学生日记

时间：2020-12-12 11:54:52 日记大全我要投稿

有关学生日记集合10篇

学生日记篇1

　　xx年xx月xx日星期x

有关学生日记集合10篇

　　他是我的班主任，在这个六十多人的集体里，我是不起眼的一个，虽然大家都说我有才，可我不喜欢说话，所以每当课后他和同学们坐在教室后面谈心时，我都躲在自己的位子上看书，偶尔也会偷偷地听大家聊天。

　　我是他的课代表，刚上高中时我本想做数学课代表的，因为我的数学入学成绩是满分，但他要我做化学课代表，此后我的化学一直都是班里最好的，我觉得这样自己才不愧于这个职位，虽然很多人并不看重。我和他的接触不多，虽然天天都见面，我只是做好自己的事情，布置收取作业，给大家抄写课外题。

　　高中三年我们班没有一个人交过班费，班里所有需要的钱都是他自己出的，有人说那是他有钱，有钱的老师很多，但是肯为学生出钱的老师并不多。如今我还记得运动会他给我们发巧克力的情景，真的很甜，不仅仅是味觉上的甜！

　　那时他已经六十多岁了，但是身体很好，最重要的是有一颗年轻的心，我想这才是我们大家都喜欢他的原因，也是为什么他在退休之后还来带我们的原因。刚上高一时他的身体还不错，每天早晨跑步他都跟在我们后面跑，慢慢地就跑不动了，但他没有误过一天，天天早晨都陪着我们。为了锻炼我们，他带我们去爬山，我的家乡是比较干旱的地方，山上都是很低的植被，没有树木，水源也很少。有一次我们迷路了，带的水也喝光了，最后还是向一个放羊的羊倌打听到了水源，那是我长这么大喝过的最甜的水！

学生日记篇2

　　最近，我们班组织了一次绿色行动，我们的口号是：“我是环保小卫士”。

　　我们的绿色行动将从身边的点滴小事做起，比如：“节约用水，植树，保护小动物，不乱扔垃圾纸屑”今天中午，我和同学们有了一次真正的体验。

　　操场上，我们三五个同学在玩“抓人”游戏。忽然，我们发现脚下有一些垃圾，我赶紧跑回教室拿了一袋子，到操场上对他们说：“我们等一下再玩”同学们跟上来一起讨论后，我们把这个活动变成了一个游戏—看谁捡得垃圾多。我们划分了区域，我被先在捡卖冷饮的那一块，真是个好地方，那里有许多冰袋子，可是，当我去捡时，发现冰袋子全进了垃圾桶，只有几个在地上，我只好先把几个星星点点的垃圾捡起来，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分钟了，我才捡一只小袋，我一定要努力比他们俩捡得还要多一点才行，过了一会儿，他们来到集合点，我一看表，啊？只剩下30秒了，我用最快的速度冲过去，只见他们已经在好那儿等了，我赶紧加快速度，放眼搜寻每一点垃圾，一个也逃不出我的视线……集合了，时间刚刚好，最终我捡的垃圾数量排名第三，还算不错。

　　比赛结束了，我们回到教室里，把捡回来的垃圾分类装进了垃圾箱里。

　　这次的游戏不仅提高了我们的环保意识，还增强了我的耐力，下次多参加类似的活动。这样我们自己会觉得很有意思，还能环保。

　　不过，我还是希望同学们能加强环保意识，养成不乱扔垃圾纸屑的好习惯，让我们的学习和生活环境变得更加干净整洁，让这座城市变得更加美丽迷人。

学生日记篇3

　　星期天，妈妈说要带我去超市买东西，我高兴极了，心里暗自盘算着：一定要多买些好吃的，恶补一下馋了多日的可怜的小胃！

　　我和妈妈来到超市，超市门口人山人海，停车场停满了各种各样的小汽车和自行车。门两侧的音响里放着震耳欲聋的音乐，让人感到大地都在不停地颤抖。门前一个临时搭建的帐篷里，售货员正在忙着向来往的行人推销各式各样的商品。

　　我一把拉开厚厚的棉布帘子，一股热气扑面而来，打在我脸上暖和和的。超市里的人也是熙熙攘攘，一个带着圣诞帽、穿着圣诞服的人正在给人们发着五颜六色的广告单子。原来快要过圣诞节了，怪不得那么多人！

　　我赶忙拉着妈妈，跑到超市入口处，推起一辆小车就冲进了超市。超市里的东西可真多啊！一排排高高的货架上，整齐地摆满了各式各样的商品，有烟、酒、大米、水果……琳琅满目，看得我眼花缭乱，都不知道该挑什么好了。这时，我突然听到有人喊：“便宜了，便宜了，梨四毛钱一斤，快来买啊！”我顺着声音望去，只见一摊堆得像小山似的梨摊前片刻间就挤满了顾客，不一会儿，梨就被一“抢”而光，再看看称梨的队伍，简直就像是一条蜿蜒的长龙，服务员都忙得不亦乐乎。

