关于考试的日记（通用53篇）
无论在学习或是工作中，我们很多时候都会有考试，接触到考试题，借助考试题可以对一个人进行全方位的考核。你知道什么样的考试题才是规范的吗？下面是小编为大家收集的关于考试的日记（通用53篇），希望对大家有所帮助。
考试的日记 1
光阴似箭，日月如梭。时光在飞逝，一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去，即将要迎接一学期一度的期中考试，期中考试——这是无法避免的，是对我们这半个学期的所学的知识的总结，也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里，我在刚开学时很坚定的发誓说，上个学期成绩不是很理想，这个学期必须要比上个学期更优秀。
学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备，知识是需要不断的充电才能完成的`，知识是在一节课与一节课的理解中得到巩固和充实的。没有了这些积累，就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段，我们就会发现其实我们的时间并不多，而且还不够用，能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了，偶尔能休息的也只是晚上，但是我们又要睡眠充足，不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们就应把自我的基本功打好。没有平时的努力，和基本功的扎实要想取得好的成绩，那基本上是一种空谈，这是一个很浅显的道理，无人不知，无人不晓。我们就应学做好一份期中考试前的复习计划，合理安排好时间，让各个科目都尽量复习完整，挑主要的，考试时会出的资料复习。
另外，在考试前还就应要有一个良好的心态，良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常，我们没有要求超常发挥，如果我们能按照平时老师要求发挥好，就必须能够取得很好的成绩。一个平和的心态，决定了人的一生的发展，从小事入手，逐渐的培养，逐渐的控制自我的情绪。在是事态面前不失控，学会正确的处理问题，逐步提高自我应对各种事情的潜力。这样才能有一个好的心态。还要少思考考试成功后的鲜花和掌声，过分关注于成功、胜利、荣誉、地位，沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦，会分散对考试的关注，往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中，一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。
同学们，让我们为期中考试欢呼、加油吧！为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧！
考试的日记 2
今天下午的第一节课，我们进行了英语期末考试，我看见监考老师不是我们班代课的.老师，我的同桌是A卷，而我是B卷。
在做题的时候，我看到没有听力部分，只有笔试部分，有一道画两个耳朵的题，我画的两个耳朵不像，我就问监考老师可以用汉字写“两个耳朵”吗？监考老师回答我说：“不行，必须画出来。”所以我只好画了，可是我觉得一点都不像两个耳朵，就像两个苍蝇一样。我希望老师能认识我画的“耳朵”。
考试的日记 3
转瞬间，开学已经两个月了，立刻就要期中考试了。在考试前，我一向认真复习老师所留的知识要点，每一个细节都不放过，我明白，只要准备充分，考试就必须能成功。
“铃铃铃！”考试的铃声响了，同学们都已坐好，监考老师面带笑容地走进教室。当她把试卷发到我手中时，我先仔细地看了一遍题，然后开始简单地答卷，不一会儿就答完了，然后我又认真地检查了几遍。
考试结束后，我一向翘首企盼着考试成绩。几天后，令我意想不到的事情发生了，居然两科都是满分！我十分高兴。
这次考试虽然成绩喜人，但我觉得还有不足之处，我要继续努力，好好学习，以崭新的'面貌迎接期末考试，争取在期末考试中也能取得好成绩。加油！
考试的日记 4
我在三年级时，期末考试居然没考上95分，就连90分都没有考上，我心里非常的惭愧，只考了88.5。这张试卷本身就很简单，我还是考差了。我不知道怎么回事，我就会越简单越容易考差，这样我才感到惭愧。
可我没当要考试时心里紧张，考试时心里心平气和，当考完试时，我才发现我考的很不好。我也苦，考试多的项目就是数学，我最讨厌的'也是数学，我真不知道该怎么办。
妈妈叫我加油学数学，我没办法了，答应妈妈学了奥数，可我一道题也做不对，这样下来两个月了，我还是没有学会奥数，数学也没有学得更好，这说明我没有数学的天赋，妈妈对我很失望，可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的，因此我失望了。
唉，我为什么没有数学天赋呢？好想有数学天赋啊！可我没当这样想时，我还是感到讨厌数学。
考试的日记 5
星期四学校组织了一次期中考试，这令我很担忧。
语文考试开始的时候，我拿到卷子从前到后浏览了一遍，发现卷子的基础知识非常简单，就是作文有点难，要知道作文一向都是我的难题，看见它我就发愁！时间不等人，我快速的书写起来，考完后，心里觉得好像考不好。下午考数学的时候，我觉得数学简单极了，要考到甲简直是易如反掌啊！第二天考英语，感觉不错，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的.对妈妈说：“这次期中考试我的数学和英语一定能考到90分以上，就是语文没把握。”
过了几天，卷子发了下来，看到卷子我非常沮丧，语文89分；数学81分；英语93分，数学有一道数格子的题目，我竟然会做错了，除了一道题目不会做以外其余的都是粗心引起的计算错误。语文除了作文扣了6分以外都是因错别字扣的分，而英语照着抄的单词也写错了，真是不应该呀！
这次考试给了我一个教训：骄傲使人落后，做什么事情都不能骄傲，要学会虚心接受别人的教导。语文要勤学苦练，多看书，数学作业做完应该检查，计算题要进行验算，这样才能提高计算题的准确性，英语要多读多写，每天课堂上的知识要消化掉，这样学习成绩才会有所提高。
考试的日记 6
期末考试的时候，我一点也不紧张。我觉得语文数学都能考一百分，因为两场考试中，所有的'题我都做了，也没有不会做的题。可是成绩出来后，我却没有考一百分，没发试卷，我也不知道错在哪里了。
比起以前的成绩，这次虽然没得满分，但却是考得最好的一次。爸爸老妈还表扬了我，说我比以前进步多了，我很高兴！我要继续努力，争取下一次考得更好。
考试的日记 7
走进校园，便听到银龙楼里闹哄哄的，找几个同学一问，原来是期末考试结束了，同学们三三两两地聚在一起对答案呢，接下来，就让我带你走进教室吧。
同学们三五成群，聚在一起对答案，他们的表情也不一样：每道题对过去，做对的满脸笑容，做错的则愁眉苦脸。同学们心情有的沉重、有的.开心。但很快大家就象忘记了这事似的，东一堆西一群地玩起了游戏。前一秒种还忧心忡忡，后一秒就变得喜笑颜开。有些同学心里还是有些担忧，这让他们在等待成绩揭晓的五天内无时无刻不想着成绩。
五天时间很快就过去了，同学们回到学校，领取自己的成绩单和度试卷，真是“几家欢喜几家愁”。几个成绩优秀的同学聚集在一起有说有笑，没考好的后悔莫及。当我接过试卷时，心里一惊，让我没有预料到我的成绩还挺让我满意的。回到座位上，我又想起了我们考试时的情景：铃声响了，我和同学们一起走进了教室，老师发下了试卷，我们便开始作答。每一次考试我们都是如此，就像一台台被输入了程序的机器在不停地写着。
现在我们最于放下心来，不知道下次期末考试同学们心情又会怎样呢？
