教师节的征文范文（精选32篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟征文打过交道吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？下面是小编帮大家整理的教师节的征文范文，欢迎阅读与收藏。
教师节的征文 篇1
舒缓的琴声在耳畔响起，身为钢琴教师的妈妈又开始备课。此时，我已写完作业，迎着窗外的月光伸了个懒腰。猛然记起一年一度的教师节将至，刚入初中的我，该送些什么给敬爱的老师呢？
想想培育过自己的辛勤的园丁们——无论学校里的老师还是课外班的老师，她（他）们是多么辛苦哦！
不说别的，就说备课吧，就够辛劳了。毫无疑问，所有的老师都要备课。以我的.笨想法，老师备课，就是要把讲授的知识细嚼慢咽地“吃”下去、“消化”透，相关的练习统统事先做一遍，熟记于脑，了然于胸。就像大艺术家那样，“台上一分钟，台下十年功”，然后，才能在课堂上讲得绘声绘色、妙语连珠、一气呵成。
我只晓得妈妈备课，就是把乐谱背得滚瓜烂熟，即便用布蒙住眼，也能丝毫不差地弹下来。当然，我并不知道语数英老师是怎么备课的，但是，老师备课的深浅还是能听得出来的。
话说我六年级上的数学课外班，被家长传得很神的培训机构的校长亲自授课。记得他第一次给我们讲课，说过一句大话：“我是从来不备课的，我教数学的最好方法，就是让学生从错误思维转入正确思维。”不过，讲着讲着，大伙儿就听出来了，有一道题硬是讲错了。事后，他专门道歉，说事情太多，这道题讲糊涂了。可见，再厉害的老师也不可能从来不备课，否则，他也就不可能在后来的课上讲得那么流利。
我原先上的小学，下午四点多放学。如果老师五、六点钟下班，那么白天备课还有点时间。我现在上初中，六点半才放学，天都麻麻黑了。老师回到家，吃吃饭，也该八点多。再备课，肯定得熬夜，甚至熬到深夜。要知道第二天清早五、六点钟就得起床，准备准备，赶在学生之前到学校。多忙哦，多累哦！
想到这儿，我的思绪不由自主地展开，千丝万缕的，组成了一幅画卷：皎洁的月亮挂在天上，驱散了夜晚的漆黑。在月光映照的一扇窗内，老师就坐在书桌前，一页一页地翻看明天要讲授的课文，备课本上写下一行一行娟秀的小字。她的女儿想给妈妈背诵“床前明月光，疑是地上霜”，却被爸爸示意别打搅妈妈的思路。
哦，我突然灵性了。如果真要在教师节那天送上薄礼，那就掬一捧月光送给老师您吧。因为老师的心灵就像月光一样纯净，就像月光一样明亮。
愿纯净、明亮的月光，温馨地陪伴老师每一个夜晚。
教师节的征文 篇2
今天又是一年一度的教师节。参加工作八年了，可每次过节都有着一份期待，都有着一份期待，期待着学生能够给自己一份惊喜。
记得去年，我收获的惊喜就是，有一个班的孩子在我喊起立之后，全班孩子整齐的喊道:祝老师节日快乐!当时，真的很感动。他们的班主任也很感动的对我说:“我根本没有教过孩子这样做!”才二年级的孩子啊，没有任何人教他们，他们自发的这样做了。前年，一些刚刚才一年级还不会写几个字的小朋友，在父母的帮助下，做了一张非常简易的贺卡。那一张在大人眼里根本算不上漂亮的卡片，却装着孩子沉甸甸的心。还有一年，有一个小朋友送了一条小金鱼给我，还说老师很有爱心的人，当时就让我感动了好几天。还有…………不知道，今年我会收获怎样的惊喜呢？
早晨一到学校，段校长就在门口，给每位老师送上了一束鲜花和一张卡片。我们的校长可真是一个有心人。我打开卡片一看，那是五年级的孩子专门为全校老师做的教师节贺卡，剪成了漂亮的形状，画着美丽的图画，还配着清秀的文字。呵，真没想到，五年级的孩子们还如此的有心!
接下来的时间，我不断的收获着孩子们送来的礼物。有的'是一张贺卡，有的是小小的一朵花(那种装饰用的小花)，有的是一个小小的娃娃或者钥匙扣之类。参加工作这么久，我第一次看到桌子上的礼物堆成了一座小山。虽然都是些不值钱的东西，但是我知道，这是我的孩子们真诚的祝福。我校的孩子大部分都是农民工子弟，他们大多家里条件很差，平时也没有很多的零花钱。今天，我看到了孩子们送来的小小的礼物，也看到了孩子们那颗金子般的童心。
年复一年，教师节每年都过，可我仍然保留着期待和兴奋，期待每年孩子们能够给我一份惊喜。我所期待的，并不是孩子们送我多么昂贵的礼物，而是想看到孩子们那颗金子般的童心对老师的热爱。没有这些学生们，教师节也失去了它的意义。
教师节的征文 篇3
谁能像您一般燃烧自已的生命，而去照亮他人的夜路？
您，用那诙谐幽黙的语调将您毕生所积传授于我；您，用那温暖有力的大手激励了我，您，用坚定有神的眼神警醒了我。是您，我的老师，为我燃起心中对知识的渴望。
当我第一天来到这个陌生的环境时，您严厉苛刻的作风给我一个大大的下马威，您的严肃震惊了我；当我受到您淡淡地夸赞时，您的笑容鼓励了我；当我看到您那不停挥动的手臂时，您的敬业感动了我。
孰不知那夜深人静时依旧摇曳的灯光？孰不知那静躺在讲桌上的根根空芯？孰不知那黑板角下的满地粉屑？这灯光闪烁着您不变地勤恳，这粉屑积攒着您永恒的信念。
还记得，那个烛光闪烁着的夜晚，只有您那随风飘摆的微光，还依旧不肯黯淡。第二天，您的'血丝已爬满眼角，疲惫重压着您瘦弱的身躯，可一站上那三尺讲台，阳光撒在您的脸上，洗净了您一脸的疲惫，活力与激情又由内而外地散发着迷人的魅力，阳光抚摸着您的脸庞，用轻柔的笔调书写着您黙默的奉献……
虽然您的眼神不像以前那么有神，您的身姿也不像以前那样矫健，但您的心，依旧在燃烧，照亮了无数学子前进的道路。
也许，有一天，三尺讲台上不再留下您的身影，但是您的那颗心却仍寄在那熟悉的地方。您的余光，虽不会那么明亮，但却也带来了淡淡的温暧。
是您——我的老师。您的精神永远不会抹灭，您的心灵永远不会倒下，您依旧在发光发热，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
教师节的征文 篇4
中华民族的灿烂文明需要传承，五千年的悠久历史需要回眸，海纳百川的美德需要弘扬，未来的家园需要铺锦着绣。于是，我们选择了这三尺讲坛，并甘愿为之“衣带渐宽终不悔”。
外面的世界可能物欲横流，而我们面对的却始终是一汪汪的清纯，这清纯时刻涤荡着我们那可能落上尘埃的心灵，这清纯让我们以精神的富有取代了物欲的追求。于是，这三尺讲坛成为我们造就未来的时空。四十五分钟里，我们携着一张张笑脸，游历祖国的山山水水，让他们欣赏江南“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的秀丽、塞北“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美、“海上明月共潮生”的旖旎、“平沙莽莽黄入天”的粗犷；四十五分钟里，我们带他们拜谒我们的先人，目睹万余年前山顶洞里的“篝火”、数千年前祖先质问苍穹的身影，聆听古刹寒山寺的悠悠钟声、东方巨人觉醒时的炮声隆隆。一路走来，他们不仅目睹了四大发明的辉煌，更感受到火烧圆明园的屈辱所造成的心痛；四十五分钟里，熏陶他们的是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的铮铮傲骨、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，他们体验到的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀、“百万雄师过大江”的惊人胆略。他们展开尚未丰满的羽翼，在宏观世界中驰骋，在微观世界里翱翔。
他们稚一嫩的目光触及到了遗传、变异、复制、克隆；他们小小的脑海里容纳了分子、原子、中子、夸克。随着一天天、一年年的流逝，那颗颗幼小的心灵在我们充满爱抚、呵护的“两袖清风”中茁一壮成长。他们从面对现实中学会了接受、纷繁芜杂中学会了选择、茫然困惑中学会了感悟、不甘平庸中学会了创造。他们渐渐懂得，一个个定理、一道道方程是中华民族走向宇宙的道道台阶；一个个单词、一句句外语是我们不可妄自尊大、妄自菲薄的面面明镜。于是，他们深刻地理解了今天老师的`精神因他们而富有，今天老师物质上的清贫是为了明天的他们不再清贫！
我们踏着粉笔落下的洁白尘屑一路欢歌地走来，有坎坷，有泥泞，由于有一颗颗天真无邪的心灵与我们相伴，因此，我们相信坎坷过后是平坦；我们跨上信息高速公路一路自信地驰去，由于簇拥着我们的是一张张朝霞般灿烂的笑脸，因此，暂时的烦恼与不平被抛在了身后。我们相信，风雨过后必定是朵朵云霞、道道彩虹。我们学会了使自己内心坦然、平静，因为坦然、平静，我们才把这三尺讲坛化作了无限乾坤，并在这无限乾坤里驰骋纵横，在看似不经意间，把润物无声的甘霖，洒向万里花丛……
教师节的征文 篇5
今天是个特殊的日子——9月10日教师节。
在一所贫困的学校里，有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情......
