【精华】学生日记汇编七篇
一天的时间眼看就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的学生日记7篇，希望对大家有所帮助。
学生日记 篇1
下课了，刚准备活络一下自己紧绷的神经，A老师就站在了讲台前，掖下夹着一叠考卷，不给我们任何申辩的机会，不论我们在下面是怎样让老师往开一面，让老师放我们一马，毕竟救人一命胜造七级浮屠嘛！但公正不阿的老师是不会听进我们的一句好话，几个令人发颤的字眼从她牙缝里挤了出来：“现在考试！”多么神圣的字眼！我在心里自嘲，脸上露出无奈的神情，还夹杂着摇头的动作。突然，我感到一阵寒意，仿佛有人用刀一般的目光冷冷地盯着我。我一抬头，便撞上了号称“盖世无双”属于A老师的“刀光剑影”。我立马把头狠狠地低了下去，这才使身体逐渐转暖。
午饭后，刚想沐浴在温暖的阳光下好好打个盹，不料，班主任气冲冲地走到教室门口，手上是昨天晚自习收上来的明星玉照。我心一惊，完了，又有人会死的很好看了。班主任板着脸，把几个罪魁祸首从教室里叫出来，当然，这里面也有我。她又用她那三寸不烂之舌把我们一个一个的数落了一番。又把那些“王子、公主”们往垃圾筒里一扔，憎恨的表情从我们脸上显露出来。但是，我们不能拿班主任怎么样，因为我们只是学生。
我们爱听奇闻趣事，小典故什么的，可是老师有时讲得尽管对我们的考试十分有帮助但我们不感兴趣。而且天天就是这些千篇一律的东西在我们的思想上打回旋，我们上课能不昏昏欲睡吗？考试为什么总和课本的内容一致，却不能加百分之五或百分之十的金庸、三毛、郭敬明什么的吗？不考就不考吧，可21世纪的竞争不是只靠一点十几年来没变化的课本知识就能应付过去的。
老师成天说：“要从现在开始打好基础。”可我们又怎能在这短小精悍的语言中体会、理解、明白老师的苦心呢？
我们有时也不该在背后对老师直呼其名，但我们很想和老师保持朋友关系，可以像电视上的那样：老师善解人意，和学生打成一片；学生可以和老师一同进步，成为好哥们，好姐妹。
但老师就是老师，学生就是学生。到了第二天，老师还是会板起面孔教训我们：“你们怎么可以这样想？”
学生日记 篇2
让我怎么看你?
让我怎么说你?
让我怎么想你?
当你卸下面具，把庐山真面目露在我的面前。我站不稳了，后退了，一盏黄黄旧旧的灯都把我灼的生疼。我满目苍痍，拖着千疮百孔的心绝望的没有回头!
我不能回头，回头又能怎么样呢?扇你一巴掌吗?我做不到。
或许离开是对你的面目最好的回答吧!
无所谓!反正难过就敷衍走一回。
但愿绝望和无奈远走高飞。
天很灰，我很累。我知道，明天一早醒来会让我忘了你是谁。
呵，很久没深聊，多久没拥抱。原来，只有我知道!
所以我弃权!
