我的一次创意体验征文

时间:2022-08-25 13:49:36 征文 我要投稿

我的一次创意体验征文【热门】

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,借助征文可以提高我们的语言组织能力。怎么写征文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的一次创意体验征文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的一次创意体验征文【热门】

我的一次创意体验征文1

  今天,我邀请弟弟来我们家做客,我热情地接待了他。

  早上,我和弟弟一起吃完早饭,拿出语文书开始晨读:“给予是快乐的。圣诞节到了”……我们认认真真地读完了每一课,并复习了生字词。然后,我和弟弟开始复习数学,妈妈给我和弟弟各出了20道数学应用题,还把作业本里做错的题目再让我们做一遍。最后,我们复习了英语,我们大声地读着单词,并把英语作业本中的错题也读了一遍。

  中午,我和弟弟决定露一手给爸爸妈妈看,亲手来做几道香甜可口的小菜。第一道菜是“芹菜炒虾仁”。

  做法:

  1、将芹菜摘去叶,根,洗净拍扁,切小段;

  2、虾仁洗净;

  3、起油锅,先下虾仁炒至半熟铲起,再起油锅炒芹菜至半熟,放虾仁同炒,下盐调味,炒熟即可。

  第二道菜是“蕃茄炒蛋”

  原料:

  两个中等大小的番茄,两个鸡蛋、小葱、油、盐、糖、鸡精。

  做法:

  1、番茄切片,鸡蛋在碗中打散,小葱切葱花,待用。

  2、点火上锅,等油有六、七成热的时候把鸡蛋倒进去,倒进去就用锅铲搅碎。

  3、稍微炒几下就放番茄,之后加一勺盐,炒几下,再加半勺糖,再炒几下。到炒出红色汁的时候加一点鸡精。

  4、关火。将葱花撒在上面就可以出锅啦!

  在妈妈的指导下,我和陈熠锴分工负责,齐心协力,终于获得了属于我们的劳动成果。妈妈分别尝了两道菜后,表扬我们说:“菜做得很不错,色香味俱全。但还需要把握好火候以及调料。”

  经过这次体验,我明白了一个道理:有劳动就有收获,在劳动中还能掌握很多的知识。另外,我还觉得人多力量大,只有齐心合作,才能做好每一件事。

我的一次创意体验征文2

  今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。

  我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,这样我的不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气的说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气的说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武的将军。

  朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦!

我的一次创意体验征文3

  在素质教育基地,一项有趣的活动是做陶泥。那一个多小时的时光令我快乐无比。

  来到“创意淘吧”,我们每个人找了一个位置,坐了下来。转盘、刻板、圆规刀、锤子,这些东西引起了我极大地好奇心,大家也都跃跃欲试。

  教官先放了一部短片,短片介绍了各种制作方法。有泥板拼接法,泥条盘旋法,手捏法等等。放完短片,教官下令开始制作。看了这么一会,手早就痒痒啦!我想做一个小茶杯,光滑的杯壁,精致的杯把,圆圆的杯盖。心想这个应该不会太难。

  说干就干。首先要用泥锤用力击打泥巴,伴随着有节奏的“砰砰”响,渐渐地,泥块变扁了,也不那么粘了,我把它摊开,平放在圆盘上,用圆规刀切下一块直径大约七厘米的月饼似的圆盘,这便是杯底了。接着我又划了一块长条子,把它弯起来,与杯底粘接好。如果说之前的制作过程一帆风顺的话,接下来我可遇到了一个拦路虎:杯把的制作。由于制作杯壁和杯底用了较长的时间,泥土干了,可塑性差了。我试了好几次,手一松,杯把就断了,急得我满头大汗。既然长的泥条容易断,那短的是不是好一些呢?于是,我干脆把杯把分成三段,依次粘接,先固定好杯把的上下两端,再用泥浆接上中间的那一截。粘上后,我仍不放心,用手按着,一分钟,两分钟。,直到近五分钟我才慢慢松开手,杯把牢牢地粘在一起,我长舒了一口气。最后,做好杯盖,一个完整的陶泥杯子就展现在我的面前。但怎么看都不像个杯子,为啥?因为杯身上有好多皱纹,就像老太太的脸,我二话不说,仔仔细细抹平每一道凸起,老太太的脸很快变成小伙子的脸,看上去年轻多了。

