最新《穷人》阅读答案

时间:2024-10-24 18:42:36 欧敏 阅读答案 我要投稿
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最新《穷人》阅读答案

  在平平淡淡的日常中,我们总免不了要接触或使用阅读答案,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。什么样的阅读答案才是好阅读答案呢?下面是小编精心整理的《穷人》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

最新《穷人》阅读答案

  《穷人》阅读答案 1

  桑娜用头巾裹住睡着的孩了,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

  桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩呢吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

  1.这段话选自课文《_______》,作者是__________。

  2.判断:“但是觉得非这样做不可。”和“但是觉得要这样做。”这两个句子的意思和语气都一样。

  ______________________________________________

  3.第二自然段中用了五个省略号,说明了_________________________________。

  4.“嗯,揍我一顿也好!”表现了________________,应用________的语气读。

  参考答案:

  1.《穷人》列夫·托尔斯泰

  2.该判断正确,两句话都表达了桑娜善良的品质。

  3.桑娜内心紧张、担忧,甚至后悔的极其矛盾的心理。

  4.桑娜宁可挨揍也要收养西蒙子女的决心。 十分肯定

  《穷人》阅读答案 2

  阅读《穷人》片段,回答问题:

  桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来了?不,还没来!为什么把他们抱过来啊!他会揍我的!打也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!

  1.忐忑的意思是 ,忐忑不安的原因是 (3分)

  2.段中的他指的是 ,他们指的是 。

  3.揍我一顿也好!句中的也能否去掉? 。理由是 (3分)。

  4.段中省略号的作用是( )(2分)

  A.话未说完。 B.人物在思索,表现了矛盾不安的心情。

  C.表现人物惊慌失措语无伦次。

  5.上面片段中有两个成语,它们是 、 。(4分)

  6.桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道,自己家很穷,夫妻俩拼命干活,也只能勉强度日,但她觉得非这样做不可,请你推测桑娜当时的内心活动,并写在下面的横线上(5分):

  参考答案

  1、忐忑的意思是:心里不安或心情不安定 [忐忑不安的原因]自己家的生活已经很困难了,又抱回了两个孩子,丈夫能答应吗?(意近即可)

  2、段中的他指的是 丈夫 ,他们指的是西蒙的两个孩子。

  3、揍我一顿也好!句中的也能否去掉? 不能。 理由是此时桑娜已下定决心抚养西蒙的两个孩子,挨打了也心甘情愿,只要丈夫同意留下两个孩子。(意近即可)

  4、段中省略号的作用是( B ) A.话未说完。 B.人物在思索,表现了矛盾不安的心情。C.表现人物惊慌失措语无伦次。

  5、上面片段中有两个成语,它们是 忐忑不安、 自作自受。

  6、[参考示例]丈夫养活这个家已经很不容易了,再添上两个人,丈夫能同意吗?不抱回来也不行啊!这个孩子没人管怎么行?就这么定了,丈夫回来就是揍我一顿也行,只要他肯收养西蒙的两个孩子。

  [6小题改卷标准]有现状思考的文字(2分),有自己主意的文字(2分),语言表述无错误(1分)

  《穷人》阅读答案 3

  穷人(节选) 渔夫皱起眉( )他的脸变得严肃( )忧虑( )嗯( )是个问题( )他搔搔后脑勺说( )嗯( )你看怎么办( )得把他们抱来( )同死人呆在一起怎么行( )哦( )我们( )我们总能熬过去的( )快去( )别等他们醒来( )

  1.给这段话加上标点。

  2.这段话中有两个“嗯”,各表示什么? _______________________________________________________________________

  3.联系课文想一想.文中的“他”指谁?“你”指谁?“他们”指谁?

  “他”指_____________;“你”指___________;“他们”指_________________

  4.这段话中有一个最能表达渔夫宁愿自己受苦,也要帮助别人的句子,请把它写在横线上。

  ___________________________________________________________________________________

  5.用“_______”画出描写渔夫神态的句子。

  6.文中画线的部分,应该读出( )的语气。[ ]

  A.慌乱B.坚定C.急躁D.犹豫?

