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部编版二年级语文下册第二单元测试卷可下载打印附答案
在日常学习和工作中，我们经常接触到试卷，在各领域中，只要有考核要求，就会有试卷，试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。什么样的试卷才是科学规范的试卷呢？以下是小编整理的部编版二年级语文下册第二单元测试卷可下载打印附答案，欢迎阅读与收藏。
一、发现汉字的秘密。(35分)
1.用“√”画出正确的读音。(5分)
(1)这里曾(cén céng)经是一条土路，一碰上下雨天，就会变成一片泥泞(nìng níng)。
(2)湖中泛起的波(pōbō)纹，花瓣上晶莹(yíng yín)的露珠，都是春雨姑娘洒(sǎshǎ)下的汗滴。
2.同音不同形，组词来区分。(8分)
xiàng景( )好( ) zhuō书( ) ( )虫
jù工( ) ( )大wén波( ) ( )化
3.填一填。(14分)
(1)“冒”字是结构，上半部分是“ ”,不是“曰”。
(2)“昨”字的部首是,表示跟有关，可以组词为
(3)“匹”字共有笔，笔顺是
4.选字组词。(8分)
二、感受词句的奇妙。(13分)
1.猜加点词的意思，写出与加点词语意思相近的词语。(9分)
(1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。( )
(2)春天的郊外，景色异常美丽。( )
(3)我平常喜欢吃这种米糕。( )
2.照样子，把你在图上看到的景物用一句话写下来。(4分)
例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
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三、学会关爱和珍惜。(12分)
将下列谚语补充完整，再选择合适的谚语填在横线上(填序号)。
A.予人玫瑰，余香。
B.肯帮人，有人帮。
1.爸爸要帮邻居修电脑，没能陪我去公园玩，我埋怨爸爸。爸爸说：。人都有需要别人帮助的时候。”(3分)
2.我因给山区的孩子捐了书而快乐。这就是“ ”啊!(3分)
四、读下面的导览图，选择合适的职业填空。(填序号)(10分)
1.王叔叔说自己在A处表演节目，他可能是或。
2.当我来到C处，我会说：“ ,您好，我要一份青菜面。”
3.B处正在修建，很多和在那里忙来忙去。
五、享受阅读的快乐。(15分)
小哨子
双休日，元元家的人都挺忙。
爷爷戴着老花镜，在修剪花枝；奶奶提着喷壶，在给花浇水。元元搬
着两个小板凳走过来说：“爷爷奶奶累不累?坐下歇会儿吧!”
爸爸在厨房清洗抽油烟机，手上沾满了油污。元元端杯水走过来说：“爸爸，喝点水吧!”爸爸弯下身子，就着元元手里的杯子喝了一口。
啊，儿子送来的水，喝起来比蜜甜!
妈妈拖完房间的地，然后开始做饭。“妈妈，我来帮你吧!”元元脆脆的声音，让妈妈心里乐开了花。她和元元说了几句悄悄话，元元高
兴地拿起抹布，把饭桌擦干净，又放好椅子，摆好碗筷。
饭菜做好了，元元喊：“爷爷奶奶，爸爸妈妈，吃饭喽!”
爷爷乐呵呵地说：“元元的声音像小哨子，吹得我心里真欢喜!”
妈妈笑眯眯地说：“家里有这么个小哨子，老老少少都开心。”
1.“元元家的人都挺忙”中“挺”的意思是( )。(2分)
A.笔直B.勉强
C.很D.坚强有力
2.把下面的人物和他们做的事连起来。(4分)
3.“家里有这么个小哨子，老老少少都开心。”这句话中的“小哨子”指的是。(3分)
4.元元做了哪些事?用“ ”在文中把相关句子画出来。你觉得元元是个怎样的孩子?(6分)
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六、写写生活中的小事。(15分)
仔细看图，图上都有谁?发生了什么事?他们会想什么?做什么?
说什么?发挥想象写一段话。不会写的字可以用拼音代替。
参考答案
一、 1. (1)céng nìng (2)bō yíng sǎ
2.象像桌捉具巨纹文
3. (1)上下曰(2)日时间示例：昨天(3)4一丁兀匹
4.味恋变暖妹忘弯爱
二、1 .示例：(1)寻找(2)非常(3)平时
2.示例：小路弯弯曲曲的，像一条飘逸的丝带。
三、 A.手有B.平时急时1.B 2. A
四、 1 . ③ ⑤ 2.⑥ 3.② ④
五、 1.C
2.爷爷——修剪花枝
奶奶给花浇水
爸爸拖地、做饭
妈妈清洗抽油烟机
3.元元
4.元元搬着两个小板凳走过来说：“爷爷奶奶累不累?坐下歇会儿吧!”元元端杯水走过来说：“爸爸，喝点水吧!”她和元元说了几句悄悄话，元元高兴地拿起抹布，把饭桌擦干净，又放好椅子，摆好碗筷。饭菜做好了，元元喊：“爷爷奶奶，爸爸妈妈，吃饭喽!”示例：我觉得元元是一个关心家人、热爱劳动的好孩子。
六、示例：星期一上午，红红发现同学明明没来上学。她想：明明怎么没来上学呢?是不是生病了?放学后我去看看他吧，顺便给他讲讲今天新学的课文。放学后，红红来到明明家。她倒了一杯热水，端到明明的床前。明明坐起来接过水，感动地说：“谢谢你，红红。”红红笑着说：“不客气，先喝点水，一会儿我给你讲讲今天的习内容。”明明高兴地点了点头
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