  一个多小时过去了,同学们都颇有收获。有的和我一样,做了一个小茶杯,有的捏了一个小动物,有的用泥条盘旋法做了一个小花瓶。虽然没那么精致,但大家做得很投入,很认真,也很快乐,觉得自己都有艺术家的天赋哩!

我的一次创意体验征文4

  今天,我和爸爸、奶奶一起制作了一个简易手电筒。

  制作过程一共分为八步,分别是:第一步把两个电池联接起来,并用胶带纸粘贴牢靠;第二步把饮料瓶口剪开,并在饮料瓶底开一个小洞;第三步拿两根电线,一根电线的一头穿过饮料瓶底的小洞,固定在电池的负极。第四步拿一个酸奶杯,剪掉上半部分;第五步在酸奶杯正中心上开一小洞,把一个小灯泡插到小洞中固定好,把一根电线固定在向灯泡上;第六步把粘牢的电池,放入饮料瓶中并固定;第七步把酸奶杯固定在饮料瓶口上,注意小灯泡的一头一定要跟电池的正极连接上;第八步用适当宽度的黄色卡纸、粉色卡纸、蓝色卡纸把酸奶杯和饮料瓶包起来。我还在卡纸上贴了很多贴画,把我们做好的手电筒装饰得漂漂亮亮的。做好后,我试了一下,太棒了,两个电线一连接灯泡就亮了,一松开灯泡就灭了。

  通过这个小制作,我知道了电池的正极和负极,电是由正极流向负极的,当小灯泡跟电池的正负极连接后,小灯泡就会亮起来。我以后要多动手,多动脑,多听,多看,多想,多做,这样才能培养我的动手能力,增加我的知识。

我的一次创意体验征文5

  今天,我和周徽音要用ppt的形式制作彭老师所布置的作业——小诗集,做出来的效果非同凡响,与众不同,我和周徽音都很是喜欢自己用了将近三个小时的杰作。

  第六单元的主题就是“走进诗的世界”,老师要求我们制作的小诗集必须先要有诗人的简介和关于他所创作的古诗或者现代诗。我和周徽音思考了好一会儿,才决定出李白、杜甫、苏轼和艾青这几位“重量级”的诗人来担任我们这次小诗集里的“嘉宾”,紧接着,我们又赶紧利用将近大约十五分钟的时间创作出了自己所写的儿童诗,构思好整个ppt的内容之后,我们忙忙碌碌地开始了“工作”。

  首先,给我们这次制作的小诗集叫做什么名字好呢?叫“走进诗的世界”,将第六单元的主题原封不动地抄过来?不行,太老土了,没有新意。那就叫“畅游诗的海洋”?额,不行,一点都不好听,且不独一无二,如果班上又超过半数的同学用这个名字命名的话,那岂不是。正在我们绞尽脑汁地苦想之时,周徽音突然像发现新大陆一般,大声说道:“我想起来了!我曾经在一本书上看到过这个题目‘诗海拾贝’!没错!就是这个主题了!”我一听,赶紧同意了这个绝妙的点子。

  封面、目录、编者的话、诗人的简介。我们做得得心应手,丝毫没有被“挡路虎”而停止前往的步伐。突然,“哎!唐伊凡!糟糕!你觉得,这个古诗怎么样在这ppt里显得有诗意,并且能够融入当时的情景,使这首诗变得活灵活现呢?”我略思万分,这好像也是个问题啊,不过……哎,等等,我有办法了!我赶紧用最快的速度在搜索栏里打上“月下独酌(李白)图片”。果然,一搜索,就显示出了一个又一个与图片(李白当时写诗的情景)和《月下独酌》这首诗。哈哈!太棒啦!我赶紧先将图片设置为一张ppt的背景,再将《月下独酌》复制到那张图里,一张略带诗意的《月下独酌》就这样出色地图文并茂地完成啦!

