节作文课啊!到底怎么一回事?原来我们在做游戏呢!

  “叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,她没有像往常那样发文稿纸让我们写作文,而是带来了一些小纸片,让我们做一个游戏,名字叫做“有趣的组合”。老师让我们每人先想一句比喻句,然后在不同的纸片上写上本体和喻体,同学们很快就写好了。

  开始玩游戏了。第一个同学抽完纸条之后,却笑而不语。同学们见他这副模样,觉得这句子一定很有趣,就催促道:“快读呀!快读呀!”他这才不紧不慢地读道:“蜿蜒曲折的长城像……一把锋利的宝剑。”话音刚落,全班哄堂大笑,调皮鬼小强捂着肚子说:“哈哈哈,长城像锋利的宝剑,谁还敢去爬呀!”这时,老师笑着说:“比喻句中本体和喻体必须有共同的特点,‘长城’和‘宝剑’之间没有共同之处,所以这样比喻不恰当。”

  第二个同学拿着抽到的`纸条只看了一眼,就笑得上气不接下气,连话都不能说了,老师只好代他读:“满天的星星像一颗颗石子儿。”我听到先一惊,因为“本体”是我写的,可我写的喻体可不是这样的。我高高地把手举起,老师请我回答,我大声说:“满天的星星应该像闪烁的宝石,这样句子才优美。”老师赞许地点点头。

  最后,老师总结:“合理的使用比喻句能把句子写得更生动,但要是用得不恰当,反而会闹出大笑话。”同学们听了都恍然大悟。这真是一节有趣的作文课啊!

  我最喜欢的一节课作文400字 25

  星期一的第一节课,就是我最喜欢的语文课。我们的语文老师姓陈,大腹便便,非常幽默搞笑。

  这一堂课学习《天鹅的故事》。陈老师问:“课文读完了,读懂了,还有问题吗?”我们都说“没有”。老师说:“但是我有个问题百思不得其解,要请教大家。”我们一听就来精神了,跃跃欲试。

  老师悠悠地说:“这一篇课文的引号用法是不是有问题?”课堂一下子就静默了,开始听得见大家心跳的“怦怦”声,接着就听见翻书的“哗哗”声……我们发现引号真的有问题,第四自然段到第六自然段,每段的末尾都没有用后引号。我们百思不得其解,都赞同老师的看法:“引号有问题。”

  可是,此时老师还是说:“我想啊,语文书应该不会这么粗心,把引号用错,那到底什么原因呢?”我们又陷入思考。我又仔细读了一遍课文,突然有了一个猜想:会不会是因为这里是一个人讲了好多话,末尾不带后引号表示下面还是这个人的话?老师说过双引号的前引号表示开始说话,后引号表示说话结束。对!我连忙举手发表我的猜想。

  老师点点头:“徐超群,真是超群!你这样一说我明白了,原来这是‘连续分段语言的`引号标注方法。”

  老师又说:“这是徐超群发现的,我建议大家把这个发现叫做‘超群引号用法!”全班一阵叫好声,我满脸发烫,不过还是用红笔重重地写下“超群引号用法”六个大字。

  第一堂课,开心的一课!开心的一天,璀璨的一天!回想起这一天,我就充满喜悦,充满力量!

  我最喜欢的一节课作文400字 26

  “下节课是什么?”“生物!”“哦,那我又可以休息一节课了。”

  当生物老师缓缓地走到讲台上时,虽然大部分学生都已起立,但仍有部分调皮蛋仍坐在椅子上。不知是涂了强力胶还是下肢骨头疏松,无论如何都站不起来。老师也懒得管,就让大家坐下了。

  “真菌上了没有?”“没!”“那好,这节课就上真菌!”

  生物老师滔滔不绝地讲着,讲着。就在这时,一股浓重的方便面味传过来,我向四周看了看,原来小A正在那贼头贼脑的享受着方便面的美味。伴随着“呼啦——呼啦——”的'声音,一桶方便面就被他这样搞定。哦!看得我都有点肚子饿了。

  就在老师讲的最精彩的时候,一个很长的哈欠从后面传来,接着又是“嗵”的一声,这一定是某位仁兄经不住瞌睡虫的侵略而趴在桌子上。朝后一看,睡倒一大片!真是各种睡姿聚一处!你看,有的用双臂当枕头,枕在上面;有的把脸贴在桌面上,把书放在右边,用双臂把头和书围起来;有的则。则流了一桌口水,估计是进入甜美的梦乡了吧。

  “味!你在看啥呢?”“什么看啥?我在写作业呢!”“写作业?!你不怕老师给你扯了?”“哎呀!怕啥?这儿不有书挡着吗?反正她又看不见!”“……”

  下课铃声响了,老师又缓缓地走出教室。教室里像煮开水一般,乱极了!也许是被这噪声惊醒了,那些睡觉的同学,揉了揉惺忪的双眼,伸个懒腰,打个哈欠,又继续趴下睡。真是对他们无语了!

