清明节安全教育教案
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的清明节安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
清明节安全教育教案1
教学目标
1. 了解清明节的传统习俗和安全风险。
2. 学会在清明节期间遵守安全规定，预防火灾和其他安全事故。
3. 培养学生的安全意识，形成文明、健康的清明节习惯。
教学内容
一、引入新课
1. 通过讲述清明节的.历史和传统习俗，激发学生对这个节日的兴趣。
2. 提出问题：“清明节有哪些安全注意事项？”引导学生思考并回答。
二、讲解清明节安全知识
1. 防火安全
清明节是扫墓祭祖的日子，烧纸钱、燃放鞭炮等活动容易引发火灾。
讲解防火的重要性，提醒学生在扫墓时不要乱丢烟蒂，不要在干燥的地方烧纸钱。
告诉学生发现火灾时要及时报警，并学会使用灭火器等基本消防设备。
2. 交通安全
清明节期间，人们纷纷外出扫墓，道路交通繁忙。
提醒学生遵守交通规则，过马路要走斑马线，不闯红灯。
告诫学生不要乘坐超载、无牌无证等非法营运车辆。
3. 饮食安全
清明节期间，人们可能会品尝各种传统食品，如青团、糍粑等。
提醒学生注意食品卫生，不吃过期、变质食品。
告诫学生不要随意采摘野生植物食用，以免中毒。
三、讨论与分享
1. 分组讨论：在清明节期间，我们应该如何遵守安全规定，预防安全事故？
2. 分享交流：每组选一名代表分享讨论成果，其他同学补充或提出不同意见。
四、总结与布置作业
1. 总结本节课学到的清明节安全知识，强调安全意识和文明行为的重要性。
2. 布置作业：让学生回家后与家人一起制定一份清明节安全计划，包括防火、交通、饮食等方面的安全措施。
教学反思
本节课通过讲解、讨论和分享等多种方式，使学生深入了解了清明节期间的安全风险和防范措施。在今后的教学中，可以进一步结合实际案例，增强安全教育的针对性和实效性。同时，也要关注学生的反馈和意见，不断优化教学方法和内容，提高学生的学习兴趣和参与度。
清明节安全教育教案2
教学目标：
1.让幼儿了解清明节是我国传统的节日，了解清明节的习俗和意义。
2.通过安全教育，让幼儿知道在清明节期间如何保证自身安全，避免发生意外。
3.增强幼儿的安全意识，提高他们的自我保护能力。
教学准备：
1.清明节相关图片或视频资料。
2.安全教育故事或案例。
3.安全标识卡片。
教学过程：
一、导入新课
1.教师播放清明节相关图片或视频，引导幼儿回忆和讨论清明节的习俗，如扫墓、踏青等。
2.教师提问：“你们知道清明节是纪念谁的吗？我们为什么要扫墓？”引导幼儿了解清明节的意义。
二、安全教育
1.教师讲述清明节期间可能发生的安全问题，如走失、溺水、火灾等，并给出相应的预防措施。
例如：
清明节扫墓时，要紧跟家长，不要独自行动，以免走失。
踏青时，不要靠近水塘或河流，避免溺水事故的发生。
扫墓时，不要玩火，注意火源的使用和控制，防止火灾。
2.教师通过安全教育故事或案例，让幼儿更直观地了解安全问题的严重性，提高安全意识。
三、安全标识学习
1.教师出示安全标识卡片，如“禁止玩火”、“小心溺水”等，引导幼儿认识并理解这些标识的含义。
2.教师组织幼儿进行标识卡片配对游戏，加深他们对安全标识的记忆。
四、互动讨论
1.教师引导幼儿讨论在清明节期间，他们可以做些什么来保证自己的安全。
2.教师总结幼儿的讨论，强调安全的重要性，并鼓励幼儿将所学的`安全知识运用到实际生活中。
五、课堂小结
1.教师带领幼儿回顾今天学到的清明节习俗和安全知识。
2.教师鼓励幼儿将所学的安全知识告诉家长，共同维护清明节期间的安全。
作业布置：
1.请幼儿回家后与家长一起绘制一幅清明节安全知识海报，贴在家里显眼的位置，提醒大家注意安全。
2.请幼儿向家长复述今天学到的清明节习俗和安全知识，并请家长给予反馈。
教学反思：
教师在课后应反思本节课的教学效果，观察幼儿是否掌握了清明节的安全知识，是否能在实际生活中运用这些知识，以及是否增强了安全意识。根据幼儿的反馈和表现，教师可以对教案进行适当调整，以更好地满足幼儿的学习需求。
清明节安全教育教案3
教学目的：
对小朋友进行清明节祭祀交通、防火安全教育，提高小朋友安全意识，保证清明祭祀活动安全顺利进行。
教学内容：
清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定，清明节放假时间安排为：4月5日——4月7日，4月8日回校上课。节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出几下几点要求，请小朋友共同遵守。
一、防火安全
扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。要劝说家长进行文明拜祭，用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人，也可以在网络上进行文明祭拜。