  经过好一阵的忙碌,小诗集终于大功告成!我和周徽音看和自己辛辛苦苦三个小时的杰作,心里不禁心花怒放,百感交集,原来想要做一个出色精彩的小诗集是如此地不易呀!

我的一次创意体验征文6

  今天,我无聊到了极点,热到了极点,又渴到了极点。突然,我的脑子里冒出了一个既可以解无聊,又可以解渴,解热的好法子---制作冰水。做冰水的步骤十分简单,但是,我今天做冰水最重要目的不是做而是吃!我拿出一个空的矿泉水瓶,倒满茶,最后合上盖子放进冷冻柜里。到了晚上,我打开冷冰箱,准备拿冰水时,才猛地想起自己做的棒冰来,想必老早变成冰块了。我赶紧打开冷冻柜,一看,整瓶矿泉水已经变成了原味的棒冰了!我把矿泉水瓶剪开,把这支自制的棒冰放进嘴里慢慢地吮,冰冰的,爽爽的,真的好味道!

我的一次创意体验征文7

  快开学了,我的科技小制作还没有完成,我想,做一个什么好呢?突然,我想到了我以前画过的坦克,我灵机一动,心想,如果我可以做一个坦克的话,那就好了。于是我就把这个想法告诉了爷爷,爷爷说:“那我们就开始寻找材料吧!”一开始,我在想,拿什么材料做轮子呢?这时,奶奶走过来说:“刘心怡,你看,那里不是有咱们喝过果汁的易拉罐吗?你可以拿它们做轮子,不是吗?”“对呀,我们可以拿易拉罐做轮子。”我高兴地说道。我立刻拿来易拉罐,数了数,刚好够四个,心想,太好了,我们可以做轮子了。然后我又和爷爷找了一些材料,就开始动手做了。

  做坦克的过程是:先把四个易拉罐竖着排成一排,然后用宽胶带纸把它们粘在一起,再拿来一条能包住四个易拉罐的长条形的白色卡纸,在上面画上你喜欢的图案,再把双面胶贴在卡纸的一端,然后放在易拉罐上,把另一端从底下绕一圈过来粘上,轮子就做好了,然后我们又用四个烟盒做成了车箱,再用一个正方形的卡纸卷成了炮筒,坦克就做好了。做好坦克了以后,我高兴地手舞足蹈。经过这件是以后,让我明白了一个道理,不管做什么事情都要动脑筋想一想,才能把这件事做的很完美。

我的一次创意体验征文8

  大家都知道,5月8日是母亲节,母亲节送妈妈一件礼物,再说一声“妈妈您辛苦了”,那就再好不过了可是送什么礼物好呢?这可伤透了我的脑筋。

  星期天,我一骨碌爬起来,抓起我的小猪罐,数了数里面的钱,叹了口气说:“就这么点钱,买什么好呢?”我敲着脑袋左思右想,也想不出眉目来,“哈!要不去礼品店看看?”我一拍脑门说,于是,我拿好钱,轻轻地关上门,到礼品店去了。到了礼品店,我眼花缭乱,目不暇接,立刻被眼前琳琅满目的东西给吸引了。我忐忑不安地拿着钱,心想:买什么呢这时,我看到了一套小巧玲珑的小茶具,宝蓝宝蓝,非常精致,我很喜欢它,想把它买下来,可一看价钱,才知道少了50元,我只好放弃了它。依依不舍地看了小茶具一眼走了。我又到另一家礼品店看了一下,也都不好看,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我机灵一动,一条妙计油然而生:礼物可以自己做嘛!我马上买了几根彩色卡纸,又到菜场买了一些红豆,还买了一盒胶水。我欢天喜地地跑回家,取出一张彩色卡纸,用胶水把它粘成一个小盒子(注:没有盖子),又用另一张彩色卡纸把它做成小盖子,这样,装饰盒就做成了,待会儿用彩带点缀一下就更棒了!我又拿来一张彩色卡纸,将它对折(注:对折后一定要放得进装饰盒里),在中间用胶水写上“妈妈您辛苦了”,然后把红豆放在上面,就OK了,把做好的.红豆卡纸放进小盒子里,用彩带包装一下,一个小礼物就诞生了!