  唉,多么“精彩”的一堂课。

  我最喜欢的一节课作文400字 27

  我们学校的课很多,有语文、数学、英语、体育……其中我最喜欢要数体育课了。

  这一天上体育课,老师让我们进行接力比赛。我们先拿一根棒子做接力棒,然后我们各自的第一棒站在起跑线上,等着老师的哨声。“吁”一声,老师一鸣哨,各组的第一棒都起跑了,我们第三组是支“强队”,那里有帮我们拿到体育节比赛冠军的万志轩和黄春骏。现在啊,我们的第一棒已经领先了,第四组的人紧随其后,落后的就是一、二两组了。当第一棒跑到终点的时候,第二棒急忙接过了棒子,不过第二、三棒跑得不是很快。第四棒就是我了,我用尽全力地跑,一边跑还一边喘着气。不过,我在心里对自己说:不可以泄气,我一定要赢得比赛!终于我跑到了终点,倒在地上,喘着粗气,听到有人对我说:“你刚才跑得真快,差点要比汽车快呢!”听到这些,我开心地笑了起来。

  第五棒的.速度和我差不多,不过下面三组的人好象累了一样,跑不动了,我们组和他们的距离拉大了,可是我们后面速度开始慢了下来,与其他组的距离也越来越近了。最后一棒是我们的“王牌”万志轩。只见他快速地跑出了起跑线,然后用劲一蹬,这像三级跳似的“飞”过了终点,我们组得了冠军,而第四组是亚军,一、三组是并列季军。

  随着比赛结束,下课铃也悄悄地敲响了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室。

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我最喜欢的一节课作文400字(通用27篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我最喜欢的一节课作文400字(通用27篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的一节课作文400字(通用27篇)

  我最喜欢的一节课作文400字 1

  我们曾经上过一节很有趣的外教课,外教老师非常幽默,我很喜欢那节课。

  一天下午,我们像平常一样在教室里练字,老师突然来到教室里对我们说:“大家知道吗,一位外国的老师要和我们班共同上一节英语课。大家可要好好表现,说不定会有奖品哦!”“真的吗?”“哇!”“太好了!”“老师会给我们什么礼物呢?”同学们不断猜测,兴奋极了。上课铃终于响起,马上要见到老师了,我们既紧张又激动,不断向窗户外张望。

  这时,一位白皮肤的老师走进教室,大家不约而同地鼓起了热烈的`掌声。这是一位来自澳大利亚的老师。他用英语亲切地向我们问好,我们也连忙问候他,就像许久不见的老朋友一样。这节课我们学习的是关于美食的知识。老师有趣极了,课堂上,为了让我们更理解他的意思,常常表情夸张,模仿一些动物的声音,逗得同学们捧腹大笑。老师提出一个很难的问题时,我们看看旁边的翻译,希望她能告诉我们答案,可谁知老师却示意翻译不要告诉我们,于是,同学们冥思苦想,积极开动脑筋,在解决了一个个疑问后,终于找到了答案。我们比以往上课时更精神,活跃了。老师很喜欢我们中国的饺子,上课时还和我们学说中文的“饺子”活跃了课堂的气氛。整节课我们都在一阵阵“美味”中学习。

  这节课我至今难忘,真喜欢这节有趣,生动的课堂。

  我最喜欢的一节课作文400字 2

  回忆里,一缕缕橙香曾暗暗沁过我的心田;回忆里,一声声欢笑曾鼓舞了我的信心;回忆里,一丝丝甜味曾甜化了我的心情;似春风,如细雨;似阳光,如彩虹,给生活添了一点动感,一滴色彩。

  “明天请同学们带一个橙子和一把小刀,数学课上用。”数学老师艾老师对着台下51双耳朵宣布到。静寂的教室里顿时炸开了锅,51双耳朵转变为51张嘴巴:“艾老师真是别出心裁,明天有好戏看了。”“明天真的带橙子吗?是用来吃的吧?”

  阳光又一次洗涮了大地,虽然还没到橙子的盛产期,可同学们都不约而同的带了在这个时段所能买到的最美味的橙子,没有一个忘带。铃声响起,我们每人脸上都带了一丝兴奋与好奇——甚至可以说是诡秘的笑容。“请同学们把橙子切成两半。”橙香四溢。隐隐觉得有个答案掺杂在橙香里……“这是二分之一的橙子,就是……”答案被证实:这节课学分数。

  待橙香已可达到“余‘香’绕梁,三日不散”时,知识的`水瓶也满意地拍着肚皮。许多好吃的同学早已舔着果肉,爱不释“口”,没有付出行动的也迫不及待了。艾老师捕捉到了这些信息,一挥手:“吃!”我咬了一口,甜入心扉,天下美味真是莫过如此了。

  笑声在橙香中涌了出来。涌出了教室,涌出了教学楼,涌出了校园,涌上了我们渴望的天空。这节数学课在如水一般无色无味的数学和学习生涯中加了一片柠檬,变得丰富多彩。橙香总会散的,但在我们心中的香却永远抹不去。

  我最喜欢的一节课作文400字 3

  在人生的无数节课中,有伤心的,有精彩的……其中有一节课却令我受益无穷。

  那天是星期一,那节课是早上第一节的.,上班会课,早上第一节的。老师在黑板上写了个“完”字,然后说:“我们快毕业了。我们班有些人已经开始松懈。‘快’字的意思是差不多,但还没‘完’,千万别放松。一件事‘快做完了’同,并不代表做完了。要知道:成功贵在坚持呀!”

  老师还没说完,我就想了:成功的一半在于全程的90%。我读过一个故事,说一个女人想横跨黄吉得海峡。已经游了十七个小时了,而海水冰凉刺骨,前方一片厚雾,看不了大陆,坚持不下去了。于是她上了船,喝了一杯咖啡,刚喝完,就看见大陆了,只有一英里左右。她恨自己为什么不坚持下去。第二次她坚持了,她成功了!

  “我们还没毕业,未到拿毕业证那一时刻应决不放松。”老师继续说。

  俗话说:“做事有始有终。”我又想:做事不可半途而废,必须有美好的开始和完美的结局。

  老师告诉我们最近纪律有点差,希望我们不要放松,坚持就是胜利。

  老师问我们,围绕“完”字能想到什么?我想到完美、完成、完满、完工、完结、完全。

  我很喜欢这节课,这节课让我懂得了做事有始有终的道理!

