幼儿教师资格证考试:语言说课稿《棒棒和胖胖天使》

时间:2024-07-18 10:15:44 说课稿 我要投稿
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幼儿教师资格证考试:语言说课稿《棒棒和胖胖天使》

  作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编收集整理的幼儿教师资格证考试:语言说课稿《棒棒和胖胖天使》,欢迎阅读与收藏。

幼儿教师资格证考试:语言说课稿《棒棒和胖胖天使》

  【活动目标】

  1、仔细观察画面,尝试用反义词和较完整的语句表达自己的理解和想法。

  2、能轻松、愉快地进行探索活动,体验自主发现的乐趣。

  【活动准备】

  PPT、文字卡、图片6—9放大

  【活动流程】

  一、棒棒、胖胖比一比(在此环节区别两位天使特征的不同,理解反义词)

  1、出示两位天使,提问:仔细看看、比比,他们有什么不一样?

  2、出现胖瘦、高矮两组字,并理解反义词。

  3、引导幼儿与教师一起用故事里的语句小结天使的不同特征。

  二、天使、幼儿共游戏(在此环节通过对画面的观察理解,了解更多的反义词)

  1、看图片,说相反

  连续逐页看故事画面,教师用故事中的语句简单介绍画面主题。

  提问:两位天使在玩的时候发生了哪些相反的事?

  幼儿自由选择画面,并说说画面中的相反意思。

  2、认文字,找相反

  认读文字,对幼儿不认识的字借助动作、符号帮助幼儿理解。

  玩法规则:每位幼儿选择一个字,找手中拿有和自己手中字意相反卡的幼儿成为一对,并用“我说……”进行表述。

  验证方式:集体验证,相互检验。

  3、图和字,配配对

  玩法规则:仔细看画面,将意思一致的文字与画面进行配对。

  验证方式:教师讲述故事中的语句,幼儿听辨后加以调整。

  表述方式:师幼共同借助反义词将画面表述清楚。

  教师、幼儿共阅读(在此环节中能借助反义词完整讲述故事)

  1、在音乐的伴随下,师生共同借助反义词完整讲述故事。

  2、教师讲上句,幼儿接下句。

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