学生日记篇4

　　盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，我突然感觉好兴奋啊，但在兴奋的同时，又有点儿紧张。

　　“叮铃铃”，随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！

　　我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”的写字声。

　　瞧！有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有的同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！

　　时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文的结尾呢！“快！”我心里喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有的开心的笑了，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有的争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……

　　卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有的显得开心，有的显得沮丧，我心里暗叹：“这真是一场紧张的考试呀！”

学生日记篇5

　　回到房间，我坐在椅子上，呆呆地看着那张73分的数学试卷。欲哭无泪的我简直像个木头人。虽然，这只是一次小小的单元测试，但毕竟也是一次考试呀！连班上平时不起眼的戴雨波也考了74.5分，而我......嘿！我都想不下去了，于是，便做起了家庭作业。

　　砰！门打开了，妈妈回来了.我想：“要是把这分数跟妈妈说出来，妈妈一定又会打我的。果然，妈妈见桌子上有一张单元测试卷，便问我：“这个单元考了几分？”7——73分，我结结巴巴地说。妈妈听了以后，气得脸色发白。不好，妈妈发火了！只见她一下子把我拎了起来，重重得给我扇了几个耳光。我含着泪想：嘿，我真不应该考这么差！让妈妈伤心、生气。这都是粗心惹的祸，让我这学期的数学明显退步了。

　　可我又想：这次考差了不要紧，以后还有机会嘛！对，我一定要再接再厉，更上一层楼.

学生日记篇6

　　如果说速度就是新闻的生命，那么速记无疑就是健康生命的维生素。如果说要我证明的话，我现在只能想出两个论点：

　　1、好记性不如烂笔头，

　　2、细节决定成败。

　　我发现，一般的事件，采访完之后，留在脑中的信息会急减少，时间越长所能记得的就越少，如果当场没有能够快速用笔记下来的话，后果就很严重了。另外，不能依赖录音，这是我第一次整理录音后的感受，整理稿子依赖于录音的话，我第一次的下场就是一个字不动地打下来，耗时长不说还说不清，记者的评语是“这怎么就成了名词解释了”。还是要靠当场用笔记下来。记得有一次报社做了一个网络直播，我得工作是在一旁把记者与嘉宾半小时的对话记录下来。开始，我认为，这很简单啊，没有比采访更简单的了。还蛮不以为然的认为记者在直播前叮嘱我一边听一边用笔记下来：都有录音了还用得着用笔记吗?结果我错了，大错特错。那次，我花了4个多钟头才把这半小时的录音整理下来，而且是在不需要对谈话做修改的基础上。真的不需要修改吗?当然不是!谈话不等于写文章，总不能把那些口水话都写进去把?而且，这些嘉宾都是第一次上镜头做直播，一个是说话小心，再者很多话模棱两可，涉及一些专业的术语又讲的飞快，如果当时不考虑这些预期的麻烦并飞快地用笔记下来的话，靠录音是要吃瘪的。后来一个同学介绍了他的办法，就是听一遍，然后凭着这点大致的理解再结合自己的笔录整理稿子。

　　第二点，我认为也是更重要的，细节。新闻必须用事实说话，只一点，就决定了细节的重要性。对于我这种菜鸟，如果不靠笔把尽可能多的细节记下来的话，在整理稿件时只会捉襟见肘。更何况，摆不出事实，怎么称之为新闻?我可不敢相信自己的记忆力。最好的方法，就是当场用笔记下来，好多报社记者工作了十多年了在采访时都不会自负甩掉笔和纸，更何况一个入门级菜鸟?事实上，很多时候，采访时对事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起来时，仍旧得依靠一个个白纸黑字的细节。即使记忆力再好也还得和笔录对照一下才行，这可不能拿来开玩笑。

　　但是，在速记上，有经验的记者就真的是道高一丈了。速记，不仅讲的是速度，更加讲究质量。往往一个很小的采访，我会记下密密麻麻的5页纸，看看记者那比我的还小的本子上却希希松松地记下不满1页，而且还想教师黑板上老师的板书一样有条有理。反观自己的，事后来看，不仅很多字连自己都不认识，而且杂乱无章，反受其乱。报社记者们采访完后立即都形成了条理清晰的腹稿(从他/她们指点我这篇稿要从哪些方面来整理可推断出是这样的)，或许跟他们的速记功底密切相关。

　　人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而痛悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业－－为人类的解放而斗争。” －－奥斯特洛夫斯基

学生日记篇7

　　这是一个细雨蒙蒙的星期五，也是我这学期在东华小学的`最后半天。在这半天我们将会拿到这学期最后一次大考的试卷——期末考试试卷。我的心跳加快，我很担心，万一没考好怎么办？

　　教室里，几个同学在帮老师发语文试卷，我心里暗暗高兴：这次考试感觉不错，应该在95分以上吧。试卷发到我，我急切地去看分数，天啊！我简直不敢相信自己的眼睛，竟然只考88。5分！这离我的目标分95分远远隔开好几分的距离。我再仔细看看试卷，都是作文和阅读题失分。作文我写童话故事，写的不生动也不具体。我以前写过《桌椅的笑声》，利用先哭后笑的对比手法，写的很生动，扣分很少，但这次因为我怕时间不够，才写《椅子的哭声》，加上我的字写的不认真，扣4。5分；阅读题没理解好，没有读懂就做题导致失分很多。妈妈以前说过：一遍不行读两遍，两边不行读三遍，三遍不行读四遍……可我，哎，这可怎么办啊？

