高一乒乓球正手攻球技术的说课稿范文
在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编收集整理的高一乒乓球正手攻球技术的说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、教材分析
乒乓球是我国的国球，有着广大的群众的基础、完善的乒乓球设施，并且随着我国乒乓健儿一次又一次的奥运会、世界锦标赛等各种国际大赛上夺得冠军，人们对乒乓球这项运动的期望更是达到了前所未有的重视。因而，我选择了乒乓球正手攻球技术为本课主教材。正手攻球是乒乓球运动进攻的一种主要技术，具有速度快、力量大、攻击性强、应用范围广泛等特点，深受广大中学生的喜爱。
二、学情分析
本课的教学对象是高一级的学生。对乒乓球技术有一定的了解，但多是模仿或自发形成的，对技术要领还未形成较正确的理解，学生喜欢新颖的'、有一定难度的、多人或集体参与的活动，有较强的表现欲望，注意力不太稳定，具备一定的探索知识、自主创新的能力。乒乓球是他们喜爱的一项体育运动。同时他们具有良好的速度、力量和灵敏素质且有一定的乒乓球基础，具备了学习正手攻球技术的条件。
三、教学目标
根据教学内容结合教材和学情的分析，确定如下三个教学目标：
1、认知目标：学生了解正手攻球的相关技术，并且知道正手攻球的动作方法与特点。
2、技能目标：85%学生能够基本掌握正手攻球技术，通过练习技术动作逐渐巩固和提高，在比赛中能够灵活运用。
3、情感目标：培养学生的勇敢顽强、机智果断、沉着冷静等优良品质，有效地提高学生的反应和思维能力。
四、教学重、难点
根据教材和学生的实际情况确定本的重难点是：
重点：判断球准确，挥拍到位、用力得当
难点：身体各部位的协调配合
五、教学方法
结合教材的特点和学生好动，模拟能力强等特点，采用以下方法进行教学：
1、遵循循序渐进的原则，运用徒手操、游戏等辅助主教材教学。
2、结合图示，精讲动作方法与要领，做好示范，激励学生学习。
3、采用正误对比法，进行集体纠错与个别辅导。
4、设置教学比赛，巩固所学内容，提高学生随机应变和学以致用的能力。
5、通过自我评价、教师评价等手段，提高学生认识水平。
六、场地与器材
乒乓球拍：41只乒乓球：41只
乒乓球台：10张
七、教学流程
本节课是一节新授课，采取分组不轮换的形式，教学程序如下：
开始部分：课堂常规→
1、整队、检查出勤
2、师生问好
3、安排见习生
4、宣告内容和目标(2分钟)
要求：静奇快
准备部分：→
1、托、颠球跑游戏
2、脚步动作练习
3、挥臂练习(正、反手)
4、球性练习要求：动作由慢到快，充分做好热身活动为下面的学习做好心理和生理的准备(5分钟)
基本部分：
1.正手攻球→
1、借助挂图讲解
2、示范教师做完整的正手攻球挥拍动作示范
2、徒手挥拍练习学生自己根据理解做尝试性挥拍练习，教师巡回纠错，选出好的同学做老师的小助手，帮助同学纠正
3、正手攻自抛反弹球练习注意击球的时机和击球的部位
4、单个动作练习两人一组进行对攻练习
5、教学比赛根据学生练习的情况，分组进行循环比赛，使水平相当的学生分在一个组比赛。(27分钟)
结束部分放松与小结→
1、音乐放松根据音乐，教师带领同学做自编放松操，达到放松的效果
2、评价本课情况师生互评
3、布置归还器材
4、师生再见(6分钟)
八、预计负荷与密度
根据教材特点，学生实际情况以及内容安排，本节课运动密度、运动负荷中等。
练习密度：35%±5
平均心率：120次/min±5
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