1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种（打火机、火柴等），同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的.易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。
2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。
3、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。
4、请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。
5、如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小小朋友救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是119。
二、交通安全
清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守交通规则。
1、乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆；上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
2、步行时，要注意来往车辆，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3、穿越马路，要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行红灯停 ” 。 穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4、假期间任何小朋友不可以到铁道附近玩耍，不准横穿铁道。
三、防传染病，防食物中毒
春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。假期间应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校。
四、自身安全防范
增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。
1、外出时一定要征得家长或监护人的同意，并向家长告知去向。
2、自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
3、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生，确保财产和人身安全。
4、在假期间，要安排好假日生活，在休闲娱乐的同时，也安排时间读书、学习，做到劳逸结合。
清明节安全教育教案4
一、教学目标
1.了解清明节的由来和意义。
2.了解清明节的习俗和传统。
3.学习如何安全度过清明节。
二、教学重点
1.清明节的由来和意义。
2.清明节的习俗和传统。
3.清明节安全教育知识。
三、教学内容
1.清明节的由来和意义
清明节是我国传统节日之一，是为了纪念伟大的诗人屈原而设立的。清明节是我国传统的祭祀节日，也是一个重要的节气，标志着春天的正式开始。在清明节这一天，人们会扫墓祭祖，缅怀先人，表达对逝去亲人的思念之情。
2.清明节的习俗和传统
清明节有许多习俗和传统，比如扫墓祭祖、踏青赏花、吃清明团子等。在清明节这一天，人们会去扫墓祭祖，给逝去的亲人烧香、献花、祭奠，表达对逝去亲人的.思念之情。此外，清明节还是一个踏青赏花的好时机，人们会到郊外赏花游玩，感受春天的气息。
3.清明节安全教育知识
在清明节这一天，人们会到郊外踏青赏花，所以在外出游玩时，一定要注意安全。不要离开家长或老师，不要乱跑乱玩，要听从家长或老师的安排，不要随便接受陌生人的东西。此外，扫墓祭祖时要注意文明祭祀，不要破坏墓地环境，不要随意乱扔垃圾。
四、教学方法
1.讲解法：通过讲解清明节的由来和意义，让幼儿了解清明节的重要性。
2.故事法：通过讲述关于清明节的故事，引导幼儿了解清明节的习俗和传统。
3.游戏法：通过游戏的形式，教导幼儿如何安全度过清明节。
五、教学过程
1.导入：老师向幼儿介绍清明节的由来和意义。
2.讲解：老师讲解清明节的习俗和传统。
3.故事：老师讲述一些关于清明节的故事，引导幼儿了解清明节的传统文化。
4.游戏：老师组织幼儿进行一些与清明节安全教育相关的游戏，教导他们如何安全度过清明节。
5.总结：老师总结本节课的内容，强调清明节的重要性和安全教育知识。
六、作业
让幼儿回家后跟家长一起讨论清明节的习俗和传统，写一篇关于清明节的作文。
清明节安全教育教案5
一、教学目标：
1.了解清明节的由来和意义。
2.学习如何安全地祭拜祖先。
3.培养幼儿的文化传统意识和安全意识。
二、教学内容：
1.清明节的由来和意义。
2.如何安全地祭拜祖先。
3.清明节的习俗和活动。
三、教学重点：
1.清明节的由来和意义。
2.如何安全地祭拜祖先。
四、教学难点：
1.如何向幼儿解释清明节的意义。
2.如何引导幼儿安全地祭拜祖先。
五、教学准备：
1.图片、视频等教学辅助工具。
