小学三年级语文上册第二单元测试卷

时间:2021-08-09 18:33:45 练习题 我要投稿

小学三年级语文上册第二单元测试卷

小学三年级语文上册第二单元测试卷1

  一、看拼音,写词语。

小学三年级语文上册第二单元测试卷

  ɡū dú

  wēn nuǎn

  jī dǎo

  cōnɡ mínɡ

  jī chǔ

  nián jì

  二、写出带有下面偏旁的字,并组词。

  木:________( )

  辶:________( )

  攵:________( )

  纟:________( )

  三、在括号里填上恰当的词语。

  一( )辫子

  一( )狂风

  一( )眼睛

  一( )照相机

  明媚的( )

  沉重的( )

  新鲜的( )

  细细的( )

  四、选词填空。

  溺爱 慈爱 敬爱 友爱

  1.同学们之间应该团结( )。

  2.我的奶奶非常( )。

  3.爸爸妈妈不要( )自己的孩子。

  4.我把这束花送给了( )的王老师。

  五、句子练习。

  1.每个小水塘,都抱着一个月亮。(缩句)

  _____________________________________

  2.泥姑娘被一阵透冷的雨点打回来。(改为把字句)

  _____________________________________

  3.除了家里人以外,没人会爱我。(补全下面的句子)

  除了________以外,________________。

  4.小男孩儿哭着说:“我把胶卷忘在家里了。”(改为转述句)

  _____________________________________

  六、根据本单元的内容填空。

  1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是________代诗人________,通过题目我们可以看出,这首诗写的是________在________送别好友________,表达对朋友依依不舍的诗句是________________,________________。

  2.《走月亮》写的是“我”和阿妈在________(季节)的________(时间)________(事件)的故事。

  3.《难忘的八个字》中的“我”是一个________的孩子,伦纳德夫人在耳语测验的时候,对“我”说的八个字是________。

  4.世界上的爱很多,有________、________、________、________等。

  5.________,________;人之情,孝父母。

  七、阅读短文,回答问题。

  骆 驼 妈 妈

  有一个美国旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕

  无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头,不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识,美国人知道这是骆驼在找水喝。它们显然渴坏了,几只小骆驼无精打采地走着,在太阳的炙烤下,它们的眼睛血红血红的,看起来快要支撑不住了。

  旅行者还发现,小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈,而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。

  终于,它们来到一个半月形的泉边,它们停住了,几只小骆驼兴奋异常,打着响鼻。

  可是,泉水太浅了,站在高处的几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。

  惊人的一幕发生了,那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭……水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。但那只母骆驼却沉入了泉底,再也爬不上岸了。

  1.用“________”画出描写小骆驼非常渴的句子。

  2.泉水非常浅,小骆驼够不到的时候,骆驼妈妈是怎样做的?

  _____________________________________

  3.读了这个故事后,你有什么感受?

  _____________________________________

  八、快乐写话。

  母爱是世界上最伟大的爱,亲情是世界上最美丽的感情。亲情一定带给了你很多温暖和感动,回忆一下其中的一件事,写出来吧!

  _____________________________________

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小学三年级语文上册第二单元测试卷2

  一、看拼音,写词语。

  guó huī

  wū ní

  mín zú

  wēi jí

  shū fu

  yuàn zi

  yǒng gǎn

  rán shāo

  二、给下面的字换部首组成本单元的生字,再组词。

  记_____( )

  辉_____( )

  继_____( )

  浇_____( )

  三、找出下列句子中的错别字,改正后写在括号里。

  1.这歌生,似火山暴发,表达了中华民族不屈不绕的精神。( )

  2.乘群的蜜峰从墙外飞来,盘旋在华上,不住地唱着歌儿。( )

  3.我真想在一次回到那坐伴我渡过童年的小屋。( )

  四、写出下列词的近义词和反义词。

  温暖—( )( )

  增添—( )( )

  危急—( )( )

  闪烁—( )( )

  五、在括号里填上合适的量词。

  一( )钢琴

  一( )星星

  一( )帽子

  一( )歌曲

  一( )小屋

  一( )种子

  六、修改病句。

  1.我们要做到讲卫生的好习惯。

  _____________________________________

  2.他的学习成绩比过去增加了。

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  3.爸爸送我一盒五颜六色的彩色蜡笔。

  _____________________________________

  4.精彩的足球赛吸引了无数的亿万观众。

  _____________________________________

  七、把下列句子按一定的顺序排列,将序号写在括号里。

  ( )走到十字路口时,我看见一位老奶奶拄着拐杖在马路中间慢慢走着。

  ( )暑假的.一天,我去公园玩儿。

  ( )我连忙跑过去扶着老奶奶过了马路。

  ( )我说:“奶奶,不用谢。”

  ( )老奶奶连声说:“谢谢你,好孩子!”

  ( )这天,我因帮助了别人,而感到非常高兴。

  八、按课文内容填空。

  1.这歌声,像_________,唱出了中国人民________的心声;这歌声,似________,表达了中华民族________的精神;这歌声,像________,像________,鼓舞着千千万万抗日英雄________________,奋勇前进!

  2.先天下之忧而忧,________________。

  3.________________,留取丹心照汗青。

  九、阅读短文,完成练习。

  (一)水仙花(节选)

  水仙花并不需要精心照料,只要一点点清水,就能够生长。从那葱头似的根部抽出来的片片绿叶,翠色 欲滴,直直地向上伸展。就在这片片绿叶中,盛开着朵朵水仙花。它们没有绚丽的色彩,然而这白色的花,却像雪一样圣洁,像云一样端庄,像玉兰一样高雅。它那细嫩的花朵散发出淡淡的清香,沁人肺腑。

  1.写出下列词的近义词。

  精心—( ) 高雅—( )

  2.根据短文内容填空。

  (1)水仙花生长的环境很简单,从“________________”可以看出来。

  (2)水仙花的根部________,绿叶________,花是________的,散发着________的清香。(从文中找出合适的词)

  3.用“________”画出文中的比喻句。

  4.文章从( )方面介绍了水仙花。

  ①生长条件

  ②根

  ③叶

  ④颜色

  ⑤香味

  (二)

  刚到花城,我便陶醉在花的海洋里……

  新春时节,昂立枝头的是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

  当暖风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的香气里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团团正在燃烧的火。

  秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。走进菊花园中,我不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里夹黄的……色彩各异。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

  一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不还有一盆盆亭亭玉立的水仙花吗?它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

  啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

  1.本文是按________顺序来写的。

  2.用“________”画出本文的中心句。

  3.“在每家的窗台上,不还有一盆盆亭亭玉立的水仙花吗?”把这句话改为陈述句。

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  4.根据意思从短文中找出相应的词语,写下来。

  (1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( )

  (2)形容可看的东西太多,看不过来。( )

  5.找出描写菊花千姿百态的句子。

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  十、习作。

  题目:我的好爸爸(妈妈)

  提示:用一两件事写写父母对自己的爱,也可以写写发生在自己和父母之间的感人故事,要表达出真情实感。

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