关于学生日记锦集10篇
一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的学生日记10篇，欢迎大家分享。
学生日记 篇1
今天放学回到家，我急急忙忙的上了一下厕所就开始把作业拿出来做，我先做的英语，因为英语作业只有两个很少。
当我打开书的.时候我才惊讶的发现，啊!原来上面有需要画画的地方，画画可把我给难倒了，我刚开始还鼓起勇气动笔画了起来，可是才刚画到一半就觉得画得一点都不像，很不好看，心里有些灰心不想画了，可是妈妈看到我这个样子在边上提醒我：“旸旸，困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强，知道吗?再说不管画得好不好，老师只要知道你尽了自己最大的努力了，肯定不会怪你的。”于是我又开始认真的画了起来。
学生日记 篇2
生病时，有粗糙的手隔着病痛抚摸我。跌倒时，有粗糙的手将我拉起。害怕时，有粗糙的手将我搂抱。伤心时，有粗糙的手......
6月21日 星期六 雨
我来到摊位帮爸爸干活，但是很不巧，由于下雨的原因爸爸摔了一跤，手被刀片割破。我急忙拿来卫生纸帮爸爸擦拭伤口，接触到爸爸那双粗糙的手，感觉好硬，好硬。枯干的像老树皮一般，还有永远不可洗掉的灰黑色。用创可贴帮爸爸包好后，爸爸又起身去据轨道。雨，还在淅淅沥沥的下着，爸爸，还在不知疲的干着活。有朝一日，我必将报答疲倦的爸爸。
12月20日 星期三 阴
已经接近一年的尾声了，按理说应该没人来买东西了。但是，刚想休息一下的爸爸又被奇多的顾客包围住了。大冷天的'，又得去仓库取货，这回我忍不住了：“爸，你先休息一会，我去取货吧！”说完，骑上自行车飞奔向仓库。一路上，水管已经冻住，水桶里的冰早已结成了冰快。回到摊位。爸爸哪有时间休息呀！粗糙的手里托着冰凉的钢管，一根又是一根，我的心里是怎样的感觉？急忙跑到屋里拿了一副最厚的手套给爸爸带上，爸爸用那粗糙的手结果手套后，并且很不习惯的戴上了。虽然手套厚，但也抵挡不住那次骨的凉。
2月3日 星期天 晴
春天到了，爸爸轻松了几天，带我到游乐场去玩。一进门，我就看见了那刺激的过山车。刚上车，就后悔了，显然是有些害怕，爸爸则用那粗糙的手搂抱着我，心里顿时安定了许多，我也顺势抓住了那树皮般的手，一圈，两圈......足足五圈，我一刻也没松手。
粗糙的手，阻挡不了温暖的爱。粗糙的手，包围不住真挚的关怀。虽然，只是粗糙的手。
学生日记 篇3
一天中我经历了两次的毕业典礼，校毕业典礼和院毕业典礼，我一生难以忘怀的毕业典礼。
在快要毕业的这几天，我们疯狂地拍照片，想要给自己的本科毕业最圆满的记忆。福州的天气非常地热，为了拍学士服，我们两次六点起床晨拍。而我们21个姐妹们却是花了整整两个上午来留下我们共同的记忆。
早上是校毕业典礼，清晨五点多我们就开始准备了。我们院是轮到第二个学院让校长拨麦穗。在这个时候，对校长来说他用了一个上午，而对每一个毕业生来说只有10几秒的时间。可是对我们来说，一生只有这一次，短短的几秒钟，我们的麦穗从右边到了左边，我们也成了一个真真的毕业生，一个要对自己的工作和生活负责的成人了。
晚上是院毕业典礼，院长的'讲话让我现在也难以忘怀，他讲了好多好多，都没有用稿子。 “敬畏工作，永远都用一颗专业的心对待自己的工作。”这是院长对我们大多数走上工作岗位的毕业生的深情期待。我也会永远坚持着作为一名幼儿园老师所应该坚持的。
我们毕业啦！
后记：
快毕业那些日子，我们都挥洒了许多的泪水，心中总有着满满的不舍。但是我心里却隐隐地觉得这不过是每一年的暑假，开学的那天我们还会再回到大学的校园中。
可是从家里到单位报到的那天，突然间，我非常地想念福州，想念大学校园，想念大学同学，还有好多好多人，好多在大学中一起走过的人。我真正地意识到，我们回不去了。我离开家，再也不需要坐一个晚上的火车到福州上学了……
命运的安排让我的新生活从龙岩市121幼儿园开始了。后天，就是正式开学的时候啦，心情好激动哦~~~~