2.清明节的相关资料和故事。
3.祭拜祖先的道具。
六、教学过程：
1.导入：通过图片或视频向幼儿介绍清明节的由来和意义。
2.讲解：向幼儿讲解清明节的习俗和活动，以及如何安全地祭拜祖先。
3.实践：让幼儿亲自体验祭拜祖先的过程，引导他们正确行为。
4.总结：对本节课的'内容进行总结，强调安全教育的重要性。
七、教学延伸：
1.组织幼儿参加清明节的相关活动，加深他们对传统文化的了解。
2.让幼儿通过手工制作祭拜祖先的道具，增强他们的参与感。
八、教学反思：
1.本节课是否能够引起幼儿的兴趣和参与度。
2.幼儿是否能够正确理解清明节的意义和安全祭拜的方法。
清明节安全教育教案6
活动准备：
相应课件、图片
教学目标：
继承清明节传统习俗，懂得尊敬父母，爱护、保护自我。
教学过程：
一、交通安全
乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆，要密切关注车况；骑车出行时，要注意遵守相关的交通法规；步行出门时，过马路时候要牢记“一停、二看、三通”“先向左看，再右看”，注意来往辆。
二、祭祀过程中的安全
在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项，不要在易引起火灾的.地方和时间段内燃放，不要在有风的情况和草地上燃放，祭祀完毕后，一定要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。
三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为
要提高个人的警惕性，不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语，要时刻保持头脑清醒，坚信“天上绝不可能掉馅饼”。
四、上坡时，不乱爬树。
五、总结
牢记“110、120、119”等紧急求助电话，遇到紧急突发状况时，不要慌张，保持头脑冷静，沉着应对，适时拨打电话求助。
清明节安全教育教案7
使学生在欢乐的活动中掌握防火，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生。
一、活动导入
1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了中国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是中国的二十四节气之一，又是中国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。
4、中国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质遗产。下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识
咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。
1、清明节要荡秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4、清明也要放风筝哦。清明节安全教育教案
4活动目的`：
1、通过班会，让学生对中国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。
活动准备：
清明节的有关资料活动过程：
一、引入[清明]
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
二、释题
1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的
4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。
2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是
24节气中演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
三、清明节的来源
谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文
公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。
(2)踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
(4)这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是所喜爱。
(5)插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰_而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。
2、清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少?
