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三年级下册语文第四单元测试卷（精选5套）
在现实的学习、工作中，我们最离不开的就是试卷了，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。你所见过的试卷是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级下册语文第四单元测试卷，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级下册语文第四单元测试卷 1
一、我会拼
píngbàhúdiéchuāndài
()()()
zhāohu tóngzhōng kǒngquèwǔ
()()()
二、我会读
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。
三、我能填
píngdàihú
()坝()表()蝶
()果()领二()
()等爱()()水
我会选把括号中不恰当的词语划掉。
放学了，操场上十分(安静宁静平静)。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(安静宁静平静)。
四、画龙点睛
()的国旗()的服装
()的`小鸟()的铜钟
()的老师()的枝干
五、想想说说
这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
我喜欢这所民族小学，因为()。
我喜欢这所民族小学，因为()。
我喜欢这所民族小学，因为()。
恭喜你读懂了课文，奖励你一颗
读读比比你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由
这时候，窗外十分安静。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真热闹!
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
六、积累窗
把文中的好词佳句，抄写下来。
七、展示台
学完这篇课文，大家的感受可不一样哦!
明明：我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校!
东东：我要把课间活动的场面画出来!
亮亮：我想去图书馆查查少数民族资料，再把喜欢的图片贴到这里!你一定也有许多感受，右面的天地任你驰骋!
三年级下册语文第四单元测试卷 2
一、卷面分：我做的认真，写的仔细，我真棒!(5分)
二、基础知识(48分)
(一)、看拼音，写词语。(8分)
ài dài hú jié kǎo chá huò zhě
( ) ( ) ( ) ( )
lǚ xíng zhǔn bèi bǎi nòng duǒ cáng
( ) ( ) ( ) ( )
(二)、我会补充下面成语。(4分)
自( )自( )白发( )( ) ( )鸡起( )一( )正( )
( )人( )目( )( )多彩( )( )喜爱欢( )乱( )
(三)、比一比，再组词：( 4分)
耍( )钓( )瓣( )城( )
要( )钩( )辫( )诚( )
(四)、多音字组词：(3分)
假jiǎ ( )晃huàng ( )朝cháo ( )
jià ( ) huǎng ( ) zhāo ( )
(五)、默写句子。(5分)
1、聪明在于学习，
2、，只要肯登攀。
3、书籍是
4、萧萧梧叶送寒声，
5、，每逢佳节倍思亲
(六)、把下列句子整理成通顺的话，标上序号。(3分)
( )下午，天渐渐变阴了。
( )傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。
( )上午，天气晴朗。
( )周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。
( )周大爷把玉米晒到晒谷场上。
( )周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
(七)、我会填。(6分)
悄悄地( )甜甜地( )轻轻地( )
好奇地( )快活地( )拼命地( )
(八)、你一定是语言积累的行家，试试看吧!(12分)
1、按要求写词语。
(1)我会写4个有关“绿”的词语。(2分)
例：嫩绿( ) ( ) ( ) ( )
(2)我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个(2分)
( ) ( )
2、我会对对子。(2分)
(1)山花对( )，赤日对( )
(2)雨中山果落。( )。
3、我爱美文。(3分)
秋天的雨，是;秋天的雨，有;秋天的雨，藏着。
4、按要求写句子(3分)
扩写句子：( )的掌声给了我( )的鼓励。
这里的水被他弄脏了。______________________________________
(不改变句意换种说法1分)
天空很蓝：______________________________________(写个比喻句1分)。
(九)、小嘴巴，会说话。(3分)
为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。(50字左右)
__。
三、阅读
(一)课内阅读节选(15分)
秋天的雨
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝( )房子，小松鼠找来松果( )粮食，小青蛙在加紧( )洞，准备舒舒服服地睡大觉( jiào jué )。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(sheng shang)，杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、按原文填空。 (5分)
2 、划去文中括号里不正确的读音。(1分)
3、填空(3分)
( )的小喇叭，( )的衣裳，( )地睡觉
4、照样子写词语(3分)
舒舒服服：( )( )( )
油亮亮：( )( )( )
5、这段文字写了三种动物和三种植物准备过冬。三种动物( )、( )、( )，三种植物是( )、( )和( )。(3分)
(二)课外阅读(12分)
秋天