考试的日记 8
考试结果出来了，每次考试结果出来的时候，几乎都是语文英语考好了，数学没考好，这次也不例外。
发下来数学试卷以后，发现有一个题是我会做的，却做错了，一共就五分，就减了五分，唉！这样的话，就可以考86.5分了。真粗心！真马虎！真大意！
发下来语文试卷以后，发现“课内阅读欣赏”这道题一分也没有扣，“我是小小推销员”这道题也是一分也没有扣。一道题14分，一道题10分，哇！这么多分这么快就到手了。《同步阅读》、《水浒传》这两个题也是一分也没有扣。
哈哈，暑假可终于来了，回想起这学期期末考试的情景，真是让我历历在目。就好像在昨天一样。
话说那天早上，妈妈为了能让我考个好成绩，也是煞费苦心，为我准备了一份寓意“100分”的`早餐，给我助威加油！
我迈着沉重的步伐心情紧张的来到考场，发现很多同学都到了，她们有的在讨论考试的难易程度，有的在默默的回顾知识点，有的在商量考试完去哪玩……。不一会儿，老师拿着试试来到教室，第一场考语文，先给我们讲讲考场规则和做题注意事项，接下来发试卷了，我简单的看了一下，天啦！这次的语文试卷不仅页数多而且题量大，抓紧时间赶紧做题，终于在距离考试结束的2分钟学完了，接下来考数学，英语，科学。
这一天下来终于考完了，这每一场考试就好像是一场场战役，每一道题就好像被敌人的抢夺走的城池，而我和我的小伙伴们就好像一位位将军，并肩作战在考场内，不停的收复失地，终于消灭了所有敌人，取得这一场场胜利。
此刻的心情是愉悦的，脚步是轻快的，与小伙伴们走出考场。
考试的日记 9
今天下午的第二、三节课，我们进行了一次考试，从这次的考试中，我吸取了很多教训，并发现自己的众多不足。
考试完毕，我就要开始检查卷子，首先，我先看第一个题，确认没问题后，再看下一个题。就这样一张卷子检查完了，不过，有些我自以为全对的题却没有检查。
在给别人批卷子的时候，我发现拼音的一个选择题做错了，扣了一分，也许，就是因为这一分，我没有上九十分。还有一个按原文填空，那篇课文是我们以前背过的课文，那时候背得滚瓜烂熟，可现在，却已经模糊了，只能靠残缺的记忆来答题。就因为这个按原文填空，我又扣了三分。其余的分值，就是在课外阅读上扣的，在课外阅读上我又扣了五分，加起来就是九分。
人，这一辈子，总会面对各种各样的考试。学习要考试，开车要考试，工作要考试，就算成长，也要通过生活的“考试”。考试，是我的死神啊。我一生一世怕是都逃不开它。
这不，又到了期末考试。考前的一个月，我的心脏都要跳出来了。最让我痛心的是那比山还高，比海还深的一张张试卷。
妈妈为了让我可以考出个令人满意的成绩，强行让电视电脑手机暂时退休。我的日常生活只剩下做作业与做卷子。每当答完一张试题后，我都是双眼直冒金星，手指头都酸掉了。
语文试卷还好，最难过的是我偏科。数学不是体育老师教的，可总是写得乱七八糟，花样百出，百写百错。妈妈说：“写不对就别吃饭了！”我饿着肚子，流着口水，继续奋战。
有关语文的.原文填空更是我的软肋，不是添多了字，就是少写了词，总之，各种出错。每次抄完了课后的日积月累，我的脑细胞通通死得干干净净。夜里，我再等待它们一个一个起死回生。苍天啊，大地啊，我的嘎嘎呀，我要疯掉了。
英语更是让我落泪如珠，眼前不停地飞过一个又一个单词，一行又一行句子。为了清醒背点单词，我把头放在水桶里一分钟。我觉得真的快不行了。
考试，终于结束了。回想起复习的这段时光，真是“断气回肠”！
考试后，虽然不知道成绩如何，但总算松了一口气。我觉得考试前的心情就像是坐了一趟海盗船；考试中，就像冲上云霄一样激动；考试后，就像从海盗船上走下来一样轻松。
不管成绩如何，每一次测试都是对我们的一次考验，所以我们要随时做好准备，迎接下次考验。
考试的日记 10
今天，我既紧张又好奇，都是那次的抽考。
上午第一节课，我们正在细心地写数学作业。突然，杨老师冲了进来：“别写了，赶快去上厕所。”我非常纳闷：好好的干嘛上厕所？老师很快就给了我答案：“科学抽到了我们班。”我吃了一惊：抽到了我们班，我们班的运气可真好。
开始考了，我先大略看了看题目，不难，就随手拿起笔开始写。写的轻松得很，一点也不难。我写完时，科学老师来到我的座位旁边，小声的说：“选择题的答案是2、3、2、4、1。”我沉默了片刻。老师又说：“选择题的'答案是2、3、2、4、1。”我又开始沉默，老师又说了一遍，我改了。
老师看了一下试卷，又对我说：“判断题7、10、15错，其他全对。”“我不相信这个是错的。”我指着“月球是围绕地球自东向西转”对江至芸说。“听老师的吧！”江至芸说。我还是我行我素：“我觉得我的是对的。”
最终，收卷子了，最后只能看打分数的老师的了。
考试的日记 11
今天我们数学三单元要考试，我早早的进行了认真的'复习。
叮铃铃。叮铃铃……上课铃响了，大家都坐在座位上等待数学考试。只见老师拿着一大卷卷子走进课室，我心想：这套卷子肯定很难！当卷子一发到桌上，我一看真的，真的好简单哟！我看了一会，就马上拿起笔写……大约不到20分钟就写完了。接下来就是检查，检查出大约五处错的地方。
下课了，我把卷子传上去，但心里很紧张，担心考不好。
下午，托管老师准备发卷子，我吓得心都快跳出来了，然而，老师念成绩时，我居然得了97 分，我欣喜若狂！
回到家里长辈表扬我进步很大，我会继续努力的！
考试的日记 12
今天第三节课考试，大家都紧张极了，好像心下一秒就要从嘴巴里蹦出来似的。
“叮铃铃”上课铃响了起来，我们敬爱的支老师抱着试卷走了进来，站在讲台前大声宣布好！考试开始！我们小心翼翼地拿过卷子，认真得看了起来，信心满满地做了起来。
考试中，我快做完试卷了，抬头望了望四周，发现有的同学正在抓耳挠腮，好像有些题不会做；有的同学还没做完，又怕马上就要交卷，急的.满头大汗；还有的同学觉得自己就是满分的，得意地伸了个懒腰，又漫不经心地偷看起书来……
“叮铃，叮铃。”下课铃响了，我们只有5分钟时间做了，大家都认真检查，直到支老师宣布交卷。
考试终于考完啦！我头上已经满是汗水了，像一条小溪一样流下来，那颗快要掉出来的心也回去了，教室里又开始热闹了。
真是一次紧张的考试！
考试的日记 13
考试，一个学生最熟悉的字眼！今天，考试终于结束了，我高兴极了！
老师，你可曾知道，为了考试我们如何努力！为了在班上发光发热，我们流过多少汗水，流过多少泪水呀！可是，这些努力只是为了我们去考试！你说我们这群学生气不气啊？
努力，不是过去，而是将来！我们还要拼命的读书，可读完书后，应付的'只是考试！这样的生活有几个学生想要？答案当然是没几个！
考试的背后，我们吃过无数的苦头，考试的背后，我们流过汗水，考试的背后我们为自己的成绩而骄傲而哭泣！有没有人能告诉我：我们能不能不考试！
这就是我的考试背后！
考试的日记 14
今天上午，第，三四节举行了信息技术考试，我们心中忐忑不安地来到了信息技术室，坐在了各自的电脑旁，准备开始考试。
旁边的一个人未等到人到齐，便输入好了自己的身份证号，点击了开始，30分钟开始倒计时，但他怕被老师吵，只能等到人到齐的时候才写题，以至于白白浪费了三分钟时间，我则是等到别人做了三分钟以后才点击的开始，因为等别人做完的时候，我还有几分钟时间，心理相对安稳一些，但一打开题时，我瞬间懵了，什么是搜索引擎，什么是主机名，AlT的作用是什么？这是初一的'题，我早忘完了，我欲哭无泪的凭借着自己那所剩不多的记忆填题。但每一步走的都非常认真，几乎是每一题都思考了十至十五秒的时间，只有判断连写了五六道，虽然不简单，但从字里行间中依然能够判断出对错。
时间过得非常快，眨眼间只有十分钟时间了，我对我的最后一道题感到头疼，这是老师示范的原题。可是……我忘完了！幸好在学校问了一名学霸如何替换，我抓耳挠腮，不过终于做出来了，还剩下五分钟时，我再检查一遍，发现word中的表格弄错了，我花了三分钟一点一点的修改，这时一名同学问我多少分，我强压下交卷的欲望，看了看进度条，竟然有两道题未做，我连忙补上了，我旁边的一个人，有一道选择题不会整整愣了五分钟，以至于他的一道大题没有做，得分十分的低，在整个考场过程中，有人一直问我题，差最后30秒时，我交卷了，8.5分，我有一点小失落，不过还可以，起码我没有接受任何人的帮助。
