【推荐】学生日记合集8篇
一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的学生日记8篇，希望对大家有所帮助。
学生日记 篇1
晚饭过后，天空已黑，我跟弟弟妹妹跟随姨夫带着鞭炮来到小公园。小公园里可热闹了，有的在健身、有的在聊天、还有的小朋友在做游戏，还不时有人走过。我们来到鹅卵石地，拿出太空人（鞭炮名），放在地上。姨夫先把香点燃，再递给有放鞭炮经验的弟弟，让他先来点。只见他快步走到跟前，对准导火线，一会儿，导火线闪出金光快速旋转，几秒钟后，太空人便飞上了天空。我们都羡慕得不得了，连连拍手称赞。看着弟弟那自豪的神情，我也鼓起勇气照着弟弟的动作做了起来。成功了，我好高兴啊，终于我也能自己放鞭炮了。接下来轮到慧慧妹妹了。只见她用颤抖的手接过香，慢慢的走到那里，突然又颤魏魏地转过头来对我说：“我，我不敢点。”为了增强妹妹的自信心，我跟弟弟走过去，抓住她的手，移近导火线。忽然，金光四溅，我拉住妹妹的手，往远处跑去。到了旁边，妹妹对我说：“吓死了啦！”我拍了拍她的肩膀，笑了笑。
一会儿，一大堆鞭炮就被我们飞上了天，我们拍了拍身上的尘土，有说有笑地回家了。
学生日记 篇2
绿色环保是人人都知道的，绿色代表生存开始，也是生命的源泉，绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐，我伤心时、不开心时，在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心时，在这块绿毯上走时，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时，我的心情会好受一些。
我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色；黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐。绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。
绿色呀绿色，我希望这个世界是绿色，是五颜六色，多种多样，五彩缤纷的世界，希望人们能爱绿色，能把这个世界染成五彩缤纷的，不要只是一种颜色、生活是丰富的，多种多样的，几千种、几百种的颜色，围成的一个幸福的家庭，圆圆满满的家，像绿色一样有光彩，有明度的家。这不是很幸福的吗？
在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴！绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色。
学生日记 篇3
养蚕一直是我一个未了的心愿，没想到真的实现了。
前些日子，妈妈给我带回来五只蚕宝宝。小家伙们一到我家就变成了最能吃的“重量级人物”。只要仔细听，便会听到“咔咔咔”的声音从叶子底下传来，被它们吃过的桑叶上就会留下许多“白疙瘩”。它们吃的速度惊人，能用一整天的时间吃掉好几片大桑叶，每当吃桑叶的时候，它们身上的筋就会跟着蠕动。吃饱了的蚕便会躺在原地休息。在它们的世界里除了吃，便再无其他了。
它们喜欢钻到叶子底下吃食物，当你仔细去看的时候，会发现有许多“小白头”露在外面，那就是可爱的蚕了。这五个蚕宝宝里面有一只最大也最威风。每当那些小蚕们去吃大桑叶的时候，大蚕一眼就瞄准了这些弱小的蚕，这只大蚕就会慢慢地爬过去，用尾巴一挥，小蚕们便会被它打了个“四脚朝天”。
三天后，蚕宝宝们开始吐丝了。它们很会选地方，基本都是在角落里。它们做茧时的样子好像是一位高级设计师。它们往往先是把丝吐在角落的外沿，保证好自己可以轻松地爬到上面。做成的丝很有力且有弹性。它们会把丝吐在低处或叶子的边沿，支撑好身体就可以把茧做成了。其中有只蚕非常聪明。它把茧做在角落的高处，再用丝把自己裹起来，它做的速度比其他的蚕要快得多。这些茧的四周布满了密密麻麻的丝线，看到这些繁琐的丝线，我感到这些蚕宝宝们真的好伟大，对它们来说这是多么大的一个工程啊！
这些蚕还没有变成飞蛾，但我知道总会有一天它们会破茧而出，我等待着那一天……
学生日记 篇4
尘烟四起，乌烟瘴气！
敢问这是哪里？第3次世界大战的战场？不！夸张了，这是我们6。2班的教室。
为了让我们有个更好的学习环境，学校组织我们做大扫除。同学们手中紧握自己从家中带来的劳动工具，个个像整装待发的战士，随时听令……
随着禹老师的一声令下，大扫除开始啦！
教室里一下子像闹开得水——沸腾起来了！
带桶的同学个个提着桶争先恐后地向厕所冲去，我被他们的神速所震撼！于是，我迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同学也都各自干了起来，大家越干越来劲，不一会儿教室里就雾蒙蒙了，特别是黑板上白色的粉末到处飞扬，就像下雾一样。这事就轮到带扫把和拖把的同学大显身手啦——带扫把的同学仔细地扫着地板上的粉笔灰、纸屑及灰尘，唯恐落了哪个角落，而带拖把的同学更是使劲儿地拖着，那劲儿似乎是想将地板拖出一层皮来。
我和几个擦窗的同学也忙的不可开交，但是看见那被我们擦得微微反光的玻璃窗，我的心里就比吃了蜜还甜。