小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路，她想：今天送什么礼物给老师呢？一支钢笔？一本笔记本？可这并不代表我的心意。忽然，一阵阵菊花香扑鼻而来，小红高兴的说：“对了，不如送菊花给老师吧！这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗？”
说完便飞跑到山坡上，精心挑选了几朵菊花。
小红来到老师办公室窗前，她看到那翻开的语文书，放在那的老花镜，心里又激动又紧张，因为老师办公室门还没有开，联想到老师昨晚正在熬夜备课呢！看到这情景，不禁勾起了小红对老师的敬佩之情：老师不怕劳累，为了学生们，什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴，小红为老师担心，怕弄出什么病来；小红高兴是因为有这样的一个好老师！边想着，小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的'笔筒里，希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。
过了一会儿，老师来到办公室前，看到那鲜艳的菊花，那好闻的香味，心里自然舒服起来，因为老师感到自豪，有这么好的学生，总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上，默默地笑了起来......
教师节的征文 篇6
教师节的前几天，同学们都在忙着准备送给老师的礼物，我也在悄悄地准备着。
我盼望的教师节终于来到了。
这一天早晨，我背着一个圆滚滚的书包走进教室，把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问：“你的书包里装的是什么呀？”我神秘地一笑：“到时候你就知道了。”
上课铃响了，老师面带笑容地出现在教室门口。
平时调皮的赵文轩马上说：“祝老师节日快乐！”快嘴的吴佳琦加了一句：“祝老师越长越漂亮！”还没等老师说话，我就跑到老师面前，把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的.笑脸。老师笑得合不拢嘴，好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了，她一下子年轻了好几岁，不住地说：“谢谢同学们，谢谢同学们！”
不知谁带的头，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
给老师过了一个快乐的教师节，我很高兴。
教师节的征文 篇7
有爱，生命才会开花。
——题记
九月，开学了，米兰花又开了。
清晨的教室，书声琅琅。窗台的那盆米兰在暖暖的阳光地温润下伸展筋骨，悄然生长，悄然绽放。远远地，有暗香袭来，这香，虽没有兰花的奇，却比荷花更为纯粹，比桂花还要清淡。它从心灵深处努力地散发自己真诚的芳香，不留一点儿剩余，默默地，默默地。说实话，它既没有玫瑰香艳浪漫的情调，又比不上牡丹雍容华贵的气场，与雏菊淡雅秀丽的小清新风格更是无法媲美。米兰花瓣洁白，花蕊淡黄，颜色非常单一。然而在这朴素的外表下，却又让人觉得十分温馨、亲切。它默默奉献，一点儿不张扬。
我自小父母离异。父母都在外为生计奔波。当别的孩子在父母怀抱里撒娇时，我却躲在没人的角落，悄悄哭泣；当每个周末来临，其他同学被父母接走了时，我只能待在学校，咀嚼那份孤独。我没有享受一个孩子该有的童年，我是个没家的孩子。虽然我也知道这并不全是他们的过错。但这一切的一切，在我的心里烙下一块孤僻的阴影。是那一抹淡淡的清香重新点亮了我心灵的灯！——曹老师，您就是那朵米兰，您就是那抹清香。
我有家了，曹老师家就是我的家。每个周末我都可以跟老师一起回家。为了给我腾出床，炎热的夏天，你们居然三个人挤一张小床！百忙之中，您还要抽出时间辅导我的学习，尽管您总无暇顾及你自己的两个儿子。每次和您的儿子发生不愉快，你第一时间总是批评他。你一次又一次地原谅了我的任性。为了我让我更加独立，你还会教我洗衣服，教我洗碗，教会了我女孩子该会的`家务。夜深人静的晚上，我会向您倾吐我的心事，您总是循循善诱的教导我。这时，您仿佛成了我的知己，替我排忧解难；您让我孤寂的内心有了依靠。你就像那抹米兰花香，浸润着我的心灵。
上学的日子，您与我们一起运动，一起和我们放声朗读；课堂，您神采飞扬，我们沉浸其中；课间，您像一个小孩，和我们一起疯，一起傻，一起笑。这点点滴滴，都在感染着我，都在温暖着我，就像那米兰花一般。
九月，教师节到了，米兰花又开了。风儿吹过，有暗香袭来。敬爱的老师，这将是我陪您度过的最后一个教师节了。来年，我上初中了。但是我相信你米兰花般的幽香会永远永远？
教师节的征文 篇8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”自古以来，有多少赞美老师的诗歌。老师为了我们，无私的奉献。他花费所有的精力为了我们这些祖国的花朵。
老师把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚他们多少的心血和汗水啊！老师是伟大的，他在每一个学生的眼里都是一座雄威的高山。
我的老师就是一个尽职尽心的一位好老师。
我的老师就是我的'妈妈，你可别以为是我偏袒我妈妈，因为我是她的女儿，所以我才能知道她所有的一切。
我妈妈经常带病上课，因此她的身体总是非常的虚弱，我曾几次劝过妈妈不要去上课了，可她却说：“不行，不能因为我的生病而让你们少学一些知识，我一定要去上课。”我在下面看着妈妈讲课，真害怕妈妈一下子晕过去，可妈妈硬撑着，我看见妈妈头上已经冒出汗了，脸色苍白，一副虚弱的样子。我心里很焦急，深怕妈妈出了什么危险。终于，我盼望已久的下课铃响了，妈妈用尽全身的力气勉强的喊了一声下课。我被妈妈这种职业精神深深感动了。
老师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己应干的工作，才蓦然的离开。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
教师节的征文 篇9
人一生中要上很多的学校，小学，初中，高中，大学，如今我也成为了一名小学教师，加入这光荣的行列。我的身边有很多优秀的教师，他们忠于职守、勤勤恳恳，热爱生活，乐观开朗的态度感染了我。
特别佩服张振伦老师，他年纪不大，和我们同岁，可是他特别有干劲，每天都精神饱满，除了要完成教学上的任务，还带领我们体音美组克服各种困难，举办了很多活动，例如拔河大赛，运动会等等，同时取得了港区体育基本功大赛团体第一名的好成绩。
我要说有这样一位老师，她看似有些高冷，实则非常亲切，她笑起来会脸红，可是就是这样一位老师，对工作兢兢业业，有问题能克服就克服，不请假，她善于做手工，会交给学生制作热缩片、软陶等小工艺品还有另类画作“吹画”，深受学生喜爱，对学生亲切又和善，学生都很喜欢跟她聊天，在课间有事没事就喜欢来办公室找她。
还有我们音乐组的李跟强老师，个头不高，但是才艺爆棚，钢琴我就不说了，笛子、葫芦丝、吉他也样样精通，有人称他为“男神”，他的钢琴伴奏也特别好，今年的基本功大赛取得了一等奖的好成绩。
最后要说说我们的孙主任，作为我们的学校教研室主任，经常看到她忙碌的身影，但她依然充满干劲，和教师们打成一片，并且带领我们用愉快的心情，积极的行动，体验教学过程的`快乐。
值得我学习的老师还有很多，每个人身上都有自己的闪光点，让我们保持一颗谦虚的心。
教师节的征文 篇10
带着对绿叶精神的追求，带着对教师的敬佩，带着对教育事业的憧憬，从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着地信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，关爱、帮助每一个学生，做一位学生敬爱的老师
于是，我对自己说，用真心、爱心去对待每一个孩子吧！要相信，每个孩子都是一粒希望的种子，都会在老师爱的沐浴下，成长为一棵棵参天大树。这世界有许多种爱被人们称颂，我们的世界也因爱而精彩，因爱而美丽。母爱是伟大的，师爱是是无私的，师爱具有特殊魅力，他能融化冰冻的心灵，点亮起航的明灯，找回迷途的羔羊。