让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话扫墓的经过。
(2)扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。)
3、提到烈士，说说自己知道的烈士。
4、清明节到了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。今年的清明节，已成为了法定节假日，放假一天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。
五、诗朗诵
1、《站在烈士纪念碑前》
2、《清明》杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
3、《寒食》(唐)韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
六、
我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。
同学们在活动中发言积极，对清明节有了很多的了解，今后要多搞一些有针对性的活动。不足之处是学生们由于条件限制，资料不够丰富。在资料的收集上还要多下功夫。
清明节安全教育教案8
今年清明节的是4月4日，放假日期从4月2日—4月4日共计三天。一年一度的清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。
但是，在这个节日中安全问题不容忽视，清明节期间，正是森林火灾、交通事故多发时段。
清明假期即将到来，为使大家过一个文明有意义的节日，要求同学们努力做到 “缅怀祖先、感恩家人、快乐安全”，必须做到以下几点：
一、崇尚文明祭祀
上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者；上山扫墓不要有乱砍林木行为，扫墓后要带走所有的垃圾，不要遗留废弃物在山上，以免破坏生态环境。每年一到清明节，到处都在烧纸钱，烟灰随风飘散，很污染环境，尤其是很多市民在路边烧纸钱
碰上易燃物还容易引发火灾，特别是有些坟墓在山上的，危险更大，烧完后处理不好，引起火烧山，损失更严重。如果用送花代替烧纸钱，既环保又能表达自己对先辈的怀念。告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢，因为这样也会引起火灾。
二 清明节加强安全防范
1、注意消防安全
学生扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施，以免引起森林火灾。如果发生森林火灾，要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话，火灾报警电话是119。严禁动员组织学生参加森林火灾
扑救工作，以免发生不必要的'人身伤亡事故。
2、重视交通安全
清明放假期间人多、车多，要注意遵守相关交通法规，过马路注意来往车辆，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明，到户外扫墓时，骑车、乘车或走路都要遵守交通规则，放学上学不要乘坐超载车辆、非载客车辆。
3、加强出游安全
严禁学生结伙出游，对于家长组织的春游活动，一定要加强自我防范、自我保护意识，没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘、工地等危险处所玩耍，回家、返校或与家长出外旅游，应注意个人财产及人身安全。防止发生财物遗失、人身伤亡事故。
4、遵守校规校纪，做一名合格的中学生
假期认真完成各科作业，一切活动听家长的安排，不私自外出游逛，不参加黄、赌、毒、非法传*和封建迷信活动，严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动，严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。
清明节安全教育教案9
活动目标：
1、确保清明节放假安全，让学生度过一个健康、平安、祥和的假期。
2、通过此次安全教育，再次强化学生的安全意识，并调动学生的力量，做到“教会一个孩子，带动一个家庭”，让平安铺满节日的道路。
3、使学生了解一些基本的交通安全知识和森林防火知识。
活动准备：
1、课前查找森林火灾预防的一些知识。
2、搜集交通安全方面的小常识。
活动流程：
一、活动引入：
师：同学们，下午好!今天我们举行的'是“生命在你手中”主题班会。
二、活动过程
1、交通安全教育
(1)在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。
(2)双休日不要在骑自行车，更不要在马路上学骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车
2、交通知识竞赛(抢答形式)
(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
(2)红灯亮时行人该怎样?
(3)黄灯亮时还可以过马路吗?
(4)什么灯亮时才可以走?
(5)行车、行人应靠哪边走?
(6)出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
3、看小品，议一议：
(1)小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
(2)议一议：这个小朋友违反了哪些交通规则?我们应如何遵守交通规则?
(3)把小朋友的错误纠正过来。
(4)由小品、谈心得体会。
4、了解森林火灾的一些知识
【森林火灾的危害】：
森林火灾是森林危险的敌人，也是林业可怕的灾害，它会给森林带来有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制 服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
【森林火灾的种类及分类】：
根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：
（1）地表火
（2）树冠火
（3）地下火
【森林火灾的起火原因】：