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的.似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
1、这段话是围绕哪一句话来写的?请你用“_____ ”画出来。(2分)
2、用“～～～”画出文中的比喻句。(2分)
3、照样子写词语( 8分)
果实累累____________ 、______________黄澄澄____________ 、_______________
翩翩起舞____________ 、____________大大小小____________ 、_______________
四：作文：(25分)
生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人，抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他(她)的特点，注意把事情写清楚，写具体。
三年级下册语文第四单元测试卷 3
一、我读我写。(要求正确、端正、匀称)(10分)
yùyánquànɡàoshèjiànpánchánbēicǎn
kūlonɡdīnɡzhǔjiàohuìhéyányuèsè
二、我会区分，还会组词。(10分)
猎()悔()响()福()弓()
借()诲()晌()幅()弦()
三、我会把下列词语补充完整。(8分)
亡()()牢()辕()辙()单()群
()()之鸟()()大笑恍然()()
我能再写两个这样的词语：
四、我会选。(8分)
准确正确
1、我国发射的人造卫星，在预定的地点()地着陆了。
2、这道数学题的`答案是()的。
三年级下册语文第四单元测试卷 4
一、基础大巩固。(45分)
1、在正确的选项上打“√”。(5分)
给予(gěijí)脊背(jǐjí)刚调来的(diàotiáo)
论语(lùnlún)处理(chǔchù)落下残疾(làoluò)
(测侧)面干(躁燥)争(辩辫)形(状壮)
2、根据拼音补充词语。(10分)
阳春三月，一场zīrùn()万物的春雨过后，jiāonèn()的樱桃花开了，洁白、pǔsù()的花朵吸引来许多蜜蜂、húdié()采蜜。我们一家来到樱桃沟sànbù()，来到jiāngù()美观的樱花桥上，爸爸拿出事先zhǔnbèi()好的相机拍照，调皮的弟弟摆出各种zīshì()，逗得大家哈哈大笑。xīnshǎng()着这如画的美景，我不禁感叹，是谁chuàngzào()了如此美丽的风景。
3.在错别字下面画“”，并将正确的字写在括里。(4分)
风尘扑扑()美观竖固()相题并论()大显神危()
4、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)
闻：①听见;②听见的事情，消息;③出名;④用鼻子嗅气味
(1)晚上，爸爸准时收看新闻联播。()(2)你闻一闻，这是什么味道。()
(3)耳闻不如一见，西湖的'景色真令人陶醉。()
(4)李娜法国网球公开赛夺得女子单打冠军，举世闻名。()
5、对对子。(2分)
例：天对地雨对风轻而清对()傲慢对()
6、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)
(1)“金无足赤，人无完人”的意思是世上没有纯金，人也不可能完美无缺。()
(2)“勇敢——懦弱”、“热闹——冷清”、“留意——留心”这三组词语都是反义词。()
(3)“刻舟求剑”这个成语用来赞扬善于根据情况变化处理事情。()
(4)在学习成语故事“闻鸡起舞”时，你不认识“祖逖”的“逖”字，可以用音序查字法来查字典解决。()(5)“卧”字的第六笔是竖折。()
(6)蜜蜂跳“圆舞”，告诉同伴蜜源离蜂箱不到一百米;跳“摆尾舞”，告诉同伴蜜源在蜂箱一百米以外。()
7、接要求写句子。(10分)
(1)鱼穿来穿去。(扩写句子)
(2)戴红领巾的小姑娘迅速拾起地上的纸片。(缩句)
(3)周围的一切，不是都在起变化吗?(将反问句改成陈述句)
(4)你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。(用加点的关联词造句)
(5)听了校长的报告，受到了深刻的教育。(修改病句)
三、阅读博览
春联
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛(fēn)。我们浏(liú)览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。 春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩(chuǎi)体会，能从中学到一些使用文字的技巧。 春联读起来抑(yì)扬顿挫(cuò)，和谐(xié)动听。如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥(ào)妙。 人们常说“开卷有益”，其实，读读春联也是一种很好的学习。1.抄写诵读下列词语。
祥和气氛和睦奥妙烂漫抑扬顿挫开卷有益
增添揣摩浏览歌颂领略和谐动听欣欣向荣
四、精彩习作我最棒。(20分)
假如有一天，乌鸦又得到了一块肉，狐狸看见了，又会想什么坏主意呢?乌鸦又会怎么样呢?他们之间会发生什么样的故事呢?请你以《狐狸和乌鸦新传》为题编一个有趣的故事。
严格严肃
1、看到同学们都在嘲笑我，老师的神情变得()了。
2、小红处处()要求自己，是我们学习的榜样。
教育教诲
1、老师的()使我一生受用。
2、老师()我们要好好学习，长大了做个有用的人。
审视注视
1、他把文件重新()了一遍。
2、翠鸟一动不动地()着水面。
五、我会填。(13分)
1、它飞得()，叫的声音很()。飞得慢，因为它()，
伤口没有()，还在作痛;叫得悲惨，因为它()，
()，得不到()。
2、莫看江面()，要看水底()。
3、绳在()断，冰在薄处()。
4、日日行，();常常做，()。
六、我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。(6分)
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
马跑得越快，离楚国就越远了。
1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2、羊圈不是修好了吗?