学生日记 篇3
今天，我非常高兴，因为爸爸终于有空带我去热带风暴水上乐园玩儿啦！这是我向往已久的的乐园。
我们先去更衣室换上泳衣，寄存好衣物，租借了一个双孔救生圈，来到了园内。一进园内就发现了一个叫“冒险家乐园”的地方，我飞奔进去，一不小心滑了三跤，原来地上全是水呀！园里有许多动物造型的设施：“大象”、“飞鸟”、“狮虎”……他们的嘴里不断地吐出水来，还有水炮、喷雾，长长的杆子上挂着几个水桶，装满水就自动倒下来，还不时伴有动物的吼叫声。继续往里走你会发现这个乐园还连接着一个叫“亲子水乐园”的水中游乐场。我看到了一个极大的游泳池，水面上设置了闯关游戏，要求人们手吊着绳子，脚踩着浮标走向终点。我尝试了好几次，大多数成功了，也有一不小心掉进水里的，我赶紧爬上来，继续在玩儿。一次一次乐此不疲。
“神龙吐水”的地方，有好几个喷水大滑梯，个个都有三层楼那么高。我和奶奶先坐了双人滑道，气圈时左时右侧转而下，虽有点紧张，还不算危险，我又做了一次单人大滑梯，排了很长时间的队，可滑下来的时候只是很短的一刹那，真刺激！后来，我又和爸爸一起滑了两次封闭水道，在黑暗之中旋转而下，我意犹未尽地又去玩儿了第二次、第三次……
“漂流”的地方更刺激，我们共漂了四圈。当经过一个叫“冰风隧道”的地方时，上面突然滴下了冰冷的水滴，我们都冻得叫了起来。造浪区狂卷的大浪把许多人的救生圈都卷翻了，他们四脚朝天狼狈的落入水中，还好我们没翻。还有“风暴沙滩”的浪也非常凶猛，把我好几次打落在水中，站也站不起来，还喝了好多口水呢！
这一天玩的真是太刺激太疯狂了。我超喜欢热带风暴！
学生日记 篇4
3月12日是多么神圣的日子啊！我们迎来了第30个植树节。借此之际，学校举办了一个“美化家乡，我们在行动”大型植树环保活动。
环保活动在下午2：00开始，在学校前的广场和马路上，同学们拿起了久违的塑胶手套、垃圾袋和水桶，在自己的任务区域开始了光荣的劳动。天气有点热，大家热火朝天地干了一会儿，有的同学竟然大汗淋漓了，但天气的热度永远热不过同学们干活的热情。不到15分钟，十几棵树便被浇好了水。一棵棵树挺直了腰板整齐地站在了一排，仿佛在向同学们表示感谢。
再来看看捡拾垃圾的同学们吧！一个同学弓着腰用手捡起一片片碎纸便向塑料袋放去，只见他不停地站起来伸直腰板，然后又沉浸在热火朝天的劳动中去了。另一个同学看到了我向我微笑了一下，也不声不吭地拾垃圾去了。
在植树活动中，我们感受到了保护环境的重要性，在这个地球上，大概只有1/3的人重视环境保护。现在地球已经支离破碎，我们感到羞愧，因此应该保护这一颗蔚蓝色的美丽的`星球。3月12日植树节虽然离去了，但保护树木、保护环境的意识，我们应该永记心中。从现在开始，我们要保护树木与环境，还地球母亲美丽的绿衣；还那欢乐歌唱的小鸟一个美好的家园；还那小动物一片栖息之地。没有了树木，我们将无法生存；没有了树木，我们就再也呼吸不到新鲜的空气；没有了树木，我们将面临着巨大的灾害……后果是无法想象的。
其实保护环境并不是很难，只有伸出手，尽一份自己力所能及的事，地球会更美丽的！
学生日记 篇5
近时入梦境，恍惚间神游未来。梦醒无法再寻，仅追忆梦在何方？在想未来之景，感触于平凡与卓越的沟鸿。才知“凌于万人之上”与“甘做孺子之牛”不过一线之差。
很多人都在幻想出人头地的一天，而却一生庸碌；也有人为了争取一个平凡的明天而努力，换来的是万人称颂的未来。没有平凡就没有卓越，而消极于平凡只会一生平庸。追求什么，并不是一定可以得到，但无论得到什么，你都可以去挖掘美好而创造伟大。
汉韩信投靠于刘邦以前，只不过是一个无为少年，堂堂五尺血性男儿竟甘受胯下之辱。就是忍下了这样的轻蔑这样的平凡，韩信才会有后来“登坛拜将”的光辉一页，也就是这样，他才会有后来“背水一战”的英雄豪气。韩信是什么？一代枭雄，霸业也是始于平凡。
一滴水想折射出光彩，就必须要忍受黑暗的考验；一株草若想立足于世就必须要忍受无情的践踏；一颗星若想放射光芒就必须要忍受气流的剧烈摩擦…...任何人、任何事都要力争上流，正像陶行知说过的那句话：“在立脚点要平等，与出头处争自由。”哪怕你曾经是平凡的也不要退缩，因为平凡不等于庸碌，卓越也不代表成功。
