学生日记

时间:2020-09-25 16:33:12 日记大全 我要投稿

【精品】学生日记模板合集6篇

  一天又结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的学生日记6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】学生日记模板合集6篇

学生日记 篇1

  这个星期四看一周天气预报时说周五起至周日这三天都会下雨,当时心想,不能出去玩,刚好可在家复习英文。没想到今早起床后却发现没下雨,而且偶尔还会露出短暂的阳光。

  午饭后,爸爸想骑自行车的念头又兴起,他提议大家一起去,不爱运动的妈妈竟然也附和,真是跌破我的眼镜!双亲大人把我的月考都置之脑后!妈妈说:“轻松以对”,明天再复习就好。

  就这样大家全副武装,准备好茶水,便出发了。因为我们这些女子兵平日没有练习的缘故,爸爸只能委屈求全将目标锁定较近一点的地方——自来水博物馆。我们沿着河滨公园骑,一路上有不少车友,个个都面露笑容互相打招呼。今天太阳公公度周末去,一开始觉得风有点凉,但骑了一会儿后,身体暖和起来便不觉得冷了。河滨公园的景色真怡人,上回来原本有些光秃秃的枝桠现在都冒出绿叶来,为河畔增添了不少生气。我们一边骑、一边说笑,凉爽的风拂面而过,令人通体舒畅。

  附近的小吃很多,既然来了,当然就顺便祭祭五脏六腑,满足一下口腹之欲。大家饱餐一顿后,体力稍微恢复再循着原路骑回去。说也奇怪,怎么会有种依依不舍的感觉爬上心头?!

学生日记 篇2

  生活是色彩斑斓的,每个人的生活经历和感受又是各不相同的。提倡生活写真,让学生做生活的有心人,随时注意生活积累,随时记录自己的所见所闻,学生想写啥就写啥,爱写啥就写啥。一方面培养学生养成勤于动笔、乐于表达的好习惯;另一方面,通过生活写真鼓励学生大胆表达自己对生活的看法,释放自己真实的情感。培养学生“说真话,表真情”的习惯。这是学生应该具有的良好的习作习惯,也是我们习作教学的目的。

  接手这一岔学生一年多了。每次看日记我都会发现,有的学生写雪景,有的学生写晚霞,有的学生写下棋,文笔之流利,语言之优美,让人一看就不是他自己的水平。我吃惊于这么多学生不自己写日记,什么时候起他们一写日记就是抄袭呢?我认为抄别人的东西可能有点“积累”的作用,但学生不经过自己动脑,不亲手动笔写,习作水平是不会提高的。

  所以,我就在班上读了几篇学生自己写的日记,大力表扬这些学生留心生活,写自己真实的生活,是生活的`有心人,能写出自己的真情实感。让抄袭的学生通过具体的例子知道怎样写日记,并告诉学生抄袭他人的习作是不可取的。

  几次训练以后,我欣喜地发现,很多学生已经不再抄日记了,尽管他们写的语言朴实,没有华丽的词语,没有那么多优美的句子,但日记是自己写的,有自己的真实情感,他们在练笔当中收获到自己的东西。

  我相信经过这样反复的训练,学生慢慢地会自己写话的。那样,他们参与生活的热情会更高,在体验生活、表达生活中学作文、用作文,会让每个学生爱上作文,会写作文,写出贴近生活和充满真情的习作来。

学生日记 篇3

  又到了出黑板报的时候了。上次L老师让女生出的,这次轮到我们男生啦!我幸运地入选了。

  我是出黑板报的骨干,负责写艺术字、画画、构思和修改。这次黑板报的主题是“春暖花开踏青去”。我们只要一有时间就出,忙得背脊都疼了。出的构思和框架都挺好的,就是有些人不太团结,办事效率太低,一节美术课只完成了一小半。唉!周三之前就要完成,来得及吗?

  我们争取明天出完,加油,团结,为班争光,打败女生,我们一定行!

  

学生日记 篇4

  夜死一般的沉寂,白炽灯发出惨白的灯光照着冰冷的墙壁,倔强而又倨傲的我昂起头,逼回还没来得及流出眼眶的泪水,倒流回心里,这些泪水,能否也会温暖我这颗冰冷的心?

