居民与聚落说课稿

时间:2021-11-02 16:29:22 说课稿 我要投稿

居民与聚落说课稿

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编整理的居民与聚落说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

居民与聚落说课稿

  说教材:

  第四章居民与聚落是七年级上册内容,主要有人口与人种,语言与宗教,聚落等内容,属于世界人文地理,生动有趣,是学习区域地理的基础。

  说学习目标:

  运用地图、资料,说明世界人口增长和分布的特点;理解世界人口增长情况和目前的人口问题;会计算人口密度和人口自然增长率;能举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响;并在地图上指出三大人种的主要分布地区。

  重点:

  运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区;知道世界三大宗教及其主要分布地区,举例说出不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。

  难点:

  运用图片描述城市景观和乡村景观的差别;举例说明聚落的形成与发展与自然环境的关系;懂得保护世界文化遗产的意义。

  教具:

  挂图

  说学习过程:

  一、学生看书,归纳本章知识要点。教师把学生分成三个小组,小组进行合作学习,找出本节重点,然后上黑板板书,教师提出具体要求。最后对每个小组的板书进行评价。体现以学生为主体的学习理念,培养了合作意识。

  本章知识要点

  1、有关人口的几个概念:A、出生率B、死亡率C自然增长率D人口密度

  2、世界人口的分布

  3、三大人种的划分及根据

  4、三大人种的分布

  5、世界的主要语言及分布

  6、世界的.三大宗教及分布

  7、聚落及类型

  8、乡村聚落与城市聚落的差异

  9、聚落形成与发展的主要条件

  10、世界文化遗产

  二、小组展示本组的复习任务,一定要结合地图讲解。其他小组认真倾听,进行更正和补充,教师进行评价。培养了学生语言表达能力,总结概括能力,读图分析能力,使学生学会地理的方法。

  三、教师对每个小组的表现进行点评,指出优点和不足,激励学生继续努力学习。重在培养学生学习地理的兴趣和方法。

  四、课堂练习,通过习题能够起到巩固知识,加深理解,培养能力的作用。

【居民与聚落说课稿】相关文章:

1.世界的聚落说课稿

2.祖国境内的远古居民说课稿

3.与象共舞说课稿

4.垂直与平行说课稿

5.生命与水说课稿

6.分数与除法说课稿

7.平移与旋转说课稿

8.情趣与兴趣说课稿

9.频数与频率说课稿