3、你怎么能动手打他呢?
七、我会判断。(5分)
1、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。()
2、二月春风似剪刀。()
3、弟弟好像听懂了妈妈的话。()
4、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。()
5、一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。()
八、我读我做。(14分)
小花种子
一粒小花种子不喜欢自己出生的地方，就请燕子帮忙，带自己到别的地方去生活。燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬起头看看()不高兴地说()这里水多()太潮湿()我不喜欢()燕子又带着小花种子来到山上。小花种子低下头一看，皱皱眉头说;“这里石头多，太坚硬，我也不喜欢。”燕子再带着种子来到树林里。小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱，我更不喜欢。”燕子生气了，把小花种子丢在路边。
1.在文中的括号里加上标点符号。(2分)
2.燕子带小花种子去了哪些地方?(2分)
3.请用“”划出小花种子说的话。(2分)
4.你觉得小花种子说话有礼貌吗?从哪些词可以看出来?(4分)
5.燕子为什么生气?请简单谈谈你的想法。(4分)
真情习作
九、我爱习作。(26分)
题目：的我
提示：小朋友，你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、调皮、孝顺……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过一、两件具体的事例把你的特点展示出来。
无论是在学习还是在工作中，许多人都需要跟试卷打交道，成绩的提高，最关键的是什么的呢，重要的是多做题目，多写试卷，总结知识点，你所了解的试卷是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级下册语文第四单元测试卷，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级_____________姓名_______________总分____________
一、 看拼音，写词语。(12分)
三年级下册语文第四单元测试卷 5
一、我会写：
chuán shuō yèmùcùn cǎo bùshēng wǎng luò
gāng tiě fán zhípòbùjídài xuán guà
二、我会选：
①平而薄的东西，一般不很大。②整体中的一段
③单方面的④极短的时间
1、妈妈不在家，找她的阿姨只坐了片刻就走了。( )
2、爸爸教育我不要片面地看问题。( )
3、叔叔给了我一张名片。 ( )
4、老师发了一张片段练习的小卷子。( )
三、词语我会写：
例：散(撒落)
古( )末( )聂( )奴( )
县( )申( )齿( )直( )
四、扩句练习：
例：太阳温度很高。
太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。
1、太阳离我们很远。
2、教室里漆黑一片。
3、天气太热了。
五、阅读能力
1、网站里的内容太丰富了，有体育( )，有动物( )，有科技( )，有音乐( )……
2、太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。
3、月球上的景色十分奇异，天空 ( )，表面却洒满( )。
六、阅读练习：
___________
雨越下越大，本来我要到同学家去学习的念头，只好打消了。我坐在门口，看着瓢泼的大雨出神。
爸爸喊我：“看，雨水溅在你身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！房檐下的石头，怎么隔一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨点有那么大的劲儿，把石头打出窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫滴水穿石，咱们住的这房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴在这一个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又慢慢地说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”
听着爸爸的`话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启示。
1、选择文中最恰当的词语，给文章加个题目，写在文章的上面。
2、用‖把短文分成三段，并写出每一段的段落大意。
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
(3)____________________________________________
3、读了这篇文章，你懂得了什么道理？
cuì niǎo sì yǎng diāo qǐ suī rán
( ) ( ) ( ) ( )
dòu fu zhī shuǐ shǔn xī xiá cháng
( ) ( ) ( ) ( )
píng huá xì nì jí fēi táo tuō