  我最喜欢的一节课作文400字 4

  在学校里我们上过很多节课,有美术课,有体育课,也有信息技术课。但我偏偏喜欢一节活动课。

  那节活动课上,老师安排我们去操场上打篮球,这可乐坏了我们这一群活泼好动的小猴子。我们马上一把抢过篮球,飞快地向操场上跑去。

  投篮、接力、扣杀……平日里缺乏生气的我们到了操场上之后仿佛被打回了“原形”,一个个都生龙活虎。哇,大事不好!陈科润杀出重重包围,冲向篮筐,企图投球。幸亏我方队员徐必磊及时赶到,挡在他面前,才不至于事态继续往下发展。可陈科润毕竟不是等闲之辈,只见他虚晃一枪,很轻松地绕过了徐必磊,随即来了一个大灌篮,可惜他球技太差,球没投中,反而被我方队员胡喻锋截下,胡喻锋立刻向对方篮筐冲去,却不料“半路杀出个程咬金”—高大的赵文略把他拦下了。危急关头胡喻锋灵机一动,把球传给了我,我又迅速传给了正在篮下的高个子严少鸿,他一投—啊哈,投进了!“On,yeah!”场上,胜利者的声音响彻全场。败者不服气,问:“Do you dare to come round?”“What!?Come on,although make。come forward!”于是,我们又开始了一场龙争虎斗……

  直到老师喊我们回去,我们才带着几分不舍走进教室,这才发现自己早已成了一只泥猴子,但我们觉得这是值得的.,因为我们仅仅付出了一些汗水,得到的却是无穷无尽的快乐!

  我最喜欢的一节课作文400字 5

  我很喜欢自然实验课,老师上课风趣生动,是那么有感染力,每一堂课老师都会带我们进入一个自然天堂。其中有一节课深深印在了我的脑海里。

  这一天,阳光明媚,风和日丽,太阳朝我微笑,花儿向我点头。欣赏这美丽的景色,我神清气爽。上课铃响了,自然中老师踏着轻快的脚步走进教室里。她清了清嗓子,神秘地说:“今天我要请大家去外面摘两片叶子……”老师话音刚落,下面的同学就七嘴八舌议论起来,有人说:“采叶子有什么用呢?”有人说:“真不知道老师葫芦里卖的是什么药!”

  等大家都去外面摘好了叶子,老师又笑咪咪地问:“谁想上来和大家分享下他摘的叶子?”“我想!”大家争先恐后地举起了手,我也不甘落后,举起了手。老师请了位男同学,指着他摘的两片树叶问大家:“它们有区别吗?”我伸长脖子,仔细观察树叶:它们都是绿色,大小一样,轮廓也差不多。简直像双胞胎。同学们异口同声地说:“没有区别。”老师甜甜地笑了,她和蔼地说:“不对。同学们,大家仔细看。”老师拿起其中一片叶子:“这是杨树叶,深绿色,边缘摸上去十分光滑,条纹比较密。”她又拿起另一片;“这是桦树叶,颜色比杨树叶深,边缘摸上去不光滑。”我恍然大悟:看似一样的两片树叶,其实是两种截然不同的`树叶。

  这节自然课真有意思,不但开心,还学会了辨认树叶。我也懂得一个道理:做事不能轻易下结论,要经过再三思考,做一个细心的人。

  我最喜欢的一节课作文400字 6

  在漫长的六年中,留下了都少值得回忆的瞬间,这些瞬间见证了我们的成长,见证了我们在校园的喜怒哀乐,成为我们人生道路上一块永远的里程碑,点缀在我们的'记忆宝库里。

  在我的记忆宝库里,我最喜欢的一节课是楼老师第一次给我们上的课。记得我第一次看见楼老师时,他满面红光,头上还秃了一块,笑呵呵地走进教室。那时,我想:楼老师年纪这么大了,上课该不会很古板吧?但是,我万万没有料到,老师像会变魔术似的,使整个教室犹如在聚班会,课堂气氛非常活跃。不知不觉中,书上的内容就讲完了。楼老师幽默地说:“你们想不想听免费的故事呢?”同学们立刻情绪高涨,异口同声地说:“想!”楼老师嘿嘿一笑,娓娓动听地讲起来。老师那抑扬顿挫的语调和手舞足蹈的动作,逗得我们捧腹大笑。笑声一个接着一个,没有一丝缝隙,配合得天衣无缝。老师戛然而止,我还在遐想,直到下课铃响了,我才惊醒。这时,楼老师一拍桌子,不紧不慢地说:“故事未完,下次再讲!”接着,不慌不忙地走出去。看着老师的背影,我心里盼望着品德课快点来吧。

  现在,楼老师已经退休了,但他却是我心中一道绚丽的风景线,我会永远记住他,记住他曾经带给我们的快乐。

  我最喜欢的一节课作文400字 7

  我最喜欢的一节课就是今天安老师给我们上的一节作文。

  今天,我像往常一样兴高采烈地和同学一起去上作文课,奇怪的是,老师在讲台上摆了盐、筷子、水杯、水。同学们都很好奇,用迷惑不解的眼神望着讲台。

  终于等到了上课,老师仿佛知道我们的心思似的,一进来就直奔主题:“同学们,今天安老师就要让你们开开眼界,看看我的魔术师如何让鸡蛋游泳的。”同学们异口同声的回答道:“不可能。”

  只见老师小心翼翼得往杯子里倒水,然后把鸡蛋放入水中。同学们目不转睛地盯着水杯。看到鸡蛋在水里晃晃悠悠的向下降落,好像喝醉的醉汉,不一会儿就杯底纹丝不动地睡大觉。教室里顿时热闹起来,怀疑老师不会魔术。安老师又不慌不忙地往水里加盐,只见老师用筷子搅拌了一下,懒洋洋的.鸡蛋好像快浮起来了,当老师停下搅拌,鸡蛋忽上忽下,但最后还是沉了下去,这让同学们失望,老师却镇定自若地继续加盐,鸡蛋往上升了一点,突然鸡蛋好像抓住了几个气球似的“嗖”地浮出了水面,就是老师把鸡蛋摁到底,它也能迅速地浮起来。顿时同学们又惊讶又高兴。

  这时,安老师说:“让鸡蛋游泳的原因是盐水比清水的浮力大,而且大于鸡蛋的重力。”由此我们才恍然大悟。

  我最喜欢的一节课作文400字 8

  我最喜欢的一节课是语文课,这是为什么呢?哈哈,让我来告诉你吧!