我曾经接到一个班级，班上有个孩子经常偷东西，考试的时候几乎交白卷，天天故意迟到，还经常在刚打扫好的地板上扔垃圾，搅得整个班级不得安宁，简直“十恶不赦”。遇到这样一个“活宝”，我一直很耐心的教育，一有好的苗头就及时鼓励，给她奖本子或铅笔，可是收效甚微。软的不行就来硬的，连拖带拉，最后她连课都想不上了。我曾产生过放弃她的想法。放弃一个孩子，对老师来说，只是损失了百分之一，但对一个家庭来说，损失的却是百分之百。庄稼毁了可以再种，东西丢了可以再买，春去了可以再来，可人生没有轮回。经常换位思考，站在孩子的角度去考虑问题，多为孩子着想。于是，我找她谈心，走进她的内心世界。我还利用休息日给她补课。记得有一次，我把她带到家里，刚给她布置练习，她捂着肚子说：“老师，我还没吃饭呢，奶奶给我一元钱叫我自己到外面吃。” “一元钱留着吧，老师给你煮面条吃。”看着她面带羞涩地吃着面条，她的内心一定在悄悄改变。接下来的日子里，课堂上她也能坐得端端正正了，课后也能主动请求打扫班级卫生了，成绩从最初的25分提高到现在的52分。我鼓励她说：“争取期末考上60分，我们班就都及格了，你能做到吗？”她点点头：“我试试看吧。”
爱似缕缕阳光，温暖而灿烂，是爱的力量感化了顽石。
我再一次深深地明白了——教师最伟大最有魅力的宝，那就是一个字——爱。
于是，语文课上，孩子们不能很好拼读，我一而再，再而三地反复范读，因为我知道：耐心——那是一种爱。
于是，课堂上，调皮的他总是东张西望，心不在焉。我走过去，轻轻地告诉他：老师希望看到可爱而安静的你。因为我知道：宽容——那是一种爱；
爱，如一条条金色的丝线穿梭在我和学生的心灵中间，发散着动人的光彩。
我播下爱的种子，收获了爱的花朵。校园里，一声甜甜的“老师好”是我的'幸福；课堂上，一张张笑脸是我的幸福；节日里，一张张贺卡是我的幸福……当我拥有这一切时，我为之感动，因为我的付出有了回报。
带着爱，与学生同行吧！正因为春天爱大地，所以万物争春，正因为百川爱大海，所以大海纳百川，正因为我爱学生，所以学生爱我。朋友，你如果播撒了爱的芬芳，就一定会收获爱的甘甜。
最后，让我用一首诗，和所有的同行共勉：
做人梯——用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；
化春蚕——用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；
当蜡烛——用我们的忠诚奉献自己给学生带来光明。
教师节的征文 篇11
老师爱护学生既是教师职责的基本道德准则，更是老师要达到教育目的的有效途径。在学校的教育教学活动中，师生是两大主体，尊师爱生是师生关系最理想的境界，无数事实证明，只有教师“爱生”，才会有学生“尊师”，古今中外但凡有成就的教师，尽管他们所处的年代、环境、地位不同，但都可以找到一个共同的特点，那就是爱生，蔡元培、叶圣陶、等人无一不是爱生的典范。实际上，只有热爱学生的教师，才有可能热爱教育事业，献身教育事业。我国古代伟大的'教育家孔子说得好：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲焉？”近代教育家夏硏尊说：“没有爱就没有教育。”前苏联教育家苏霍姆林斯基则是把热爱学生看作是教师最重要的品德，他说，要想成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。
正是源于对学生的爱，促使我在教育这个行业执着前行。今年是我从事教师这个工作的第十三个年头，回想从教的这些年，有太多太多的场景在心中如电影闪过。
学生甲，是一位成绩很出色的小男生，总是能在上课时，认真听讲，积极地回答问题，作业也能认认真真一丝不苟的完成。因为个子矮，时常会被其他同学调笑，可是在学习上，他又成了班级中的“高个子”。
学生乙，是一位有些偏科，微胖的女生。非常喜欢英语，上课时总能发现她的眼睛里闪烁着渴求知识的光芒。讲过的每个知识点，都能全部记住。因为对英语的疯狂爱好，促使她将英语书全部背了下来。记得最清楚的一次，讲到练习册上的一道题，我提问学生，她将手高高举起，告诉我这个题目在书上的哪一页哪一行。我记的当时全班同学都惊呆了。
学生丙，是我从三年级就开始教的，一个有些害羞的女生，可是却拥有让我抓狂的本事。从开始学字母时就不能及时完成家庭作业，到后来随着年级的升高，各种课堂练习也开始拖拖拉拉。我总是每次进教室，第一个就要询问她的作业完成情况。只要她有一点进步，一定及时鼓励她，让她能有继续努力的动力。
其实每一个学生都是发展中的人，每天我都在发现他们的不同。他们尊重自己的生命，不断对自己提出新要求，每天都站在新的起点上。班里有个不起眼的小女孩，平时上课很胆小，从不主动发言，然而当我每天用赞赏的眼光看着她，鼓励她时，我发现了她一定也读懂了我的眼神，因为她变得积极起来了，不再害羞的不敢发表自己的想法，英语的口语水平也有了一定的提高。
爱其实不一定要流于一种形式，我会用我自己的方式爱我的学生，给他们关怀，与他们一同成长。愿用我的智慧，将他们锻造成一块块有用之才！
教师节的征文 篇12
几天前我在上学路上发现，很多花店、饭店打起了庆祝教师节的横幅。这种吸引顾客的方式很老掉牙，却很管用！大概是横幅提醒着人们固定的仪式——教师节来了！
我们都喜欢过节，大到过年，小到自己过生日。对于教师节，更是怀着一种激动的心情，想起老师的教诲，会让所有人都感动不已！无论是谁都会用自己的方式庆祝者特别的节日。
我很迷惑的是送一束花、做张贺卡，邀老师吃顿饭，在教师节向老师敬个礼就够了吗？或者说到了那天必须要做那些事，之后呢？就像水面上激起的水纹慢慢平静下来……这也许就是过节,将平时不曾感动的感动积累,在爆发完之后是不可逆的平静。
我从不在教师节上大谈和老师的点点滴滴，也不像别的同学买花、送礼。并不是我忘了老师对我的关怀和教诲，只是我觉得，在教师节那天说得天花乱坠倒不如平时让他们多放心少操心！
初中时我的理科就不好，所以能让老师开心的并不是我说了多少“老师好”，而是我真正会了哪怕一道题!还记得我缝针时不能写字老师比我还焦急，主动给我补课。很多个倦意与闷热的中午，老师们满脸是汗的给我补课……家远的物理老师干脆不回家……没有人让他们一定这么做！当时已经是最后的冲刺，我就算失败了也是自己不努力，怨不得他们！我嘴上没说谢谢，心里却暖暖的。于是我在这种无言的感动下迅速进步，甚至从没及格过的`物理考了72分。那一阵老师为我付出了太多！——惭愧的是平时我和他们的关系一般，有时还会惹他们生气！可关键时候，他们谁都没有放弃我！从那以后我没私下说过老师的坏话。
还记得一个老师对我说，学生对老师最大的敬意不是光口头上的“少些公式化的送礼和问候，多体谅和理解老师，别从背后把老师骂得体无完肤就谢天谢地了！”
这话听起来有些让人心寒，不知不觉学生和老师的距离竟然这么远！不知为什么，我觉得老师好可怜！平时要指出某人的缺点他会恨你、不领情；可到了教师节问候、礼物、饭局却突然多了——好像过年一定要吃饺子，不管你乐意不乐意！饺子起码还是可口的，问候呢，却不一定多是真心的！
我喜欢和老师做朋友，不光是他们的学识和气质！老师是一面面光亮的镜子，会反射出你身上看不见的缺点。而往往一些人看见缺点时不先改正而怨恨“镜子”的明亮，将老师打成异类是很不明智的！但就是这样，过节送花的时候总少不了他们！真是违心的做法！也不知他们是不是一边骂一边送的。我不送花，也算是不想和他们成为一类！
其实没必要非在教师节才都扎堆祝福老师，没必要说什么煽情的话！我不向老师说谢谢，因为我在用比它更好的方式去爱老师，让他们不会有平时被冷落的感觉——好好学习，作好自己，把每个老师当成朋友……还有接受他们可能不太好听的良言！
谨此献给再教师节中格外辛苦的老师，外加我小小的祝福！
教师节的征文 篇13
又是一个金色的季节，又是一个收获的季节，又是一个属于教师的节日。在这金秋之中，我们最铭记于心的节日是哪一个？我们都不约而同想到了它——教师节。
有人说，老师像一位园丁，她的汗水则是我们这些祖国花朵最好的养料；有人说，老师像一支蜡烛，她的毕生都在为我们燃烧着，她的目光是我们人生旅途中最好的指南针；有人说，老师相一只春蚕，将吐出的丝为我们织就一块块学习的锦布，她的话语是我们一生中最好的教诲。老师，这是一个神圣的称号，有了人类就有了老师。可见，老师在我们心中，在这个世界，都是必不可缺的。我们是破土发芽的幼苗，我们是刚刚出生的雏鸟，我们是祖国未来的接班人。您以各种各样的身份在我们身边穿梭，您又是妈妈，又是园丁，更是我们崇拜敬爱的老师！您是我们在沙漠里的绿洲，您是我们在黑夜中的灯塔，您是我们在迷途中的指南针，您已经刻在了我们幼小的心中！
