有关数学生活日记范文8篇
很快一天又过去了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的数学生活日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
数学生活日记 篇1
今天下午，姑姑告诉我，要带我去商场买东西，我真是太高兴了，我迅速的穿好衣服和鞋子，然后高高兴兴跟着姑姑去了。
在商场里，姑姑买了好多的东西，然后，姑姑拉我走到了商场的收银台前结账，只见商场的阿姨点清了姑姑买的所有东西之后说：”您一共119元。“姑姑给阿姨200元时，我在想商场的阿姨应该找给我姑姑多少元呢？嗯……是200——119＝81元。可是，当我算出来的时候，商场的阿姨已经找过姑姑钱了，哎，我算的太慢了，我又想有什么更好的计算方法能很快得到答案呢？我灵机一动，想到了之前我在数学课里学过的知识，我可以把”119看成整数120“，然后拿200——120＝80元，120比119多算了1，然后，利用多算要用减法，少算的要用加法的方式，80＋1＝81元。这样快多了，我高兴的把想法告诉了姑姑，姑姑听完之后，摸摸我的头，笑着说：”远远你长大了，知道把学习过的数学知识运用到生活当中了，真为你高兴。“我得到了姑姑了称赞，心里美滋滋的。
回到家之后，在休息的过程中，姑姑突然给我出了一道题说要考考我，问题是”小明有49本作文本和99本数学本，要求出小明一共有多少本作业本？“我当时没有想太多的拿起笔就笔算起来，这时姑姑却告诉我要口算。哎，我坐在那，足足想了2分钟左右才算出来是148本。姑姑笑了笑，说”刚才在商场不是很会动脑子吗？现在怎么不行了呢？“在我回想刚才的一幕时，哦，原来，姑姑是为了让我更多的去经历生活中数学运用方法呀，哼哼……我脑子灵机一动，很得意的告诉姑姑：”我知道了，姑姑你听，我把49看作50，把99看作100，然后50＋100＝150，150里面我多算了2个本子，150——2＝148（本），姑姑，我算的对了吧！“这时姑姑又笑了。
啊，今天我实实在在的经历到了生活当中的数学，想不到看似简单的一道数学题，竟会有这么大的奥秘呀！看来，真不能小看了这些不简单的数字和数学算术题呢，呵呵，大家是不是和我一样觉得数学在我们的生活当中无处不在呢？
数学生活日记 篇2
我是一个喜欢研究数学推理问题的，觉得那些逻辑推理很有趣，能给我带来心灵的满足。一天，当我遇到这样的题后，我就开始沉思，那道题是这样说的：
有甲乙丙三个房间，每个房间都有一个信筒，甲房信筒的标签上写到：小王在此房。乙房信筒的标签上写到：小王不在此房。丙房信筒的标签上写到：小王不在甲房。提示：三个信筒上的标签只有一个是正确的。问：小王在哪个房间里？
或许是当时脑子有些迷惑，或许是看到这满满的三行字发怵，大脑一片空白。我又仔细的从字里行间寻找条件，决定用尝试法来进行假设。
假设一：如果甲房信筒上的标签是正确的，说小王在甲房里，那么乙房信筒标签上说小王不在乙房也是正确的，不符合题中”只有一个标签是正确的“的条件。所以，假设一不成立。
抬头一看，爸爸露出了欣慰的笑容，得到了肯定，我对于接下来的解题思路更加有信心了。
假设二：如果乙房信筒上的标签是正确的，说小王不在乙房，那么甲房信筒的标签上说小王在甲房和丙房信筒的标签上说小王不在甲房也都是有可能的。但如果丙房信筒的标签上说的是错的，甲房信筒的标签上说的也是错的话，那么就表示小王应该在甲房又应该不在甲房。两者矛盾，所以假设二也不成立。
假设三：如果丙房信筒的标签上说的是正确的，说小王不在甲房，那么甲房信筒的标签上说小王在此房就是错的，这一点符合条件。乙房信筒的标签上说的是错的也不是不可能，就是说小王在乙房。由此可见，假设三成立，结果就是小王在乙房。
算出来后，我一蹦三尺高，兴高采烈的把算好的题目拿给爸爸看，爸爸夸我思维活跃，又使我对数学更加感兴趣了。从此我会更加努力的学习这些趣味数学题，在数学王国中探寻奥秘。
数学生活日记 篇3
今天真是个好天气！我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。
来到嘉盛广场的信和超市，妈妈要买一瓶洗洁精，于是，我们就走到了洗洁精专区。这时，妈妈对我说：“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精，这里有不同重量。考考你，那种最实惠。我就买最实惠的那种。”我心想：这有什么难的，我看一眼就知道了。我一眼扫过去，排除了很多瓶，只剩下两瓶了。
我思索了一下，仔细的端详着，发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多，可是包装纸上写着的重量是不一样的：一个写着1。5千克；另一个写着1。3千克。而他们的价格都是12元，当然是1。4千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说：“这瓶最便宜，就买这瓶吧。”这时，妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说：“这瓶1。5千克，12。9元，这瓶最便宜。”我仔细一看，原来那是超级特价装，哎呀！失算了。
生活中到处都充满着数学，一不小心就会出现错误，我们一定要学好数学。
数学生活日记 篇4
