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《清平乐春晚》的阅读答案锦集
在日常学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。什么样的阅读答案才是好阅读答案呢？以下是小编整理的《清平乐春晚》的阅读答案锦集，欢迎大家分享。
《清平乐春晚》的阅读答案锦集1
[南宋]李弥逊②
一帘红雨，飘荡谁家去。门外垂杨千万缕，不把东风留住。
旧巢燕子来迟，故园绿暗残枝。肠断画桥烟水，此情不许春知。
[注]①小怜：指歌女。②李弥逊：吴县（今苏州）人。任户部侍郎时忤逆秦桧，乞归田。晚年隐连江（今属福建）西山。作此词时，苏州已沦陷。
（1）请指出王词中“留春不住，费尽莺儿语”使用的修辞手法，并分析其表达效果。
（2）简要说说两首词表达的情感有何异同。
参考答案：
（1）使用了拟人修辞手法，写莺儿费尽唇舌挽留春天，但也留不住。既表现出生动活泼的晚春景象，也含蓄地表达出词人的惜春之情。
（2）同：都表达了伤春、惜春之情和身世感慨。异：李词还蕴含着对故乡的思念和深深的家国沦陷之悲。
《清平乐·春晚》是宋代词人王安国的'作品。此词上片以倒装句式描绘暮春萧条的景色，抒写惜花惜春的情意，表达了作者慨叹美好年华逝去的惆怅情怀；下片抒写暮春伤逝念远的幽怨，以暮春纷飞的杨花不肯飞入权贵人家的画堂朱户，表达了作者不亲权贵的品格。全词情景交融，清新婉丽，曲折多致，笔法精妙，堪称伤春词中的佳作。
《清平乐春晚》的阅读答案锦集2
清平乐
冯延巳
雨晴烟晚，绿水新池满。双燕飞来垂柳院，小阁画帘高卷。
黄昏独倚朱栏，西南新月眉弯。砌下落花风起，罗衣特地①春寒。
【注】①特地：特别。
21．词的上片是怎样写景的？（4分）
答：
【知识点】本题赏析诗歌的表现手法，能力层次为D级（鉴赏评价）。
参考答案：答案：上片采用由远及近的顺序写景。（1分）先写傍晚时分雨过天晴，池塘溢满了雨水。这是远望的景观。（1分）再写柳院之中燕子双双归来。这是近观的景象。（1分）接着写楼阁之中画帘高卷。这是身边的景致。（1分）上片描绘了一幅傍晚时分的雨后春景图。（答“动静结合”、“点面结合”亦可）解析：分析时要抓意象“雨晴”“烟晚”“绿水”“新池”“双燕”“垂柳”“小阁”，要结合具体语句赏析词句含义。
【思路点拨】考生要熟练掌握诗歌鉴赏中的修辞手法、表达方式、表现手法等各种表达技巧，答题时准确指出用了何种手法，并结合原诗分析答出此手法的'表达效果及有效传递出作者怎样的情感，可采用“手法+分析+效果”的答题模式。
22．这首词表达了词人怎样的情感？请结合下片分析。（3分）
答：
【知识点】本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，能力层次为D（鉴赏评价）。
参考答案：答案：下片着一“独”字，揭示词人孤独凄冷苦闷难解的心情。（1分）傍晚时分，独自登楼远眺，一弯新月遥挂天边。（1分）月缺人难全。春风吹起台阶下的落花，吹皱身上的罗衣。春寒心更寒。（1分）答案：本题可以答艺术手法，如借景抒情。但是艺术手法不是得分的关键；由“独”“黄昏”“春寒”等词语，确定具体情感倾向；要结合具体诗句谈。
【思路点拨】赏作者的情感要做好下列几步，（1）借助创作背景，探求创作动机，把握诗人内在情感；（2）了解诗歌语言，琢磨诗歌中的形象，领会景物所蕴涵的作者的感情；（3）抓住诗歌结构，剖析诗歌画面，把握作者感情
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