  每次上语文课时,韩老师总会用十分钟的时间来给我们讲课外知识,像《弟子规》、《论语》便是我们的家常便饭,老师还会给我们读故事,这个习惯,让我这个爱读书的人格外开心,也帮助我们大开眼界,了解了许多课外知识。开心过以后,上起课来也格外有劲道。其实啊,更有趣的还在后头呢!

  接下来的三十分钟,是正式上语文课的时间。韩老师在上课的过程中,风格总是幽默诙谐的,她在让我们在快乐中寻找课文的中心内容,善于捕捉儿童思想,并风头一转,不留痕迹的纳入教学重点。再韩老师的课中,时间不知怎么的就过得非常的快,还没上过瘾呢,就下课了。别的.课,除了数学、英语、科学外,我总是一门心思的盼望着下课,而这一门课,我却总是盼望时间过得越慢越好。韩老师更绝的是:她每次都会捕捉我们感兴趣的话题来吊我们的胃口,这样,在有了压力下,上起课来就更卖力了!这样的做法,让我对语文这门博大精深的课着了迷,它里面丰富的内涵深深把我吸引住了。

  啊!我爱语文课!

  我最喜欢的一节课作文400字 9

  昨天,我们上了一节关于中秋节的课:《在农历的天空下》第一课——中秋节。在这节课上,王老师跟我们讲了许多关于中秋节的知识,大家都听得津津有味。

  在上课的前一天,王老师让大家每个人都带一个月饼去学校,说是上课有用。

  在第二天下午的第二节课上,王老师拿着一包月饼走进了教室。她说:“同学们,今天我们上”农历的天空下“第一课——《中秋节》。随后,老师给我们讲了中秋节的来历、习俗。老师还给我们听了宋代诗人苏轼的一首词《水调歌头》,大家边吃月饼边听着那优美的歌曲和王老师的'讲解,仿佛身临其境。听完了歌,吃完了月饼,王老师指着屏幕,微笑着说:”同学们,请大家拿出笔记本,把这三条祝福短信中你最喜欢的一条摘抄在笔记本上,然后轻声地读一读,并回家后把它写在书签上,在中秋节的时候送给你的一个家人。“王老师话音刚落,同学们便拿出笔记本抄了起来。

  这节课真有趣,我真希望王老师能快快上”农历的天空下“的第二、第三课。

  我最喜欢的一节课作文400字 10

  说起我喜欢的一节课,其实有很多,例如:英文课、美劳课、电脑课、音乐课 ……等等,大部分都是我喜欢的,因為在学校上课跟同学互动时,產生的欢笑声,可以為每一堂课增添了无数的乐趣,同时也培养了许多的'情谊和知识。

  其中以美劳课是让我最喜欢的,因為我们的美劳老师,是一位天生的笑话大王,上课时,有如在比赛讲笑话一般,真令人捧腹大笑,泪水都飞出来了!记得有一次美劳老师说:「如果你想要烫一个流行又时尚的『爆炸头』请你们不用花大钱到美容院,只要去变电箱一趟,保证可以烫出一个既完美又流行的『爆炸头』,当时全班的同学,听了都笑得东倒西歪」。

  又一次,老师在上课时,要同学们分组跟著音乐自编一段舞,当然就有活泼好动的同学,编出逗趣又好玩的舞步,逗得全班大笑,纷纷模仿,这时我们的美劳老师也不甘示弱,跳出香港脚!香港脚!的舞步,真是一位『舞林高手』啊!每次老师努力的演出,总是让我们加深印象,也会有好多的灵感產生,上美劳课就像在看表演一样,我非常喜欢这堂课,希望五年级时,还能被这位老师教到,那就太幸运了。

  我最喜欢的一节课作文400字 11

  作为一名学生,永远离不开上课,当然在这五花八门的课中也会有你喜欢的一门,我最喜欢的那门课就是――品德课。

  由于我们学校缺乏一些教师,所以我们年级没有品德老师,但是我们班的“全能男神”杨老师会教语文、数学、科学等科目,当然,品德更不在话下,这回,我们的杨老师即是我们的语文老师又是我们的品德老师。虽然他是教语文的,但是讲起品德来也是妙语连珠。此外,还会给我们普及一些课外知识,如:宇宙、地球、海洋、农业、医疗等,我们被他那独特的教学方式和他的'个人魅力所吸引,就连平时在课堂上捣蛋的学生也会陶醉其中。

  有一次,杨老师在品德课上讲了这样一句话:“为什么我们爸爸妈妈把自行车都叫洋车,火柴都叫洋火,钉子都叫洋钉呢?这是旧中国太落后,没有工厂,造不起这些东西,这些东西都是从外国进口,所以他们叫这些东西都带个‘洋’字。”我恍然大悟。巧了,就在当天,妈妈说:“我们家的洋车去哪儿啦?”我立即说:“不能叫洋车,现在中国造得起自行车了!”我不停地给妈妈普及知识,妈妈还夸我是“小百科”呢!因此,我更加喜欢品德这门课了。

  品德普及了我们的知识,也陶冶了我们的思想情操,我爱品德这门课!