考试的日记 15
这次的语文考试考得不好，在第二篇阅读试了很多分。
基础部分看拼音写词语写错了两个字，“祷”和“烁”，这两个字是不该错的。第六题判断题，因为没有看课文后面的知识卡片而判断错误。
第二大题文言文的第八题因为没有理解句子的.意思，所以选择了错误的一项。
在课内阅读的第十二题的后半题没有打完整，没有写出在什么时候感到责任的重大。第十三十四题没有理解完整，个扣了一分。
第二篇阅读扣得分最多，第十五题就有一个错字没有找出来，出了第十六题的第一小题没错其他的人都错了，第十七十八十九题都是因为没有理解才错的，而第二十题是因为没有理解完整错的。
作文没有写好，扣了九分。最后只有六十五分。
考试的日记 16
立刻期中考试了，辛勤的老师加紧了对我们的训练；然后同学们也都用心备战。我这几天总像揣个小兔子，上次月考数学没的阴影时时出现；这位是我中学以来第一次大考，总怕考不好。
清晨，树上的鸟儿欢叫着对我说：这天考试了，祝你考出好成绩！走进课堂，看见同学们都在紧张的.复习着，就像大战来临！我们绝不打无把握偶之仗。虽然说着重成绩，然后但怎样才能检验我们的学习效果呢？
铃声响起，开始发试卷了；小兔子急促的敲着门。我拿到试卷，然后一片茫然，几乎什么也看不见了。我定了定神，揉揉眼；仔细看了看试题；哎呀！原先这些题我们都复习过，我喜出望外。写好班级姓名，我认真的做着每一道题；先看懂题意，理解后再进行计算。在不知不觉中小兔子不见了。
时间过了大半，最后一道题难住了我，是关于工资问题的，A公司一年工资一万元，一年涨一回工龄工资200元；B公司半年五千元，半年涨一回工龄工资50元，问按工资职工在哪适宜？我反复计算都是A公司多，但总觉得不对。时间不多了，先检查一遍，果然有道题做错了，然后立刻改正过来。铃声响起，交上卷子，情绪豁然开朗。
树上鸟儿笑了，对我说：考得不错吧。
成绩下来了，我迫切的打开试卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；总分126，我完全能够考120分的。以后考试必须检查好，不再马虎了！
这次语文考的太臭，我要反思。语文是靠日积月累，然后平时努力才会考出好成绩。只有考出好成绩，才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈！努力！加油！
考试的日记 17
11月12日 星期五 晴
又结束又开始了
收卷！在监考老师的命令下，后排学生出去收卷子，结束了，一切都结束了，期中考试结束了。
幸福和疲惫并重是我现在最大的感受。期中考试后，我收获了很多。我知道我再次成功地战胜了自己。在双减政策下，要有一个完整的考试并不容易。我们应该更加珍惜罕见的东西。没有什么比它更能反映学习情况了。
今天，我不写反思，写下我在考试中听到幸的是，我坐在最后一排，所以我有一份收卷的工作。说实话，最好坐在第一排，体验一种知道自己写错了，却无能为力的感觉。是的，这是我最大的恐惧。如果你来了，你就安全了。如果你把它分成这个位置，你应该好好履行我的职责，有意识地避免它。这是最大的方法，但我应该关注字体。一次之后，真的有花齐放，各有各的特点，练没练过字，一眼就能知道。有时候，在恐慌中，我忍不住看着涂卡区。我发现了一个更有趣的`现象。那些字体好的学生回答得很好。这就是我想说的见字如见面的情况。
让我们来谈谈一般的考试。这并不是特别困难。考试结束后，你可以清楚地感觉到，你没有以前的鬼哭狼嚎。事实上，有得有失。如果试卷很简单，分数自然会提高，但这种提高并不独特。在高考中，每个人都会加50分，排名不会改变，但分数很好。
期中考试又结束了，又开始了。告别过去，问好未来。不管成绩好坏，都是历史，为期末考试做准备。
考试的日记 18
星期三，我语文第一次考了一百加十，旁边还有一颗星，我非常高兴。回家时，我一边哼着小曲，一边走路。一阵春风吹在脸上，暖洋洋的，感觉天更加蓝，阳光更加灿烂，小鸟仿佛在唱歌，像天堂似的.。
一到家，我兴奋地对妈妈说：“看，我考了一百加十分！”妈妈看了看，高兴地竖起大拇指说：“真棒！以后还要保持，千万不能骄傲。”
我听了妈妈的话后，想：学习如逆水行舟，不进则退，以后一定要保持。
考试的日记 19
11月26日 星期二 晴
今天下午，肖老师刚讲完试卷，我就拿起我的篮球朝操场狂奔，因为肖老师讲卷子占用了一点课间休息的时候间，我唯恐被体育老师罚跑操场，所以用最快的速度赶到了操场，一看：“真是天助我也！陈老师正好没来，可以去玩儿一会儿喽！”说完，我就跑出去玩儿了。
“叮当，叮当……”上课铃响了，陈老师才慢吞吞地走过来，让我们热了身，跑了几圈操场，然后用浓重的四川话说道：“今天，我们要进行50米短跑测试！”话音刚落，我的心彻底崩溃了，自言自语道：“妈呀！我还没准备好呢！上天保佑！让我跟弱者一组！”果不其然，我和我们班的'“大胖子”李克一组，这一来，我就放心了。开始跑步了，我边笑边跑，虽然最后取得了胜利，但我和李克还是被陈老师罚了，他竟然让我们重跑！我心想：这太荒唐了！但是老师的命令不可违抗，于是，我只好羞答答地再跑一次。第二次跑的时候，我竭力不笑，以迅雷不及掩耳之势一举冲过了终点线，用时9.55秒。
通过这次测试我明白了：只要平时把基础弄扎实，考核就能取得好的成绩！
考试的日记 20
考考考，无限的考，考过这张考那张。考试之前要上课，上课就想南孚电池，一节更比六节长，数学课用完，英语课还可以接着用。
谁不知道父母：盼子成龙，盼女成凤啊！可问题是：这哪儿那么容易啊！
学习的压力致使我们性格孤僻、暴躁、不爱生活、厌烦人生、讨厌老师、过度爱玩等等一系列毛病出现。难道这也是你们所期盼的吗？
自由，我们需要自由，需要自己闯一片蓝天，我们需要自己去领悟生活的.多姿多彩！不是吗？
考试的日记 21
这次期中考试考得不太理想，数学：93，语文：98，老师说这次期中考试的题是外校出的'，所以，题很难！妈妈本来想吵我的，因为我平时考试都是我的数学分比语文高，一听了这个，妈妈立刻不吵我了！
我下一次一定上课要认真，好好学习，天天向上！
考试的日记 22
今天，我们的期中考试。
先考语文，发试卷，我看了试卷上的题，除了第九题写作，其他都不难。
第一个大问题，我很快准确地完成了古诗《九月九日回忆山东兄弟》，后面是一些零碎碎的小问题，我记不起来了。课堂阅读有蜜蜂和花钟。和以前一样，我尽量快速、正确地完成基本问题，留出大部分时间写作文。课外阅读时，我想尽快完成。我瞥了一眼题目，叫做学会感恩。从题目来看，绝不是一个有趣有趣的阅读题。我又瞥了一眼短文，果然没什么意思，大意是一个孩子和一个老人很渴，来到一条河边，老人喝了水，对小河说：谢谢。孩子不解地问为什么，老人让他自己想，因为他的路还很长，试卷问，路是什么意思，A，在旅行的路上。B，人生之路。我选的是B，因为人生的道路比旅行的道路长得多，我选择了B。
最后九、写作。要求用事表现这个人的.特点，我写的是妈妈。
铃响了，也收卷了，终于考完了！
考试的日记 23
今天下午第二节课是数学课，老师一进教室就对我们说：“这节课我们来进行一次数学测验。”同学们顿时议论纷纷，“我这几天都没有好好复习，看来只能硬着头皮考了。”一位同学说。“唉!看来只能临时抱佛脚了。”另一个同学说。“早知道我就好好复习了。”还有一个同学说道。
我虽然也感到有点突然，但还是决定沉着面对。考试开始了，教室里只听见笔写字的“沙沙”声。大家都在认真地做题，过一段时间，我已经做到最后一题了，可就是这题让我苦思冥想了好久，终于想出了解决的办法，但心里还是没有太大的把握确定这种做法是正确的，唉!真是好担心啊!
