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五年级科学下册第一单元测试习题(通用5套)
在现实的学习、工作中,我们都不可避免地要接触到练习题,学习需要做题,是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握,熟练掌握知识点!同时做题还可以巩固你对知识点的运用!那么问题来了,一份好的习题是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五年级科学下册第一单元测试习题,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级科学下册第一单元测试习题 1
一、填空题
1.有一个—————和—————组成的机械叫轮轴。
2.把定滑轮和动滑轮组合起来使用,形成了——————,它的优点是既能————————————又能————————————。
3.人们根据需要对—————、—————、—————、—————等简单机械进行组合,发明了各种复杂的机器。
4.斜面可以—————,但却费—————。斜面越平缓越—————。
5.在拧螺丝钉时螺纹细的比螺纹粗的更———。
6.大部分机器都是有—————部分、—————部分、—————部分、—————部分组成的。
7.天平是一种测量物体的—————仪器,它是根据杠杆的—————原理工作的,通常的天平可以分为托盘天平和—————天平两种。
二、选择题
1.当支点到动力点的距离达与支点到阻力点的距离时()
A、费力 B、省力 C、不省力也不费力
2.升国旗用的是( )可以改变力的方向。
A、动滑轮 B、定滑轮 C、滑轮组
3.用斧子砍木头是利用了( )原理
A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、轮轴
4.长江大桥的引桥修得很长,这是因为( )
A、大桥结构的稳定 B、较少交通事故 C、延长斜面,使车辆上桥时省力
5.下了物品中没有用到轮轴的是( )
A、方向盘 B、水龙头 C、扳手 D、钳子
6.自行车中轴处的大齿轮(45齿)转1圈,后轴上的小飞轮(18齿)转( )
A、3圈半 B、2圈半 C、1圈
7.用锤子起钉子时用到了( )原理
A、杠杆 B、轮轴C、斜面 D、滑轮
三、判断题
1.杠杆的支点只能在动力点和阻力点的中间。( )
2.人们使用定滑轮是为了省力。( )
3.使用斜面既省力又省时间。( )
4.自行车是一种机器。( )
5.动物身上的有些器官和结构可以省力。( )
6.齿轮传动不能改变运动的.方向。( )
7.镊子是一种杠杆,它的支点在动力点和阻力点中间。( )
8.吊车上使用了多种滑轮。( )
9.拖拉机的柴油机是动力部分。( )
10.两个长度相同的斜面,在使用时一样省力。( )
四、连线题
把下面的工具和工作原理连起来
①筷子 ①轮轴
②扳手 ②斜面
③螺丝钉 ③杠杆
④旗杆 ④滑轮
五、看图回答问题
1.物体被抬高的高度—————。2.物体被抬高时所走的距离—————。
3.物体被抬高时使用斜面可以—————。
六、画图并回答问题
1.请你选择合适的位置做支点,并在支点下方画一小石块,使杠杆撬重物时省力。
2.用杠杆规律说明为什么会省力?
五年级科学下册第一单元测试习题 2
一、填空题(每空 2 分,共 30 分)
我们身边的物质都在不断发生变化,有的变化只改变了物质的()、()等,没有产生新物质,这类变化叫做物理变化;有的变化产生了新物质,这类变化叫做(______)。
冰融化成水,形态从()变成了(),但没有产生新物质,属于(______)变化。
光合作用中,植物利用()、()和阳光,产生了氧气和淀粉,属于(______)变化。
铁钉在潮湿的环境中容易生锈,铁锈是与铁钉不同的(),所以铁钉生锈属于()变化。
物质发生化学变化时,常伴随()、()、产生气体、改变颜色等现象。
二、选择题(每题 3 分,共 15 分)
下列属于物理变化的是( )
A. 蜡烛燃烧 B. 水蒸发 C. 食物腐烂 D. 铁生锈
下列现象中,能说明发生了化学变化的是( )
A. 玻璃破碎 B. 石蜡熔化 C. 纸张燃烧 D. 冰块融化
下列关于物质变化的说法,错误的是( )
A. 物理变化和化学变化的本质区别是是否产生新物质
B. 所有物质的变化都有明显的现象
C. 有些物质变化时,物理变化和化学变化会同时发生
D. 物质变化在生活中普遍存在
煮鸡蛋时,鸡蛋的蛋白质发生了改变,这种变化属于( )
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 既有物理变化又有化学变化 D. 以上都不是
下列方法中,不能防止铁制品生锈的'是( )
A. 涂油漆 B. 放在干燥处 C. 泡在水中 D. 镀一层金属
三、判断题(每题 2 分,共 10 分)
水变成水蒸气和水变成冰,都是物理变化。( )
只要物质的颜色发生改变,就一定发生了化学变化。( )
化学变化一定比物理变化更重要。( )
小苏打和白醋混合后产生气泡,说明发生了化学变化。( )
木材制成桌子,只发生了物理变化。( )
四、简答题(每题 10 分,共 25 分)
举例说明生活中常见的物理变化和化学变化各 3 种,并简要说明判断依据。
为什么说蜡烛燃烧既有物理变化又有化学变化?