  参考答案:

  1.,“!”,“,?!。”

  2.第一个“嗯”表示思考。第二个“嗯”表示语气停顿。

  (意思对即可)

  3.他指渔夫,你指渔夫的妻子桑娜,他们指西蒙的孩子

  4.我们总能熬过去的。

  5.渔夫皱起眉

  6.B

  《穷人》阅读答案 4

  屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静,睡得正香甜。

  1.“一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来”,西蒙可能想要抓住什么?()(多选)(2分)

  A.抓住生的希望,和孩子幸福生活在一起。

  B.抓住孩子,希望多亲一下孩子,多看一眼孩子。

  C.抓住孩子,带走孩子。

  2.用波浪线画出文中最能表现西蒙疼爱孩子的语句。(2分)

  3.西蒙临死时,最牵挂的是两个幼小的孩子。请用上省略号、问号、感叹号,写一写西蒙临死前的心理活动。(3分)

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  参考答案:

  1.AB

  3.示例:西蒙奄奄一息,望着身边两个幼小的孩子,心想:我走了以后,谁来照顾你们啊?我苦命的宝贝!……怎么办?宝贝,你们一定要活下去……让妈妈再看你们一眼!

  《穷人》阅读答案 5

  阅读后面的语段,完成练习。

  渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。‖屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,但这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。‖丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。‖

  1.在这段话中找出下列词语的反义词。

  风平浪静——( ) 寒冷——( ) 喧闹——( )

  2.“但这渔家的小屋里却温暖而舒适”,“温暖”表现在________________________,“舒适”表现在___________________________。

  3.文中描写海风狂暴的词语有_________和_________;描写海浪巨响的词语有_________。

  4.按分好的层次,写出第二层的层意。

  第二层:________________________________________________

  5.文中画横线句子的含义是[ ]

  A.海上起了风暴,桑娜因为天气的突变而害怕。

  B.桑娜担心丈夫打不到鱼,为孩子会挨饿而害怕。

  C.桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而担心。

  6.从这一段中可以看出桑娜是[ ]

  A.勤劳,深爱自己丈夫的人。

  B.勤劳、善良,但有些胆小的人。

  C.勤劳,但胆小怕事的人。

  参考答案:

  1.汹涌澎湃 温暖 安静

  2.炉子里的火还没有熄 地扫得干干净净,食具闪闪发亮。(意思对即可)

  3.呼啸 怒吼 轰鸣

  4.屋外寒风呼啸,屋内温暖而舒适。(意思对即可)

  5.C

  6.A

  《穷人》阅读答案6

  《穷 人》

  桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳的很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

  回到家里,她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想: “他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!

  一、联系上下文,解释下列词语的词语。

  忐忑不安:文中指:桑娜把西蒙家的两个孩子抱回来,内心很不安定。

  自作自受:文中指:桑娜认为做了不应该做的事,如果挨丈夫揍,只能自认倒霉自己承受。

  二、填空

  1 句子中的省略号的作用时表示(省略内容,表示桑娜当时心理活动的时断时续。 )

  2 通过第二段文字中桑娜的(神态 )和(心理活动 )描写,我们可以感受到(桑娜的善良和富有同情心 )。

  3 从上面两段文字中,可以看出桑娜具有(宁可自己吃苦也要帮助别人的美好 )品质。

  4. 她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

  “她的心跳得很厉害”是因为担心丈夫责怪她,还担心自己穷苦的家庭雪上加霜_,““这样做”是指把西蒙的两个孩子抱回家 , “但是觉得非这样做不可”是因为_西蒙死了,两个孩子无人照顾,必将遭难,无法生存___。这句话生动而又细腻地写出桑娜当时那种_担心、忧虑、紧张的矛盾__的心情。

  文中“_忐忑不安____”这个词最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。

  5、“嗯,揍我一顿也好!”朗读这一句话时,要读得( C )

