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《月亮姑娘做衣裳》说课稿
我上的这节课是中班的综合活动《月亮姑娘做衣裳》。这节课目标:
1、通过对故事的理解,让孩子感知月亮的变化过程。
2、激发孩子的创作欲望。这节课的设计意图是,我平时在上美术课的时候,发现我们班的孩子特别喜欢在天空上画月亮与星星。但孩子画的一般都是弯弯的样子,然而,很多孩子都没考虑到除了弯弯的月亮还有圆圆的。同时,我也想利用孩子喜欢月亮的这个因素,对幼儿进行良好的道德品质的培养以及思考方式的训练。
在今天的活动中,我首先是通过谈话引出主题,因为幼儿本来就对月亮感趣。所以活动中孩子一定能积极参与。然后,我请孩子欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》,利用课件中美丽的动画,让孩子感受到文学作品的美以及课件中动画的美。从而提高孩子的审美情趣与丰富的想象力。通过故事让孩子感知月亮的变化。
接下来,我让孩子想办法帮助月亮解决温暖问题,这样做可以让幼儿感受到助人为乐的乐趣,养成关心他人的良好道德品质。然后让幼儿用笔把自己的想法通过绘画的形式记录下来。在引导绘画和幼儿自由绘画的过程中。孩子的创作性思维得到了很好的发展。
今天的活动我注意到生成性和整和性,我把孩子的兴趣放在首位。利用孩子对月亮的兴趣生成的本次活动。同时活动并不好似单一的发展孩子们某一项能力。而是把幼儿的审美情趣、幼儿的爱心、幼儿的创造性、思维有机整合达到优化。但由于我经验的不足。在今天活动中并不一定体现以及思想及其他缺点请老师多多的指导。
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