我们不会忘记是谁把年幼无知的我们第一次带进教室，我们不会忘记是谁让我们在学习的路上少了许多磕绊，我们不会忘记是谁让我们渐渐明白了生命的真谛。我们不会忘记，我们不能忘记：您这么多年来任劳任怨，总把我们放在第一位，老黄牛是您最好的比喻。我始终记得上学第一天，您用一张最灿烂明丽的笑脸去迎接几十张茫然迷惑的面孔。从那以后，您就是我们的母亲，您用明亮的双眼，敏锐的目光，时刻殷切地关注着我们的努力，我们的成长，我们的进步。您让我们明白只要坚持不懈就能获得成功，只要宽厚平和就可以获得他人的信任，您传授给我们不仅有学习的方法，更有人生的道理。您的'心像净水一样透明，像大海一样宽广，像天空一样辽阔。您无时无刻不在为我们着想。粉笔屑染白了您的头发，岁月爬上了您的脸庞，可是这样多的辛劳，您的表情却始终如一，依旧是我们的灿烂明丽的笑脸。
老师，我们知道，您会累、会倦、会想要休息，但您依然百般呵护我们，就像照顾一朵即将怒放的花儿。我们不只是您的学生，还是您的孩子，就让我们为您擦去两鬓的斑白，抚平您脸上的皱纹，老师，您辛苦了！
教师节的征文 篇14
国家要发展，社会要进步，教育是百年大计。作为一个教育者无论在处理细节的问题上，还是把握大局的问题上，都应该以宽广博大的胸怀去面对，也就是教师要有海纳百川的胸怀。
任何一位在教育教学一线的老师总会遇到要请教他人和处理学生偶发事件之事。在教育教学工作中，我认为同事之间要互相学习，互相交流，取长补短，而不应当互相抨击，互相诋毁，要有一颗宽宏的气度。在学生方面教师更要以宽大的胸怀去了解学生，理解学生。雨果说：“比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”我们老师要以比蓝天还博大的胸怀去关爱每一个学生，谅解学生的过错，包容学生的无知，努力为受教育者提供灿烂的阳光，这应该是所有教育者共同的心声。
现在，我们的学生，尤其是小学生天真幼稚，娇蛮任性，在家父母说不得，在校老师找其谈话一言不发。家长跑到老师面前说，我的`孩子一点不听我们的话，很犟，请老师严加管教，可作为老师针对有些学生也束手无策呀。譬如，最近我就遇到两件事：
一是课间章东豪同学气冲冲地跑到我办公室说：“老师，陈泉君打我。”我想，这么优秀的学生之间怎么打架了呢。于是，我走到教室喊着：“陈泉君过来。”从他的表情可以看出他知道是因为刚才打了同学老师找他了。“你知道刚才你做了什么事吗？”他低着头一声不吭，眼里噙着泪水，斜视看着我。我问了三遍，见没反应，我没有火冒三丈地责骂他，而是让他回座位了。我走到章东豪同学那里，问问还疼不疼，他说不疼了，我说那你就包容他吧，可以吗？他点点头。两节课后，我把陈泉君叫到身边，一方面叫他把作业收齐了交过来（因为他是数学课代表），另一方面我心平气和地与他就两节课前发生的事进行了沟通交流，因为事情已经冷却了一段时间，他的心情好多了，再者不在同学面前，他承认错了，说：“不该无故打同学，我会向他认错的。”“嗯，你是好样的。今后要多为同学多做服务的事，真正做一名老师喜欢，同学佩服的好同学。”
二是我把批好的作业中有错的练习册发下去让学生改正，其中有一张巧的同学拿着改好的练习册前来给我批阅，我一看不对，就与她讲解，她说：“刚才我就是这样的呀，是你老师批错了呀。”我说：“你刚才不是这个答案呀。”“我是这个答案。”她有点不开心了，脸色挺难看的。这时我没有与她辩论，就说：“好好好，是老师批错了你的作业，请你谅解，好吗？”她还是气鼓鼓地走了。放学之前，她来到我的办公室，我说：“张巧，还生老师的气吗？”她笑了笑。
我们做老师的，该坚持的原则要坚持，该不计较的要不计较。要舍得放下架子，因为教师是人类灵魂的工程师，要有一份宽宏大量的气度，要有一份执着的精神，用全部身心去爱我们的学生，这样才能体现出人民教师的人格魅力，才能完成教书育人的责任。
教师节的征文 篇15
我的英语老师陈老师，总是替我们着想。所以我们总是说：英语老师最贴心。
由于八中正在建设中，上个洗手间有点像“闯关”一样，经常在上课铃打响之后才姗姗来迟。我们英语老师会等他们回来后才开始听写。有一次，叶同学在上课铃打响后才匆匆跑回教室，但后来发现陈老师在班上，就马上退到前门，喊了一声“报告”进来。
英语老师说：“以后上我的课，就算听到上课铃也不要跑，摔倒了就不好了，知道吗？”老师刚说完，丁同学就说：“看看，我们英语老师多贴心！”冬天很冷，很多同学就戴着手套写作业，上课时也戴着。有一些老师会让他们把手套脱下来，但是陈老师不。她说：“确实挺冷的，戴着手套上课也没关系，同学们不要一上课就把手套脱掉了。”看，多替我们着想啊！一般的`英语老师总会让学生背各种各样的英语短文，而我们英语老师是有些让我们背，有些则是让我们根据理解叙述出来。
因为老师觉得若一样东西、知识自己能叙述出来，那才是真正地掌握了。很多人前面背，后面忘，这又有什么用呢？我们班每节英语课，都会说一个英语谚语以增加我们的学习兴趣，这可是其他班所没有的哦！你说，我们英语老师贴心不贴心？
教师节的征文 篇16
现在身为一名园丁，现在才明白曾经教过我的那些教师是多么的辛苦。岁月催人老，我长大了，可是您却老了。
在时光的流逝中，一些记忆开始越来越模糊，然而一些姓名和面孔却将深深地烙印在我的脑海里。
当我再一次踏上这片熟悉的土地，曾经的中学现在已经变成了实验小学，坐在曾经的教室，曾经的座位上，我仿佛又重新回到了那些懵懂的岁月，遥想起了当年意气勃发的自己;当我再一次看到这些慈祥的面孔，我仿佛又回到那些明亮的课堂，遥想起了在这片校园里和同窗们秉烛夜读的日子;当我再一次接触这么多张无邪的脸蛋，我仿佛又穿上了久违的足球鞋，遥想起了曾经驰骋在球场的峥嵘年华。
这里有我太多的回忆。从支支吾吾的开始学唱儿歌、笨头笨脑的开始识字;第一次戴上鲜艳的红领巾，第一次学会诵读而被老师表扬;小学时，看见大红花就笑口颜开;等到初中，拿了一张奖状也会梦里偷笑。然而记忆最深的，确是每个老师对我的谆谆教诲，呕心沥血，以及她们无奈的眼神，现在想起来不禁会感到懊恼，感到后悔。老师啊，您可知道今天的我终于明白了昨日您的叮咛。
以前只是坐在讲桌下面，每天仰望着含辛茹苦的园丁们为我们编织着知识的锦幅，却不曾想到自己有一天会成为自己的一员，也不能体味老师们披阅十载、甚至数十载的艰辛，更不能了解为何她们的双鬓会一天天多天几缕银丝。点点滴滴的爱，日积月累堆积成了一座伟岸的山峦。现在站在讲台之上，此时此刻，我才感受到这座山的巍峨。我也愿化为一方沙石积聚在此山之中。
看到自己曾经的老师，有的已经过了知天命之年，有的`甚至已经到了花甲之年，年轻体健和貌美如花的也都有了自己疼爱的儿子，岁月的痕迹已经悄悄爬上了他们的眉梢。此时此刻，我不禁有些心酸，叹时光易老;有些惆怅，感生计艰辛;有些憧憬，望前程似锦。
再回首，往事如梦。弹指一挥间，十载光阴，如箭而逝。曾经的快乐时光，就像童年的玻璃球一样被牢锁在了抽屉里;曾经的童趣天真，也随着高飞的风筝消失在了无边的空际中;曾经的初生无畏，也因如山的房价而低下了曾高傲的头。现在的我，已经有了宽阔的臂膀，有了自己神圣的使命。
“春蚕到死丝未尽，蜡炬成灰泪未干。”一代又一代的老师继承并发扬着“爱生善教，严谨治学，诲人不倦”的师风。现如今我们这一代人，将继续传承先辈的精神，沿着他们曾今挥洒汗水的道路，一路前行。
敬爱的老师，您曾经的孩子，回来了，长大了。
教师节的征文 篇17
老师是辛勤的园丁，呵护、哺育我们成长；老师是建筑师，一砖一瓦的辛勤工作；老师是夜间的指明灯，指引着我们不断前进······
每当我们遇到了困难，老师总是会一边又一遍的耐心讲解，帮助我们渡过难关。每当我们失败了，老师总会不断的鼓励我们，做我们永远的支持者。老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。
记得有一次，正在上课，我却发起了高烧，难受不已。班主任郭老师马上给我妈妈打电话，让爷爷把我接回去，并且不断的嘱咐我要多喝水。下午，看完医生，吃了点药，我感觉好一些了，于是就带病坚持到学校上课。到了学校，我发现过老师也生病回家休息了，由吴老师代理班主任的'工作。虽然老师自己病了，可他依然牵挂着我，牵挂着我们六年三班，还打电话来问我有没有好一些，并且布置作业给同学们。这让我非常感动。老师们就像我们的爸爸妈妈一样，用最温暖人心的爱去呵护、关心我们。
我想对所有辛勤付出的老师们说一声，您辛苦了。您对我们的教诲，对我们的支持、鼓励、关心、帮助我们会深深地刻在心中，永远不会忘记。感谢老师的付出，祝您教师节快乐!
