项链阅读题及答案

时间:2021-06-06 09:03:58 阅读答案 我要投稿

项链阅读题及答案

项链阅读题及答案1

  ⑴这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他。

项链阅读题及答案

  ⑵在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

  ⑶6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:我不要求回报,但你要给我一个承诺克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

  ⑷爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!

  ⑸爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播洒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人,将我们手中的这本杂志,当作一份礼物,送给那些在贫困中却强烈渴望着知识的同学手中吧!

  1、第一段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。(7分)

  时间: 地点:

  人物: 事件的起因:

  事件的结果:

  2、从表达方式上看,该文可分成两部分,前部分为 ,后部分为 。(2分)

  3、第三段中少年所说的话中省略的内容是 。(2分)

  4、第四段点题,作者将用爱心项链作比,有什么好处?(2分)

  5、第五段中这根金线是指 ,串项链的人是指 ,这段的意思是在号召我们 。(4分)

  参考答案:

  1、一个风雪交加的夜晚;美国东部的一个山区;克雷斯和一个骑马的中年男子;克雷斯的车坏在雪地上了;中年男子要克雷斯给他一个承诺。

  2、记叙;议论抒情

  3、当别人有困难时,你也尽力帮助他。

  4、神似,意为形成一个整体,人人互相关爱,同时告诫读者要用爱心,多做善事。(意近即可)

  5、爱心;做好事的人;帮助那些在贫困中渴望得到知识的人。

项链阅读题及答案2

  大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

  1.在文中找出下列词语的反义词。

  窄——()

  近——()

  短——()

  硬——()

  参考答案:宽远长软

  解析:反义词出现在原文中的词语“又宽又远”和“又长又软”里,只要认真细心就可

  找到。

  2.照样子写词语。

  雪白的(浪花)

  雪白的()

  雪白的()

  参考答案:雪白的棉花雪白的墙壁

  解析:观察例子,我们发现,“雪白的”是来形容“浪花”颜色的词语。因此,后面的空需要填写符合“雪白的”这一颜色的词语。

  3.照样子,说句子。

  例:浪花哗哗地笑着。

  树叶________________。

  小鸟________________。

  参考答案:例如:树叶快乐地在空中舞蹈。小鸟高兴地唱歌。

  解析:例句中说浪花“笑着”,这是一种拟人的手法,把浪花当做人来写了。因此,后面的题目也需要把树叶和小鸟当做人来写,运用拟人的手法,句子通顺合理即可。

项链阅读题及答案3

  ⑴这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难时,你也尽力去帮助他。”

  ⑵在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

  ⑶6年后,克雷斯被一次骤然发生的.洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

  ⑷爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!

  ⑸爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播洒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人,将我们手中的这本杂志,当作一份礼物,送给那些在贫困中却强烈渴望着知识的同学手中吧!

  1.第一段叙述了一个故事,写出这个故事的相关要素。

  时间: 地点: 人物:

  事件的起因: 事件的结果:

  2.从表达方式上看,该文可分成两部分,前部分为 ,后部分为

  3.第三段所叙的事能否省去,为什么

  4.第三段中少年所说的话中省略的内容是 。

  5.第四段点题,作者将用“爱心项链”作比,有什么好处?

  6.第五段中“这根据金线”是指,“串项链的人”是指,这段的意思是在号召我们

  答案:

  1.一个风雪交加的夜晚;美国东部的一个山区;克雷斯和一个骑马的中年男子;克雷斯的车坏在雪地上了;中年男子要克雷斯给他一个承诺。

  2.记叙;议论抒情

  3.不能省。经过克雷斯做了若干次的好事之后,又有人向他说同样的话,表明这种做好事的作法在一个接一个地传下去。(意近即可)

  4.当别人有困难时,你也尽力帮助他。

  5.神似,意为形成一个整体,人人互相关爱,同时告诫读者要用爱心,多做善事。(意近即可)

  6.爱心;做好事的人;帮助那些在贫困中渴望得到知识的人。

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