学生日记 篇4
有些事情已经过去很久了，但我们依然记得。其中在我三年级的时候，发生的一件小事令我记忆犹新。
记得那是一个星期六的下午，天气很晴朗。爸爸带着我和弟弟赵伟杰到滨江路去玩。滨江路是我们小朋友最喜欢的地方，因为滨江路就是我们心中的游乐场：有惊险刺激的“海盗船”;有充满乐趣的碰碰车;有培养我们竞争精神的赛车……还有各种各样的小吃，是我们小朋友的“快乐天堂”。江边的小茶馆也是大人们喜欢去的休闲场所。因为今天天气很好，所以来滨江路的人很多，熙熙攘攘的.人群使滨江路显得十分热闹。
我最喜欢玩的要数赛车了。爸爸给我们付了钱以后，对我们说：“你们要玩十多分钟，等会儿我来接你们，不要乱跑。”爸爸去江边喝茶了，我和弟弟高兴地玩起了赛车。
时间到了，我们下了赛车，却没有看见爸爸的身影，我便带着弟弟到江边找爸爸。由于人很多，我没有找到爸爸。弟弟焦急地哭了起来，而我非常镇定。因为以前爸爸妈妈告诉过我：遇到困难，不要慌张，找身边的警察叔叔帮忙。可是没有看见警察叔叔。我们该怎样办呢?我想到了给爸爸打电话。这时看到身边有一位衣冠楚楚的叔叔，于是我便怀着乞求的目光对他说：“叔叔，我与我爸爸走散了，我想借一下你的手机与爸爸联系一下。”。我告诉了叔叔我爸爸的手机号码。打通了，可是没有人接。难道爸爸没带手机?弟弟有哭了起来。“不要怕，我们回到赛车哪儿去，看爸爸是不是在哪儿等我们。”我安慰弟弟说。回到赛车场，仍然没有看见爸爸的身影。他会去哪儿呢?我决定再给爸爸打一次电话看看。这次我求助于一位老爷爷。老爷爷很热情地把手机借给了我。电话通了!我告诉爸爸我们的位置,爸爸告诉我说：“不要走了，我马上过来。”我谢过了老爷爷。这是弟弟又露出了可爱的笑脸。
不一会儿，爸爸就跑过来了。爸爸没有责备我们乱跑，而是表扬我很沉着冷静。我问爸爸为什么第一次没有接电话呢?爸爸告诉我说：“我急着找你们，没听见。当我回过来的时候，说你们到江边。当我到江边的时候又没有看见你们。真是“人找人，找死人。”我们三个都笑了起来。
这次经历爸爸表扬了我，面对问题很镇定，还会想办法解决问题。我也从这件小事中领悟到：在我们的生活中，总会遇到各种各样的问题和困难，但我们要“学会生存”，学会自我保护自己，这样我们才能健康的成长，作一名优秀的学生。
学生日记 篇5
今天下午，我们正在考试，一考完，做操的铃声响了，我想：怎么回事了？我们兴奋地来到体育馆，原来要观看模拟法庭啦！
表演开始了：在学校的食堂里，金心同学打菜时没排队，被张华发现了，站出来指责他，金心一心急，拍了张华一巴掌。张华很记恨他，于是，他跑到游戏厅找到王伟，请他来帮忙打金心，王伟一口就答应了。于是，他们气势汹汹地找到了金心，就狠狠地揍他，王伟还恶狠狠地从口袋里拿出一把长八厘米的`小刀不管三七二十一地朝金心的头后面砍去，结果把金心的头砍成重伤后，他们两个就一溜烟地跑开了。后来，张华很害怕，就投案自首了，他们两个的行为已经勾成了犯罪，被带到到法庭里，依法进行了审判……
这个故事告诉我们一个道理：遇事要用合理合法的办法来解决问题，不能使用暴力。
学生日记 篇6
20xx年2月21日 星期2 天气：阴
今天是我正式实习的第一天，激动的心情完全能够从我的脸上显示出来。上午，我来到了济南华为有限公司工作处，这里的负责人陈姐带我参观了这个公司的主要部门并且熟悉公司的环境。下午，自由活动。就这样，我实习的第一天在兴奋地心情中度过了。
20xx年2月22日 星期3 天气：阴
中国移动公司技术员郭姐为我们做了讲座，主要是讲一些关于gsm网络优化的知识及其工作。
网络优化工作是指对正式投入运行的网络进行参数采集、数据分析，找出影响网络运行质量的原因并通过参数调整和采取某些技术手段，使网络达到最佳运行状态，使现有网络资源获得最佳效益，同时对网络今后的维护及规划建设提出合理建议。网络优化主要包括无线网络优化和交换网络优化两个方面。会后，我们向前辈询问了有关通信类工作的问题，他们都给我们作了详细回答，给我留下最深刻印象的就是作为通信的运营商对工作人员的最基本要求就是员工的态度。
