春山夜月阅读答案

时间:2024-04-08 14:45:00 晶敏 阅读答案 我要投稿
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春山夜月阅读答案

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春山夜月阅读答案

  春山夜月阅读答案 1

  《春山夜月》阅读原文:

  春山多胜事,赏玩夜忘归。

  掬水月在手,弄花香满衣。

  兴来无远近,欲去惜芳菲。

  南望呜钟处,楼台深翠微。

  《春山夜月》阅读试题:

  (1)“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感

  (2)“掬水月在手,弄花香满衣”这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。

  3、诗中起提纲挈领、统率全篇作用的句子是_____________

  4、你认为诗中哪一联写得最为精妙?谈谈你这样理解的理由。

  (5)有人说这首诗的景物描写是全诗精妙之所在,你同意这一看法吗?请谈谈你的理解。(4分)

  (6)诗歌主要表现了诗人哪些情感?结合诗句简要分析。(3分)

  (7) 这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是 。

  (8)诗中的颔联掬水月在手,弄花香满衣,如果忽略平仄、音韵不计,把掬字换成舀字,把弄字换成闻字,效果有什么不同?

  (9)结尾用南望的景物作结,表达了作者怎么样的思想感情?

  (10)欲去惜芳菲中的惜字表达了诗人怎样的情感?

  (11)掬水月在手,弄花香满衣这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。

  (12)从岑寂来看。开头两句有着什么关系?从结构上说,首联和其他三联又是怎样的关系。

  (13)“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感?

  (14)“掬水月在手,弄花香满衣”这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。

  阅读答案:

  (1)表达了诗人沉醉于山中月下的美景,将要离开时依依惜别的深情。

  (2)“掬水”句,将明月与泉水合而为一,写泉水清澄明澈照见月影;“弄花”句,将花香衣香浑为一体,写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。

  (3)春山多胜事,赏玩夜忘归。

  (4)诗中写得最为精妙之句是颔联“掬水月在手,弄花香满衣。”理由可以有

  ①从结构上看,“掬水”句承第二句的“夜”,“弄花”句承首句的“春”,笔笔紧扣,自然圆到。一、二句波纹初起至这两句形成高潮,以下写赏玩忘归的五、六两句便是从这里荡开去的波纹。

  ②这两句写山中胜事,物我交融,神气完足,人情物态两面俱到,既见出水清夜静与月白花香,又从“掬水”“弄花”的动作中显出诗人的童心不灭与逸兴悠长。所写“胜事”虽然只有两件,却足以以少胜多,以一当十。

  ③“掬水”句写泉水清澄明澈,照见月影,将明月与泉水合而为一;“弄花”句写山花馥郁之气溢满衣衫,将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合,意境鲜明,妙趣横生。

  ④精于炼字,“掬”字,“弄”字,既写景又写人,既写照又传神,确是神来之笔

  (5)动静结合(1分),虚实相生(1分)。“掬水”句写泉水清澄明澈照见月影,将明月与泉水合而为一;“弄花”句写山花馥郁之气溢满衣衫,将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合,字句安排上下对举,使人倍觉意境鲜明,妙趣横生。(2分)“掬”字,“弄”字,既写景又写人,既写照又传神,确是神来之笔。

  或:远近结合(1分),以动衬静(1分)。正当诗人在欲去未去之际,夜风送来了钟声。他翘首南望,只见远方的楼台隐现在一处青翠山色的深处。末两句从近处转向远方,以声音引出画面,愈显清幽。(2分)

  (6)“多胜事”、“掬水”、“弄花”的诗人完全沉醉在山中月下的美景之中(1分),“欲去惜芳菲”对眼前的一花一草不能不怀依依惜别的深情,以致赏玩忘归(2分)。

  (7)胜

  (8)掬、弄有珍惜、赏玩的意味,舀字动作过强,闻字不及弄字体现出的喜悦之情,都破坏了诗歌的意境。掬、弄两字既写景又写人,既写照又传神,确是神来之笔。

  (9)写诗人把目光投向远处,呼应、深化了开头的忘归之情,表达了诗人对胜境的留恋向往。

  (10)表达了诗人沉醉于山中月下的美景,将要离开时依依惜别的.深情。(2分,意思符合即可,有欠缺酌扣)

  (11)掬水句,将明月与泉水合而为一,写泉水清澄明澈照见月影;弄花句,将花香衣香浑为一体,写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。(3分,三个要点各1分,意思符合即可,有欠缺酌扣)

  (12)开头两句是因果关系,多胜事是赏玩忘归的原因。首联和其他三联是总分关系。首联提纲挈领,统率全篇。其他三联展开对胜事与赏玩忘归的描述。

  (13)表达了诗人沉醉于山中月下的美景,将要离开时依依惜别的深情。

  (14)运用了反衬(以动衬静)的手法,以远处楼台的钟鸣之音表现出山中月下的幽静。(手法1分,作用1分。)