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
三、活动小结
师：同学们，我们今天举行的“生命在你手中”主题班会，大家增长了不少森林防火和交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守，还要向我们身边的人宣传，人人争做安全小卫士。
清明节安全教育教案10
教学目标：
1、掌握安全交通的知识，提高安全意识。
2、了解安全扫墓的注意事项。
教学重点：
掌握交通、防火等安全知识，提高安全意识
教学过程：
一、交通安全注意事项：
1.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。不坐三轮车。
2.乘坐公交车注意事项：
（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
（3）不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
3.不骑自行车须知
（1）要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
（2）穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
（3）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
二、注意事项：
为确保清明节期间祭扫活动的安全，应增强安全防范意识，自觉遵守以下安全注意事项：
1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。
2.加强防火意识，从我做起，共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定，不要在公墓内燃放烟花 爆竹或随意野外用火，纸钱、香烛在指定区域焚烧，不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的.杂草和树叶，以免烤燃引发火灾；其次要注意拜祭时焚烧物的管理，防止飞火引燃周围杂草；后对焚化过的祭品应仔细检查，做到人走火熄，消除火灾隐患。
3.文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品，祭奠已故亲人。增强环保意识，在规定范围内限量焚化各种祭品，不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理，放入指定的垃圾收集点。
4.不参加迷信活动。
三、小结：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
清明节安全教育教案11
活动目标：
1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
活动准备：
1、山林在燃烧的图片或影像
2、引起山林火灾的图片或影像
3、山林火灾引起严重后果的图片或影像
活动过程：
一、观看山林在燃烧的图片或影像，引出山林火灾。
1.师幼谈话什么是寒衣节？
2.什么是山林火灾？
3.说说山林在燃烧时的火势情景。
二、结合图片或影像，了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
1、你知道为什么会发生山林火灾？
2、山林火灾会引起哪些严重后果？
引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾？
（1）寒衣节，要特别注意在祭拜时要避免焚烧，防止火星吹到其它地方引起火灾。用鲜花代替，避免火灾。
（2）不能在山上点火、玩火。
（3）不能在山上把放烟花炮仗。
（4）不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做？
活动反思：
中一班活动反思：
活动开始，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，让幼儿了解森林安全防火知识，从小培养森林防火的安全意识，在遇到森林火灾时我们应该怎样做。
中二班活动反思：
通过此次安全教育活动，让孩子了解什么是寒衣节，对寒衣节有所认识，能够进一步了解森林防火的危害，根据火势情况可以用语言表达出来，森林发生火灾时引起的后果，根据后果进行防护措施，让幼儿学到发生火灾救护的方法。
中三班活动反思：
孩子是祖国的未来和希望,学生的安全是学校工作的重中之重.神农架林区覆盖着大面积的山林,而时刻与人们生活相伴的火也常给森林和人们带来危害.所以对学生进行防火知识和安全的教育不容忽视,这也是我们老师的.职责.希望学生通过学习能够懂得火灾无情,但很多时侯火灾是可以避免的,是可以预防的,我们要用自己所学知识有效的保护自己。
中四班活动反思：
通过本次消防“森林防火”安全教育，中四班的小朋友了解到了山火灾害的严重性，灾害就在我们的眼前，在我们身边美丽的“仙姑顶”以前和现在的不同让我们历历在目，所以保护、提高森林防火很重要，小朋友带动家长一起行动，不要随意在带火种等易燃物品上山，安全教育从小抓起。
中五班活动反思：
今天我们中五班老师跟孩子们一起进行了消防知识的学习，让孩子了解消防知识并会自救的方法，在课程中孩子积极发言并能说出自己的想法，课堂气氛很是活跃，并让老师感到欣慰的是班上的大多数孩子们都会自救，并进行了实际操作。让孩子们远离危险原并会自己保护自己。
中六班活动反思：
中班幼儿年龄小，自我保护意识差，每次活动前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼儿原有的认识的基础上，及时的提醒幼儿，让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次 的认识。让安全意识逐渐在幼儿心里扎根。用现实生活中广泛的教育资源来开展活动。通过观察、谈话、演习等形式来提升幼儿的相关生活经验，从而增强幼儿的防火意识，获得自我保护的方法和技能。
清明节安全教育教案12
教学目的：
根据上级文件要求，对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育，提高学生安全意识，保证清明祭祀活动安全顺利进行。