清太祖努尔哈赤年轻时只不过是明朝总兵李成梁一位家将，不为世人所知。但他却养精蓄锐，适时揭竿而起，以十三甲起兵统一女真各部而威震天下。又与万历怠政时期以“七大恨”告天颠覆明朝半壁江山。可世事无常，谁又能想到逐鹿中原、战无不胜的神话却让一个时为“宁前道”的小官——袁崇焕破碎了。天命汗也因而郁郁而终。可见没有平凡就没有辉煌，没有平凡就无法战胜辉煌！
思潮叠起，梦已再无踪影，但是它却让我明白了：万事皆起于平凡，善于于平凡中挖掘、创造出不平凡才是大才之所为。
梦在何方，平凡为源，卓越而终！
学生日记 篇6
学生在日记的写作过程中，教师要善于利用多种激励手段，开展日记赏评活动，不断提高学生写作的兴趣。
（一） 赏评日记本
从写日记的第一天起，我就从指导学生选择日记本着手，为日记赏评做好铺垫。我要求日记本不要太小，也不要太大，以32开为好，薄一点没关系，一定不要太厚了。这样，当学生还没有用坏的时候，就可以换新本了。这样做，一是便于保存；二是有新鲜感；三是有成就感，这样，当学生写够一定数量的日记时，就可以开展一次日记本赏评活动。看看谁的日记本干净整洁，谁写的字体工整漂亮，谁的日记内容丰富，页数多……在赏评的同时，学生会发现各自日记的优缺点，互相取长补短。这一活动的开展会督促学生精心呵护自己的日记，善待自己的日记，从而激发学生努力写好日记。
（二） 赏评日记内容
每次批改日记，我都会随手记录学生日记中的精彩之处。那些朴实无华、真挚感人、袒露心迹、催人惊醒的语句让我兴奋，让我激动！积累多了，我就会举行一次秒词佳句、精彩片段欣赏会。让学生对这些语句真心地触摸，进行品读感悟，在欣赏中丰富语言积累。由于这些语句是从身边同学的日记中摘取的，因此，学生感受深，学得快，用得快。
另外，我也常常挑选一些日记让学生登台宣读，进行赏评。每一位学生读完日记，我都会让学生从不同角度猜一猜：老师为什么要赏评这篇日记？学生在猜测过程中有理有据并能对日记进行评析。这样学生不仅明确了赏评的目的，还会从日记类型、内容真实、语句优美、学用结合、想象丰富诸方面对日记进行欣赏，提出修改建议。培养了良好的听说习惯，提高了写作鉴赏能力。在日记赏评过程中，学生会把宣读自己的日记当成一种快乐，增强写作自信心。赏评过后，我并没有就此罢休，而是鼓励学生进行修改。修改后的文章可以抄写在自己办的手抄报上，推荐到班级黑板报“佳作欣赏”栏木中，还可以想报社投稿！特别是班里谁的作品发表了，我会大力地进行表扬，并送上一份班级美术小组精心制作的喜报，让学生在欣喜与激动中更加热爱日记，喜爱写作！
总之，教师要为学生开辟多种体验成功的渠道，让学生在日记中张扬个性，展示才华，提高写作能力。
实践证明，学生在日记中能写出真情实感，在习作中也能自然流露；在日记中留心观察，善于想象，在习作中也能继续发扬……请关注日记吧！它能为你的作文走向成功，插上金色的翅膀！
学生日记 篇7
在这个暑假，我观看了《七七事变》，这一部电影。这部电影令我非常感动。
这是一部充满屈辱的历史，影片中那一幕动人心弦的场面，一个个感人肺腑的话语，都让我心潮澎湃，热血沸腾。
1937年的7月7日，日本借口说在卢沟桥失踪了一名士兵，向中国挑衅，抗日战争打响了。中国人民第29军的将士们奋勇杀敌，英勇抵抗，其中就有一名师长叫赵登禹，他惨死在日军的轰炸之下，但是他没有倒下，而是站在卢沟桥的石狮子旁牺牲的，这使我非常感动。影片中还有很多英雄，他们为国捐躯，显示了中国人民不屈不挠不向敌人低头祈求的优秀品质。在战争里死伤无数，早已血流成河，漫山遍野都是尸体，但为了不让中国亡国，战士们奋不顾身地冲向敌人，与鬼子同归于尽。
如今中国已经很强大了。虽然是这样，但我们这一代仍然应该好好学习，把我们的祖国变得更加强大，让和平之光，永照这一块大地。
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