请设计一个简单的实验,证明铁钉生锈与水有关(写出实验材料、实验步骤和预期现象)。
五、应用题(20 分)
小明发现家里的铁锅用久了会生锈,而妈妈新买的不锈钢锅却不容易生锈。请你结合所学知识,分析铁锅生锈的原因,并给小明提出 3 条防止铁锅生锈的建议。
五年级科学下册第一单元测试习题 3
一、选择题(每题 3 分,共 30 分)
下列现象中,属于物理变化的是( )
A. 铁钉生锈 B. 蜡烛燃烧 C. 冰块融化 D. 食物腐烂
光在同种均匀介质中传播的特点是( )
A. 沿曲线传播 B. 沿直线传播 C. 随意传播 D. 先直线后曲线
下列物体中,属于光源的是( )
A. 月亮 B. 镜子 C. 太阳 D. 电影院的幕布
植物进行光合作用的主要场所是( )
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
下列哪种方法能让冰糖在水中溶解得更快( )
A. 用冷水冲泡 B. 搅拌 C. 把冰糖压成小块后搅拌 D. 静置
影子的形成与( )有关
A. 光的反射 B. 光的`折射 C. 光的直线传播 D. 光的色散
下列生物中,属于生产者的是( )
A. 兔子 B. 小草 C. 狐狸 D. 蘑菇
把盐从盐水中分离出来,最简便的方法是( )
A. 过滤 B. 蒸发 C. 沉淀 D. 搅拌
下列现象中,利用了光的反射原理的是( )
A. 小孔成像 B. 近视眼镜 C. 汽车后视镜 D. 彩虹的形成
生态系统中,下列哪项不是生物之间的关系( )
A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 无关联
二、填空题(每空 2 分,共 30 分)
物质的变化分为( )和( ),其中没有新物质生成的变化是( )。
光从空气斜射入水中时,会发生( )现象,比如将筷子插入水中,看起来筷子 “折断” 了。
植物光合作用需要( )、( )和( ),产物是( )和( )。
溶解是指物质均匀、稳定地分散在水中,不会自行( ),也不能用( )的方法把物质从水中分离出来。
生态系统由( )和( )两部分组成,它们相互依存、相互影响。
三、简答题(每题 10 分,共 20 分)
请举例说明生活中的物理变化和化学变化各 3 种,并简要说明判断依据。
为什么我们在教室不同位置都能看到黑板上的字?请用科学原理解释。
四、实验探究题(20 分)
小明想探究 “温度对食盐溶解速度的影响”,请你帮他设计实验方案。
实验材料:( )
实验变量:( )
控制变量:( )
实验步骤:
实验结论:
五年级科学下册第一单元测试习题 4
一、选择题(每题 3 分,共 30 分)
下列变化中,产生新物质的是( )
A. 水变成水蒸气 B. 纸张撕碎 C. 木材燃烧 D. 玻璃破碎
光的反射现象中,反射角与入射角的关系是( )
A. 反射角大于入射角 B. 反射角小于入射角 C. 反射角等于入射角 D. 无固定关系
下列动物中,属于消费者的是( )
A. 蚯蚓 B. 向日葵 C. 老鹰 D. 海带
下列哪种物质不能在水中溶解( )
A. 白糖 B. 面粉 C. 食盐 D. 高锰酸钾
小孔成像所成的像的`特点是( )
A. 正立的实像 B. 倒立的实像 C. 正立的虚像 D. 倒立的虚像
植物根的主要作用是( )
A. 进行光合作用 B. 吸收水分和无机盐 C. 运输水分和养分 D. 开花结果
下列方法中,不能加快物质溶解速度的是( )
A. 加热 B. 搅拌 C. 增大物质颗粒大小 D. 减小物质颗粒大小
下列现象中,不属于光的折射的是( )
A. 插入水中的筷子 “弯折” B. 海市蜃楼 C. 照镜子 D. 放大镜放大文字
生态系统中,分解者的作用是( )
A. 制造有机物 B. 直接或间接以植物为食 C. 分解动植物遗体和排泄物 D. 以上都不是