好希望这次考试能取得满分的好成绩呀!这样就可以把这个好消息带给病中的奶奶，让她为我高兴，说不定她的`病也能好得更快些。
考试的日记 24
期末考试缓缓落下了幕布，留下了享不尽的轻松，考完了。心中的石头也放下了，不会再为考试而烦恼，不过啦，老师说，考不及格的要补考，这无疑又给偶带来了压力，怎么说勒，我的音乐好像考得很糟哎，主要因为我五音不全，连几几拍是什么都不知道啊，怎么办啦，我估计了一下，除非有奇迹出现，我的音乐才会不用补考，唉，真是有人欢喜有人忧啊。
额，让我好烦哎，要复习音乐啦，嗯，我还是快点复习吧，这样的`话，才不会在音乐补考上手无寸铁，才不会再要补考，要一次通过，嗯，我一定要好好努力，要在补考后轻松到底！希望这个假期我能过得有滋有味，快乐到底！耶耶耶！加油！
考试的日记 25
这几天，在钱教师家学古筝的都在进行模拟考，准备迎接8月1日的考级。平时，那些弹得比我好的，模拟考时都不如我，这是为什么呢？
我想，是因为她们（除我一个男生外都是女生）怕被笑话，怕出洋相，这就是“瓦伦达心理”，总怕自己失败，结果只会适得其反。
究其原因，是因为她们被自己击败了，被信念击败了。其实，勇士与懦夫往往只是一念之差，关键是你大不大胆，有没有挑战一下命运的勇气。没准当你以为“山穷水尽疑无路”时，已经“柳暗花明又一村”了。在失败看似笼罩在你头上时，再坚持一下吧！
究其原因，是因为她们缺少了一样最重要的东西——自信！
自信，决定成功！有人说：“自信是成功的`一半。”这话很有道理！
我想，要是她们多一点儿自信，没准本来“黑云压城城欲摧”时，这会儿却是“甲光向日金鳞开”了。
“条条大路通罗马”，只要你坚信自己就一定会成功。那就大胆的前进吧！朋友，胜利在向你招手呢。
记住：让自己多一份自信！
考试的日记 26
第二次的期中考试结束了，对于这次考试的成绩，总觉得不能就这样简单地过去了。这次试卷的难度和题量都偏大，但是，再多的客观原因也不能抹去这次考试暴露出的问题。
本次语文考试都是阅读题，从某种程度上来说，是否有阅读的耐心本身就是一种语文能力。很多考生看到文章长或者不合自己胃口，就不能静心阅读，这样就造成了和别人的差距。
缺乏灵活性，课内阅读中，有的题目需要学生审题后动动脑筋才能解答，不少学生只是觉得不致差不多，就胡乱写几句。
分析自己的阅读教学，即使在课堂上对课文的剖析很透彻，由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位，导致学生记忆类的题丢分教多。在阅读理解中，我发现本班三分之二的.学生还没有掌握阅读的技巧，读题审题不够到位。碰到难题他们不愿思考，做完题后更不愿意检查，也导致失分；
期中考试像一面镜子，照出了师生教学上的不足，我花了三节课评讲试卷，和他们一起分析原因，并考虑今后对策。
今后的阅读教学要注重学生的能力培养，为学生创造施展才能的空间，让他们学会去阅读；并坚持写读书笔记，对于作文教学，我鼓励学生多读书，教给他们写作技巧……
昨天的荣与辱只能代表过去，在今后的教学中，我会比以前更加认真，工作上要讲究方法，遇到问题多与同事探讨，只要我沿着自己正确的方向前进，胜利一定属于我。
考试的日记 27
"考试。”什么？今天考试？我的心马上提到了嗓子眼：这题难不难？多不多？
老师说：“就给5分钟。”5分钟？“这时间也太少了吧”﹗我小声地说着。
老师一声令下，“开答”。我大声地对董思辰说：“董思辰，快点把卷给我”。我不管三七二十一的把卷抢了过来。一看这卷上的.字，分明就是甲骨文。我小声地抱怨着，“这是什么老师，分明是坑我们，时间这么少，还得去识别那甲骨文”。看着旁边的几个人写得都比我多，我心里越来越着急了。这时，老师又在前面打起了官腔，不知对我们说些什么。我想，“这时间也太少了吧﹗谁还有时间听那个，快点写吧！”
不一会，考试结束了。咦，这时间过得怎么那么快啊！大家都没答完，央求着：“老师我写一下名字。”主意来了，我也说写下名字。可狡猾的老师却说：“我知道这是你的花招，快点拿来。”卷一下子就被老师给抢过去了。下课了，老师就连去厕所都带着试卷，太狡猾了。
终于试卷发下来了，老师让孟思扬给我们读题，孟思扬慢条斯理地读着，“六年试卷……读完全部试题后只做1、2题”。我们这才恍然大悟，同学们都不约而同地向老师发威：“老师你耍我们”。可老师却说：“齐读黑板上的字”。
"一、比谁的知识渊博。
二、细心、认真。
三、按要求去做。"
读完了，我们都没电了。
什么事都要按要求去做，要求是一种秩序，很多时候，秩序会产生一种强大的力量。今天我们虽然得了零蛋，但我们却收获了“100”分。
考试的日记 28
上次期中考试考得很差，我伤心极了。
今天放学后，我回家，而妈妈去参加家长会了。想到老师会批评我，想到妈妈回家会批评我，我的心七上八下、忐忑不安。
“咚咚”，外面传来敲门声，妈妈回来了？我的心一下揪了起来。原来是楼下的邻居来找爷爷，我长吁了口气。
妈妈终于回来了，我怯怯的走到妈妈面前：“魏老师是不是批评我了？”“没有啊，魏老师表扬你了，说你动手能力很强呢！”妈妈的话让我如释重负，也让我惭愧不已。我知道，魏老师表扬我是为了让我有信心取得进步。妈妈还说，魏老师也指出了我的.毛病，上课注意力不集中，写作业不认真，字划得乱七八糟。我以后一定要改掉这些缺点，不辜负魏老师的期盼。我会再接再厉，加油，严谨！
考试的日记 29
上幼儿园时，我不认识你。
自从上了小学，我就和你形影不离。
老师喜欢你，父母关注你，但我却有点儿怕你。
因为你的坏脾气。你说变脸就变脸，就像六月的天气，有时晴朗，有时阴雨。
我一认真，你就欢喜，我一懈怠，你立马生气。
有时，你就像弹簧，能松，也能紧；
有时，你就像海水，会涨，也会低。
但我已经读到六年级，即使你是一匹疯狂的`野马，我也要用顽强的毅力——来征服你！
考试的日记 30
语文考试结束了，发试卷的日子越来越近……
今天下午眼保健操后是语文课，大家照例坐得笔直准备听课。眼尖的同学瞅到龚教师的讲台桌放着一叠白纸，不用说，准又是给那些上课不听的同学准备的。大家的心顿时紧了许多，龚教师严肃地说明了这叠白纸的用途。接着，她又点了几个平时不认真的同学，检查他们昨晚的预习情况，还别说，这种古板的检查方式还真抓到了几个打哈哈、梦周公的同学，白纸被派上了用场。