教学过程：
一、课题导入
清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定，清明节放假时间安排为：4月4日--4月6日，4月7日回校上课。节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出以下几点要求，请同学们共同遵守。
二、清明节加强安全防范：
(一)、崇尚文明祭祀:
上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为，扫墓后要带走所有的垃圾，不要遗留废弃物在山上，以免破坏生态环境。每年一到清明节，到处都在烧纸钱，烟灰随风飘散，染环境，尤其是很多市民在路边烧纸钱，碰上易燃物还容易引发火灾，特别是有些坟墓在山上的，危险更大，烧完后处理不好，引起火烧山，损失更严重。如果用送花代替烧纸钱，既环保又能表达自己对先辈的怀念。告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢，因为这样也会引起火灾。
(二)、防火安全。
每年清明节都是火灾的高发期，因为人们有在墓前焚烧纸钱拜祭先人的风俗，非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。
讨论：扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好哪些防火措施?师生共同小结：
1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。
2.燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。
3.祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。
4.请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。
5.如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是119。
(三)、交通安全。
我国每年因各类事故约10万人，道路交通事故占60%以上。我国的交通事故位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的`8%左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。
清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守哪些交通规则?师生共同小结：
1.乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆;乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
2.步行时，要注意来往车辆，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3.穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行红灯停”。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4.同学们要记住，出门前应该及时与家长沟通，告知家长去向。
(四)、防传染病、防食物中毒。
1、坚决不去购买路边小吃、流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。流感高发期尽量避免到人群密集的地方去。
2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、风疹等春季传染病的防控。平时做到三多：多喝水、多通风、多锻炼。提高防病意识和自我保护能力，注重科学、文明、健康的生活方式，在外就餐时注意饮食卫生安全，养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。
3、假期间应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校。
清明节安全教育教案13
一、教学目标
1. 让学生了解清明节的传统文化习俗和意义。
2. 增强学生的安全意识，预防清明节期间可能发生的各类安全事故。
3. 培养学生遵守社会公德、尊重生命、珍惜安全的行为习惯。
二、教学内容
1. 清明节的传统文化习俗与意义
清明节的起源与历史背景
清明节的传统习俗（如扫墓、踏青等）
清明节的文化内涵与意义
2. 清明节期间的安全注意事项
交通安全：提醒学生出行时注意交通安全，遵守交通规则，不随意横穿马路，不乘坐无牌无证车辆。
防火安全：在扫墓时，严禁乱扔烟蒂、火柴等易燃物品，注意火源的使用和控制，预防森林火灾。
饮食安全：外出踏青时，注意饮食卫生，不食用不洁食品，防止食物中毒。
防溺水安全：在靠近水域的地方活动时，要注意防溺水，不私自下水游泳，不擅自结伴游泳。
三、教学方法
1. 讲述法：通过讲述清明节的传统文化习俗与意义，让学生了解清明节的`文化内涵。
2. 讨论法：引导学生讨论清明节期间可能遇到的安全问题，提出自己的见解和解决方案。
3. 案例分析法：结合真实的案例，分析清明节期间发生的安全事故原因，引导学生从中吸取教训。
四、教学过程
1. 导入新课：通过提问或讨论的方式，引出清明节的话题，激发学生的兴趣。
2. 讲解清明节传统文化习俗与意义：介绍清明节的起源、历史背景、传统习俗和文化内涵，让学生全面了解清明节。
3. 分析清明节期间的安全问题：结合案例，分析清明节期间可能发生的交通安全、防火安全、饮食安全和防溺水安全等问题，提出防范措施。
4. 小组讨论：将学生分成小组，讨论如何在清明节期间做好安全防护工作，每组选出代表发言。
5. 总结归纳：教师总结学生的讨论内容，强调清明节期间的安全注意事项，提醒学生时刻保持警惕，遵守社会公德，尊重生命，珍惜安全。
五、作业布置
1. 要求学生回家后与家人一起讨论清明节期间的安全问题，制定家庭安全计划。
2. 撰写一篇关于清明节安全教育的感想或心得体会，加深对安全教育的认识和理解。
六、教学反思