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组词。(10分)
扬( ) 园( ) 狭( ) 眨( ) 脱( )
杨( ) 圆( ) 峡( ) 泛( ) 锐( )
衬( ) 绣( ) 汁( ) 叼( ) 泡( )
村( ) 透( ) 计( ) 叨( ) 炮( )
三、 多音字组词。(4分)
还 huán ( ) 倒 dǎo ( )
hái ( ) dào ( )
量 liáng ( ) 数 shǔ ( )
liàng ( ) shù ( )
四、 照样子写句子。(3分)
例：战士消灭了敌人。
战士把敌人消灭了。
1. 邓妈妈补好了周总理的睡衣。
___________________________________________________
2. 密密层层的树叶遮住了蓝蓝的天空。
___________________________________________________
3. 小猫抓住了一只老鼠。
_________________________________________________
五、 修改病句。(4分)
1. 语文对我很兴趣。
_____________________________________________________
2. 上课了，马上走进教室。
_____________________________________________________
3. 是个风景优美的大公园。
_____________________________________________________
4. 小红的学习成绩和态度提高了。
_____________________________________________________
六、 造句。(4分)
一边……一边……____________________________________________
只要……就……______________________________________________
因为……所以……____________________________________________
先……随后……最后……______________________________________
____________________________________________________________
七、 按要求写词。(6分)
1. 近义词：
镇定—— 敏捷—— 恳求——
悦耳—— 佩服—— 清晰——
2. 反义词：
陡峭—— 整齐—— 结束——
细腻—— 喜爱—— 伸展——
八、 选词填空。(6分)
强壮 强大
1. 身体( )要靠坚持锻炼。
2. 中国人民的力量是无比的( )。
激烈 猛烈 强烈
1. 夏天的中午，( )的阳光照射着大地。
2. 这场院足球踢得紧张( )。
3. 一发发炮弹，( )地射向敌人的阵地。
挺立 耸立
1. 几株松柏，在山崖上傲然( )。
2. 雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场。
九、 按顺序排列句子，把序号填在括号里。(4分)
( )又挖了一会儿，它伏下去再用后面的爪子挖沙。
( )坑挖好了。
( )海龟选定了一块地方，低下头，用前面的爪子挖沙。
( )它安静地伏在坑里下蛋。
十、 按课文内容。(6分)
1. 小鱼_______把头露出水面，吹了个________。尽管________，还是难以逃脱翠鸟_________的眼睛。翠鸟_______苇秆，像__________飞过去，_______小鱼，_________一下子飞远了。只有_________，水波_________。
2. 没有熟透的杨梅____________，熟透了就__________，叫人越吃越爱吃。
3. 今年的杏儿又熟了。望着__________杏儿挂满了枝头了我眼前又出现了奶奶颤颤_________打杏儿的____________。
4. 梅子黄时日日晴，___________________，
___________________，____________________。
十一、 阅读下面一段话，回答问题。(11分)
校园东墙边，有一张乒(pīng)乓(pāng)球台。球台的周围，围满了同学，不时传来(喝/渴)彩声和欢笑声。球台右边的大槐树下，也围了一些同学，他们在爬(竿/杆)。一个大同学刚从竿上滑下来，一个小同学纵(zòng)身一跃(yuè)用力抓住竹竿，像敏捷(jié)的猴子，迅速地爬上去。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，操场西墙边，这一组，那一组，玩得多带(劲/经)。
1. 短文中，括号里的字应选哪个才合适?在下面用“——”画出。(3分)
2. 短文写了操场上__________________________等几种活动。(3分)
3. 打乒乓球的地点在_________，玩爬竿的地点在__________，“丢沙包”的地点在___________。(3分)
4. 这段话的主要意思是_________________________________。(2分)
十二、作文(30分)
观察一种蔬菜或水果，注意它有什么特点。把它的形状、颜色、味道、吃法等写几段话。内容要具体，语句要通顺连贯。
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