  我最喜欢的一节课作文400字 12

  我喜欢的课有很多很多,但我最喜欢的一节课就是一次公开课了。

  这节公开课的主题是“古诗”。首先在大屏幕上进入我们眼窗的是中国诗词大会的开头,她问:“同学们,这是哪片节目?”我们一起喊道:“是中国诗词大会”!老师说:“那么,我们今天就来谈论古诗”。我们就来到了古诗的世界。

  老师给我们读了苏轼的《水调歌头》和《题西林壁》,志南的《绝句》,王维的《送元二使安西》, 虞世南的《蝉》。其中,老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》,虞世南的《蝉》 老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》,全诗是:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。其中客舍青青柳色新的'“柳”字在古人眼里也很有讲究呢!古代有折柳送行的习俗,人们来到送别的地方,折下柳枝送给行人表示折柳赠别,所以故人看到柳就会产生离别之意。也许在别人要离开的时候,我也可以送他一枝折柳吧?

  这节公开课妙趣横生、别有情趣,用有趣的方式教会我很多知识,真是让我回味无穷啊!

  我最喜欢的一节课作文400字 13

  2010年的冬天,那是一个雪花飘飘的日子,我最喜欢美术课,那节美术课是我记忆中最快乐的时光。

  那天下午,最后一节是美术课,天空阴沉沉的`,天上飘起了小雪花,雪花像随风舞动的小精灵一样。不一会儿,小雪花变成了鹅毛大雪,操场上积起了一层积雪。我拿出画板,想了好外,不知道画什么好。我伸着脖子,看着外面。突然,同桌看见我一直在看着窗外的鹅毛大雪,于是就问我:“你喜欢雪吗?”我回答说:“我喜欢。”于是,同桌向老师说:“外面雪下得那么大,我们可不能错过呀,让我们去外面画画吧!”陈老师居然同意了。于是全班同学走到外面,开始一边画,一边欣赏这美景。当然画的一定是《下雪了》。我先画了一棵茂盛的树,树上已经积起了一层雪,不久,树变成了“白色”。同学们不禁赞叹道:“好美!”红色的环形跑道也变成了银白色,车上也披上了一件厚厚的“雪衣”,好像走进了一个白色的世界。我真不敢相信,雪下得那么长,到处堆着,一点也不留空隙。不一会儿,太阳出来了,雪停了,慢慢地融化了,树木们又露出了绿叶。

  这次的美术课真有意思,我们不仅欣赏了雪景,学习了画画,而且也让我至今难忘。

  我最喜欢的一节课作文400字 14

  在六年的小学生活里,我不知上了多少节课,几千节还甚至是几万节?这些课,有的内容充实有趣,有的形式新以活泼……我最喜欢的一节课是美术课。

  一年级的美术课上老师手把手地教我们画各种的植物和动物,大手握着小手在洁白的图画纸上画出了丰富多彩的画,画出了浓厚的师生情。幼时的`画很简单,却包含了许多复杂的感情,小时候爱幻想,幻想长大了要当老师、医生、画家、警察……就在纸上画上这些美好的幻想,兴冲冲的拿给老师看,每次去,老师总会笑眯眯地对我说:画的真好啊!真是的绘画的小天才!……这些夸奖的话让我很高兴,同时我也对美术有了更多的兴趣。

  随着时间的推移,我们也越长越大,美术也越来越复杂,但是我那颗也爱美术的心的光芒还没有暗淡。广泛的查阅资料、问同学们,我还没有对美术失去信心。我大胆的在途画质上画出属于我的未来,画出我的光彩,画出我多姿多彩的世界,画出我内心充满幻想的世界。失败了我不丧气,成功了我不骄傲,我只做一个热爱生活、热爱学习、热爱美术,一个普普通通的小学生就好了。

  我最喜欢的一节课作文400字 15

  提到“三打白骨精”,大家一定会想到《西游记》这部电视剧,但你一定不知道今天我们要玩的游戏也叫“三打白骨精”。

  上课了,老师宣布今天要上一节游戏课,大家就开始大声欢呼,有的同学就开始手舞足蹈,有的同学一蹦三尺高,还有的.同学开始琢磨着怎么玩了。

  接着老师宣布了游戏规则,开始分组了果然不出我所料,男生一组女生一组。两两进行PK,采取三局两胜制。

  游戏开始了,第一个出场的不是我。我认真观察对方的表情,已经知道了对手要出白骨精,果不其然她真出了白骨精,幸运的是李怡恒也看穿了她的想法,出了孙悟空,我们男生取得了开门红。女生立马慌了神,结果第一轮我们胜出。

  第二轮轮到我出场,我可要大显身手了。我仔细观察对方的表情,心里做着打算,老师一声令下,我们就开始喊三打白骨精的口号,这一次她除了唐僧,我出了白骨精,我赢了。接着我更加自信了,结果也是干净的2:0,我们男生又赢了。第三轮李家栋也不辱使命,很快胜出。那些女生真是一败涂地。我们得了冠军,我一下子跳了起来,对不起!我太激动了。

  游戏结束了,我很高兴,这是我最喜欢的一节课了。

  我最喜欢的一节课作文400字 16

  我最喜欢的一节课,是一节作文课,那一节作文课让我印象最深刻。

  上课了,安老师搬来一堆东西走了进来,对我们说:“今天,我给大家变一个魔术叫做‘鸡蛋游泳’。”我们大家听后异口同声地说道:“不可能。”可是老师却信心满满拿出杯子和鸡蛋,只见她左手拿着一杯水,右手拿着鸡蛋,老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像醉了酒的大汉,摇摇晃晃的的沉了下去,在杯底呼呼大睡起来好像生了根一样,一点也不给安老师面子,我们开始议论起来,可是安老师不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末,一勺接一勺的加,再用勺子拌了拌,鸡蛋摇摇晃晃上来了,可是很快又掉了下去。我们失望了,可安老师镇定自若的.又加了几勺,鸡蛋开始产生动静了,安老师接着再加了几勺盐,鸡蛋彻底的浮了上来,成功了。安老师神采奕奕的笑了,我们不相信的用勺子把鸡蛋往下压,鸡蛋就是不听我们的话,非要往上跑,这也太神奇了吧!