20xx年2月23 星期4 天气：阴
今天我们为了对昨天的知识性讲座进行进一步的`深入了解，专门进行了相关的调查报告，即关于GSM网络优化问题的调查。在本次调查中，我主要采用对比的手段进行调查，首先调查GSM网络的前期网络优化及其优化的重点，再调查GSM网络的后期网络优化及其优化的重点和主要内容。最后总结GSM网络优化的趋势和网络本身的发展方向，甚至提到移动通信系统的发展前景展望。调查已经顺利完成。我从中了解到很多知识，特别是GSM网络的知识，加深了我对GSM网络优化的理解。疲惫而又充实的一天。
20xx年2月24 星期5 天气：阴
昨天的疲惫的身躯恢复过来了，可能跟今天的天气也有些相关吧。今天天气晴朗，让人有一种使不完的精力。我像往常一样，第一个来到公司，等待着其他人的到来。由于今天软件部门的人手不够，所以我第一次直接参与编程的任务。一天下来，我拖着疲惫的身体返回宿舍，尽管今天很累，可是觉得自己学到了很多知识，很开心，而且明天公司放我假，我可以好好休息了，开心啊。
学生日记 篇7
生活是色彩斑斓的，每个人的生活经历和感受又是各不相同的。提倡生活写真，让学生做生活的有心人，随时注意生活积累，随时记录自己的所见所闻，学生想写啥就写啥，爱写啥就写啥。一方面培养学生养成勤于动笔、乐于表达的好习惯；另一方面，通过生活写真鼓励学生大胆表达自己对生活的看法，释放自己真实的情感。培养学生“说真话，表真情”的习惯。这是学生应该具有的良好的习作习惯，也是我们习作教学的目的。
接手这一岔学生一年多了。每次看日记我都会发现，有的学生写雪景，有的学生写晚霞，有的学生写下棋，文笔之流利，语言之优美，让人一看就不是他自己的水平。我吃惊于这么多学生不自己写日记，什么时候起他们一写日记就是抄袭呢？我认为抄别人的东西可能有点“积累”的作用，但学生不经过自己动脑，不亲手动笔写，习作水平是不会提高的。
所以，我就在班上读了几篇学生自己写的日记，大力表扬这些学生留心生活，写自己真实的'生活，是生活的有心人，能写出自己的真情实感。让抄袭的学生通过具体的例子知道怎样写日记，并告诉学生抄袭他人的习作是不可取的。
几次训练以后，我欣喜地发现，很多学生已经不再抄日记了，尽管他们写的语言朴实，没有华丽的词语，没有那么多优美的句子，但日记是自己写的，有自己的真实情感，他们在练笔当中收获到自己的东西。
我相信经过这样反复的训练，学生慢慢地会自己写话的。那样，他们参与生活的热情会更高，在体验生活、表达生活中学作文、用作文，会让每个学生爱上作文，会写作文，写出贴近生活和充满真情的习作来。
学生日记 篇8
这次语文考试，我原以为我可以考到90分以上。周一，发语文试卷的时候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到语文试卷的时候，我一下子僵住了，卷头触目惊心的红字86宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上，那鲜红的'数字仿佛像一记重重的耳光，把我打得晕头转向。世界上什么药都有，可惜没有后悔药，现在能做的就是反思。
首先，我最大的失误就是错别字，错别字在卷子上遍地开花。
犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语，我居然把覆盖写成附盖，看到诸如此类的错误，我恨不得给自己一个耳光。其次，让我没想到的是我的作文也扣了3分，这次作文的题目是一个我的星期天，我把大量的笔墨放在星期天干什么上了，而只字未提自己的观点想法，组长点评的很深刻虽然把星期天介绍的很清楚，但无法让别人知道你的黑色星期天有多无聊，整个作文缺乏生动性，让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清，提笔过于急躁。哎，世上没有后悔药啊!