忽然，我们感觉龚教师脸上阴云的面积正在逐步扩大。她从讲台桌抽屉里拿出一摞试卷，说道：“同学们，这是你们这学期第一次考试取得的成绩，至于分数如何？你们自己去看吧！不过，有些人的成绩好像退步了……”话说着，犀利的目光也不停歇，直勾勾地盯着我，我一惊，顿时出了一身冷汗，心想：这次考试失误了？
正想着，龚教师又发话了：“组长来发考卷。”说这话时，口气不大好。看来这次总体成绩挺差的。“八大金刚”（八个组长）立刻起身，我拿了一叠试卷走过自己的位置时扫了一眼桌上的试卷，心顿时凉了半截——89分！跌破90分大关！
几十次考试的光环因为这次给毁了！那些平时我认为中等的同学这次分数都和我相差无几了！我心里七上八下的。再看到手上的前几张试卷的分数都比我高，我心里真不是滋味！好在后几张分数都比我低，我心里才更舒坦了一些！经过林龙武身边时，他还在不停地念叨：一定要上85！一定要上85啊！我看到他的试卷正在我手中，分数才77分！我摇了摇头，把试卷递给林龙武，他一看顿时像霜打的茄子似的——蔫了！
我回到座位上，瞅着旁边的尖子生黄逸，他考试常得第一，这会该又是春风得意吧！可是我再一看，他那宽边的眼镜被绷紧的肌肉顶得向上拱起，咱回事儿呢？我还没来得及细想。龚教师便叫道：“70分以下的`起立！”我组的杨宇轩站了起来，我心里很不舒坦，咒骂着：“这小子，常给我们组丢脸……”又听龚教师一声棒喝：“黄逸，你不站起来吗？”全班同学都被吓呆了，只见黄逸颤巍巍地站起来，龚教师劈头就问：“你作文是不是零分？”黄逸微微点头。全班同学的嘴巴一致张成了“O”型，龚教师对着全班同学说：“黄逸作文名字没写，给他个教训，罚他0分……坐下！”又接着说，“70到80分的起立！”“刷啦啦”又有一、二十个同学站起，龚教师接下来又说：“80到90分的起立！”“哗啦”一声密密麻麻的（包括我）又站起了一大片，说这话时，眉头稍舒展开些，“90到100分的请起立！”多了一个“请”字，六、七个女同学站了起来，眼神中带着一丝骄傲和不屑，我心里看得挺窝火啊！
紧接着就是发喜报。轮到我时，龚教师故意把喜报抖了三抖，说：“张炫之，你也沦落到获得进步奖的地步了！”我心里大不高兴，嘀咕着：这次考得真差，回去又得挨批了……得！赶紧认真把考卷订正，这样就会少挨批吧！
很快，龚教师讲评完试卷，下课铃也响了。大家怀着不同心情把考卷收入书包，带回家给家长签字……
考试的日记 31
昨天进行了一次模拟考试。
考试之前是每一个学生紧张的时刻，但是考试之后经常是轻松愉快的时刻。
终于过去了！我的内心又轻松又烦恼，轻松的是不用再承担考试的紧张，也不用在写那么多的作业了。烦恼的是担心自己成绩会下降，受到老师和父母的批评，放学之后回到家，我的'烦恼更多了，我一进家门，妈妈就问我考试怎么样，紧接着是爸爸、爷爷、奶奶，看到他们问我成绩时那种期盼的表情，再想一想他们知道我成绩下降后生气失望的样子，我就越来越烦恼了，就连睡觉也睡不好。
星期六的早晨，阳光明媚，这要是以前的星期六我一定会从床上爬起来写作业，但是今时不同往日，考试结束了，作业非常的少，所以这个星期六我感觉是最轻松的一天。
考试之后虽然是又轻松又烦恼，但是轻松与烦恼两者缺一不可。轻松是缓解准备考试那几天的压力，但是又不能没有压力，所以烦恼来激发上进心，使我们下一次考试更上一层楼。
考试的日记 32
在我成长的过程中，有欢笑也有泪水。最让我难忘的还得说是一年级期末考试这一回。
期末考试的前一天，晶晶姐从长春来我家了，我们已经六年没有见面了，我真的好高兴呀。姥姥；妈妈；姥爷；三姨领我和晶晶姐去了苏炳文广场玩，我们兴高采烈的`跑着跳着玩着，你追我赶的好不高兴呀。由于玩的太累，第二天考试的时候答完卷子检查时我意外睡着了，交卷子时教师把我叫醒了，教师问我怎么睡着了.我回答说我肚子有点疼，不知不觉就睡着了。教师有给妈妈打电话核实一下，妈妈知道后非常生气，我一回家就躲了起来，躲了很长时间妈妈才回来，一进屋妈妈就对我说；为什么考试睡觉，你长没长心呀。我心里很害怕，妈妈打了我一顿，我的泪水像断了线的珠子止不住的向外流，后来是姥姥把我抱走了，我对妈妈承认了错误，妈妈原谅了我。
这次童年的泪水，我永远也不会忘记。
考试的日记 33
期末考试快到了，我真但心
今天是星期天，我还有2天就期末考试了，我什么也记不清了，真但心考砸了，被爸爸妈妈臭骂一顿，我知道爸爸妈妈是爱我的，不过我会尽力争取一个好名次的，我赶紧找了本作文书来看，过了一会儿，我看了好几篇作文，都不是老师建议的那几篇，我坐到沙发上思考，忽然，我想到电脑可以用来看作文，我就来到房间，看见爸爸在玩电脑，我就恳求他让我玩一会儿，他答应了，我先打开网站，找到了作文库，看了老师建议的那几篇，渐渐的，我越看越入迷，连妈妈叫我吃饭都听不见了，看了这几篇作文，我的.心情好多了，不但心考试考不好了，我相信一定能取个好成绩给爸爸妈妈看。
考试的日记 34
星期四的上午，我们要考试了，我激动得不得了，到了学校，我们就开始认真地复习，吃完饭后，老师让我们女生去一年级四班考试，我们就拿起了文具盒去了一年级四班，到了那里，心里紧张极了，就是害怕考不好。这时，监考老师进来了，她给我们发上了试卷，然后我们拿起铅笔，写上了班级、姓名、学号，就开始认认真真的答题了，不久我就答完了，我记着董老师说的话，用橡皮盖起来自己再次做一遍，然后对比对比，忽然我发现了一个小小的.错误，立即改正了，这时大大的声音从广播里传出来：“一、二年级考试时间已到，请监考老师收卷”，老师让第一排的人把卷子一收，颜是第一个，她把卷子收了起来，交给了老师，我们就回班了。
今天学校举行的区考真是紧张呐！希望我能取得优异的成绩。
考试的日记 35
半夜，没有人，四周寂静。我站在黑夜里，看起来有多小，就像浩瀚星海中被遗弃的星星一样。没有人知道我是谁，没有人知道我的名字，我的住所，我的下落。
这一次，也许会成为我一生中永远无法克服的坎。
在这次周考中，我发挥了极度的异常，比前几次落后了400多人，我的心情极度失落。突然从山顶跌到了无人关心的底部，等待着，只有过去的学生有点讽刺的安慰和嘲笑，原来，这就是所谓的朋友。当我和你一起微笑时，我说的一切都是对的，但当我沮丧时，我不认识人。这真的是我真正想要的朋友吗？
回家后，我以为妈妈会理解我，可以进屋，感到寒冷，令人不寒而栗。面对母亲的所有问题，我保持沉默。妈妈，你真的从来没有真正理解过我，理解过我吗？在你看来，我是一个总是喜欢玩电脑的孩子吗？我一遍又一遍地问妈妈，但不敢说话，我没有信心，没有资本，更不用说资格了。在这种情况下，我选择了离开。