教师节的征文 篇18
每天走进校园，都会听见老师用有些沙哑的嗓子在与我们问好，时常老师会有点失落，因为我们有些人会不懂得与老师问好。
老师，您用双手教会我们要坚强，您有给予了我们自信。记得那次，我因为背不熟英语而失望，不停的骂自己榆木脑袋，没想到您不生气反而用温柔的语气安慰要放弃的我，“ ，其实你很用心了，只是你的方法不对，还不够努力，没那么投入，其实投入进去，与每个单词挥一下手，和他们做朋友那样就会记得很牢固的。”这句看是简单的话，却成了现在我的坚持不懈，因为有这句话一直在激励我，因为老师对我有了希望。那件事后，我便一直努力主动留下，不背下我死活不回家，即使回家也会背会了才回去睡觉。
我们应该想一想，老师们对我们的关心是必须的吗？我们不应该感恩吗？老师是那抹无私，而我们却是那么顽皮，那么不听话。
老师，如果可以，我会每天会坚持问好的，因为您是哪么的温和。
还有一次，在军训中，我的肠胃不好，所以总会哭，胃总是那么的痛，而老师与同学都会马上安慰我，鼓励我一次又一次那么的耐心。刘老师关心我，郭老师呵护我，同学们也时不时的慰问我。我因为老师的`无私关爱，同学们无比的温暖的寒暄，坚持住了这五天的军训。此时我想谢谢同学与老师们，是你们让我变得坚强。
一支粉笔，点拨知识王国的迷津，三尺教鞭，指向理想的道路，一块黑板，记下老师的无限深情，一个讲台，辉映着老师的艰辛，在即将到来的9.10教师节，我先预祝所有的老师节日快乐，幸福美满！
教师节的征文 篇19
三年级时，我们班来了一位新班主任—老师。她，一张瓜子脸很是清秀，浓密顺直的黑发扎在脑后显得干净利索，一双眼睛炯炯有神似乎一眼就看穿班上同学有没有做小动作，紧抿的双唇让人看起来有点严肃。
在之后的一年时间里，老师为了提高我们班的学习成绩，以严格而又不失趣味性的教学方法上好每一堂课。为了上好每一堂课，她给我们准备很多精美的图片和课件，往往让我们拍手叫好，同时也对新的课文产生了浓厚的兴趣。一堂课下来大家高效率地完成知识点的学习，而且整个课堂气氛很愉快。我想这就是在学习中玩，在玩中学习吧！郭老师在课余时间，不辞辛苦辅导我们班的四大金刚。在那一年的期未考时，我们班取得语文成绩全年段第一名的好成绩。
老师写得一手漂亮字，我很是羡慕却又不敢在出黑板报时写字。老师仿佛知道我的心愿，让我在晚辅导时在黑板上写字。我很是胆怯不敢去写，终于鼓起勇气到了黑板前，可写出来的字还是小小的、歪歪的，这反而让我更没自信。可郭老师却不这样认为，她常常鼓励我：“没关系，你这不是写的很好吗？虽然没有陈暄好，但勤练习，说不定你那一天你就反超啦！”每次听完老师的话，我就感觉自己又满血复活啦！后来在我慢慢地练习下，字迹也变得工整干净，我也越来越喜欢上这一位新班主任。
我从小体弱多病，肠胃不太好。在升入六年级的`军训期间，因为天气炎热的原因我的胃口更差了，第一天中午吃饭后就吐了。老师看到后找了我谈话，之后根据我的情况适当地调整我的饭菜，使我吃得饱也不会太撑。不仅是我，班上几个饭量比较少的同学也做了一些调整。使我原来最有压力的吃饭时间，变成了一个轻松愉快就餐时间。
谢谢你，老师！你学习和玩耍不分离的教学手法，使我们乐在其中。您一句微不足道的鼓励使我们重燃斗志，您体贴入微的举动温暖了我们的心。老师，你花费了自己宝贵的青春年华，培养了一代代优秀学子。在这教师节前夕，我代表我们班的同学感谢您！
教师节的征文 篇20
说起老师，就不得不谈谈我们班人人皆知的“大魔王”了，不过此“大魔王”非彼大魔王，他是一位数学老师。
刚开学时，总有几个同学在他的课上捣乱，但他也总是笑笑，眼神中透露着几分慈祥，边说着“下次再讲话你就站起来”。可当那些同学再犯时，他就会趁着下一个知识点的时候让那个同学回答。如果回答不出来，他就走到与那位同学共同作案的同学面前，微微勾起嘴角“要不我找个同学来帮助你吧”。于是，叫起另一个同学“你来！”其实，“大魔王”早就知道他回答不出来，而这几位同学也就不能幸免，一直站到下课了。“大魔王”这笑里藏刀真是可怕！
他对我们班的数学成绩很上心，每每想起他，就不由自主地想到他上课时的“小插曲”。当课上同学们过于吵闹时，他就会擦了擦手上的粉笔灰，然后端起他万年不变的.养生茶壶。“你在说什么，要不要和老师一起分享一下？”这时整个教室就会安静下来，“大魔王”了一口茶，沉默了一阵后，慢慢地把茶壶盖盖上，“你们啊，还是七年级，刚要是换作上一批九年级的同学啊，早就不敢说话了！“他扫视了一下教室，眼里带着笑意地看着吵闹的同学。
“以前啊，有同学为了，咳，在上课的时候说话还学会了唇语，以为老师不知道”，说着眼睛就眯成了一条缝，藏不住的笑和有趣的话把那些吵闹的同学都逗得棒腹大笑。还有的同学笑得抱着肚子在喊哎呦。
“于是啊，老师就叫那两个同学在讲台上把唇语表演一遍，从此啊，咳，就没有同学在老师课上挤眉弄眼了。”
但“大魔王”也有“慈父”的一面，每当我在学习路途中遇到了困难，他总会细心地帮助我，一遍又一遍，直到我冲破了阻碍。他也总微笑着像一位父亲一样，“你啊，要多钻研，数学这个东西不能，咳咳，不能粗心，多学多问！”看着“大魔王”的笑容，内心的斗志也被唤醒我定要做一匹黑马，不负老师对我的期望，不负青春韶华！
他沧桑的脸庞，有着一道道皱纹。它见证了一届又一届的学生离开，迎接着一批又一批的孩子到来。他看着一个个孩子踏进校园，一个个意气风发的少年走出这里。
老师，感谢您，让我的初中生活不再会迷茫，也让我对自己的学习有了信心，您的话我终将受用一生。
教师节的征文 篇21
她，长得并不怎么漂亮，她的脸佷圆润，顶着一头乌黑乌黑，又短又扁的蘑菇头。估计是工作过于辛苦，在我的印象中，头发向来像是附着着一层薄薄的油。小小的眼睛周围却布满了一道一道的鱼尾纹，那眼睛就好像一个渺小的星球，消失在无边的银河中。健康的小麦肤色，显得她更加普通。她身高不高，身材微胖。一年四季她总爱穿着一双红鞋子，衣服也不多，穿来穿去总是只有这么几件。
虽然她相貌平平，但她却像一缕温暖的春风，拂过我那冰冷的校园生活。七年级上册的第一次期中考，我考的并没有那么理想。但她却一口咬定说我是一个拥有学英语天赋的人，为了激发我自己的英语潜能，让我当上了含金量最高的英语课代表，鼓励我多观察其他英语优秀的同学的做法。渐渐的，我好像找到了一些小方法，在期末考试中取得了115分的好成绩。在第二个学期，她慢慢给我增加难度，让我去管理班级的'早、晚读。她手把手教我早、晚读的标准，如何管理早、晚读……很快，第一次实战到来了。
由于是我第一次管理，又没有下班老师和班主任，再加上同学们比较浮躁，便比较怠慢，我的火气当时“腾”地就上来了，猛地一拍桌子，可这一拍，并没有让他们安静下来，他们更大声地继续讨论，有几个还发出了抱怨声。没过一会儿，值班老师闻声而来，给班级扣掉了“光荣”的一分。
第二天，她也知道了昨晚的“车祸现场”把我叫到了办公室，耐心地对我说：“威信不是靠凶出来的，你越凶，他们就越不把你放在眼里，你要耐心地对待他们，如果有需要，你可以找老师，威信是在无形中建立的，加油，我相信你可以管得更好！”那天晚上，她又一次尝试着让我管理，又是同样的场景，我完全按照了她的方法来做，虽然没有很成功，但我还是看到了她也露出了一丝微笑。
期中考时，貌似有一种神秘的力量支持着我，使得我能稳定发挥。再后来，我学会了如何管理，她也不断夸奖我，使我自信心大增。老师还时不时的在中午的时候帮我讲解一下语法和错题。有了她的帮助，我感到很温暖。
她就像一朵阳光，照进了我内心深处；她就像一杯热茶，温暖了我冰冷的一年。教师节临近，我想对她说：“谢谢你。”而我也愿做一颗向日葵，面向阳光，就一定有温暖。
教师节的征文 篇22
从小学开始，不知道受了什么影响，我对数学就没有什么好感，到了五、六年级甚至是讨厌数学。成绩那么多年以来就没有好过。小学毕业后，我为初中的数学伤透了脑筋，认为它比小学的更加难。果不其然，七年级上半学期期末考，我考的十分不理想。瞬间，我对数学的兴趣又降到了冰点。直到下学期，她的出现，让我转变了想法。
她长得还算秀气，一张白皙的脸庞。有着一头短而精炼的头发，高挺的鼻梁上总是架着一副方形的黑框眼镜。两只眼睛如同玛瑙一般大，黑色的眼眸中总是闪着智慧的光。虽然是年近三十，但稚气未退。穿衣打扮也是很时尚的。第一次给我们上课，那井井有条的板书，声情并茂的讲课，让我一瞬间就喜欢上了她。她对人也和和气气，讲课时感觉不像对学生们讲话，而是在和她的朋友们聊天。一节课就在这平静的气氛中过去了。我对她的好感增加了，也开始慢慢喜欢上了数学这一门学科。
但是她也并不是所有的时候都很和善。有一次，我和同桌在上数学课时，有讨论的环节，同桌没有去思考问题，而是和我聊起了天。当时的我不知怎么了，并没有拒绝。我们就扯天扯地地聊了起来，一时半会忘记了这是在数学课上。也许是她察觉到了什么，五分钟的讨论一结束，她就叫我起来回答问题。可当时的我怎么会答得出来呢？我一脸慌张的看着她，嘴里愣是挤不出半个字，只能尴尬的站在座位上。半天没有人说话。我只好厚着脸皮说：“我不会……”“没事。”她一改以往幽默诙谐的语气，“是不是你们还没有讨论好……”这番话说的我无地自容，恨不得找个地缝钻进去。
下课后，她把我叫到教室门外，语重心长地对我说：“我知道你们上课在讲话，你答不出来的`原因不仅仅是在讲话，更是基础知识没有学好，其实你学数学是有天赋的，只是还要再加把劲呀。”说完，她便转身回到办公室。望着她离去的背影，顿时感觉她不再矮小。慢慢的，我的内心也逐渐释怀了。自从这以后，我再也不敢在数学课上开小差了。
她就像黎明中的一道光，刺破了黑夜，照亮了我的内心。在即将到来的教师节里，我想对她说一声：谢谢你！老师！
教师节的征文 篇23
想必，在大家青少年的时候，一定有自己难忘的老师吧，那我今天，来说说，我现在的班主任吧!