  老师告诉我们那白色粉末其实是盐,盐水的浮力大于水的浮力,盐越多浮力就越大,其实这不是魔术,只是一个小科学。

  通过那一次课我真的认识了科学的秘密等着我们去研究,我们一定要好好学习,去发现更多科学。

  我最喜欢的一节课作文400字 17

  我最喜欢的一节课是语文公开课,这节课十分特别,学生家长全都来听课了。

  开始上课了,徐老师在黑板上写了“黄鹤楼送别”这五个苍劲有力的汉字,我们也跟着老师术空,这是老师给我们养成的好习惯。这节课给我印象最深的是,一位同学大胆地问:“‘西辞’是什么意思?”我一听也愣住了。只见徐教师并没有直接报答案,而是先让我们朗读课文,然后在屏幕上点出一幅中国地图,图上有一条红线那是长江。老师让我们在地图上找找黄鹤楼与广陵的位置。我根据长江位置很快判断出西边的黄鹤楼与东边广陵。我又想了一下,啊!我明白了!我周围的同学们也好像都明白似的。这时老师娓娓道来:“‘西辞’的意思是在西边的黄鹤楼上告别,前往东边的扬州城。”一个难题迎刃而解了。

  接着,徐老师在古典音乐声中为我们示范朗读了古诗,我仿佛穿越时空来到了古代,看到了滚滚的长江水流向天边,满是离别愁。然后我们也学老师抑扬顿挫有感情地读诗句,教师表扬我们读得好。我的心里充满了成功的'喜悦。不知不觉中,下课铃了,我们也从依依惜别之情走了出来。

  我喜欢这节课,它让我们在家长的面前好好的展示了一下。

  我最喜欢的一节课作文400字 18

  今天下午第三节课,我们课外活动。原本是课外活动,可是,变成了买衣服。

  第二节课下课,我们先去了腾飞园集合。主任说:”六年级正在跑道上跑步,你们可以在原地跑步。“听完了主任的话,我们立刻跑步退场去操场。

  到了操场,我们和10班一起合作,然后,我们在原地跑,轮流四个人四个人的跑。跑完这个了,田老师让我们绕着操场跑一圈,如果跑不好,就跑两圈,直到跑齐为止,如果跑起了就玩。我们开始跑,结果跑完了也没跑好,就在这时,田老师让我们在跑一圈的时候,思品老师郝老师来了说:”9班、10班,去小卖部试衣服。“我们站好了队,立刻去了小卖部门口,到了那里,一看,好多人啊!轮到我们了,老师开始念名字,按着顺序排队。我们念完了名字,进去了,我们一个一个的.报到,然后老师给我们马甲,领了以后试穿。我试了试,挺大的,我给老师说了,老师说:”大就大吧!明年还可以穿。“我说:”哦!“闫亚涛的马甲很大,穿起来有空隙。他给老师说了。老师最终还是给她换了。

  这就是特殊的一节课。

  我最喜欢的一节课作文400字 19

  相信大家心中都有一节喜欢、难忘的课吧?可能是一节英语,可能是一些数学、音乐、美术、科学这些都有可能。老师讲的幽默?有趣?让一节课变得生动起来,让同学们难以忘怀,而我最喜欢的一节课是语文课。

  这节语文课正好要讲的`《水》经历过脱水的我们可是深有体会,这节课内容很简单,就是一个村庄中水就如宝石一样珍贵,四兄弟来掏水吃的故事。开头我们便知道水是那个村庄意味着什么,老师深情地读着,我们似乎身临其境去感受那干燥的感觉。渐渐的四兄弟讨到了水,那水从头顶一直到脚跟,我们也反复感受到了水的凉爽,老师读完后便问我们有什么想法。一个同学站起来说:“我们应该保护水资源,别让世界上最后一滴水成为人类的眼泪”。老师许久后便说:“给这位同学掌声”。话音刚落就响了掌声。老师叫这位同学坐下后便对我们说:“同学们,水并不是无尽的,迟早有一天将会用尽,但是,我们要珍惜水,不能让水流失。所以你们需要更加珍惜。”

  这节课讲完了,我们是真的受益了不少,这是我最喜欢的一节课,也是以节难忘的课。

  我最喜欢的一节课作文400字 20

  有人说,你喜欢什么课时,很多人不敢下决定,而我却会毫不犹豫的说是语文课。

  语文课,我听到有很多人感叹了,“语文课不就是教我们生子词语背背古诗之类的吗,哪里有那么好。”“是啊语文课就是这样但是,他给我了很多快乐”