我一个人走在路灯下，不争气的眼泪一个接一个，像断了线的珍珠，现在一文不值。知道我为什么的人总是说我活该。是的，得了这么差的分数，我哭了。我活该轮到谁了？在这样一个可怕的天气里，上帝总是和我一起度过难关，从云下非常白的雪，他们利用这个机会进入我的后颈。我突然感到一丝凉意。融化后，它在我的背部慢慢蔓延。是我的背凉了。我抬起头，昏暗的黄色暖灯刺伤了我的'眼睛，也许只是眼泪摇晃了我的眼睛，我看不见一切。我尽力阻止自己的眼泪不再流动，随意擦脸颊，这样，也许会更好。终于看清了，原来，下雪了。连上帝帝也要样残忍的惩罚我吗？我自嘲地扯嘴角。只有手上的使用价值，也只是那块表。这是我父亲给的第一次月考。触景伤情，眼眶里有泪水。
曾几何时，我的眼泪变得如此毫无价值，留下来，没有人擦：曾几何时，我的眼睛变得如此狭窄，过去，我的眼睛下山，水，整个世界，但遇到担忧，甚至两行眼泪也不能假装。嘴上说不出来的话，全有眼睛要解释，果然，眼睛骗不了人。原来，眼泪只能自己擦掉。不管遇到什么困难，不管有多少真诚的朋友会故意疏远你，不管父母有多亲近，他们都不会理解你。到那时，你会感到真正的孤独。只有眼泪掉下来，擦干它，战胜它，这样你才不会被第一个小眼泪打败。
考试的日记 36
四年级开学以来经常考试，不是月考就是练习。同学都被考得麻木了，今天的数学课上又考了一张第三单元的试卷。
考试的前一天，沈老师严肃地对同学们说：“同学们，明天我们要考一张第三单元的试卷，今天回去好好复习。”同学们听了表现也各不相同。有的.同学头靠在椅背上，发出了叹气声；有的同学喊着：“啊，不想考试啊！”有的同学听了，立马拿出数学书复习起来。这时，我心想：我一定要好好复习，才能超过小刘。于是，我回到家立马把作业写完，拿起《实验班》就开始写。实验班写完了，妈妈就开始批。我看着满满的红钩，觉得明天考试应该不会低于95分吧！
考试的那一天到来了。同学们都很紧张，教室里鸦雀无声。沈老师把试卷发了下来，我先把班级、姓名以及学号写上，再浏览了一下试卷。我觉得试卷并不是很难，反而比平常简单多了，我紧张的心情平静了下来。我的同桌许绍涛先看了一眼试卷，嘴里说：“啊，不想考试啊！”再慢吞吞地把名字写上。我没有被影响，开始认真答题，遇到难题时就先跳过去，等全部写完了，再回头想。
下午，试卷就发下来了。看到自己只有填空被扣了2分，其余的都没扣分，我心里的大石头终于落地了，甚至还有些沾沾自喜。我心想：我会不会是全班的第一名呢？就在这时，沈老师说：“这次考试还可以，李浩、何明名、陈君怡3个人100分。”同学们纷纷鼓掌，向他们表示祝贺。我的同桌没考100分却很高兴，因为他考了96分，开学以来第一次95分以上。放学时。我问小刘：“你考了多少分呀？”小刘不好意思地说：“95分。”我一听，心想：我比她多3分，我终于超过了小刘！
我开开心心地回到家，对妈妈说：“妈妈，我考了98分，超过了小刘。”妈妈说：“不要骄傲，继续努力！有三个100分呢！”
考试终于结束了，但还是不能放松学习，还要迎接更多的考试，获得优异成绩。
考试的日记 37
昨天中午，我们进行了一次英语全年级统考。老师发下了试卷，我看了下这些试卷，大部分都是老师课堂上讲过的`比较简单。于是，我就奋笔疾书，很快就写完了卷纸。写完卷纸之后，时间也差不多到了，我就把卷纸交了。
今天，老师开始宣布成绩。我得了99分，全班第二。我看了看自己的错题，错得主要是因为一个概念没有记牢。所以，我丢了一分。
我以后一定会复习更加认真，争取考出更好地成绩。
考试的日记 38
1月11日，是我们的期末考试，我一进课室，就看见许多同学在背概念，看数学书，还有的在看练习册。因为首先考的是数学，所以大家都在紧张的复习。我看见同学们都这么认真，自己也要努力。我连忙把书包放下，拿出数学书和考过的试卷，也开始复习了。
没多久，考试的.预备铃打响了，监考老师走了进来，我也把数学考试要用的工具准备好了，老师把试卷发了下来，我连忙把名字和班别写上去，没写这些，无论考得多高，也不是你的。接着我开始写试卷，我写到判断题的时候，发觉有一道题我刚刚复习时见过，心想：功夫不负有心人，还好我刚刚复习时看过。时间过得很快，我只剩下几道应用题。终于，我把试卷给做完了。我又仔细的检查试卷，我一下子就发觉有错误，赶紧把错误答案改了过来。
我又把试卷检查了几遍，没有错误。这时，铃声打响，老师把试卷收了上去。考完了数学，还有英语和语文的考试，我要继续加油。
考试的日记 39
快要考试了，心里此起彼伏。不知如何是好。是要紧张呢；还是要放松呢？紧张起来，又会考不好了。考不好，就得面对堆积如山的作业；家长的批评；与电脑的.分离。紧张起来以后干什么都会有阻碍，学习也会漫不经心。还是不要紧张好。
放松了，依旧会考不好，堆积如山的作业照样过来与我相见。班主任说不能放松，一直都要提高警惕性，以便考个好成绩。
放松不好、紧张又不好。我都不知所措了，也不知道这次考试是凶是兆。最近很紧张，总是想一些别的事情，七情六欲的。
也许我需要的是信心，相信自己，一定会成功，是金子都会发光。
考试的日记 40
星期四是期中考试，这次要考的三门中我最担心的还是数学，考试快开始的时候，就见同学们都坐在自己的座位上看数学书，想抓紧时间抢记一点知识。我也不例外，过了一会，监考老师拿着卷子，踏着铃声迈进了教室。我心里紧张极了，生怕题目太难。卷子发下来了，我拿到手后先把题目粗略的`看了一遍，发现一点都不难。我悬着的心这才放了下来。
我深吸了一口气，拿起笔开始做题。此时，教室里没有一点喧闹声，只能听见笔与纸之间“唰刷”的摩擦声……不一会我就做完了，我抬头向四周望了望，发现有的同学已经写完了，在认真检查;有的却和我一样在东张西望;有的还在埋头苦做，还有的可能因为遇到不会做的难题而烦躁不安……
我看了看表，快没时间了，连忙开始检查，我一题一题的检查，果然发现了几个错误，我便把它们在草稿纸上重新演算了一遍，小心翼翼地把正确答案填在了试卷上。直到交卷铃响起，我才放下笔，慢慢的走到讲台旁，把试卷放到了监考老师的面前，轻松地走出了教室。
我站在操场上，长呼了一口气，蓦地发现：天空是那么的蔚蓝，空气是那么的清新，一切的一切都是那么的美好!总的来说我觉得这次发挥的还不错，但是我认为我平时还是应该多看书，多做课外题，争取在任何考试中都能取得好的成绩!
