部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

时间:2024-11-19 22:20:19 赛赛 试题试卷 我要投稿
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部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

  无论是在学校还是在社会中,我们会经常接触并使用试卷,试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分,它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。那么一般好的试卷都具备什么特点呢?以下是小编收集整理的部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

  部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案 1

  一、积累运用

  1.根据拼音写词语。

  (1)火柴燃起来了,huǒ yàn(    )冒出来了!

  (2)今天晚上会停电,多买几根là zhú(    )备用吧。

  (3)我听到有人在喊jiù mìnɡ(    )。

  (4)不要哭,就算你在牛肚子作了一次lǚ xínɡ(    )吧!

  【答案】火焰 蜡烛 救命 旅行

  2.给下面多音字选择正确的读音,用横线画出。

  (1)队长喊出稍(shāo shào)息后,便让大家稍(shāo shào)微休息一下。

  (2)你买的几(jī jǐ)本书,几(jī jǐ)乎不够给小朋友们分。

  (3)妈妈答(dā dá)应我,只要我能答(dā dá)出她写的所有题目,就给我奖励。

  【答案】shào  shāo  jǐ  jī  dā  dá

  3.加一加,变成新字并组词。

  斥( 拆 )  拆开     令(  )      日(  )

  昔(  )        争(  )      并(  )

  【答案】示例:冷 冷冻 旧 破旧 蜡 蜡烛 挣 挣扎 拼 拼命

  4.在下列括号中填上恰当的字词。

  一(   )奶酪     一(   )手推车     一(   )椅子

  (    )火柴     (    )队伍      (    )食物

  【答案】示例:块 辆 把 擦亮 集合 贮藏

  5.想一想,填一填。

  “咽”“吵”“吼”“啃”,我发现这些字都带有    ,意思多与        有关,除了这些字,我知道的还有                (至少写三个)。

  【答案】口 口或口的动作 示例:叫、喊、吐

  6.把下列词语补充完整,并说说你的发现。

  争(   )恐(   )   七(   )八(   )   声(   )击(   )

  你的发现:                      。

  【答案】先 后 上 下 东 西 所填的字都互为反义词(意思相近即可)

  7.按要求写句子。

  (1)她没卖掉一根火柴。 她不敢回家。(用恰当的关联词连成一句话)

  (2)他把椅子拆了。(扩句)

  (3)大黄牛把红头和草一起卷到嘴里了。(改成“被”字句)

  【答案】(1)因为她没卖掉一根火柴,所以她不敢回家。

  (2)示例:他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。

  (3)红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

  8.把下列谚语补充完整。

  (1)            ,无理寸步难行。

  (2)灯不拨不亮,              。

  (3)一时强弱      ,万古胜负      。

  【答案】(1)有理走遍天下 (2)理不辩不明 (3)在于力 在于理

  二、阅读理解

  9.课内阅读。

  ①天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以用它当摇篮。

  ②小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。

  ③可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

  (1)给文中画线句子换种说法,句意不变。

  【答案】她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没什么用。

  (2)用波浪线画出文中描写小女孩外貌的句子。

  【答案】一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。

  小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。

  雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。

  (3)“不过她没注意这些”,“这些”指                    ,她注意的是                        。

  【答案】雪花落在她金黄的长头发上很美丽 街上飘着的烤鹅的香味

  (4)文段中多次提到“大年夜”有什么作用?

  【答案】别人都在欢度新年的时候,只有小女孩在寒冬中流落街头,突出小女孩的生活悲惨。(言之有理即可)

  10.课外阅读。

  幸福的树皮小屋

  ①女孩为蟋蟀吉铃做树皮小屋挡雨,可她自己却淋了个透。她病倒了,发着高烧。

  ②女孩迷迷糊糊地觉得自己在沙漠上走,真累呀,真渴呀,她多么想喝到一口水呀!突然,她觉得一股(清晰 清凉)甘甜的水沁入了她的心脾。

  ③女孩睁开了眼睛。她看见蚂蚱和萤火虫抬着一片树叶,飞到她的嘴边。树叶向她嘴里一斜,甜甜的水湿润了她的嘴唇,流进了她的口中,流进了她的心里。

  ④啊,梦中的泉水,原来是蚂蚱和萤火虫送来的呀!

