关于一年级日记汇编六篇
时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的一年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级日记 篇1
今年的春节我是在老家过的，大年初一，爸爸带我去街上买了各种各样的花炮。有满天星、魔术弹、彩蝶飞舞、大礼花、小礼花……
盼啊，盼啊，终于到了晚上，天完全黑了，我们可以放花炮了。满天星放出来的是五颜六色的'小星星，魔术弹“打”出来的是一颗颗小火球，还伴着砰、砰的声音，礼花喷出来的先是一条条火龙，到了半空就变成了一把把亮晶晶的小伞，看的是彩蝶飞舞：飞出的居然是三只翩翩起舞的蝴蝶。
我们看啊，笑啊，跳啊，仿佛也变成了自由快乐的小蝴蝶……
一年级日记 篇2
亲爱的爸爸妈妈，你们的孩子长大了!
以前，我还是个不懂事、不听话、老是惹你生气的小孩子。直到我上了学，长大了之后，才懂得你的.不容易。有时候尽自己的一份力来帮你们干一件事。我现在学会感恩，我要感恩爸爸、妈妈，我要感恩老师、同学、我要感恩小时候在外地公交车上抱着我一起坐座位的叔叔、还有帮我们提东西的哥哥……
学会感恩，感恩养育你的爸爸妈妈;感恩伴你成长的老师同学;感恩身边所有帮助你的人。
一年级日记 篇3
十月三日，午饭后，我们去杭州保俶山爬山，爸爸把车子停在黄龙体育中心，我们将从黄龙洞旁边的小路往上爬。到了山脚下，我看了看山，哇！真高呀！我们开始爬山了。山路一会儿陡，一会儿平，爬到半山腰，我看见了一群会飞的小蚂蚁。又走了一会儿，突然发现地上有一条很长的毛毛虫，我以前从来没有看到过这样的毛毛虫。我们爬到了山上，看见了一群老人在打牌呢！我们休息了一会儿，又沿着岳庙的方向到了山脚。我们去吃了肯德基，然后又在美丽的西湖逛了一圈。因为今天是国庆节，所以今天西湖游客特别多。尽管我今天爬山爬得很累，但是我今天玩得很开心！
游宋城
今天，我们全家出发到宋城游玩。到了宋城，那里人山人海，热闹极了。走进城门，我们像是坐上了时光机器来到了一千多年前的宋朝。热闹的街上都是卖一些古色古香的小饰品。店主也是清一色古装打扮。
“武大郎烧饼”烧饼、还有刚出炉的竹筒饭，一阵阵香味扑鼻而来。我们还见识了大宋公平秤，有好几个游客还坐了上去称自己的体重呢！妈妈要我们去骑马合影，可是我们俩胆子小不敢骑。接着又去看了演出，都是古装皇宫的场面，真是精彩极了。
游宋城让我们体会到了我们古代人古老悠久的`文化历史。
游千岛湖
星期一，我和爸爸、妈妈去游千岛湖。千岛湖不愧是旅游胜地，那儿风景优美，气候宜人。我们乘着游船兴致勃勃地出发了。蓝蓝的天和两岸的青山都倒映在清澈的水面上。远远看去，一座座小山像是平地上冒出来的竹笋。近看山上绿树郁郁葱葱，山围绕着水，水围绕着山，形成了一个个形状各异、千奇百怪的岛屿：有的像皇冠，有的像金字塔……这时我才明白为什么叫它“千岛湖”了。我倚在船舷上，我想千岛湖比黄山还美啊！
一年级日记 篇4
今天上午在学习声母j、q、x和韵母ü的拼读时，为了让学生对牢记j、q、x和韵母ü组成音节时，ü要去掉两点。我首先和学生一起回忆了在学习整体认读音节yi、wu、yu时所讲的故事，强调整体认读音节yu没有两点。然后我继续讲：小ü很可怜，他不但没有妈妈，朋友也很少。j、q、x是三个非常要好的朋友，经常一起玩儿。有一天j、q、x看到小ü一个人在哭泣，就走过去对小ü说："小ü小ü不要哭，和我们一起玩吧！"于是，小ü就擦干眼泪和j、q、x一起玩了起来。从此他们成了好朋友。然后我板书音节ju、qu、xu说："小ü和j、q、x在一起时可开心了，是没有眼泪的。并让学生牢记了一句儿歌：小ü碰见j、q、x,去掉两点还念ü。
