江苏省如皋市-学年七年级上学期期中联考语文试卷

时间:2024-07-20 15:16:23 试题试卷 我要投稿
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江苏省如皋市2017-2018学年七年级上学期期中联考语文试卷

  一、字词书写

江苏省如皋市2017-2018学年七年级上学期期中联考语文试卷

  根据拼音写汉字,用正楷依次写在方格内,

  但这时候,雨已经化了zhuāng,它经常变成美丽的雪花,飘然lì临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地。但它变得更吝sè了,它既不qīng盆瓢泼,又不绵绵如丝、淅淅沥沥,它只是显出一种自然、平静。

  二、选择题

  下列句子中,没有病句的一项是( )

  A、有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。

  B、曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

  C、随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

  D、在巡检排查过程中,我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。

  下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )

  A、《济南的冬天》是作家老舍先生创作的一篇散文,选自《一些印象(四、五、六、七)》(人民文学出版社1999年版)。

  B、朱自清的散文《春》,主题明确,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。

  C、鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中的《三味书屋》是他小时候读书的地方。

  D、《秋天的怀念》是作家史铁生对已故母亲的回忆,表达了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨。

  下列选项中,对课文理解不正确的一项是( )

  A、《天净沙·秋思》作者是元朝的马致远。作者勾勒了一幅深秋晚景图,真切表达了漂泊天涯的游子的孤寂愁思。其中“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。

  B、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗人李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,与杜甫并称为“李杜”,李白又被誉为“诗仙”。

  C、《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。

  D、《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。

  三、句子默写

  古诗文默写。

  (1)遥怜故园菊,______________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

  (2) ______________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

  (3)牛背上牧童的短笛,_____________________。(朱自清《春》)

  (4)______________________,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)

  (5)《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要规避别人的短处:_______________________,________________________ 。

  (6) 李益在《夜上受降城闻笛》中抒发戍边将士思乡之情的诗句是:__________________,

  ____________________。

  四、综合性学习

  综合实践

  《论语》云:“四海之内皆兄弟也。”每个人都有自己的朋友,每个人交朋友更应有自己的原则。古今中外的诗文中有很多交友的名言警句,如“君子之交淡如水”“海内存知己,天涯若比邻”等。

  活动一:写一句你积累的课外的有关交友的诗词或名言警句。(题目中出现的不算)

  ______________________________________________________

  活动二:《礼记学记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”交个好朋友,可以相互能帮助,共同成长。你希望有个什么样的朋友呢?写出你想交朋友的特点及理由。

  ______________________________________________________________

  五、选择题

  艾苓的《有温度的词汇》在文中指什么词汇有温度。(《新语文补充读本》) ( )

  A、谢谢 B、对不起

  C、没关系 D、你好

  下面对冯骥才先生的《苦夏》中插入描写欣赏音乐《四季》中“夏”的乐章的感受的作用分析错误的一项是:( )(《新语文补充读本》)

  A、突出了作者对夏天的独特感受 B、强调对夏天的深刻认识

  C、承上启下 D、丰富(或充实)了文章的内容

  温馨的文章《六个馒头》为什么要以“六个馒头”为题目 下面分析有误的一项是:( )(《新语文补充读本》)

  A、引起读者的阅读兴趣 B、本文的线索。

  C、凝聚了同学之间深厚的友谊 D、引起下文

  六、名著阅读

  有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。 根据下面丰子恺为《朝花夕拾》画的三幅插图,回顾相关文章,写出其中两个篇目的名字,并联系文章写出一处能表现作者“温馨回忆”或“理性批判”的内容。

  _______________________________________________________

  (捕鸟) (旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”) (活无常)

  七、诗歌鉴赏

  夜宿七盘岭

  沈佺期

  独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。

  芳春平仲绿,清夜子规啼。浮客空留听,褒城闻曙鸡。

  【注释】①沈佺(quán)期:唐代诗人。 ②平仲:银杏的别称。浮客:游子。诗人自指。

  1、请用自己的语言描绘“山月临窗近,天河入户低”所展现的画面?

  2、这首诗表现了诗人当时怎样的心境?

  八、文言文阅读

  【甲】子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

  (《论语 为政 》)

  【乙】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

  (《论语 为政》)

  【丙】孔子观于周庙,有欹①器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥坐②之器。”孔子曰:“闻宥坐器,满则覆,虚则欹,中③则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则欹。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶④有满而不覆者哉!”

  【注】①欹(qī):倾斜。②宥(yòu)坐:座位右边。“宥”通“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。

  1、用“∕”划分下列句子的停顿,每句一处

  诲 女 知 之 乎 孔 子 喟 然 而 叹 曰

  2、解释下面句中加点的词。

  (1)知之为知之_________ (2)是知也_____________

  (3)闻宥坐器_ ________ (4)满则覆______________

  3、翻译上面语段中画横线的句子。

  (1)学而不思则罔,思而不学则殆

  (2)恶有满而不覆者哉

  4、孔子为什么要“使子路取水试之”?谈谈你从“孔子使子路取水试之”的行为中得到的启示。

  九、现代文阅读

  秋天的怀念(节选)

  那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

  她出去了,就再也没回来。

  邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

  邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

  又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

  1、选文中划线句表达了作者怎样的感情?

  2、文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”?结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意?

  3、本文在描写景物方面运用白描的手法,使得语言朴素、简练。请试着运用白描手法写一个描写景物的小片段。(50字左右)

  【课文片段在线】又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的 话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

  【写法分析】白描手法,就是不用秾丽的形容词和繁复的修饰语,也不精雕细刻,大加渲染,而是抓住描写对象的特征,用准确有力的笔触,简练的语言,寥寥数语就写出活生生的形象。本段写景使用白描手法,用最朴素、最简练的语言,如实地勾勒出秋天菊花盛开的情景。无论是写景还是刻画人物,运用白描手法时一定要重点突出描写对象的特征和情态,并且所用语言要尽可能的简洁、传神。

  特殊的圣诞礼物

  (1)圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。

  (2)他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。

  (3)记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得意地笑了。

  (4)这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。

  (5)凌晨两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”

  (6)过去,他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。

  (7)回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。这时,房门开了。

  (8)“鲍勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”

  (9)“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。

  (10)“那我先去了,我得把事情先干起来。”

  (11)门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。

  (12)也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。

  (13)“鲍勃!”

  (14)“嗯,爸爸——”

  (15)“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?”

  (16)“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您!”

  (17)父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。

  (18)“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了!”

  (19)那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!

  1、“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么?请摘录原文语句回答。

  2、结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。 (选做一题)

  (1)不觉得意地笑了。

  (2)父亲紧紧地搂住了他。

  3、请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画线的句子。

  4、选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”,读完文章,请说说父亲是否意识到了

  他的爱,并简述理由。

  十、命题作文

  阅读下面一段话,根据要求作文。

  一个人的一生中有许多次开始。每一年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。对于刚刚踏进初中大门的我们,初一也是一个新的开始。在我们的成长历程中,一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉,一个微笑,一次抚摸甚至一朵花的开落等等,都可以给我们的生命带来一次新的蜕变。正因为有了这一个又一个新的开始,我们变得成熟……

  请以“又是一个新的开始”为题目,写一篇文章。

  要求:①要有真情实感和真切体验,注意详略;②不少于600字;③不得抄袭;④文中不要出现真实的人名、校名和地名。

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