  ⑤窗外传来了奇妙的乐声,这是谁在演奏?像树林里的鸟儿鸣唱,像黄昏里的风铃叮当,像田野上的长笛悠扬,像宫殿里的铜钟回响……啊,这是吉铃在演奏!

  ⑥音乐,是缓缓的'溪流,载着情感的微波,正从吉铃的心,流入女孩的心。女孩笑了,笑脸像五月的天空一样(晴朗 广阔)。

  ⑦女孩的病好了,身体像天空的云朵一样(洁白 自由)。

  ⑧她下了床,来到了窗口,说道:“谢谢吉铃!谢谢蚂蚱!谢谢萤火虫!”

  ⑨女孩幸福地望着树皮小屋。小屋里,吉铃在演奏;小屋里,蚂蚱、萤火虫在舞蹈。

  (1)用“√”选择文中括号里使用恰当的词语。

  【答案】清凉 晴朗 自由

  (2)照样子,写词语。

  缓缓

  迷迷糊糊

  【答案】示例:慢慢 轻轻 开开心心 高高兴兴

  (3)根据短文填空。

  因为女孩                     ,所以她病倒了。    和    给她送来最需要的水,      为她演奏最动听的音乐。女孩的病好了,她感到很      。

  【答案】为蟋蟀吉铃做树皮小屋而淋雨 蚂蚱 萤火虫 蟋蟀吉铃 自由、幸福

  (4)用横线画出描写音乐的比喻句。

  【答案】像树林里的鸟儿鸣唱,像黄昏里的风铃叮当,像田野上的长笛悠扬,像宫殿里的铜钟回响……

  音乐,是缓缓的溪流,载着情感的微波,正从吉铃的心,流入女孩的心。

  三、写作

  11.我们已经读过不少童话故事,现在请你来编一个童话故事,故事的主人公是小鸭子、小灰兔、长腿马。

  要求:①使用拟人化的表现手法。

  ②讲清它们之间的故事。

  ③题目自拟,200字左右。

  【答案】参考范文:

  森林运动会

  一年一度的森林运动会开幕了,大家都来报名。这次可不同了,狮子大王宣布:谁要是拿了冠军,就可以当一个星期的国王。

  比赛终于开始了,随着啄木鸟一声令下,大家奔跑了起来。小灰兔用跳的,长腿马用奔的,只有小鸭子在后面追赶着。终于到了岸边,小鸭子立刻跳下小河,快速地游到了对岸,向终点跑去。小灰兔和长腿马都因为不擅长游泳,落后了小鸭子几步,最后小鸭子获得了胜利。

  自此,小鸭子当了一个星期的国王,有吃不完的小鱼和白菜,非常幸福。

  注:需打印的家长,请自行将内容复制到word里进行打印!

  部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案 2

  一、读拼音,写词语。

  qīn zhn( ) zǔ no( ) yu j( )

  shui lǐnɡ ( ) wǔ rǔ( ) biān si( )

  二、选词填空。

  猛烈 热烈 激烈 壮烈

  1.我军奋勇向前,向敌军( )开火。

  2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。

  3.战斗打得非常( )。

  4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。

  三、用加点的词语写句子。

  1.小红虽然比小刚高,但是力气没有小刚大。

  2.如果情况发生变化,我就马上给你打电话。

  四、把句子补充完整。

  1.天下兴亡,___________ 。

  2.人生自古谁无死, 。

  3. _________,不教胡马度阴山。

  4.王师北定中原日,_________。

  五、给下面的句子排列顺序

  ( )作文果然有了进步。

  ( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

  ( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

  ( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

  ( )老师在我的作文后面批着:不真实,要用自己的话写真实的故事。

  六、课内阅读。

  果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写上我是中国人几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。

  1.联系上下文,理解文中加点的词语。

  (1)昂首阔步:

  (2)尊严:

  2.吉鸿昌外出时,为什么要带上我是中国人的牌子

  3.父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群试想一下,此时周围会发生什么变化?请用几句话描述出来。

  七、课外阅读。

  铺满金色巴掌的水泥道

  张秋生

  一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。

  可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的`水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头

  每一张法国梧桐叶的落叶,就像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。

  我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着

  当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!