  A、缓慢 B、激昂 C、短而有力

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  在平平淡淡的日常中,我们总免不了要接触或使用阅读答案,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。什么样的阅读答案才是好阅读答案呢?下面是小编精心整理的《穷人》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

最新《穷人》阅读答案

  《穷人》阅读答案 1

  桑娜用头巾裹住睡着的孩了,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

  桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩呢吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

  1.这段话选自课文《_______》,作者是__________。

  2.判断:“但是觉得非这样做不可。”和“但是觉得要这样做。”这两个句子的意思和语气都一样。

  ______________________________________________

  3.第二自然段中用了五个省略号,说明了_________________________________。

  4.“嗯,揍我一顿也好!”表现了________________,应用________的语气读。

  参考答案:

  1.《穷人》列夫·托尔斯泰

  2.该判断正确,两句话都表达了桑娜善良的品质。

  3.桑娜内心紧张、担忧,甚至后悔的极其矛盾的心理。

  4.桑娜宁可挨揍也要收养西蒙子女的决心。 十分肯定

  《穷人》阅读答案 2

  阅读《穷人》片段,回答问题:

  桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来了?不,还没来!为什么把他们抱过来啊!他会揍我的!打也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!

  1.忐忑的意思是 ,忐忑不安的原因是 (3分)

  2.段中的他指的是 ,他们指的是 。

  3.揍我一顿也好!句中的也能否去掉? 。理由是 (3分)。

  4.段中省略号的作用是( )(2分)

  A.话未说完。 B.人物在思索,表现了矛盾不安的心情。

  C.表现人物惊慌失措语无伦次。

  5.上面片段中有两个成语,它们是 、 。(4分)

  6.桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道,自己家很穷,夫妻俩拼命干活,也只能勉强度日,但她觉得非这样做不可,请你推测桑娜当时的内心活动,并写在下面的横线上(5分):

  参考答案

  1、忐忑的意思是:心里不安或心情不安定 [忐忑不安的原因]自己家的生活已经很困难了,又抱回了两个孩子,丈夫能答应吗?(意近即可)

  2、段中的他指的是 丈夫 ,他们指的是西蒙的两个孩子。

  3、揍我一顿也好!句中的也能否去掉? 不能。 理由是此时桑娜已下定决心抚养西蒙的两个孩子,挨打了也心甘情愿,只要丈夫同意留下两个孩子。(意近即可)

  4、段中省略号的作用是( B ) A.话未说完。 B.人物在思索,表现了矛盾不安的心情。C.表现人物惊慌失措语无伦次。

  5、上面片段中有两个成语,它们是 忐忑不安、 自作自受。

  6、[参考示例]丈夫养活这个家已经很不容易了,再添上两个人,丈夫能同意吗?不抱回来也不行啊!这个孩子没人管怎么行?就这么定了,丈夫回来就是揍我一顿也行,只要他肯收养西蒙的两个孩子。

  [6小题改卷标准]有现状思考的文字(2分),有自己主意的文字(2分),语言表述无错误(1分)

  《穷人》阅读答案 3

  穷人(节选) 渔夫皱起眉( )他的脸变得严肃( )忧虑( )嗯( )是个问题( )他搔搔后脑勺说( )嗯( )你看怎么办( )得把他们抱来( )同死人呆在一起怎么行( )哦( )我们( )我们总能熬过去的( )快去( )别等他们醒来( )

  1.给这段话加上标点。

  2.这段话中有两个“嗯”,各表示什么? _______________________________________________________________________

  3.联系课文想一想.文中的“他”指谁?“你”指谁?“他们”指谁?

  “他”指_____________;“你”指___________;“他们”指_________________

  4.这段话中有一个最能表达渔夫宁愿自己受苦,也要帮助别人的句子,请把它写在横线上。

  ___________________________________________________________________________________

  5.用“_______”画出描写渔夫神态的句子。

  6.文中画线的部分,应该读出( )的语气。[ ]

  A.慌乱B.坚定C.急躁D.犹豫?