我最爱的班主任老师。名叫丁灵，老师长得非常美，有着大大的眼睛，长长的睫毛、弯弯的眉毛。玲珑娇小的鼻子。小小的嘴巴再加上一头黑棕色的长直发，那就像仙女一样!
老师瘦瘦的，长胳臂长腿。丁老师主要教语文，有时也教英语、音乐。老师不但长得美，文化水平高，而且脾气也很好，温柔起来像小白兔，生气的时候像大老虎，开心的时候像小花猫。
那你们一定很想知道我和老师的故事对吧，那就听我讲讲吧!
第一件，开心的事:
当老师让我们四个同学一起去办公室讲事的时候.每一次，都会在办公室里欢声笑语，像在和家人在一起一样。
第二件，令老师心疼的事:
一次体育课，我把手弄破了，老师一看，连忙让同学拿创可贴，丁老师帮我弄伤口。老师当时心疼死了。
第三件，温暖的.事:
有一次，我有一个不太会写的作文，当老师给我认真讲解的时候，我觉得很温暖!
今天正好是九月十日星期四“教师节"，我想对老师说:“老师，我祝您身体健康、工作顺制。新的一年您能更美。教师节快乐!"我们向所有的教师们，向你们致敬，谢谢您!
教师节的征文 篇24
总是不能正视自己的年龄，仿佛自己永远处于花季，可实际花季已经在遥远的过去。从大学毕业到走上教师的岗位，一晃好多年过去了，在教师节来临之际，就让我任性地回到花季时代，重温师生之情。
中招考试过后，原本成绩很不错的我没有发挥好，理想的四中，只能望而不及了。当时的我自尊心非常强，坚决不复习，也不要在郑州上学，可怜当时的爹妈，为我操碎了心，最后终于来到中牟县第一高级中学上学了。
当我走进0824班时，讲台上站了一位高高的，瘦瘦的，皮肤白皙的大男孩，难道这就是我的班主任老师吗？内心满是惶恐，对这个好年轻的班主任充满了好奇，不知道他是怎样的一位老师。开始步入正轨了，一高，真是名不虚传，“地狱”一般的地方。要求严格，不，是特别严格。记得当时，我特别不适应，一直在哭鼻子。终于，我还是犯错了。学校对学生的各个方面要求真是细致到家。检查宿舍内务时，我的床铺扣分了，我把毛巾放到了不该放的地方。内务老师扣了我的分，也就是我们班集体的积分。班主任王老师对我们班要求也特别严，扣分是件大事，特别大的`事。当时，我就吓得哭起鼻子来，王老师把我叫了出去，没等王老师开口，我就哭着说，我要回家，我不要在这上学了。王老师当时一愣，可能他没有想到，一次扣分对我的影响这么大。他收起了往常对同学们的严厉表情，特别温柔地对我说，没事，知错就改，下次不犯就行。本来等着的是一场暴风雨，结果是大晴天。内心真的是特别感谢，就像在悬崖边垂死挣扎时一双大手把我拉了回来。当时就想，王老师这么信任我，我一定不要再犯错。事与愿违，第二天，我的内务又扣分了，原因是被子没有叠成豆腐块。听到这个消息，我内心顿时崩塌，完了，我一定不要在这上学了，我要回家。一边哭，一边等着王老师来找我算账。上课铃响了，他终于慢慢向我走来，同学们看着他，看着我，我始终没敢抬起眼睛看王老师。只听他轻轻的说，你出来一下，我追随着他的脚步挪出教室。可越走越远，这是要去哪里批评我啊，最后，王老师和我一起到了我们宿舍。王老师打开我的被子，边叠边对我讲解怎样把被子叠出豆腐块。我站在旁边，惊得说不出话......
在一高上学生活了三年，分了三次班，非常有幸在高一和高三都遇到了王老师，王老师就像我的大哥哥一样，从他那里不仅学到了知识，更是学到了很多做人的道理。一晃十几年过去了，与王老师的联系越来越少，当年的大哥哥现在变成了什么样？王老师，您还记得当时那个爱哭鼻子的小姑娘吗？也许您没想到，当时那么懦弱，那么爱哭的小女孩，现在也站在了讲台之上，正把您的教育之道传授给下一代。王老师，在教师节来临之际，祝您：身体健康，工作顺利，家庭美满，事事顺心。您的学生敬上！
教师节的征文 篇25
再次遇见她的时候，她正在商场的食品专卖柜前认真的选购食品，她微微地侧着身子，以她一贯的认真比较着手里的两种不同品牌的咖啡，依旧是一头乌黑飘逸的短发，依旧是一丝不苟的衣着，和蔼可亲，仍然是她的代名词。或许是对那些专属于她味道的印象太深刻了，我很快就能从熙攘的人群中认出她来，婉姐——我六年级的班主任。
婉姐是我遇见过的老师中最和蔼、最可爱的“园丁”。那时或许因为我们是毕业班的学生，也或许因为她早就闻知我们这个异常活跃的班级，所以自她接班以来，并没有很严厉地要求我们。她会和我们谈笑风生，会教我们玩游戏，会和我们打打闹闹地，但长期以来，她开始对我们严厉了，她曾经一次又一次地训斥我们，同时她又一次次地鼓励我们……就这样，一个相当有个性的老师和一群同样有个性的学生，走过了那匆匆的一年。一年的时间，仿佛很短，但在我们心中，她却是个不折不扣的好老师。她会为我们这个纪律极差的'班与那些瞧不起我们的老师争论；她会在毕业前掏钱给我们买零食吃；她从来也不会认为我们是扶不起的阿斗……于是，在我偶尔回忆的时候，她的形象是那么的高大，而我是那么的想她。
就在我愣神之际，耳畔传来了那熟悉的声音：“小清？是你啊，好久不见啦！”“婉姐，我好想你啊，三年不见了，你还是这样啊！”
“是啊……”她欣喜地说道，双眼笑成两道弯月，眼角有了一丝丝淡淡的皱折，像那初绽的菊花。看起来那么的温暖。
她还和我谈起了从前，谈起了现在的情况，谈起了从前的同学。她说，她还很想念从前……
和婉姐告别以后，那段三年前的回忆逐渐地鲜活起来。好多好多以后的故事环绕在我的脑海。
三年前，是她用她的肩膀承担着我们的风雨。是她用她的双手托起了我们各自的梦。
今生，她是我最为尊敬的老师。
祝愿她，教师节快乐，今生快乐！
教师节的征文 篇26
情在左，爱在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫。使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，也不是悲凉。
——前记
你是清晨苍穹云端下半掩的红日，发出暖融融的曙光，赐予我无穷的希望。我甘愿做一株痴迷的向日葵，沉默而专一的绕着你转。从绽放开始到结束，一直追求着生的光明。
你是傍晚天边一抹舞动着的玫瑰色的晚霞，光影流动，赐予我无限的美好。我甘愿做一只和你有同样颜色一样美丽的鸟，在你的怀抱里归剿。
你是夜晚天穹中小心翼翼撩动月光散成一片的星星，赐予我夜晚无尽的细腻与沉谧。我甘愿做你近旁的一颗星，和你一起守着静谧的夜。如果你睡了，我会守侯在一旁，望着你美丽的面孔，全心感谢你对我的一天的守侯。
遇见你，所有在冬天里冰冻的一切都焕然冰释，我的心如河水一样汩汩流动。你让所有萌动的绿色拔地而起，让所有美丽的颜色都充满我的生活。因为你是春天，是无限活力的春天，你给我无限的向往，无尽的憧憬。我若见一颗种子，因为向住你（春天）便开出了花；我若是一枝柳，因为向往你（春天）便发出了芽；我若是一只雁，因为向往你（春天）便一路向北……
遇见你，所有一切美好的事物都不断增长，我身边的柳，更冗郁了，我脚下的绿色已遍布大地，蓬勃向上给以予我力量，我脚边的`诃涨了一大截奔腾喜悦着向东……因为你是夏天，是你使我电力十足，使我欢喜无限，使我像你一样热情奔放。
遇见你，所有一切耕耘都满满而载。亲手种的树都结满了果，等着收割的金黄的麦田在秋凡下如波翻滚，秋实的激动，收获的激动。这一切的喜悦都源于你是秋天。你是秋天，使我丰收，便我无限喜悦。
遇见你，所有一切事物都被保护。辽广的大地被你洁白的躯体覆被，你美丽的脸庞比雪花还要美丽。因为你是冬天，银装素裹，原驰蜡象的冬天。你是冬天，使我洁白如你，你是冬天，使我温和喜悦。
你是春，你是夏，你是秋，你是冬，原来你是四季。
你是初升的太阳，你是傍晚的云彩，你是夜幂的星辰，原来你是日夜。
原来，哦，原来你分分秒秒在我左右伴我成长。
你还是水，我是鱼，你用你的残余的热度孕育我。我哭了，蓝色的眼泪浸染成大海。你是摇橹人，我从远方来，到远方去，你用船一点点载我远去，你的头上浸有星辰的光辉，你的手心拔过枯萎的芦苇，水面的涟漪点点我的洞点，我愿化作风儿亲吻你的脸……