  闭上眼,妈妈那写满指责的脸在脑海里浮现出来,挥之不去。真不懂她为什么不明白我想法,不理解我的感受。难道她已不再是疼我爱我懂我的亲人。幸亏在网络里还有一位能给我带来慰藉的知心人。

  我忙不迭地打开电脑,“嘀嘀……”QQ的会话窗口不停地闪烁,好友列表中,网友“暖阳”彩色的头像闪动着,给我的心带来一丝温暖。

  “嘿嘿,今天过得怎么样?”“暖阳”率先发来问候。

  “别提了,很不好,就等你了。”

  “暖阳”是我前几个月在网上认识的网友,她和我年龄相仿,而且都有和家长无法沟通的秘密。几次交谈下来,我们就一“聊”如故,成了知心朋友。现在,我的烦恼与困惑都会向她倾诉。

  “怎么,又和你妈闹矛盾了?”她又发来一句。

  我沉默了,想起妈妈严肃的表情,不知该怎么发过去。

  “有什么烦恼就给我说说,可以把我当成垃圾桶,苦水随便倒,兴许我能帮助你。”

  我看了,心里甜甜的,到底是知己,句句都说到了心窝里,哪像妈妈,我说什么她都反对,根本没把我的意见当回事。

  “这次没,妈妈就怪我不努力,一直批评我。”“其实她应该知道你有很大的压力。”

  我看了,刚准备回,她又发来一句:“你的成绩不稳定,就要加倍努力,做得更好给她看看。我相信你!”

  对她的安慰与鼓励,我充满了感激,心中荡起一丝波澜,这也许就是被爱的感觉吧!

  快乐的时光总是过得很快,在愉快轻松的氛围中,我们不知不觉就渡过了一个多小时,我的心情也暴雨转晴。带着舒心的微笑,我们要说再见了。

  在说拜拜的时候,她发来一句叮咛:“记住,无论什么时候,妈妈都是最爱你的!”

  我有些诧异,但也没有多问,就匆匆下线。

  路过父母的房间,看见妈妈正对着笔记本电脑屏幕发呆,哼,只顾玩电脑,什么时候花时间来了解我们中学生的心理。

  又是一个周末,父母都不在家,我欣喜万分,乐颠颠地打开了妈妈的电脑,哈哈,平时从不让我用她的新电脑,这次终于……

  上了QQ,发现“暖阳”没有上线,却不经意发现电脑桌面上有个WORD文档,名为“暖阳”。我一惊,急忙打开来看。

  啊!里面全是我和“暖阳”的聊天记录。难道妈妈在偷窥,我正要发怒,却看到这样的一段话:“孩子长大了,不愿与我好好交流,看到她委屈难受,我真心疼,只好假扮网友,也许能帮助她,鼓励她,我也就满足了。”

  蓦地,那一句叮咛像雷电一样击中了我,“记住,无论什么时候,妈妈都是最爱你的!”它让我震惊、感动。原来,妈妈就是这些日子照在我心中的“暖阳”;原来,这句叮咛就是妈妈对我最深的爱的表达。想到这,我泪眼朦胧。

  我含着泪花,在文档上敲出这一行文字:“妈妈,我记住了你的叮咛,也请你记住,不论什么时候,你都是我最爱的人。”

学生日记 篇5

  由于公司的经营规模小,人员设置简单,因此业务也少,没有什么特别的了,我在****公司实践也快一个月了,每天的工作内容都大致相同。

  今天,我准时到了办公室,林姐已经到了那里了,她说我们今天就学习使用打印机吧。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,林姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。

学生日记 篇6

  日行一善,积善成德,喜暖人间。人要有一颗善良的心,宽广的心,美好的心,完整的心。这样才能去帮助一些有困难的人。我们小孩子,是不能做一些我们实在不能去做的善事,不是让我们放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着,遇到需要我们伸出援手时,毫不犹豫地出手相助,要向会帮助别人的人去多多学习,做自己力所能及的事。

  星期天的早上,我兴高采烈地去了图书馆。那里面有很多的人,我一进门就开始寻找喜欢的书籍。突然,一本资料书跳入我的视线内。啊,这正是我所需要的!我快步向前,准备拿下这本书。正当我在借书处那里排队,打算借走这本书时,一个和我差不多年龄的女孩子从大门跑进来。她满头大汗,进来环顾四周。当我看见她向工作人员询问xxx资料书时,我低头一看,这不正是我手里的这本书吗?我想:偷偷的把书借走吧!可转念又想:这是不对的,看人家那么着急,还是让她借吧!这么想着,我偷偷把书放在了离她不远的书架上。

  那女孩看到这本书,松了一口气,开心的把书借走了。看到女孩脸上洋溢着的笑容,我也不由自主的微笑了起来,仿佛心情被她所带动起来,心里变的晴朗万分!

  通过这件事,我慢慢知道,“日行一善”,说难其实很简单,说简单其实也很难,就看你怎样去做。于是今天决定在此后的生活中日行一善,或大或小,重在坚持。日行一善,从我做起。

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