《持轻物掷远》小学体育说课稿

时间:2020-10-31 10:27:38 说课稿 我要投稿

《持轻物掷远》小学体育说课稿

  作为一位杰出的教职工,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编精心整理的《持轻物掷远》小学体育说课稿,欢迎大家分享。

《持轻物掷远》小学体育说课稿

  一、学法

  充分激发学生学、练的兴趣,指导学生体会用肩上投掷的方法。

  二、教学程序

  体育课的结构,不同于其它学科的.结构,它是把一堂课分成几个部分来完成,根据人体生理机能、活动力的变化规律即上升----稳定----下降----恢复的规律,结合体育教学目标,本节课教学程序分为准备部分、基本部分、结束部分,具体安排:

  (一)准备部分:

  1、课堂常规:体育委员正队,报告人数,师生问好,教师宣布本堂课内容任务与要求,给见习生安排适当内容,这部分要求主要是组织学生明确任务,从生理、心理运动员学生,逐步提高大脑皮层兴奋性。

  2、准备部分:采用围篮球场模仿动物走跑和集体作徒手操,使学生充分活动各关节,准备活动充分了,体温升高,肌肉粘度小,便于完成本课内容,发展各肌肉群,关节韧带的活动,逐步提高机体机能能力,使人体进入工作状态。

  (二)基本部分:

  1、游戏:《解救人质》

  (1)教室集中讲解游戏方法规则 ,培养学生自觉遵守习惯

  (2)找 7—8名学生试做,教师奖评,使学生更加明确方法规则

  (3)分四个场地,以组为单位游戏,有喜中快速起动、灵活的躲闪。

  这一部分用15分钟

  2、纸飞机投掷

  (1)问题导入,激发兴趣,用叠飞机,投掷飞机导入

  (2)个人自掷飞机,体会投掷方法

  (3)分组表演,交流体会

  (4)教学比赛,巩固提高,巩固正确投掷方法

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