  1.根据短文内容填空。

  水泥道像__________,每一张梧桐树的落叶像___________,一双棕红色的小雨靴像_________。

  2.在括号里填上恰当的词语。

  ( )的水泥道 ( )的水塘

  ( )的麦苗 ( )的树叶

  ( )的小鸟 ( )的小雨靴

  3.从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄下来。

  4.短文描写的是什么季节?这个季节还有什么样的美景?

  八、习作园地。

  在我们丰富多彩的生活中,一定有你喜欢的一个人,喜欢做的一件事,喜欢看的一本书,喜欢的动植物或喜欢的一个地方请任选其中一个写一篇作文。注意写出你喜欢的原因哦!题目自拟。300字左右。

  答案

  一、侵占 阻挠 邮寄 率领 侮辱 边塞

  二、阻止 沮丧 边塞 比赛 壮士 梳妆 邀请 激动 党员 厅堂 侮辱 后悔

  三、1.猛烈 2.壮烈 3.激烈 4.热烈

  四、1.虽然雨很大,但是我仍然坚持去图书馆看书。 2.如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。

  五、1.匹夫有责 2.留取丹心照汗青 3.但使龙城飞将在 4.家祭无忘告乃翁

  六、5 2 1 4 3

  七、1.(1)抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞,意气风发。 (2)可尊敬的身份或地位。 2.为了让外国人都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来。 3.周围一阵骚动,人们纷纷议论起来。有人说:中国人真有骨气!这时,吉鸿昌激动地说:中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来!周围的人纷纷鼓起掌来。

  八、1.铺上了一块彩色的地毯 一个金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟 2.湿漉漉 亮晶晶 绿油油 郁郁葱葱 快乐 棕红色 3.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头 每一张法国梧桐叶的落叶,就像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 4.秋天。这个季节是丰收的季节,田野金黄,硕果累累,秋高气爽。

  九、略

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  无论是在学校还是在社会中,我们会经常接触并使用试卷,试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分,它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。那么一般好的试卷都具备什么特点呢?以下是小编收集整理的部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

  部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案 1

  一、积累运用

  1.根据拼音写词语。

  (1)火柴燃起来了,huǒ yàn(    )冒出来了!

  (2)今天晚上会停电,多买几根là zhú(    )备用吧。

  (3)我听到有人在喊jiù mìnɡ(    )。

  (4)不要哭,就算你在牛肚子作了一次lǚ xínɡ(    )吧!

  【答案】火焰 蜡烛 救命 旅行

  2.给下面多音字选择正确的读音,用横线画出。

  (1)队长喊出稍(shāo shào)息后,便让大家稍(shāo shào)微休息一下。

  (2)你买的几(jī jǐ)本书,几(jī jǐ)乎不够给小朋友们分。

  (3)妈妈答(dā dá)应我,只要我能答(dā dá)出她写的所有题目,就给我奖励。

  【答案】shào  shāo  jǐ  jī  dā  dá

  3.加一加,变成新字并组词。

  斥( 拆 )  拆开     令(  )      日(  )

  昔(  )        争(  )      并(  )

  【答案】示例:冷 冷冻 旧 破旧 蜡 蜡烛 挣 挣扎 拼 拼命

  4.在下列括号中填上恰当的字词。

  一(   )奶酪     一(   )手推车     一(   )椅子

  (    )火柴     (    )队伍      (    )食物

  【答案】示例:块 辆 把 擦亮 集合 贮藏

  5.想一想,填一填。

  “咽”“吵”“吼”“啃”,我发现这些字都带有    ,意思多与        有关,除了这些字,我知道的还有                (至少写三个)。

  【答案】口 口或口的动作 示例:叫、喊、吐

  6.把下列词语补充完整,并说说你的发现。

  争(   )恐(   )   七(   )八(   )   声(   )击(   )

  你的发现:                      。

  【答案】先 后 上 下 东 西 所填的字都互为反义词(意思相近即可)