你让我坚定地把远方投有光的地方，你让我内心有无数太阳生长，你使我抹去在草丛中的慌乱如张，我倚着你点的灯，完成每一次绽放。
原来，哦原来，你时时刻刻在我身边伴我成长。
远方到远方，我一路走来。九月，长同的禾苗和我的身体，九月，还有最重要的你。
我的春夏秋冬，我的日夜，我的太阳，我的水体，我的引导者，我的摇橹人。我的你，我们的你——敬爱的老师！
情在左，爱在右，感谢您培我们一起走过！
教师节的征文 篇27
让我如何感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
——汪国真
刚进高一时那些不适应的日子对我来说是嗤之以鼻的。我想我一定不会想到高中的第一天我回哭，甚至到现在我都不敢相信。作为外宿生的我中午在教室休息，只有我一个人，盛夏的空旷让一切声音沉入海峡谷地，耳膜因为这出奇的寂静微微发痒，不知道为什么以下子就哭了。到外面洗脸的时候遇到了你，一见你我哭得更厉害了。作为班主任的你一脸不解，关切的问：“哭啥呀？”到底在哭什么，其实真的说不上来，就是突然之间，很大一团东西堵住了自己，太难受了。你笑着说：“是不是想回家啊？我给你带出去，中不中？”我硬不要，你就要带出去吃饭，还要让我睡寝室，说是睡教室对身体不好。哭累了，最后我就在教室里睡着了，可一点儿也不难过了。
感谢那是你，在我嗤之以鼻的生活中为我撑起一片可以呼吸的天空。
还记得从小就怕黑的我早上6点穿过门前那个卷子的情景。因为是冬天，6点钟时黑夜依然覆盖着整座城市，也彻底覆盖着这座城市里人们的喜怒哀乐。黑夜中一切都让我恐惧；所以我只能屏住呼吸，怀顾四周，骑着自行车飞蹿出巷子。那天早上我侦察时，在朦胧的巷子口隐约看到一个人和一个小红点，我准备倒车时，一个熟悉的声音叫住了我，是你？我半信半疑的走到跟前，果真是你。我惊异地看着你，你吸了一口烟，吐了一个烟圈，被寒风肆虐地抛向远处，你沉默了一会儿，笑着说：“你们这个巷子有点黑，我知道你胆子小，以后六点我在这等你。”不记得当时我说了什么，只记得触动了心里的一根弦，一股暖流席卷全身。不记得我们用了多少时间到学校，只记得那时你已经成为了努力的动力的一部分。不记得我们一路上说了些什么，只记得那时的脚步有多么的坚定有力。不记得我们前方有什么挡住了我，只记得远处变的耀眼起来。
感谢那是你，让我明白压力也好，害怕也好，动摇也好，必须要到那里去，到那个耀眼的地方去。
我坚信你是唯一见证了我如何努力想要去记得和珍惜什么的老师，却绝对不是与我渐行渐远后越来越陌生的人。被时光雕琢之后的人与事隔着巨大的生疏和距离，你有了自己的`新学生，我也有了新的老师，但这些好象真的无须再追究与执着。
因为那些你讲题时游刃有余的方式，那些你用电蚊拍在教室后面手舞足蹈的姿势，那些你鼓励安慰学生的温暖，那些你标榜自己是一个高尚的人，纯粹的人的搞笑都是无须杜馔便能诉说的真实。
也许在这样的相处中被你不止一次地见证了我最软弱卑微的时刻；被你无数次告诫：“一定要看阴影远处的阳光”的情景是至今都能体会的酸楚和感动。
所以，我就想，高中之所以珍贵，不是因为一次次考试取得的成就感，也不是因为我正处于一生中最美的时候——青春，而是因为有你和爸爸妈妈的付出给了我无数次跌倒又重新站起的勇气。
感谢那是你，让我拥有一生受用的快乐和感动。
教师节的征文 篇28
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，许多许多人……但最感激的是教育我的老师。
从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年别展翅飞翔的成年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样：社会地发展靠教育，教育地发展靠老师。老师默默的辛苦换来了人类文明的勃勃生机。
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字…。这些质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们辛勤的教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的词汇也比不上我们队老师的感激之情。
老师的爱，叫做师生情。它是严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；它是耐心，当我因解不出一道题而汗流浃背时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，是我感受到的第二种亲情。
每个人都会有这样的记忆：当带着空空的脑海第一次跨入新校门时，迎接我们的是老师的怀抱，安慰我们想家的心得是老师阳光般的笑容。
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的'表现，一个连感恩都不知晓德人必定拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不志他人恩情的人索绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它则是表现在日常的点点滴滴中。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，因为这些点滴之后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
岁月苒苒，多年之后，当我记起那段青春岁月，是老师的谆谆教诲在耳边响起；
我想，是您说的“简单生活，高效学习”让我走向成功；
我想，是您吟的“唯有心静如水，方能气贯长虹”让我学会淡定；
我想，是您诵的“没有登出来的辉煌，只有走出来的美丽“让我毅然前行；
我想，是您嘱的“贵在坚持，难在坚持，成在坚持“让我永不放弃；
我想……
一段路，一生梦，一次搏，一场情，勿忘心安！
教师节的征文 篇29
深夜独自一人，倚着窗户，望着星辰无数，不见美丽的银河，不觉想起我敬爱的老师，那个在银河清波上播洒希望种子的人，那个深夜戴着月光批改作业的身影，骤然间已潸然泪下。
秋风飒飒，秋叶飘飘，又到了秋的秋节到了收获的季节，到了老师的季节，我们心中都有种说出来的莫感。也许这是我们教师节的共鸣。我们也许应该说一句“谢谢”说一句“辛苦”，也许这就是我们最能做的。
“老师”一个神圣而又朴实的职业，俗语说的好，“老师是我们的第二任父母”，我认为的却如此，当我们冬日里，寝室同夜里因冷而难眠时，是老师忍着寒冷，为我们端上热水用讲故事来驱除我们内心的寒意，当我们重病在身，难受不已时，是老师用激励的话语使我们振作，使我们打败病魔，当我们处在失败的低谷时，是老师用双手，一步一步的将我们扶上山谷，重见希望，这一切的一切都见证了父母所在，在我们内心深处早已记得这一切，它的堆积，使我们懂得感恩，懂得坚强，更懂得做人，感谢你们，我亲爱的.老师们。
想起古人的一些事迹，想起儒家创始人，孔子，他是家喻户晓的大教育家，他作为古代的教育家，对待自己的弟子，时而严格，时而可亲，他独特的教学理论，方式、思想都验证着一位老师的崇高，他要求弟子要仁要善，要学会谦虚，要学会有礼，要学会做真人，他的弟子个个知识渊博，对他也是礼让三分，这证明了老师的重要性，让我们能感到老师的五四，对我们人生意义的影响，因此我们要努力学习，从现在组傲气，用行动来汇报老师。
看，全国报纸，杂刊都在攀登教室的业绩。听，新闻媒体，广播电台都在讲老师的事迹传送，哪些带病依然坚持上课的沉默者，哪些只为我们而日益衰老的使者们，我们难忘您。
老师，您不是驰骋疆场横扫千军的将军，却有布局风吹很大闲庭信步的稳健。您不是笔走龙蛇写春秋的史家，却有手持墨笔书写山川的疯子，您像一类莎，那样渺小，平淡。但又那样无私伟大，您是一阵风，虽然遍布一方，但世界人民都能感到温暖。老师，相信我们，我们定会努力学习，来回报您的付出。