完成了老师分配的人入的同学都一起加入了没完成任务的同学行列中，男生们更是一反平时的惰性，个个也都积极地帮忙，一会儿跑到这帮忙摆桌子，一会儿跑到那儿帮忙提水，即使将自己的衣服和鞋子打湿了也毫无怨言。
大家互相帮忙着，一阵“挥舞”后，同学们看着这“焕然一新”的教室：干净整洁的桌椅、干干净净的地板、闪闪发光的玻璃……我相信大家一定也像我一样满心的欢喜，一定也在想：原来，劳动是如此快乐！
学生日记 篇5
上午，我们进行了一场别开生面的游戏——吹气球大赛。
上一周，科学老师教我们带个气球皮来吹，我们全都带了，没想到老师竟然反悔，不进行比赛了。顿时，我们全部“起义”，大声要求进行比赛。迫于无奈，老师只好答应了。
比赛规则，每队派出一名选手，比赛吹气球。谁先将所有的12个气球吹到极致，谁就获胜。获胜组可以用气球气雾弹攻击失败的对手。刚刚说完比赛规则，我们就沸腾起来。吵着要上去比赛。老师瘦弱无力，没多大力气来管我们。又急匆匆的要忙着做事，便瞎选了几个人，就有埋头做自己的事了。被选中的人欢呼雀跃(其中有我)。而没被选中的则垂头丧气。
裁判一声令下，比赛开始了。我使出浑身解数，用劲儿吹着气球。三下两下就解决了一个气球，交给我们组的人抓好，防止跑气。又马不停蹄的吹着另一个气球，在我们组的人的大声鼓励下，我用劲儿的吹呀吹呀，很快就完成了一半儿。正在这时，意外发生了。与我对战的一个人的气球给吹炸了，不得不离场寻找新的气球皮。这下，我就少了一个竞争对手。而剩下的两个人虽然奋力追赶，可离场的人是追我最紧的人，剩下的两个人已无力回天了。我再接再厉，三下五除二的将12个气球全部消灭了。取得了胜利。
成功获胜后，我们便开始兑现承诺了。我们将气球吹满气，想别的`组的人喷去，打的他们连跑带跳，躲闪不及。见此情景，我们便哈哈大笑起来。
哈！今天的吹气球大赛真是有趣啊！希望以后多多进行这种别开生面的游戏！
学生日记 篇6
老师经常对我们说：“世界上最环保的国家是日本。”因为他们从不随地吐痰，而且也不把用过的塑料袋随意扔掉，他们会把垃圾先分类，然后在进行回收和丢弃。
在我们国家却一点也不环保，人们都把吃完东西的袋子顺手扔在地上，到处是白色垃圾。由于环境的污染，花坛里的小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。随着科学的发展有了可以降解的环保饭盒和塑料袋，在若干年后，这些用过的餐盒和塑料袋会分解成水和二氧化碳。
现在提倡“保护环境，从我做起”人们的素质提高了，能自觉地把垃圾扔到垃圾箱内，环境变好了，大自然也漂亮许多。小区里的花草树木都起死回生了，小草又抽出新的枝条，小花也露出了甜甜的笑容，柳树又挥起自己的长辫子。
“地球是我家，爱护靠大家”，美丽的地球是我们生存生长的地方，我们要去保护她，爱惜她。环境变好，水和蔬菜才不会受污染，人们才不会生病，让我们共同努力爱护我们的地球，我们的家。
学生日记 篇7
生活中充满了爱，它无处不在，我最清楚的是爸爸给我的爱。
上三年级的时候，数学总是拖我的后腿。每当我望着那只有七八十分的考卷时，较为内向的我总会把泪水在眼眶里打转。每当这时，我真想大哭。我的一切，都尽收爸爸的眼底，他总是削好一个苹果，放在盘子里，端到我的面前，亲切地说：“女儿，吃吧！”等我吃完苹果，爸爸耐心地说：“孩子，你看······我抬起头，望着爸爸那鼓励的目光，我又重新拾起了信心。
从那以后，爸爸每天都从他那繁忙的工作中抽半小时来给我补习数学。不厌其烦的教我做每一道做错的练习题，直到我会了为止。每次写完一项数学作业，爸爸都会认真地批改。作业本中的每一道练习题，每一个数字，他都会给我讲解清楚。
又是一次考试。我得了九十五分，这离不开爸爸的讲解与教导。当他看见我九十五分的试卷时，他欣慰地笑了。因此，我慢慢变了，变得有自信和快乐了，这都应该感谢我的爸爸。
爸爸对我的爱是无私的，我尊敬爸爸，爸爸也理解我。我感谢您，爸爸！
学生日记 篇8
佘召臣：我们一家三口最喜欢吃的就是口味虾了。以前每次吃虾子，爸爸妈妈都把虾身子给我，自己吃钳子，还说：“钳子肉好吃一些。”有一次我偷吃了一点，发现钳子并不比身子好吃，肉还少很多。
于是，这次吃虾子，我决定给他们一个惊喜……我先把那一大碗虾子悄悄的搬进了卧室，然后无声无息的锁上了门，把虾身子上的皮一个一个的去掉。我一不小心，手被划出一条小口子，哇，血都流出来了，好痛呀。我赶紧把血擦干，又继续做了下去。我一直忍着痛，坚持去掉了所有虾子的皮。这时，我把门打开，把那一大碗“脱”了皮的虾子搬上了餐桌。我叫爸爸妈妈来吃饭，他们很快就来了，爸爸妈妈都问我：“虾子是你剥的吗？”我疑惑的说：“不是呀！”爸爸接着说：“莫非这虾子自己会脱皮不成？”我说：“别说那么多了，有吃就快吃吧。”
然后我给爸爸妈妈各夹了几块虾肉，放进了他们的碗里。看着爸爸妈妈高兴的样子，我也高兴的忘记了手上的伤痛。妈妈：我们家真的都很喜欢吃口味虾。
在每次吃虾的时候，考虑到佘召臣同学年纪小，我们总是把虾剥好了再给他吃，自己吃虾钳子。后来他长大了，自己可以剥虾了，也是只吃虾身子，他一直以为虾钳子也很好吃，有一次他试着吃了一个虾钳子，发现是爸爸妈妈说得不很对。这篇日记就是他发现这个秘密后做的一件事。
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