我们要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因为，生活离不开数学，数学也离不开生活。尤其是小学数学，在生活中都能得到数学的原型，我们学生粥时的身边蕴藏着许多熟悉的数学知识，比如说，上街买东西时要用到加减法，装潢新房屋时，总是要画图纸……类似这样的问题数不胜数，这些知识就是从生活中产生的，那些可都是数学的“活“教材呀！
以前，同学们学数学知识都是生搬硬套，直接把那些知识从书本上搬到脑子里，很少会灵活运用到实际生活中。可是现在跟以前可大不相同，同学们都学会了把数学运用到生活中。例如，我有一次到同学家去玩，可同学独自一人在家，大清早的，我们都饿了，于是，同学跑进厨房，自己开始做早饭了。一开始，那个同学先把米淘好放进锅里，然后开始煮粥。再利用煮粥的时间来烙三张饼，他先把第一张和第二张饼放进锅内；一分钟后，他取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻过来；再烙一分钟，这样第一张饼就好了，他取出来，把第二张饼的反面放进锅里，同时把第三张饼翻过来，这样，只需要三分钟，三张饼就烙好了，煮粥的剩余时间他就可以做些别的菜了。如果，他在煮不去做别的`事，那他不就会浪费很多时间吗？那他不亏大了呀！所以说，生活离不开数学，数学也离不开生活。
同学们，让我们一起去探索数学中的奥秘，去发现生活中的数学吧！
数学生活日记 篇5
今天是星期五，考卷发下来了，当我看到成绩时，我简直不相信自己的眼睛，只有86分比上次还差。
看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病，还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。
而且我明明检查出来一题是错的，但没来得及改，就收卷了，那题4分，如果把这题的分数加上去，我就可以考90分，这次考试给我的一个教训：考试前除了除了吃饭以外其他什么也别吃。
而且检查是写起字来要快，要细心，不要写错字，不然对的会变错的，而且要多算几遍，写答案时要快一些，不能粗心，因为过一会儿就有时间检查了。
我在这个月里，更加努力，因为我面临的不将是小考，而是期末测试，我一定会努力努力再努力，在考试的时候发挥我最好的水平，争取更好的成绩。
数学生活日记 篇6
生活中，处处有数学。譬如：买菜啦！买文具啦！量布啦等等，都需要用到数学。
有一次，奶奶带着我去文具店买文具。我要了一枝黑笔，两枝红笔，三枝蓝笔与三块橡皮分别要：1.5元；3元；4.5元与3元。一共要12元，可不知怎么，销售员居然说要25元，我马上速算起来，才慌然大悟，要不然这13元钱就离我们而去了。
在回家的路上，奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明，说学习就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上的知识多多运用到生活中来。
数学生活日记 篇7
数学是生活中不可缺少的，不论你是在买东西的时候，还是在办公室办公的时候，都免不了算一算、动一动脑子。其实，在数学中的一些问题，在生活中也会遇到，随着年级的升高，你会发现数学中学到的问题在生活几乎都有。
例如，过年了，工厂里要给员工每人发一瓶色拉油，一共要买80瓶，也就是20箱。甲、乙两个商场正在搞活动。在甲商场买4瓶（1箱）色拉油送1瓶，每瓶38元。在乙商场买2瓶色拉油送一张5元的免费券，每瓶也是38元。到底是去甲商场买便宜呢，还是去乙商场买便宜呢？那就让我们来算一算吧。甲：80乘38=3040（元）20乘38=760（元）3040-760=2280（元）/乙：80除以2=40（瓶）38乘5=190（元）80乘38=3040（元）3040-200=2840（元）/经过这样一算，你是否会觉得惊讶呢，同样是商场，为什么买同样数量的色拉油，竟然会相差560元呢？看来今后是应该好好的算算，而且还应该货比三家。看，我们从这个数学问题中知道了今后应该要“货比三家”。
其实，生活中的数学还不止于此。科学家们研究一系列的东西，当然要用到数学了；做生意也是要精打细算的，不然就要亏本了；就算是数星星，那也是要用数字的吧。
数学的奥秘，象一条道路，吸引着人们去寻找，可他往往不会告诉你答案，要让你自己去找。对与错，他也不会提醒你，让你自己判断。只要享受到了他的乐趣，你会发现什么呢？
数学生活日记 篇8
培根说：“数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己的这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。”数学是一门基础学科，我们一生都离不开数学，特别是作为一名小学生，在我们学习期间，数学和我们每天都在一起。
学好数学，就要多做数学习题。数学习题各种各样，我最爱做有趣的数学题，特别是有一定难度，需要认真思考才能解答的难题。每当遇到这种题，我反复读题、测算，经过仔细的计算得出正确答案后，我的心里非常高兴。
数学给予我们的不只是知识，还让我们学会了直观思维、简单的逻辑推理及精确计算、准确判断的基本技能和方法。数学充满了无穷的魅力和挑战，学习数学就是一个挖掘大脑潜力、让我们变得更聪明的过程；做数学习题，就好象在攻克一个又一个堡垒，让我变得更自信、更细致、更认真。
我爱数学，因此，我要更认真地学好数学，为今后的全面发展打下的坚实的基础。
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