教师节的征文 篇30
一支粉笔舞尽青春年华，三尺讲台成就人生辉煌。
——题记
秋风，徐徐地滑过我的脸庞，带着芬芳和甜美，沁人口鼻。火红而热情的九月啊，你就这样悄悄地来，还带来天下桃李的祝福，我思绪万千……
栀子花开，芳香沁人，永久——
我知道，你们的青春无限地美好。就在那年栀子花开，沁人心脾的悠香弥漫开来，在花香里游离。你拉着我的手，那一刻，心头漾起的全是感动。你眉宇间的严厉被柔和所取代，像知心朋友般的温柔。我悄悄抬眼窥视，你的眼眸中写满关爱，瞳孔在闪烁，嘴角流露着青春的美丽，白皙的皮肤，乌黑的两罚，美哉！依稀记得你当年的话语，至今仍回荡在耳旁，谢谢你，让我擦干眼泪，变得坚强，让我在最无助的时候不再彷徨，不再孤单。
走过窗前，点亮心灯，感动——
每当夜深人静的时候，繁星满天，夜空似锦，我轻轻走过你的`窗前，你伏案备课的身影久久不能王欢。捧一颗真心，写满感动；献一片真情，大爱无疆。那一刻，你的脸上分明写满疲惫，可那批改作业，备课时的专注神情却盖住了你内心的煎熬。捧着一颗心来，不带半根草去。“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”您用这句名言一直激励着我们。“抢先一步，领先一路。”你的话语常常索绕在耳边：“向前走，让我们与众不同，相信自己，你能行！”就这样，你为我点亮了心灯，让我在途中不再迷茫，不再退缩。
流年似水一爱在心间，祝福——
在这明媚而辉煌的九月，仅以此献给天下平凡却又伟大的老师们，愿你快乐。流年似水，花开花落，爱在心头，祝福满人间！我们这些莘莘学子，一定谨记：为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。教师节之际，千言万语道不尽，心中万般感慨，不论何时爱用在，校园情谊深长。谢谢你们，在我的人生航路上点亮一盏灯塔，指引我走向彼案，收获成功。
不曾忘记，生病时你如父母般的真切关怀，焦急的严重蕴含万般呵护，铭记，失败时你给予我那无限的力量，让我变得更加渐层，不曾忘记成功时你甜美的话语，暖人心窝；不曾忘记，离校时你的百般嘱咐，让我们注意安全。
九月秋风吹过，桃李满天下！
九月我们捧一颗真心，献一片真情！
九月在次祝福天下所有教师，解释快乐！
后记：我们想要一滴水，您却给我们一片汪洋！
教师节的征文 篇31
我不想说他是怎样的敬业，或是怎样的奉献，那些语言在他的纯洁、明澈面前显得太俗媚，太苍白也太无力。
他不是一位很“规范”的老师，僵化的方圆对他没有什么约束力。每堂课兴之所至，纵情挥洒。一次不知怎么说到“一”字，他就什么“道生一，一生二，二生三，三生万物”，什么万法归一，一归于空的由道而禅，由事及人，由人及理的演绎发挥了一节课。他人很瘦，白白净净，看外表似乎是一个循规蹈矩的书生，其实却不然，可能像他所说的“名士风流，英雄本色，大丈夫不拘小节吧”，和他在一起的多少个日子，我们只见他很冷的冬天才会穿上袜子。头上也是江南草长，杂花生树的乱成一团。
他很喜欢用他的人生理念影响我们，他说人来世间，就是修行，修成真人，直走正道。所以，他在每天上课之前总会传经一样诲语谆谆：一个人，只有先学会做人，才会做好每一件事。说完都会意味深长的点点头，这是楔子。他从来不喜欢“繁文缛节”，“老师好，同学们好，起立，坐下”一概省略。跨进教室的后一秒就开始讲课，滔滔不绝，如鱼得水般纵横捭阖。不拘束格套，随心所欲。他总是端着课本边踱边说，脚下发出“哔哔剥剥”的声响，也不知是鞋子不合脚，还是故意为紧张的学习节奏添上一缕别样的旋律。
刘老师的格言很多，每说到一句警言，他都会很郑重的写在黑板上，而后像首长宣布重大事件一样：“同学们，这是刘老师语录，我的座右铭。请你们一定要写在本子上，记住用来警醒自己。”以后每每如是，同学们都诧异道：这刘老师的座右铭怎么如此之无穷无尽呢。
他有一个有别于其他老师的爱情观，也是他受欢迎的原因之一。对感情的憧憬是青春的永恒课题，而我们面对苦闷压抑的高三生活，对感情是可梦而不可及的。谈到感情，他总会一本正经很同情似的.说：“我知道你们这群青春季节中的孩子，不轰轰烈烈的爱一场会是一种遗憾。”此言一出，四响云集，同学们欢呼一片，为他的理解高叫万岁，感动的泪水几乎夺眶而出。然而，他却似笑非笑的接着说：“但如果高中时谈恋爱，那会是一辈子的遗憾。”而后，同学们又会是叹息一片。
所谓“毫不谦逊”，刘老师大概就是这样了。每逢说到哪位作家是怎样“才高八斗，学富五车”他都是一副崇拜的五体投地的神情，然后把他从生到死，从头到脚说个一遍，说的神采飞扬，好像所有的功绩和骄傲他都有份，说到最后用十足赞赏的口气接上一句：“了不起，和我的造诣不相上下。”开始，同学们一时都适应不过来，不知道他在夸谁。当然，他也是“满腹经纶，才华横溢”，那样的自信也是毫不过分。
刘老师的遗憾很多，最让他刻骨铭心的是高中时“一时失足”而就的“千古恨”，所以每讲到遗憾，他总是很深沉的样子，对空长吁：唉，这辈子什么不多，就是有太多遗憾，遗憾生不逢时，未能与姜太公“闲来垂钓碧溪上”，未能与李白共唱“黄河之水天上来”，未能与杜甫共看“天地一沙鸥”……这样大抒感慨一番，时间长了，我们也就记住了，所以每次他一叹气，我们就在底下大声背，他蹙蹙眉，摆出一副很感动的表情，大声长叹曰：“真是知我莫若你们呀！”
对我们，他从来没表现过什么刻意的关爱，其实，我们都懂得“大爱无言，真水无香”，都懂得他的殷殷教诲，都懂得他的心，那颗充满爱的心。
人生太短，弹指一挥间，沧海桑田，真想活上好几百年，像树儿把一切的一切画在年轮里，妥妥贴贴的放在心里，但这一切还是会有终结的时候，不如让它作个永不泯灭的精灵，跨越时间与空间，永存世间。在熙熙攘攘中偶尔回到心灵的角落，划到记忆深处去寻觅，留住曾经的昔日，昔日的点滴，记着有这样一个可敬、可爱的人陪我们一同走过。
教师节的征文 篇32
漫无目的的在街上走着，三月的风暖中带些清凉地拂过脸颊，无意间我看母校那从未改变的容颜，脸中闪过的第一个就是陪我度过小学时光的老师。
人们都以为老师这份职业多么多么的好，但谁又能知道那背后的心酸、辛苦与劳累。
每一个家长都希望自己的孩子当一名老师，但那只能说他们看到的只是表面的风光。而背后的痛苦又岂能是他们所了解的?
“老师”这个即风光又痛苦的名字，每天都要与粉尘打交道，而且如果运气不好的话，遇到一些坏学生还会每天在叫喊中度过。虽然每天都在这种恶劣的情况下教书，但是他们没有想过退缩，而是去迎接那一届一届的.新面孔，去一心一意地教那些新生。
而每一届新生中总会有一些叛逆的学生存在，老师在忍受那糟糕的环境时，还要忍受这些人的存在，这并不是每个人能做到的，而是那些有师德、有责任心的人才能做到。
记得有一次，我们在上小学二年级，那是冬天，寒冷刺骨的冬天，教室中只有一个破烂的炉子在那支撑它那微弱的火苗，室内温度与外面可以说是相差无几了，她握着那冰冷的粉笔艰难地写下要讲的内容，当写完后我看见粉笔上出现了点点红色，当时我并没有在意，但当我们下课时，我走进一看，原来是血。原来老师的手已经被冻裂出血了，那时我脑中便有了一个计划。
第二天来时，盒子里还是那些粉笔，但你仔细一看便会发现上面包了一层硬纸和一层软纸。当老师开始上课时，便发现了变化，老师居然流泪了，我们急忙问：“老师，您怎么?”“没事，这么多年了，第一次有学生对我如此之好。”老师略带颤抖地说。“老师，这是药，这是布，快把手包起来吧!”这我已记不清是谁说的了，但老师那只因一个小小的关心而感动流泪的场面，让我如今记忆犹新。这便是老师风光背后的辛酸，老师为我们付出爱、付出温柔，也付出了最好的年华。
这时，远处传来依稀的歌声“……谢谢你给我的爱，今生今世我不忘怀，谢谢你给我的温柔，伴我度过那段年月……”
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