针对这次考试的失误，我觉得利用寒假好好练下字，多多阅读提高写作技巧。激流勇进，越是困境，我越努力，希望这次教训能使我发愤图强。
学生日记 篇9
新年伊始，我又长了一岁，每个人都在各自的生命中不急不忙地添了一笔，或期待或压抑或释然。
当我对着镜子怨恨新长出的痘时，妈妈总是可以成功抢镜，被自己所新发芽的白发所吓倒，嘴里总是嘟嘟囔囔：“快来快来看妈妈老了没啊。”我则是眼皮也不抬条件反射地说：“怎么会，没老没老，妈，你看我的痘啊。”这样明显是敷衍的回答和一点也不高超的转移话题换来的肯定是老娘的白眼珠子和鼻孔里冒出的哼哼。翻看以前的照片，妈妈明显老了嘛，可我更愿把这种“老”命名为一种成长。一种专属于她的。一种专属于妈妈的'。记得小时候家里没怎么有人照顾我，年轻的妈妈手忙脚乱，她既有初为人母的喜悦，又有无人分担的苦恼。通常都是卧室的我嚎啕大哭，厨房里的菜快要糊了，急急忙忙跑来看我却根本没有什么事。她把柔顺的长发绾在脑后，轻轻擦去额上的汗珠。稍长大后的我更是让她时时刻刻不得安宁，我从小就在沙发靠背上穿行，在光滑的窗台上咿咿呀呀，从来不走个正常路。吃饭的时候我满世界乱跑，她端着我在后面大呼小喝，威逼利诱着我停下脚步，当我好不容易吃了一口后又重新出发。我会把家里弄得很脏，会把娃娃画得和鬼一样，会在墙上留下七扭八拐的大作，会在妈妈上班时死命拉住她的衣角，会把她的新裙子上的珠子通通剪下来串成项链，还浑然不知错地向她嘚瑟。这一切都足以让她暴走了。都足以让她把我揪起来狠狠地训上一顿。年轻的她和年幼的我都总是感到委屈。最后她似乎是妥协，但更似乎是明白。当我在给海绵玩偶洗澡时，把客厅弄到像水漫金山一样，闭上眼等着接受暴风雨时，她却蹲下身子，不做声地搂着我给娃娃一起洗澡。我相信那一刻我们的脸上一定都是无可言表的幸福。再长大后，我还是常常会给妈妈有意无意制造出许多麻烦，比如走丢啦、时常毫无征兆地带领十几号人踏平我家啦、胳膊肘膝盖轮番受伤啦。她总是从开始的抓狂，到中间的埋怨，到现在的平等交流。我始终都坚信不渝地认为她那小到只容得下我的心里却蕴含着足以炸平宇宙的力量。
风在吹，云在跑，她也在成长。从刚生下我，抱我像抱西瓜一样到可以灵活将我转换于各个位置；从对我一无所知，对我没有没有办法到懂我懂到让我害怕；从厨艺平平的菜鸟级选手到喷香大厨；从生气无法停下来的年轻妈妈到深沉停不下来的中年妈妈。她总是在成长，同我一起。她给了一个孩子成长的时间，也给了自己一个重新成长的机会。风在吹，云在跑。看，她还在成长。
学生日记 篇10
高山毕竟留寸土，故能高耸入云;大海终须纳细流，故能浩瀚无边。
纵观上下五千年，凡能成大事者，无不具宽广胸怀。齐桓公不及一箭之仇，重用管仲，终成霸业;刘玄德三顾茅庐得贤才，如鱼得水，三分天下有其一;韩琦宴上，容人之过，部署效忠。由此可见，有忍，其乃有济;有容，德乃大。故古之君子也，其责己也重以周，其代人也轻以约。古人如此，吾辈岂不同焉?
汉朝刘向曰：“心如大地者明，行如绳墨者章。”妙哉妙哉，“心如大地”乃心胸宽广如地，“行如绳墨”乃办事严守规范。水能载舟，亦能覆舟。宽以待人，则众人之水可载舟;反之，则众人之水可覆舟。大千世界，芸芸众生。吾辈泛泛，终日奔波往返于学堂之中，虽稍识书一二，但星星之火终难以燎原，需以“宽容”之焰使之烈燃，以铸有用之才。“社会乃少者成才之火炉”，吾辈须以宽容之心，投身于社会这一火炉之中，多给对方一份宽容，多给世界一份爱。虽非人人能成正果，但较之遇事剑拔弩张，与人争名夺利，则千百里也。
“容一时风平浪静，退一步海阔天空”亦为中国百千年来流传下来亘古不变的至理名言，众教育者与其日诵千遍“信念常出于忠厚，疑心闭起于偏私”之流，不若当面作表率，宽容他人。此人以实际告知，远胜日夜絮叨，谓之“挟宽容之心于生活”教者易，学者欢，不亦乐乎?
余常闻有父母教其子女遇事不可吃亏，任宽容于脑后，为利是可，吾不禁哑然失笑，悲矣!其误以为此举能使子女的诸多好处，却不知其子女若如此，日久之后，必成一气量狭小之人。自当教其宽容，任其对荣辱得失泰然处之，对别人过失付之一笑，岂不善哉。
宽容度量何来?一言，心底无私，光明磊落。人若无私，“量”亦似海纳百川，山留寸土。而今吾辈，必挟一宽容之心，处事社会。此之善哉!
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