　　发数学试卷。这次一定考得很好，记得考试过程我都觉得挺顺利的，所以考的肯定不会差。“孙庶哲”我赶紧去看：“啊！竟然数学我考93。5分，这个分数也不理想。”我认真看一下试卷：粗心！粗心！还是粗心！错的全都在计算和填空上，竖式我太粗心，把“5”写成“0”，一下子扣3分；填空我没有认真想就填上去，我这个粗心的毛病什么时候才能改掉啊！

　　语文数学都考得不好，唯一希望在英语。平时我的英语成绩是我最自豪的！英语试卷还没发到我，我心里想：不是100分就是98分！试卷发下来，我竟然又只考88分！顿时我的脑子一片空白，呆在那里，几分钟都没反应过来。等我反应过来，认真的看试卷：都错在听力上，都是我太骄傲太轻敌，我真想回到考试之前，再重考一次。可是这又怎么可能呢？我现在真想挖个洞把自己藏起来，真的没脸见人。

　　爸爸妈妈知道我的成绩，平和的对我说：“没关系，认识到错误，下学期改掉，就行。”我知道爸爸妈妈这是对我的鼓励，其实爸爸妈妈心里非常难过。

　　本来天像一个发霉的汤圆一样，黑沉沉的。但在爸爸妈妈一再鼓励下，我们走出校门的时候天空慢慢变得明朗起来。啊！明天一定是一个好天气！

学生日记篇8

　　当你穿着温暖又舒适的棉衣时，当你在外面遇到困难时，别人帮助你的时候，你可曾想过要回报别人，我们都应该怀着一颗感恩的心来做人做事。

　　每天早晨，我还没有起床，妈妈就早早的起来给我做饭菜，做完饭还得叫我起床，我觉得妈妈肯定非常累，我想：有一些我能干的、力所能及的我都应该干，不应该再叫妈妈去干了。有一天妈妈出去了，我想收拾一下家里面，于是，说干就干，我大概收拾了半个多小时才收拾好，收拾好了我感觉特别累，但妈妈平时不光要收拾还要洗衣服，她肯定更累了，我应该要每天都要帮妈妈干一些活，来报答她，让妈妈不要那么辛苦。

　　有一次，我的铅笔盒掉地上了，我捡起来一看，少了一根笔，我那个同学帮我找到了，我很感谢她，她说不用谢。

　　平时，好多人帮助你的时候，你是否怀着一颗感恩的心？等你不再困难时来帮助以前帮助过你的人，我想如果我们大家都怀着一颗感恩的心，那人与人都会变得和谐。

学生日记篇9

　　西安城又名长安城，它是一座古城，具有许多典型的历史文化。听说秦陵兵马俑是去西安城必看的景点。于是，我和妈妈就一起去观赏秦陵兵马俑。

　　兵马俑具体包括一号坑、二号坑和三号坑。我们首先来到一号坑，刚进入，我就情不自禁地赞叹道：“一号坑好大呀！”它是秦俑三坑中最大的一个，它长约230米，宽约62米，总面积约4260平方米。截止目前已发掘约4000平方米，出土陶俑、俑马近20xx件，木质战车20辆，估计一号坑埋藏有陶俑、俑马6000余件，战车约50多辆。

　　我和妈妈趴在桅杆上，看到各式各样的兵马俑，有跪射俑、中级吏俑、高级吏俑……它们着装不一，发髻头饰也各不相同。据说秦始皇兵马俑的特别之处在于，虽然有很多件俑，但是在这些俑中却找不到一件一模一样的。

　　随着导游姐姐的讲解，我们不知不觉地来到二号坑。走进二号坑，我大吃一惊，竟然没有一件兵马俑。正在我犯愁的时候，只听见导游姐姐说：“你们知道为什么二号坑不开采吗？那是因为考古学家还没有找出正确的挖掘方法来保持兵马俑的原样，所以至今还未能开采。”

　　接下来，我们来到了三号坑。它和二号坑没有什么太大的区别，面积不是很大，里面也就开采了一点点，而且开采出来的兵马俑都是七倒八歪的。此时的我又要犯愁了，禁不住地问：“这些兵马俑怎么都是坏的啊？”导游姐姐明白了我的心思，笑着对我说：“这些俑，工人们还没有时间去修复他们呢！我们前面看到的兵马俑，都是工人们后天修复好的，刚刚挖掘出来的俑都是这样的啊！”听了导游姐姐的话，我这才明白过来，不由自主地“哦”了一声。

　　开心的时间总是那样短暂，不知不觉已经到了要集合的时间，导游姐姐看了看手表说：“今天的游玩到此结束，我们该集合上车了。”虽然我有点恋恋不舍，但还是无可奈何地跟着大部队，结束了今天的游玩……