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《退虾》阅读答案
在学习和工作的日常里,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你所见过的阅读答案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《退虾》阅读答案,欢迎阅读与收藏。
退虾
”老板,退虾!“
“退虾?不退。”
节日的菜市场,人来人往,热闹呀。两句对话,像把菜市场点着了一样,炸开了锅。一位老太婆,满头白发,少说也有七十岁,正跟卖虾的老板交涉。
“你的虾少二两,不要了,我要退货。”
”怕不会哟,我这个摊子哪会有缺斤少两的事儿?“
老太婆就认准要退虾。老板坚决不退。老太婆满脸阴沉。老板一脸通红,给憋的。
“你看嘛,近点看,太婆,四斤虾,一两都不少。”老板扶着老太婆上前看台秤,一刻一刻地指给老太婆看。
大家都看见了,是四斤虾,一两都不少。老板就是耐得住脾气,要不,怎么每季度都能评上这个菜市场的“公乎秤”呢。这把“公平秤”在这个小城里都是有点名气的。为这事儿,老板家里没少领回去“红本本”。
“不,肯定没有四斤,我提回去称过好几回,就少二两。我不要了,要退虾!”老太婆是一口话,没得说,横竖要退。
没多久,市场管理的,工商的,来了好几个。四斤虾,秤的指针不偏不歪地指着那位置呢,大白天的谁看不清楚呀。刚来的几个人左左右右地试验了几下秤,又扎扎实实地称了两三遍,真是四斤。
“太婆,真是四斤虾。”
“你们不会是一伙的吧?我刚才在家里称还少二两呢。反正随便你们怎么说,好,我不要了!”老太婆就认这个理儿,退虾!
“太婆,退虾怕是不恰当哟丨退了虾,不就说我欺人吗,还是欺骗一个老太婆呢。我这“公平秤”还往哪里桂嘛。”老板颈脖子上都红了,说起话来还是很和气,真是难得呀。
“我看这事儿还是去派出所解决!”刚来的几个人中突然有个人提议。
“去派出所?”老太婆阴着的脸猛地一惊。
“好,好,好,如果太婆真纠缠着不放,我们就只有去那里了。”老板也同意这个方案,去派出所说事儿。
“唉,这该死的虾!”老太婆一把把虾从秤上拿下来提在手里,身子晃动了两下,差点坐在了虾盆子里。老板一手上去,把老太婆扶住。大家帮着忙扶老太婆在摊子前的一把藤椅上坐下,捶背的、端水的、忙着买药的,七手八脚,把整个菜市场都闹翻转了。好一会儿,老太婆转过气来,扫了老板一眼,又扫了一眼周围的人,说起了自己退虾的真正原因。男人去世得早,自己一个人把两女一儿拉扯大。拉扯大一个,屋子就空一间。最后,儿子大学毕业也去了远方工作。一套房子,就留下了老太婆一人。这个节假日,儿女们约好了要回来过节。老太婆大清早就起来,准备了一桌大餐,全是儿女们喜欢吃的菜。正在老太婆高兴地准备迎接着儿女时。大女儿说单位上加班。二女儿说她朋友从几千里以外的城市赶过来看她。小儿子说要跟老婆回娘家陪老丈人喝酒呢。三个儿女,全都来不了了。老太婆看着一桌子的菜,就只有一个虾子还没打整,可以退。退虾,找什么理由呢,只好硬说缺斤少两,才好退!老太婆说着,菜市场一层层地安静了下来。老太婆说完,整个菜市场死一般的沉寂,能听见水龙头一滴一滴水落下来的声音和有人轻轻的抽泣声。
“太婆,我给你退虾。”老板一句话打破了寂静。
老板接着说:“太婆,虾钱你收着,虾我打整干净提着到你家,我们一起吃饭,过节!”
菜市场一下又热爆开了。那几个穿制服的,卖肉的、卖鱼的、卖小菜的,一人手里拿着一样东西,围着老太婆一路到她家。可热闹了。洗菜的洗菜,整饭的整饭,倒酒的倒酒,吃着,笑着,闹着,好大的一家子人呢。
有人随口说了句:“真是一顿和谐大餐。”大家都说,对头,就叫和谐大餐!
你别说,人多,吃起来有味儿,大家也吃得高兴。摆笑话的,划拳猜子的,兴趣高得很。老太婆看着大家热闹,也是喜上心头,哈哈大笑。一桌子的菜,吃得只余下碗筷了。尤其那盘虾,更是吃得干干净净,一点皮儿都没留下。老太婆一直乐着呢,假牙都掉了好几回。
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.开头的对话十分简洁,既点明了“退虾”与“不退”之间的尖锐矛盾,又引起了读者的阅读兴趣,自然导入下文。
B.“老板家里没少领回去‘红本本’”中的“红本本”运用了借代的修辞手法,指老板获得了诚实经营的“荣誉证书”。
C.小说中老太婆相关情况的插叙,既补充了老太婆退虾的理由,又点出了如何孝敬父母及如何对待留守老人的社会问题。
D.小说结尾写老太婆一直乐着,意味悠长,老太婆为自己的举动而髙兴,不但有人陪伴自己过节,而且自己还拿回了虾钱。
5.小说以“退虾”为题,有什么好处?请简要分析。(6分)
6.有人说,小说的主人公是老太婆;也有人说,小说的主人公是老板;还有人说,小说的主人公是所有参与此事件的人。你认为呢?请结合文本说明理由。(6分)
答:
4.D(D项“老太婆为自己的举动而高兴”“而且自己还拿回了虾钱”分析错误,从文中来看,老太婆之乐是大家关注了她,自己的寂寞之心得到了慰藉,为众人的热情善良、社会的和谐美好而感动而高兴)
5.(1)以“退虾”为题点明了小说的主要事件,(2)“退虾”贯穿了全文内容,小说就是围绕“退虾”事件所产生的矛盾冲突来表现人物形象,推进情节发展的,(3)小说通过“退虾”之事彰显了人性美德,从而突出了小说的主题。(答出一点得2分,给满6分为止)
6.示例一:小说的主人公是老太婆,(1分)理由:(1)小说由老太婆“退虾”引起事件发生,她是小说的线索人物,(1分)(2)老太婆自始至终参与了小说中的所有事件,是作者从正面、侧面两个角度着力刻画的一个形象,(2分)(3)老太婆所经历的事件表现了小说要表达的“社会要和谐,关注留守老人”的思想主题。(2分)
示例二:小说的主人公是老板。(1分)理由:(1)老板是构成矛盾冲突最主要的一方,也是作者从正面、侧面两个角度刻画的人物形象,(1分)(2)小说通过老板的行为,主要表现了人性的美好,赞美了老板诚信经商、诚恳待人、关爱老人的精神,彰显了小说的主题。(2分)(3)老板不肯退虾才引起了大家的聚集,后来肯退虾但提议把虾提到老太婆家陪她过节,推动了情节的发展。(2分)(认为“主人公是所有参与此事件的人”的,言之成理酌情给分,观点1分,理由5分)
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