考试的日记 41
5月15日下午，我们迎来了本学期的抽考，在考试来临之际，我们都紧张的复习各门功课，吧那些重点知识背了又背，同时也在忐忑不安地猜测到底靠哪门功课。突然，考试的.准备铃响了，监考老师缓缓地拿起桌上放着的试卷袋，把那袋上的密封纸撕开，我看着老师费力撕纸的动作，我的心也就越来越悬了，当老师终于把密封纸撕开后，把手伸进去拿试卷时，我的心已经悬在嗓子眼了，好像马上就要跳出来是的，当老师抽出试卷后，我长长地吁了一口气：“幸好，是科学，不是音乐。”
老师一个一个发下试卷，我一道一道题目看过去，把那些答案在心里说了一遍，突然，铃声响了，全班同学斗“刷”地拿起笔来，在试卷上飞快地写了起来，教室里很安静，只听见写字时发出的“沙沙”声，那声音犹如春天时窗外淅淅沥沥的春雨声，又好像春蚕快要上山时贪婪地咀嚼桑叶二发出的声音。时间过得飞快，70分钟就过去了，我们便按照老师的要求交了试卷。
这70分钟时间的考试真是让我难忘啊！
考试的日记 42
考考考，老师的法宝，分分分，学生 的命根，学校里，每个同学最怕还是考 试，这不，期中考试来了，你瞧，“考试的 徒弟”——老师，又雄赳赳地说：“你们可要 小心点，否则屁股会挨打的哦！”
考试马上就要开始了，大家Look！认 真的同学早已经开始复习了，背着道道例 题，读着篇篇课文，嘴巴都读肿了；有的 正在一米厚的作文书中寻找好词好句，眼 睛都看花了，简直要戴上老花镜了；还是 有不怕死的人，他们不顾“考试的徒弟”的警 告，还在教室里疯跑，扬起漫天灰尘，像 进入了撒哈拉沙漠。他们装成很开心的样 子，其实心里没有底。
“叮铃铃！”“叮铃铃！”同学们看见老师 夹着试卷走进教室，连忙摆出一副认真的 架势。“考试的徒弟”便以迅雷不及掩耳的速 度发完试卷，然后大声宣布：“考试开 始！”霎时，教室里安静得出奇，你只听见 钢笔的“沙沙”声，橡皮落地的“咚 咚”声，“哎呀，哎呀”的叹气声，甚至连窗 外的小鸟也停止了他们唱歌大会，风儿也 停止了呼吸声，生怕打扰了同学们做题。 成绩好的同学笑容可掬，顺笔成章，笔像 在纸上跳舞，一刻也没有停过。成绩差的 同学急得面红耳赤，半天也没有想出答 案……
过了很久，“考试的徒弟”一声大 喝：“收卷！”同学们才“依依不舍”地把试卷 交了上去，等“考试的徒弟”走了之后，教室 里像原子弹爆炸一样，闹翻了天，到处是 叽叽喳喳的声音，只听见一声尖叫：“啊！ 这道题错了！怎么办？”又过了一会儿，几 声震耳欲聋的'欢叫直飞云霄：“太好了，这 几道题我全对了！”还有几个同学贪玩的同 正玩得欢，不料被另一个同学说出的答案 吓呆了，“啊！这题我错了。”说完如雷击般 的呆住了……你瞧，这些同学有趣吗？
考试要考好，不然就要被打红屁股， 要不就要被灌冷水。考试考得好，学生的 命根就保住了，所以，只要平时学习努 力，考试也会变成“纸老虎”。
考试的日记 43
今天是星期三了，今天还有三场考试。
上午的第一场是数学，这次数学考试有一些难题，有两个题我没做出来。一道几何证明题，一道是实际应用题，分数都很高的。最后那道应用题我列了三四个方程，没一个是正确的，到最后收卷时也没做出来那道题。地理考试也是很简单的，答完卷后还有半个多小时。
下午是生物和地理，这两科考的.都不是很好。下午第一场物理，最后一个题刚算出得数还没写答语就收卷了。第二场生物做的也很急，快收卷了我还有两个大题没写，老师还提醒了我一下时间快到了。
今天的晚自习是物理，这三节课我们讲了新课，学了第五章“透镜”。
考试的日记 44
今天进行了数学考试，我没有考好，只考了89分。
回想起数学课上，我拿到试卷，发觉题目很简单，就开心地做了起来。做完后感觉确实每道题目都会做，就没有检查。
下午，老师按照考试成绩的高低发试卷，我以为我肯定是满分，但是一直没有报到我的名字。当100分全部报完也没有我时，我心想，可能我哪里粗心错了。可是，当90分都报完还没有我时，我开始紧张了。
老师终于报到我的'名字了，89分。我简直不敢相信我的耳朵。仔细看错题处，一道应用题扣了9分。再细看，原来是我计算错了。再加上口算错了一题，考到90分才奇怪呢！
回家后，妈妈知道我考砸了，很生气，看了我的试卷后，却没有批评我，只是和我分析了我错误的原因。妈妈越是这样我越是难过，因为妈妈为了提升我的计算能力已经花了许多心思了。
这次考试让我对我的数学现状有了更深刻的认识，今后，在数学上我会加强练习，特别是计算，我会努力的。
考试的日记 45
今天下午第一节课快结束时，徐老师叫组长把第十四周测试题发下来，她叫我们把试题放在桌肚里，并说这是第二节课考试的试题。话一说完眼保健操就开始了，眼保健操音乐还没结束，蔡老师就让我们上厕所了，蔡老师声音太大，我被吓了一跳。上完了厕所我们就回到教室准备考试，我很紧张，心怦怦乱跳。
上课铃响了，徐老师让我们拿出试题，开始考试了，我先写学校，班级，姓名，第一题是连线题，我的三角尺不够长，然后，我就用铅笔连，写第二题时，发现字写得不算仔细，心想：这一题写得不算仔细，下面的`题目一定要写仔细。
哎!字越写越丑了，接着，我不打算写仔细了，然后我用兔子飞快地跑一样的速度将试题写好了，过了一会儿老师就收卷了，这次考试我是不是写得太慢了呀?以前，我做完试题过好长时间才收卷的呀!
下次考试要写得快一些了!
考试的日记 46
叮铃 -----下课铃声响起，老师的一句话，使原本兴高采烈，打的打，闹的闹的同学，无精打采的都耷拉下了眼皮。你听了也许也会不愿意，那就是四个字下午考试！
同学们有的托着下巴沉思，有的急着翻课本，有的唉声叹气，有的愁得眉头都凝成一个疙瘩，直报怨老师。刚才打闹的同学也都乖乖得回到座位上，教室里死气沉沉的.。
我的同位却不慌不忙，整上午主动给我用这，借我用那，还把东西送给我，还问我要什么东西他都给我买。哎？一向小气的同桌今天是怎么了，怎么变得这么大方？难到太阳从西边出来了？我莫名其妙。第四节课时，他更是热情，恨不得连心带肺都掏出来给我，我觉得纳闷，看出了一点门道，准时这家伙什么地方又用到我了！
整个上午，他热情似火，到放学时，他才支吾着巴结道：下午考试，你借我看几道题吧！我一听便直接说：考试不能抄。没事儿，这次考好了，下次有信心了，学起来就有了劲头，一定好好学！别看他平常作文差，说起话来还句句道来。不行，你就不怕老师看见训你啊！哎呀，到底行不行？不行！我急了吼道。他很沮丧，觉得自己一上午的功劳白费了，我在一旁偷偷乐。突然他一拍脑门，嘴角往上一翘，自言自语道：有了！
下午，开始考试了。我写着写着，刚开始写，哟，一个字写错了！我开始找橡皮。我越是急越找不到。哎！这可怎么办？借吧，老师盯着，不借吧，自己又没有。不管了，最后自己实在没有橡皮，就把字划了！我继续做。同桌一会儿蹭我胳膊，一会儿踢我凳子，我没理他，过了一会儿，他又开始了！我用眼瞥了他一眼，他正指橡皮。哇，他真是我的救星啊！我二话不说，抓起橡皮用了起来。
我对他感知不尽，没大一会，他又皱起眉头问我题！哎呀，我暗暗想：哼，真是黄鼠狼子给鸡拜年 --没安好心！
考试的日记 47
时光如梭，光阴似箭，一眨眼的时间就要期末考试了。
诸多的学习任务，繁杂的知识点、还有应接不暇的作业，一定会让大家措手不及，为了冲刺期末，考出理想的'成绩，因此我专门订制了一个期末复习计划，让我的期末复习更科学更有效。
语文：在复习语文的时候一定要多积累、摘抄好词好句，多阅读一些课外书，语文成绩不能一下子就提上去，要通过这一朝一夕的长期积累、和运用，这样语文才能不断的提高。在复习语文的时候把不会写、容易错的字，多写几遍，争取不再写错它，一定要熟练的掌握课后练习题，抓住每一课的重点句子，多读几遍，要对句子理解、体会作者的写作手法，说一说、写一写句子的意思，要知道每一篇课文讲的是什么事情。要会写词语盘点中的词语，会默写日积月累，把要会背的课文背熟练，多练习
今天是期末考试，我早早的起床了，吃完早餐，爸爸把我送到了学校。
我看到好多同学，很早的就来了。
听说教师说，第一节是语文考试，我拿出语文书从头看到尾认真地复习。
叮铃铃，叮铃铃……考试的铃响了，监考教师来了。
教师给我们发下卷子，还不让我们答卷子，先让我们写上班级姓名和学号，写完学号就给我们读了一遍卷子，然后就让我们开始答卷。