  参考答案:

  1.,“!”,“,?!。”

  2.第一个“嗯”表示思考。第二个“嗯”表示语气停顿。

  (意思对即可)

  3.他指渔夫,你指渔夫的妻子桑娜,他们指西蒙的孩子

  4.我们总能熬过去的。

  5.渔夫皱起眉

  6.B

  《穷人》阅读答案 4

  屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静,睡得正香甜。

  1.“一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来”,西蒙可能想要抓住什么?()(多选)(2分)

  A.抓住生的希望,和孩子幸福生活在一起。

  B.抓住孩子,希望多亲一下孩子,多看一眼孩子。

  C.抓住孩子,带走孩子。

  2.用波浪线画出文中最能表现西蒙疼爱孩子的语句。(2分)

  3.西蒙临死时,最牵挂的是两个幼小的孩子。请用上省略号、问号、感叹号,写一写西蒙临死前的心理活动。(3分)

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  参考答案:

  1.AB

  3.示例:西蒙奄奄一息,望着身边两个幼小的孩子,心想:我走了以后,谁来照顾你们啊?我苦命的宝贝!……怎么办?宝贝,你们一定要活下去……让妈妈再看你们一眼!

  《穷人》阅读答案 5

  阅读后面的语段,完成练习。

  渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。‖屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,但这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。‖丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。‖

  1.在这段话中找出下列词语的反义词。

  风平浪静——( ) 寒冷——( ) 喧闹——( )

  2.“但这渔家的小屋里却温暖而舒适”,“温暖”表现在________________________,“舒适”表现在___________________________。

  3.文中描写海风狂暴的词语有_________和_________;描写海浪巨响的词语有_________。

  4.按分好的层次,写出第二层的层意。

  第二层:________________________________________________

  5.文中画横线句子的含义是[ ]

  A.海上起了风暴,桑娜因为天气的突变而害怕。

  B.桑娜担心丈夫打不到鱼,为孩子会挨饿而害怕。

  C.桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而担心。

  6.从这一段中可以看出桑娜是[ ]

  A.勤劳,深爱自己丈夫的人。

  B.勤劳、善良,但有些胆小的人。

  C.勤劳,但胆小怕事的人。

  参考答案:

  1.汹涌澎湃 温暖 安静

  2.炉子里的火还没有熄 地扫得干干净净,食具闪闪发亮。(意思对即可)

  3.呼啸 怒吼 轰鸣

  4.屋外寒风呼啸,屋内温暖而舒适。(意思对即可)

  5.C

  6.A

  《穷人》阅读答案6

  《穷 人》

  桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳的很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

  回到家里,她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想: “他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!

  一、联系上下文,解释下列词语的词语。

  忐忑不安:文中指:桑娜把西蒙家的两个孩子抱回来,内心很不安定。

  自作自受:文中指:桑娜认为做了不应该做的事,如果挨丈夫揍,只能自认倒霉自己承受。

  二、填空

  1 句子中的省略号的作用时表示(省略内容,表示桑娜当时心理活动的时断时续。 )

  2 通过第二段文字中桑娜的(神态 )和(心理活动 )描写,我们可以感受到(桑娜的善良和富有同情心 )。

  3 从上面两段文字中,可以看出桑娜具有(宁可自己吃苦也要帮助别人的美好 )品质。

  4. 她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

  “她的心跳得很厉害”是因为担心丈夫责怪她,还担心自己穷苦的家庭雪上加霜_,““这样做”是指把西蒙的两个孩子抱回家 , “但是觉得非这样做不可”是因为_西蒙死了,两个孩子无人照顾,必将遭难,无法生存___。这句话生动而又细腻地写出桑娜当时那种_担心、忧虑、紧张的矛盾__的心情。

  文中“_忐忑不安____”这个词最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。

  5、“嗯,揍我一顿也好!”朗读这一句话时,要读得( C )

  A、缓慢 B、激昂 C、短而有力