  一次语文课,余老师来听课,我们的心里都紧张的不得了,生怕给余老师留下不好的印象,每次有老师来听课是我们都装着很乖的样子,给老师看,平时我们可不是这样的。那次,余老师手拿笔记, 带着一副老花镜,庄重的来到了我们的教师,漫不经心的做了下来,我们都不敢回头看余老师,只顾着读课文,张老师也很紧张,我们的发言变少了,但发言的质量变高了,老师说什么我们就答什么, 那写不乖的孩子也变得很听话了,终于救星来了,铃声响了,张老师的石头才总算落地,我们紧张的'心也变得轻松了,余老师到外面跟张老师说,你们的课堂真有趣,发言的也很精彩,就是字写的不好 ,你们班我很难找出一个好榜样,听了这话我们个个都低下了头来。

  我想告诉我们班的同学如果你们每节课都像这样,那该多好。

  我最喜欢的一节课作文400字 21

  虽然我曾经说过我喜欢上数学课,但是要说我真正喜欢上的课还是要数音乐课。

  铃声响了,这节课刚好是我最喜欢上的一堂课—音乐课!这也还是我盼望已久的音乐课,我的精神不禁一振,伸长颈项,等候老师的到来。

  脸带笑容的郭老师终于踏着轻快的脚步走进了教室。她先亲切地扫视了全班同学,用银铃般地嗓音说:“同学们,开始上课!”于是,她便走到钢琴前坐下,双手轻轻抬起,又缓缓地落在琴键上。钢琴发出美妙悦耳的声音,我们随着旋律优美的琴声,手舞足蹈地唱着,暂时将功课的繁重抛到脑后,将一切不愉快抛到九霄云外去了。

  这堂课,老师还是教我们《雨花石》这首歌。首先老师挂起《雨花石》这首歌的歌词。接着,老师一遍又一遍地教我们这首歌。郭老师的嗓子犹如天上的.小鸟般,总是让我们听出耳油,然后她播放原唱,时而摆手,时而扭腰,我们边唱边笑。

  快乐的时光总是过得很快,讨厌的下课铃声在这时想起,我们只好从音乐的世界回到生活里,我真希望时光的脚步能走得慢一点。

  我最喜欢的一节课作文400字 22

  上课,这件事对每个学生个来说都是很熟悉的事。除了星期天和放假到时候,大部分时间都在上课。有各种科目,也有各种课,而每个科目的老师都不一样。记忆最深刻的是初一的时候那一 节音乐课。

  记得那时我们刚发了口风琴。同学们都很高兴,拿在手里不停地摆弄它,发出各种奇怪的声音。直到音乐老师走进来让大家安静下来,教室里才没那种奇怪的声音。音乐老师先给我们自我介绍 ,她带我们的音乐课。说完他拿出音乐课本,给我们详细的'讲明这个学期音乐课都要学习那些东西。还告诉我们,今年还要举行一次口风琴比赛,每个班要拿出两首曲目来比赛。所以,大家要好好学习 口风琴,即使以后毕业了也可以当一种才艺。

  接下来,音乐老师开始教我们如何用正确的姿势拿口风琴,还有如何演奏。按琴键时,手不能僵在那,要弯曲。看着老师给我们示范,手指在黑白琴键上穿梭,想着有一天我是不是也会用口风琴 奏出那样美妙的旋律。老师还叫我们怎样认谱子、如何让分辨快慢拍········

  这些都是初一的时候了,那节课的情景还历历在目。我们那时候都还天真无邪的笑着,每天都开开心心的。那时候的我们还是原来的我们。可是,早已不是那时候。

  我最喜欢的一节课作文400字 23

  开学第一天。我早早的起床,将书包收拾好。换上了干净的校服。积极昂然的进入了校园里面。我当时就在想我的第一节课会是什么样子的呢?老师会拿出课本立刻讲课吗?还是说会让我们做自我介绍?我怀着忐忑激动的心情迈入了教室。同学们正在稀稀拉拉的讨论着自己的一些感受。我选择了一个位置赶紧坐了下来。

  过了一会儿,老师进来了。只见老师手中拿着很多一次性水杯,并没有拿课本。当时我就在想这个老师要做什么事情。老师看着我们激动的小眼神,缓慢的.说道:“《开学第一课》,我们不讲课本上的内容,我要交给大家课本以外的内容。”老师让我们自行分成八个人为一组的小组,给每一个小组递上一个水杯,水杯里面盛满了水。老师让我们在不用手碰到水杯的情况下将它传给队伍的最后一名同学看哪一个队伍最后所剩得水最多,最多的是最后赢的队伍。我们开始拼命的玩这个游戏,就是希望可以将自己最好的一面展示在老师的面前。游戏结束后,老师问我们他为什么会展开这个活动,我们却面面相觑,答不出个所以然来。

  老师说是为了让我们学好第一课,就是团结。我内心受到了震撼,我觉得这是我入学以来最喜欢的一节课,因为这一节课脱离了课本,教会了我们更重要的道理。我最喜欢的一课就是这样的一课。

  我最喜欢的一节课作文400字 24

  “哈哈哈……哈哈哈……!”教室里传来一阵又一阵的欢笑声。咦?这明明是一节作文课啊!到底怎么一回事?原来我们在做游戏呢!

  “叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,她没有像往常那样发文稿纸让我们写作文,而是带来了一些小纸片,让我们做一个游戏,名字叫做“有趣的组合”。老师让我们每人先想一句比喻句,然后在不同的纸片上写上本体和喻体,同学们很快就写好了。

  开始玩游戏了。第一个同学抽完纸条之后,却笑而不语。同学们见他这副模样,觉得这句子一定很有趣,就催促道:“快读呀!快读呀!”他这才不紧不慢地读道:“蜿蜒曲折的长城像……一把锋利的宝剑。”话音刚落,全班哄堂大笑,调皮鬼小强捂着肚子说:“哈哈哈,长城像锋利的宝剑,谁还敢去爬呀!”这时,老师笑着说:“比喻句中本体和喻体必须有共同的特点,‘长城’和‘宝剑’之间没有共同之处,所以这样比喻不恰当。”

  第二个同学拿着抽到的`纸条只看了一眼,就笑得上气不接下气,连话都不能说了,老师只好代他读:“满天的星星像一颗颗石子儿。”我听到先一惊,因为“本体”是我写的,可我写的喻体可不是这样的。我高高地把手举起,老师请我回答,我大声说:“满天的星星应该像闪烁的宝石,这样句子才优美。”老师赞许地点点头。

  最后,老师总结:“合理的使用比喻句能把句子写得更生动,但要是用得不恰当,反而会闹出大笑话。”同学们听了都恍然大悟。这真是一节有趣的作文课啊!