我很快就答完了卷子了便开始检查每一道题，检查完后，就听下课铃响了，我赶紧交上卷子，准备下一节课要用的东西。
考试的日记 48
光阴似箭，日月如梭，转眼间，又一个学期过去了，我们面对着的则又是期末大考。在迎接期末考试的日子里，就好似一个“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，一个都少不了。
“酸”
开心指数：5.5%
“呀！今天是星期三，怎么还有作业呀？”随着甲同学的尖叫声，我们全班的目光都统一集中在黑板上，啊！果然有作业，这是剥夺了无作业日的，嗯，嗯嗯……嗯（词穷）权力（勉强一下啦！）本来还沉浸在无作业日的喜悦之心的同学们的心情好像被雷劈了一般——瞬间从喜悦的极点降到了痛苦的冰点。不过……还好，令我值得庆幸的是，作业并不多。
“甜”
开心指数：89.8888%
“耶，耶，耶……，今天英语没作业，今天英语没作业！”许多同学都唱起了rap，的确值得庆幸，因为……今天……“木有”……“英女”作“孽”吗！
“苦”
开心指数：0.0001%
哎哟，下节又是英语课，我的妈呀，一天3天英语课，这是要作死的节奏啊！“叮呤呤，叮呤呤。”下课铃响了，同学们各个早已蓄势待发，只等老师一声令下：“下课！”便会如一支支离弦之箭，朝门外直奔而去。可惜，万事具备，只欠东风，英语老师好像没听见下课铃似的，直到下一课的铃声不依不饶地响起，才依依不舍地离开了教室。
“辣”
开心提数：3.3333%
哦耶，今天没有数学作业，太棒了，很快，这个好消息，便传遍了班级。可谁知，妈呀，老师只是没写而已，吼吼，而且还是出奇的多，我要_
“咸”
开心指数：0.0002%
“叮叮叮！”准时报点的闹钟告诉我，现在已经是夜晚10：00了，啊，我伸了一个大大的懒腰。“呀，该去睡了。”放下手中的笔，合上面前的《黄冈小状元》，简单地整理了一下被各种试卷，各种教辅用书蛮横霸占的书桌……拖着疲惫的身体跳上床，结束了一天的'学习任务，长长地舒了一口气，进入了那甜美的梦乡……
爸爸常说：“成长本就是酸甜苦辣，五味俱全。能从苦中品出甜味来，才是真正的长大了。迎考的日子里，我似乎又有点明白爸爸的话了，走过又累又苦的期末之路，成绩报告单上那鲜亮的分数，才让人分分钟都觉得甜吧。
考试的日记 49
考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的.机会，这正是我们最大的收获。期中考试取得高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功
这次期中考试我考得非常好，老师说我不仅是我们班的第一名，还是全镇三年级的第一名。听到这个消息我真的非常开心。回到家里，我将这个好消息告诉了妈妈，妈妈也表扬了我。
这次考试我想我能考得这么好，跟我们老师的辛勤教育是分不开的。谢老师是我们的班主任兼数学老师。她是个非常漂亮但是又非常严厉的女老师。我们班同学对她都是又爱又怕。我们非常爱谢老师是因为谢老师也非常爱我们。她给我们讲课，教我们道理，每天围着我们一起转。有一次谢老师的脚受伤了她还是一样的给我们上课。但是她又对我们非常严厉，所以我们都非常怕她。我们的语文老师是刘老师。她也是个非常漂亮但是非常严厉的老师。同学们也有点怕她。我想对老师说声：老师，您们辛苦了！
谢老师说“考得好的同学不要骄傲，要再接再厉，争取考得更好。考得不好的同学不要灰心，要继续加油，争取考得更好。”
刘老师说“学习如逆水行舟，不进则退。”这句话的意思就是说学习像逆流而进的小船，不努力向前进就只能倒退了。刘老师还说她希望我们每天进步一点一点，一天比一天有进步。她也要我们互相帮助，她让我去帮助胡幼。
期中考试已经过去了。虽然我考得非常好，但是我一定不能骄傲，还要继续努力，争取下次考得更好。我也要好好的帮助同学，让他们下次也考出好成绩。
考试的日记 50
今天上午，老师宣布要语文考试，大家一个个紧张得要命，因为年级越（大）高，题目越难，要是不会做怎么办？他们有的抓耳挠腮；有的嘟着嘴巴，还有的皱着眉头。我在前一天没有复习，因为老师都没有提醒我们，就这么突然考试，会不会考好还说不定呢！
一发卷子，第一件事我不是马上做，先看看题目（有多难）。我瞧了几眼（题目），里面有好多都不难，有好几个题是语文老师反复讲过的。我挥舞起笔来，仅仅十分钟就把一页做完了，我伸了个懒腰，得意地看着周围的同学，有的做完了一版，便高兴起来，总向别人吹嘘自己速度十分快，考试准拿第一呢！有的托着下巴，仍专心地投入到紧张的考试里。（我便）接着我迅速地把会做的做完了。最后，我发现还有一些也不会，是沉重和难受的反义词。我打算中间下课去厕所的时候边撒尿边和人家对对答案，看看该怎么做。我特地等啊等，终于挨到了下课。趁老师让我们撒尿的'时间，在厕所里我和同学讨论起来。但是，我俩讨论的那道题（都）也没做，看来这下是完了。我走到位置上，慢慢思考着，我嘟起嘴，喃喃自语着：“再想不出就考不了第一了！”我正难过，（一下子，我灵机一动，想）突然，一个答案跳入我脑海：沉重的反义词不正是轻松吗，难受对舒服呀！我可开心了，嘴里哼着小调，把答案填好了，仔细检查几次，不一会儿就交卷了。我和别人对了对答案，我的对了耶！
好希望这次能满分哪！
考试的日记 51
以前我总羡慕那些初中生，因为他们的口袋里总是有钱，而我呢，一摸口袋没有钱。
以前我总是羡慕那些高中生。因为他们可以有自由，不用像我一样整天面对写不完的题目。
以前我总是羡慕那些大学生，因为他们可以想上课就去上，而我呢，天天都要面对充满粉笔灰的教室和乱喷小数点的老师。
以前我总是羡慕那些成年人，因为他们有自己的想法，并且可以去实现它，而我呢，一旦萌发出了种子，便立马在老师家长的.口下死去！
以前我总是羡慕那些老人。因为他们有家人无微不至的关怀，而我却没有。
现在，我再也不羡慕那些人了，我羡慕的是小学生，因为他们坐车不用买票。
现在年轻的我要好好努力啊！不要让今天离去！
加油！努力！
考试的日记 52
今天上午，我们全班人在第一节课的时候，得到一个特大的好消息。
那个好消息就是，我们班级被抽到考科学考试，大家听了这个消息，那是高兴的又蹦又跳。可是当我们看到发下来的考试卷的时候，我们的脸上一点快乐的样子也没有了，那是因为试卷上的题目真是太难了。我连第一题都不会做，我的同桌也不会做，我们就看了一下别人做了没有，这样我们就可以抄他们的答案。
后来，我把后面的.题目写好了，我又去看了前面的题目，我把脑子里的脑浆都快用完了，才想出来答案。突然，科学老师来到了我的桌子旁偷偷地对我说：“填空题做好了吗?填空题的答案是2.3.2.4.1。”说完，老师就急匆匆的走了。过了一会儿老师又对我说：“第二大题的7.10.15小题错了”。我立刻就把它们订正过来了。
很快就下课了，老师把我们的试卷收走了。我真是太高兴了，老师居然给我们报答案。
考试的日记 53
昨天一天，我们进行了本学期的期中考试。从试卷的难易程度来看，紧扣课本，适合好中差不同阶段的学生。但是试卷判完之后，成绩并不是太理想，看着学生的真实成绩我静静地反思：
本次考试成绩，优生不突出，原因是粗心大意所致，晚上我让学生分析自己的原因，好多同学也提到了这一点。差生基础差，这就是造成他们成绩低的.原因，这也为我敲响了警钟：对于差生而言， 抓基础仍然是重点。再有就是：阅读和作文方面仍是语文教学方面较为薄弱的环节，为此，我就要在课堂上多下功夫，应用24字教学模式的理念，在阅读教学上根据学生的实际培养学生的阅读能力，在 就是在平时要注重写好“两记”，让学生奠定良好的语言基础；沟通课内与课外阅读，开展与阅读相关的活动，使学生会观察、学会思考、学会发现，让学生有事可写，有感而发， 培养学生的审美想象与情感，丰富学生的心灵世界，多渠道积累写作素材。今后，我在讲解课文时一定要讲解到位，练习中的知识点一定要拓展到位，要教扎实！再就是是学生的学习习惯一定要注意。
这次期中考试虽然学生的成绩并不理想，可我坚信，本着对学生的热爱，本着对语文的热情，孩子们一定会交一份满意的答卷的。
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