下列关于物质变化的说法,正确的是( )
A. 物理变化一定会伴随颜色改变 B. 化学变化一定有新物质生成 C. 物理变化比化学变化更常见 D. 化学变化不会伴随能量变化
二、填空题(每空 2 分,共 30 分)
光在真空中的传播速度约为( )米 / 秒,光在不同介质中传播速度( )(填 “相同” 或 “不同”)。
物质溶解的快慢与( )、( )和( )有关。
食物链通常从( )开始,到( )结束,食物链中的箭头表示( )的流动方向。
化学变化常伴随( )、( )、( )、( )等现象,这些现象可以帮助我们判断是否发生了化学变化。
我们能看到本身不发光的物体,是因为物体( )了其他光源的光。
三、简答题(每题 10 分,共 20 分)
请写出一条完整的食物链,并说明其中各生物的角色。
为什么在炎热的夏天,给自行车打气不能打得太足?请用物质变化的知识解释。
四、实验探究题(20 分)
小红发现家里的苹果放久了会变色,她想探究 “苹果变色是否与空气有关”,请你帮她完成实验。
提出问题:( )
作出假设:( )
实验材料:( )
实验步骤:
实验现象与结论:
五年级科学下册第一单元测试习题 5
一、选择题(每题 3 分,共 30 分)
下列属于物理变化的是( )
A. 牛奶变质 B. 蜡烛熔化 C. 铁制品生锈 D. 粮食酿酒
下列光源中,属于人造光源的是( )
A. 萤火虫 B. 星星 C. 手电筒 D. 闪电
下列关于溶解的说法,错误的是( )
A. 溶解后的溶液是均匀的 B. 溶解后的'物质不能用过滤分离 C. 所有物质在水中的溶解能力都相同 D. 温度会影响物质的溶解能力
植物进行光合作用时,释放出的气体是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氢气
光的折射现象发生在( )
A. 光在同种均匀介质中传播时 B. 光从一种介质斜射入另一种介质时 C. 光在两种介质垂直入射时 D. 光被物体挡住时
下列生物中,属于分解者的是( )
A. 草 B. 兔子 C. 细菌 D. 蛇
把一杯饱和的食盐水加热,下列说法正确的是( )
A. 会有食盐析出 B. 还能继续溶解食盐 C. 溶液浓度会降低 D. 溶液性质发生改变
下列哪种现象利用了光的直线传播( )
A. 用镜子整理妆容 B. 用放大镜看书 C. 用激光笔瞄准 D. 彩虹的形成
生态系统中,如果某一生物数量大量减少,可能会导致( )
A. 生态系统崩溃 B. 其他生物数量不受影响 C. 食物链断裂 D. 生产者数量增加
下列化学变化中,伴随发光发热现象的是( )
A. 铁生锈 B. 食物腐烂 C. 蜡烛燃烧 D. 水结冰
二、填空题(每空 2 分,共 30 分)
镜子能成像,是利用了光的( )原理;近视眼镜是利用了光的( )原理制成的。
物质在水中的溶解能力是( )的,不同物质在相同条件下溶解的( )不同。
食物链和食物网反映了生物之间的( )关系,它们是生态系统中( )和( )流动的渠道。
物理变化的本质是( ),化学变化的本质是( )。
植物的( )能将水分和无机盐从根部运输到叶子,( )能将叶子制造的有机物运输到其他器官。
三、简答题(每题 10 分,共 20 分)
请简述物质溶解的过程,并说明溶解在生活中的应用(至少 2 个)。
为什么冬天在室外,眼镜片会出现一层水雾?请用科学知识解释这一现象。
四、实验探究题(20 分)
小刚想知道 “不同物质在水中的溶解能力是否相同”,他准备了食盐、白糖、水和相同的杯子,请你帮他设计实验。
实验目的:( )
实验变量:( )
控制变量:( )
实验步骤:
实验现象与结论:
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