在我说完"小ü很可怜，他不但没有妈妈，朋友也很少。"时，猛然想起班里有两个没有妈妈的孩子。我的话会不会触痛孩子的心呢？我不由得看向这两个孩子，那个小女孩好像没什么特别的反应，依然在认真的看着黑板。那个小男孩儿却明显的显现出不高兴的神情。低着头，一副心事重重的样子。看到他这样我就知道应该是我说错话了。我想尽力的弥补，最后我说："小ü虽然没有妈妈，但是他有好朋友的陪伴，从此以后小ü每天都很幸福，很快乐。"
下课后，我把小男孩儿叫到身边，轻轻地问："今天你高兴吗？"
小男孩儿说："高兴。"
"我怎么看着你像是不开心呢？"我接着问。
"我的.确有不开心的事。"他说。
"能给老师说说吗？"
"我也不知道为什么？"他低下头说。
"你妈妈不在家，是不是想妈妈了？"我关心地问他。
他突然抬起头，很吃惊的问："你怎么知道我妈妈不在家？"
"哦，你奶奶告诉我的。"我说。
"我妈妈的确不在家，他跟我爸离婚了，住在姥姥家里。"他依然心事重重的样子。
我不知道说什么才可以让他不再敏感，难道以后就不能再提"妈妈"这个词语吗？我对他说："那是大人的事，爸爸妈妈虽然离婚了，但他们都会仍然爱你的。妈妈也会想你的。"
"我妈妈回来看过我，还给我打过电话。"他接着我的话说。
我想应该转移一下话题，就对他说："老师很喜欢你，以后有什么话都可以对我说。"
他点点头，然后又给我讲了一些琐琐碎碎的事情。
他和那个小女孩儿，虽然情况类似，但似乎他更敏感。小女孩儿除了缺少母爱，家庭的经济情况也不好。小男孩儿虽然母亲不在身边，家庭经济情况要明显优于小女孩儿，但是他似乎被伤的更重。或许，是因为他们各自不同的经历吧？
孩子的心灵如清泉般明净，又玻璃一样易碎，需要小心呵护啊！
一年级日记 篇5
大年初一晚上，我正在津津有味的看着出接晚会，爸爸突然对我说：“走，放鞭炮去。”我吓了一大跳，等我回过神来，爸爸已经抱着一大堆鞭炮匆匆忙忙的往外跑。我只好把控制电视的`权利让给了妈妈。“唉！”我叹了一口气。心想：我一个女孩家能放什么鞭炮啊！非得叫我，那不，还有一个大人吗？“嗞……”
一阵鞭炮声把我吸引到楼下，不知怎的，我情不自禁的接过吧把手中的香火，点燃了鞭炮。不到半分钟，天空中便出现出现了朵朵绽开的花朵，一朵接一朵，看得我眼花缭乱，真是美丽极了！四周鞭炮声此起彼伏，震耳欲聋。
接着，爸爸又让我放摔鞭，我迫不及待的将一个个摔鞭仍向远方。“啪……”一声声鞭炮声从远方传过来，我觉得特别有趣。于是，我放呀，放呀，一声声鞭炮声从远方匆匆赶来，整个县城变成了一个欢乐的海洋。
今晚真是一个美好的夜晚啊！
一年级日记 篇6
星期天，我们班组织去黄花溪旅游，这次是爸爸陪我去的.。在车上，我和张雨璇坐一起，我们一路上聊得很开心。
到了那里，我和同学们先拍了个合影，经过小河，看到了水车，又来到了瀑布，这儿的景色好壮观啊!我忍不住留了个影。接着来到女儿泉，玩了一会。爬完了天梯，就到了休息的地方，我们在亭子下吃中午饭，吃完后，我就和爸爸爬到了山顶，从这儿往下一看，人们变得好小。下山回去，我们在湖边喂鱼、一起荡秋千、玩得非常高兴。
这真是美好的一天啊!
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