  7.按要求写句子。

  (1)她没卖掉一根火柴。 她不敢回家。(用恰当的关联词连成一句话)

  (2)他把椅子拆了。(扩句)

  (3)大黄牛把红头和草一起卷到嘴里了。(改成“被”字句)

  【答案】(1)因为她没卖掉一根火柴,所以她不敢回家。

  (2)示例:他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。

  (3)红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

  8.把下列谚语补充完整。

  (1)            ,无理寸步难行。

  (2)灯不拨不亮,              。

  (3)一时强弱      ,万古胜负      。

  【答案】(1)有理走遍天下 (2)理不辩不明 (3)在于力 在于理

  二、阅读理解

  9.课内阅读。

  ①天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以用它当摇篮。

  ②小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。

  ③可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

  (1)给文中画线句子换种说法,句意不变。

  【答案】她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没什么用。

  (2)用波浪线画出文中描写小女孩外貌的句子。

  【答案】一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。

  小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。

  雪花落在她金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。

  (3)“不过她没注意这些”,“这些”指                    ,她注意的是                        。

  【答案】雪花落在她金黄的长头发上很美丽 街上飘着的烤鹅的香味

  (4)文段中多次提到“大年夜”有什么作用?

  【答案】别人都在欢度新年的时候,只有小女孩在寒冬中流落街头,突出小女孩的生活悲惨。(言之有理即可)

  10.课外阅读。

  幸福的树皮小屋

  ①女孩为蟋蟀吉铃做树皮小屋挡雨,可她自己却淋了个透。她病倒了,发着高烧。

  ②女孩迷迷糊糊地觉得自己在沙漠上走,真累呀,真渴呀,她多么想喝到一口水呀!突然,她觉得一股(清晰 清凉)甘甜的水沁入了她的心脾。

  ③女孩睁开了眼睛。她看见蚂蚱和萤火虫抬着一片树叶,飞到她的嘴边。树叶向她嘴里一斜,甜甜的水湿润了她的嘴唇,流进了她的口中,流进了她的心里。

  ④啊,梦中的泉水,原来是蚂蚱和萤火虫送来的呀!

  ⑤窗外传来了奇妙的乐声,这是谁在演奏?像树林里的鸟儿鸣唱,像黄昏里的风铃叮当,像田野上的长笛悠扬,像宫殿里的铜钟回响……啊,这是吉铃在演奏!

  ⑥音乐,是缓缓的'溪流,载着情感的微波,正从吉铃的心,流入女孩的心。女孩笑了,笑脸像五月的天空一样(晴朗 广阔)。

  ⑦女孩的病好了,身体像天空的云朵一样(洁白 自由)。

  ⑧她下了床,来到了窗口,说道:“谢谢吉铃!谢谢蚂蚱!谢谢萤火虫!”

  ⑨女孩幸福地望着树皮小屋。小屋里,吉铃在演奏;小屋里,蚂蚱、萤火虫在舞蹈。

  (1)用“√”选择文中括号里使用恰当的词语。

  【答案】清凉 晴朗 自由

  (2)照样子,写词语。

  缓缓

  迷迷糊糊

  【答案】示例:慢慢 轻轻 开开心心 高高兴兴

  (3)根据短文填空。

  因为女孩                     ,所以她病倒了。    和    给她送来最需要的水,      为她演奏最动听的音乐。女孩的病好了,她感到很      。

  【答案】为蟋蟀吉铃做树皮小屋而淋雨 蚂蚱 萤火虫 蟋蟀吉铃 自由、幸福

  (4)用横线画出描写音乐的比喻句。

  【答案】像树林里的鸟儿鸣唱,像黄昏里的风铃叮当,像田野上的长笛悠扬,像宫殿里的铜钟回响……

  音乐,是缓缓的溪流,载着情感的微波,正从吉铃的心,流入女孩的心。

  三、写作

  11.我们已经读过不少童话故事,现在请你来编一个童话故事,故事的主人公是小鸭子、小灰兔、长腿马。

  要求:①使用拟人化的表现手法。

  ②讲清它们之间的故事。

  ③题目自拟,200字左右。

  【答案】参考范文:

  森林运动会

  一年一度的森林运动会开幕了,大家都来报名。这次可不同了,狮子大王宣布:谁要是拿了冠军,就可以当一个星期的国王。

  比赛终于开始了,随着啄木鸟一声令下,大家奔跑了起来。小灰兔用跳的,长腿马用奔的,只有小鸭子在后面追赶着。终于到了岸边,小鸭子立刻跳下小河,快速地游到了对岸,向终点跑去。小灰兔和长腿马都因为不擅长游泳,落后了小鸭子几步,最后小鸭子获得了胜利。

  自此,小鸭子当了一个星期的国王,有吃不完的小鱼和白菜,非常幸福。

  注:需打印的家长,请自行将内容复制到word里进行打印!

  部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案 2

  一、读拼音,写词语。

  qīn zhn( ) zǔ no( ) yu j( )

  shui lǐnɡ ( ) wǔ rǔ( ) biān si( )

  二、选词填空。

  猛烈 热烈 激烈 壮烈

  1.我军奋勇向前,向敌军( )开火。

  2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。

  3.战斗打得非常( )。

  4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。

  三、用加点的词语写句子。

  1.小红虽然比小刚高,但是力气没有小刚大。

  2.如果情况发生变化,我就马上给你打电话。

  四、把句子补充完整。

  1.天下兴亡,___________ 。

  2.人生自古谁无死, 。

  3. _________,不教胡马度阴山。

  4.王师北定中原日,_________。

  五、给下面的句子排列顺序

  ( )作文果然有了进步。

  ( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

  ( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

  ( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

  ( )老师在我的作文后面批着:不真实,要用自己的话写真实的故事。

  六、课内阅读。

  果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写上我是中国人几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。

  1.联系上下文,理解文中加点的词语。

  (1)昂首阔步:

  (2)尊严:

  2.吉鸿昌外出时,为什么要带上我是中国人的牌子

  3.父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群试想一下,此时周围会发生什么变化?请用几句话描述出来。

  七、课外阅读。

  铺满金色巴掌的水泥道

  张秋生

  一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。

  可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的`水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头

  每一张法国梧桐叶的落叶,就像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。

  我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着

  当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!

  1.根据短文内容填空。

  水泥道像__________,每一张梧桐树的落叶像___________,一双棕红色的小雨靴像_________。

  2.在括号里填上恰当的词语。

  ( )的水泥道 ( )的水塘

  ( )的麦苗 ( )的树叶

  ( )的小鸟 ( )的小雨靴

  3.从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄下来。

  4.短文描写的是什么季节?这个季节还有什么样的美景?

  八、习作园地。

  在我们丰富多彩的生活中,一定有你喜欢的一个人,喜欢做的一件事,喜欢看的一本书,喜欢的动植物或喜欢的一个地方请任选其中一个写一篇作文。注意写出你喜欢的原因哦!题目自拟。300字左右。

  答案

  一、侵占 阻挠 邮寄 率领 侮辱 边塞

  二、阻止 沮丧 边塞 比赛 壮士 梳妆 邀请 激动 党员 厅堂 侮辱 后悔

  三、1.猛烈 2.壮烈 3.激烈 4.热烈

  四、1.虽然雨很大,但是我仍然坚持去图书馆看书。 2.如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。

  五、1.匹夫有责 2.留取丹心照汗青 3.但使龙城飞将在 4.家祭无忘告乃翁

  六、5 2 1 4 3

  七、1.(1)抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞,意气风发。 (2)可尊敬的身份或地位。 2.为了让外国人都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来。 3.周围一阵骚动,人们纷纷议论起来。有人说:中国人真有骨气!这时,吉鸿昌激动地说:中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来!周围的人纷纷鼓起掌来。

  八、1.铺上了一块彩色的地毯 一个金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟 2.湿漉漉 亮晶晶 绿油油 郁郁葱葱 快乐 棕红色 3.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头 每一张法国梧桐叶的落叶,就像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 4.秋天。这个季节是丰收的季节,田野金黄,硕果累累,秋高气爽。

  九、略