三年级语文上册第四单元测试卷

人教版三年级语文上册第四单元测试卷

　　一、 读拼音，写词语。

　　xiūjiàn tuīcè zhǐdài shìyàn bàifǎnɡ jiāonèn sūxǐnɡ wán jù shìyí

　　修剪 推测 纸袋 实验 拜访 娇嫩 苏醒 玩具 适宜

　　xìwēi qīng xián yàn lì jī hū sū xǐng zǔ lì shì yí zhǎn shì yáo yuǎn

　　细微 清闲 艳丽几乎 苏醒 阻力 适宜 展示 遥远

　　二、给多音字组词

　　闷mēn(闷热 )mèn(闷闷不乐 ) 几jǐjǐ,( 几个 ) jī( 几乎 )

　　看kān( 看门 ) kàn( 看书 ) 调 diào(调动) tiáo (调皮 )

　　三、填空或回答问题

　　1、《玩出了名堂》写的是(荷兰)的(列文虎克)，他发明了(显微镜)。

　　2、原来，植物开花的时间，与(温度)、(湿度)、(光照)有着密切的关系。

　　3、蜜蜂能回家的结论是：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

　　4、《玩出的名堂》使你受到了怎样的启示?

　　在我们的身边处处有科学，只要用心观察，认真思考，努力实验，就会有所发现，有所创造。

　　5、月光花(舒展开)自己的(花瓣)。

　　6、烟草花在(暮色)中(苏醒)。

　　7、睡莲从(梦中)(醒)来。

　　四、观察中的发现

　　1我观察(夜晚的天空，如果繁星高挂)，发现(第二天一定是个晴天)。

　　2、我观察(马在野外草丛中吃草时)，发现(它总是闭着眼睛的)。

　　3、我观察(猫的眼睛，早晨光线不强，它的瞳孔像枣核那样，中午光线最强，瞳孔眯成竖着一道线，晚上，光线黑暗，它的瞳孔变得又大又圆)，发现(猫的眼睛是随着光线不断地变化的)。

　　3、牛顿观察(落地苹果)现象后，发现了(地球有吸引力)。

　　4、鲁班观察(带齿的草叶)，发明了(锯子)。

　　5、瓦特观察(水烧开后的壶盖)，发明了(蒸汽机)。

　　6、爱迪生观察(电流通过某些物体会发光)，发明了(电灯)。

　　五、按要求写句子

　　美妙 思路 琴声 我的 打断了 的

　　1、组成一个通顺的句子。(美妙的琴声打断了我的思路。)

　　2、改成“把”字句。(我的思路被美妙的琴声打断了。)

　　3、改成“被”字句。(美妙的琴声打断了我的思路。)

　　六、照样子写句子

　　例子：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

　　1、蔷薇绽开了(美丽的)笑脸。

　　2、万寿菊欣然怒放了(漂亮的脸蛋)。

　　3、昙花含笑一现(了害羞的真容)

　　七、把下面的花按时间开花顺序排列

　　蔷薇、昙花、月光花、牵牛花、夜来香、烟草花、睡莲、万寿菊、午时花

　　(4点牵牛花、5点蔷薇、7点睡莲、12点午时花、下午3点万寿菊、傍晚6点烟草花、傍晚7点烟草花、晚八点夜来香、晚9点昙花。)

　　八、形近字组词

　　坪(草坪)评(评价)苹(苹果) 辨(分辨)辫(辫子)

　　瓣(花瓣 )辩 (辩论) 燥 (干燥)躁(急躁)操(做操)

　　俄 (俄国) 娥(嫦娥) 饿(饥饿)

　　九、按时间默写有关植物种植或成熟的谚语

　　十、给下列加重的字注音并说说你的发现

　　肩膀 jiān 手臂bì 胸膛táng 腹fù部 肠cháng胃 脊jǐ 背 这些字都带月字旁，与身体有关。

　　十一、《花钟》语段阅读

　　不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼(zhuó)伤的危险。深夜气温过低，开花也不(适应 适宜)、长期以来，它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾(lěi )，向人们展示美丽的笑脸。还( huán hái)有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种( zhǒng zhòng)子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻(wěn)合。

　　1、把文中不合适的词语和读音用“”划掉。给加重的字注音。

　　2、选一选。

　　(1)文中画“ ”的句子是( C )A.疑问句 B.反问句 C.设问句

　　(2)文中以昙花为例( C )

　　A.说明了昙花的美丽与可爱。 B.说明了昙花开花的时间。

　　C.说明了植物开花的时间的确受到温度、湿度、光照的限制。

　　3、读了这段话，我知道了植物开花的时间与( 温度 )、(湿度)、(光照)和(昆虫活动的时间)有着密切的关系。

　　4、本段主要写的内容(不同植物开花时间是不同的原因)

　　十二、《玩出了名堂》阅读阅读

　　有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢?他一( 式 试)，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固(gù)定，让另一片放大镜可以随意调(tiáo diào)节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿，看见里面有一种(zhoǒng zhòng)从来没有见过的小东西。他发(fā fà)现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”比地球上的居民要多得多。

　　1、把短文中不合适的读音和汉字用“”划掉，给加重字注音。

　　2、列文虎克是怎么做成显微镜的?在文中找出相关句子画上横线。

　　3、列文虎克用显微镜发现了“小人国”和“小人国里的居民”，这个“小人国”指的是 ，“居民”指的(微生物)。

　　4、从这段话，我体会到列文虎克真是一个( C )的人。

　　A. 善于玩放大镜 B. 善于发明显微镜 C.善于观察和善于思考

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