  春山夜月阅读答案 2

  【唐】于良史

  春山多胜事,赏玩夜忘归。

  掬水月在手,弄花香满衣。

  兴来无远近,欲去惜芳菲。

  南望鸣钟处,楼台深翠微①。

  注:①翠微:指山腰青翠幽深处,泛指青山。

  14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

  A. 首联破题,首句扣“春山”,次句扣“夜月。“多胜事”是因,“夜忘归”是果。二句提纲挈领,且设下悬念,开启下文。

  B. 颈联紧承“夜忘归”,亦是颔联的自然延伸。此二句写“赏玩”“胜事”后的主观感受,充分表达出诗人因山花即将凋谢的无限惋惜之情。

  C. 尾联上接“欲归”二字,写归途中的所闻所见。写得有声有色,动中有静,意境深远迷茫。末句以景结情,情意悠长,怀恋之意,依稀可见。

  D. 全诗风格清淡闲雅,描摹物态历历如绘,极富神韵,既精雕细琢,又出语天成,自具艺术特色。

  15. 诗歌创作讲究“起承转合”,颔联“掬水月在手,弄花香满衣”两句又为写景佳句,请结合全诗赏析这两句。

  答

  14. B B项,“充分表达出诗人因山花即将凋谢的无限惋惜之情”错。“兴来无远近,欲去惜芳菲”的意思是“游兴顿起,不会在乎路途的远近;想要离去,总难舍下花草的深情”,“惜芳菲”是舍不得离开这里的花草,不是“山花即将凋谢”,当然也就不是表达诗人的惋惜之情了。

  故选B。

  15. 1.从结构上看,“掬水”句承第二句“夜”,“弄花”句承首句的“春”,笔笔紧扣,自然圆到。2. 此句描写诗人的动作,也写出环境的美好,且表现了诗人的童心童趣。3. 虚实结合,意境鲜明,妙趣横生。 4、精于炼字,“掬”字,“弄”字,既写景又写人,既写形又传神,堪称神来之笔。

  【15题详解】

  本题考查诗歌的表达技巧。判断时,考生一定要立足全诗整体,首先从抒情方式、结构、构思等方面入手,然后再考虑局部的描写、修辞技巧。答题时,也应尽可能把意境、情感、手法、效果等要素分析解说清楚。“诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。”答题思路为首先明确手法,尽量找全,然后结合诗句解释。比喻修辞首先指出本体喻体,效果也要点出来,最后总括情感。

  “掬水月在手,弄花香满衣”两句的妙处,注意结合题干中的“起承转合”,先从“结构”谈起。从结构上来看,“掬水”句承第二句的“夜”,“弄花”句承首句的“春”,笔笔紧扣,自然圆到。一、二句波纹初起,至这两句形成高潮,以下写赏玩忘归的五、六两句便是从这里荡开去的波纹。

  其次,此句描写诗人的动作,也写出环境的美好,且表现了诗人的.童心童趣。掬,双手捧,捧起泉水,泉水映见月影,好像明月也在自己的手里一样,写出了泉水的清澈;弄,摆弄,摆弄满枝繁花,花香自然也就沾满衣衫,道尽了山花香气的馥郁;表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。这两句写山中胜事,物我交融,神完气足,人情物态俱到,既见水清夜静与月白花香,又从“掬水”“弄花”的动作中显示出诗人的童心不泯与逸兴悠长。

  再次,此句虚实结合,意境鲜明,妙趣横生。“掬水”句写泉水清澄明澈,照见月影,将明月与泉水合而为一;“弄花”句写山花馥郁之气溢满衣衫,将花香衣香融为一体。艺术形象虚实结合,意境鲜明,妙趣横生。

  最后,从用词上看,精于炼字。“掬”字,“弄”字,既写景又写人,既写照又传神,确是神来之笔。

  春山夜月阅读答案 3

  (2011·杭州市)阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。

  春山夜月

  唐·于良史

  春山多胜事,赏玩夜忘归。

  掬水月在手,弄花香满衣。

  兴来无远近,欲去惜芳菲。

  南望呜钟处,楼台深翠微。

  (1)“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感?

  (2)“掬水月在手,弄花香满衣”这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。

  【答案】(1)表达了诗人沉醉于山中月下的美景,将要离开时依依惜别的深情。(意思符合即可,有欠缺酌扣)

  (2)“掬水”句,将明月与泉水合而为一,写泉水清澄明澈照见月影;“弄花”句,将花香衣香浑为一体,写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。(三个要点,意思符合即可,有欠缺酌扣)

  【解析】唐代诗人于良史这首脍炙人口的五言律诗,风格清淡闲雅,极富神韵。这首诗描写春天山中夜景的美丽迷人,抒发了热爱山水的`情怀。诗开篇两句提纲挈领、统率全篇,既写出了“多胜事”是“赏玩忘归”之因,又巧妙地交代了全篇诗情产生的由头,可谓一箭双雕。接下来的六句则是对“胜事”与“赏玩忘归”的具体描述。

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