  我最喜欢的一节课作文400字 25

  星期一的第一节课,就是我最喜欢的语文课。我们的语文老师姓陈,大腹便便,非常幽默搞笑。

  这一堂课学习《天鹅的故事》。陈老师问:“课文读完了,读懂了,还有问题吗?”我们都说“没有”。老师说:“但是我有个问题百思不得其解,要请教大家。”我们一听就来精神了,跃跃欲试。

  老师悠悠地说:“这一篇课文的引号用法是不是有问题?”课堂一下子就静默了,开始听得见大家心跳的“怦怦”声,接着就听见翻书的“哗哗”声……我们发现引号真的有问题,第四自然段到第六自然段,每段的末尾都没有用后引号。我们百思不得其解,都赞同老师的看法:“引号有问题。”

  可是,此时老师还是说:“我想啊,语文书应该不会这么粗心,把引号用错,那到底什么原因呢?”我们又陷入思考。我又仔细读了一遍课文,突然有了一个猜想:会不会是因为这里是一个人讲了好多话,末尾不带后引号表示下面还是这个人的话?老师说过双引号的前引号表示开始说话,后引号表示说话结束。对!我连忙举手发表我的猜想。

  老师点点头:“徐超群,真是超群!你这样一说我明白了,原来这是‘连续分段语言的`引号标注方法。”

  老师又说:“这是徐超群发现的,我建议大家把这个发现叫做‘超群引号用法!”全班一阵叫好声,我满脸发烫,不过还是用红笔重重地写下“超群引号用法”六个大字。

  第一堂课,开心的一课!开心的一天,璀璨的一天!回想起这一天,我就充满喜悦,充满力量!

  我最喜欢的一节课作文400字 26

  “下节课是什么?”“生物!”“哦,那我又可以休息一节课了。”

  当生物老师缓缓地走到讲台上时,虽然大部分学生都已起立,但仍有部分调皮蛋仍坐在椅子上。不知是涂了强力胶还是下肢骨头疏松,无论如何都站不起来。老师也懒得管,就让大家坐下了。

  “真菌上了没有?”“没!”“那好,这节课就上真菌!”

  生物老师滔滔不绝地讲着,讲着。就在这时,一股浓重的方便面味传过来,我向四周看了看,原来小A正在那贼头贼脑的享受着方便面的美味。伴随着“呼啦——呼啦——”的'声音,一桶方便面就被他这样搞定。哦!看得我都有点肚子饿了。

  就在老师讲的最精彩的时候,一个很长的哈欠从后面传来,接着又是“嗵”的一声,这一定是某位仁兄经不住瞌睡虫的侵略而趴在桌子上。朝后一看,睡倒一大片!真是各种睡姿聚一处!你看,有的用双臂当枕头,枕在上面;有的把脸贴在桌面上,把书放在右边,用双臂把头和书围起来;有的则。则流了一桌口水,估计是进入甜美的梦乡了吧。

  “味!你在看啥呢?”“什么看啥?我在写作业呢!”“写作业?!你不怕老师给你扯了?”“哎呀!怕啥?这儿不有书挡着吗?反正她又看不见!”“……”

  下课铃声响了,老师又缓缓地走出教室。教室里像煮开水一般,乱极了!也许是被这噪声惊醒了,那些睡觉的同学,揉了揉惺忪的双眼,伸个懒腰,打个哈欠,又继续趴下睡。真是对他们无语了!

  唉,多么“精彩”的一堂课。

  我最喜欢的一节课作文400字 27

  我们学校的课很多,有语文、数学、英语、体育……其中我最喜欢要数体育课了。

  这一天上体育课,老师让我们进行接力比赛。我们先拿一根棒子做接力棒,然后我们各自的第一棒站在起跑线上,等着老师的哨声。“吁”一声,老师一鸣哨,各组的第一棒都起跑了,我们第三组是支“强队”,那里有帮我们拿到体育节比赛冠军的万志轩和黄春骏。现在啊,我们的第一棒已经领先了,第四组的人紧随其后,落后的就是一、二两组了。当第一棒跑到终点的时候,第二棒急忙接过了棒子,不过第二、三棒跑得不是很快。第四棒就是我了,我用尽全力地跑,一边跑还一边喘着气。不过,我在心里对自己说:不可以泄气,我一定要赢得比赛!终于我跑到了终点,倒在地上,喘着粗气,听到有人对我说:“你刚才跑得真快,差点要比汽车快呢!”听到这些,我开心地笑了起来。

  第五棒的.速度和我差不多,不过下面三组的人好象累了一样,跑不动了,我们组和他们的距离拉大了,可是我们后面速度开始慢了下来,与其他组的距离也越来越近了。最后一棒是我们的“王牌”万志轩。只见他快速地跑出了起跑线,然后用劲一蹬,这像三级跳似的“飞”过了终点,我们组得了冠军,而第四组是亚军,一、三组是并列季军。

  随着比赛结束,下课铃也悄悄地敲响了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室。