在教学结束后，教师应及时反思教学效果，总结教学经验，针对学生的反馈和实际情况，不断完善和优化教案内容，提高教学效果。同时，教师还应继续关注清明节期间的安全情况，及时提醒学生注意安全，确保学生的生命安全和身体健康。
清明节安全教育教案14
一、教学目标
1.了解清明节的由来和意义，培养幼儿对传统节日的尊重和热爱。
2.学习清明节的安全知识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3.通过游戏、故事等形式，让幼儿在愉快的氛围中学习安全知识。
二、教学内容
1.清明节的由来和意义。
2.清明节的安全知识：防火、交通安全、食品安全等。
三、教学过程
1. 清明节的由来和意义（15分钟）
通过故事、图片等形式向幼儿介绍清明节的由来和意义，让幼儿了解清明节是为了纪念先祖和缅怀历史，培养幼儿对传统文化的'尊重和热爱。
2. 清明节的安全知识（30分钟）
（1）防火安全：向幼儿介绍清明节期间容易发生火灾的原因，教导幼儿如何正确使用火种，如何避免火灾的发生。
（2）交通安全：教导幼儿在出行时要注意观察交通信号、过马路要牵手、不乱跑等交通安全知识。
（3）食品安全：教导幼儿在清明节期间要注意饮食卫生，不随意吃路边摊的食物，不吃过期食品等。
3. 游戏活动（15分钟）
设置安全知识问答游戏，让幼儿通过游戏的方式巩固所学的安全知识，增强记忆。
四、教学评价
通过观察幼儿在课堂上的表现和参与情况，以及后续的学习反馈，评价幼儿对清明节安全知识的掌握情况。
五、家园合作
将清明节安全知识的内容发送给家长，提醒家长在清明节期间要注意幼儿的安全，共同保障幼儿的健康和安全。
六、教学反思
通过教学实践的反思，总结教学过程中的不足之处，不断完善教学内容和方法，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
清明节安全教育教案15
班会目的：
1、通过本次活动使学生增强安全意识。
2、使学生知道一些简单的安全常识。
活动过程：
一、活动引入
同学们，你们好！你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生……
请看小品《踢球》
（看后）师问：“同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？”
小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
二、安全知识竞赛
（一）知识抢答
1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份？ A、三月B、六月C、十一月
2、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？
A、向他表示感谢，但不接受他的可乐 B、接过可乐，并说声“谢谢” C、不吭声、保持沉默
3、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？
A、跑到人多的地方B、打110报警C、赶紧跑回家
4、下列物品在家庭中储存时（ ）火灾危险性最小。 A、汽油 B、酒精 C、花生油
5、如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么？
A、不能让任何人知道这件事，免得遭报复 B、以后每天带点钱，免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师
6、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险？ A、看热闹B、为问路的陌生人带路C、和同学一起回家
7、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？
A、找马路上的警察叔叔帮忙 B、在原地等待 C、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母
8、油锅着火时，正确的灭火方法是： A、用水浇B、用锅盖盖灭C、赶快去端油锅
9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的.？ A、在火场中站立、直行，并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的下风处 C、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行
10、家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸？ A、一次性打火机B、洗发水C、液化气罐
11、家中电视机着火了，错误的做法是什么？ A、迅速拔掉电器电源插头，切断电源 B、灭火器直接对着荧光屏灭火 C、用水灭火
12、下面的哪些做法会导致触电？ A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头 B、在电线杆附近放风筝 C、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走
13、我国大陆通用火警电话号码是（ ） A、999 B、119 C、911
14、消防车和消火栓的颜色是（ ） A、白色 B、黄色 C、红色
15、到床底、阁楼找东西时，应用（ ）照明。 A、手电筒 B、油灯 C、蜡烛
16、学生外出郊游应注意：（ ） A、听从老师的安排，注意防火安全。 B、护林防火期间，严禁到山林野炊。 C、可以在树林中焚烧枯枝败叶。
（二）常识讨论
1、为什么不能翻越护栏？
2、乘汽车时要注意什么？
三、看小品，议一议
同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》
师问：看了这两个表演后，你认为哪一位同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？ 生讨论，交流
四、诗朗诵——《安全是首诗歌》
五、总结
通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
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