  妈妈看见我做的红豆卡纸,别提有多高兴了,我也像饮了蜜一样。妈妈我永远爱您!

我的一次创意体验征文9

  阳光明媚的一天,我们举行了创意节的开幕式。

  创意节开幕式可热闹了,老师准备了三个火箭,火箭像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,其实,那是一个降落伞。

  这天,我们带着自己的创意小风车,如果能把我的小风车选中,那是多么光荣啊!我对自己更有信心了,老师说,“请把风车举起来!”我们都把风车高高的举起来,老师看了,脸上露出了慈祥的微笑,我们看看着看着,也露出了满意的笑容。

  回到教室里,蔡老师选出了五个最好的风车,给我们五个人一人一张破壳卡,我领到破壳卡,给老师行了一个队礼,说:“谢谢。”

我的一次创意体验征文10

  前几天,我在报纸上看到一篇怎样制作企鹅的文章,心想,这也太简单了,我也做一个试试。

  于是,我就吵着让妈妈中午做西红柿鸡蛋面,妈妈答应了。中午,妈妈做菜时我让妈妈给我留了一个鸡蛋壳,我又准备了橡皮泥、卡纸、胶水、水彩笔、剪刀等,材料准备好了,我就开始制作。

  首先,我用颜料在鸡蛋壳上涂上白肚皮,黑外衣,看上去特有绅士风度的嘛!我又将卡片纸剪成企鹅又尖又长的翅膀,用胶水粘在企鹅的背部,再用黑色的水彩笔在企鹅的上方画上眼睛,然后,用橡皮泥作成一个倒三角,这便是企鹅的嘴。企鹅马上就做成了,只是现在还缺少一样东西,就是支撑在它笨笨的身体下的两只小脚,这怎么做呢?还用橡皮泥吧,我把橡皮泥揉成小圆形,粘在它身子的底部。

  这样,一只可爱的小企鹅就做好了,我在为企鹅拍照的时候,爸爸下班回来了。我把企鹅拿过去让爸爸看,爸爸夸赞道:“做得真像!”听了这话,我自豪地笑了。

我的一次创意体验征文11

  为了宣传环保,我校开展了一次环保制作比赛。 比赛要求每个班利用废品制作一个环保小制作。我班制作了一个“五彩坦克”。坦克是用泡沫拼合而成的。首先,把白色泡沫锯成坦克的各个“零件”,然后,用牙签把“零件”合并在一起,最后,给坦克涂上颜色。这样,小制作就完成了。因为坦克涂上了五彩缤纷的颜色,所以取名为“五彩坦克”。“五彩坦克”象征着我们正努力地把“支持环保,保护环境”的意识带进校园,带进社会。通过这次的制作比赛,既提高了我们的动手能力,又提高了环保意识。

  除了制作坦克外,我认为还有许多废品可以制作成装饰品,比如,把易拉罐做成花瓶、花蓝、椅子等,用旧报纸制成笔筒、花蓝等各种小制作。从这次环保制作中,使我认识到只要我们敢于创新,勇于尝试,动手制作,那么我们就可以用废品制作出各种各样的小制作来,这样也使我们在不知不觉中为促进环保出了一分力了,真是一举两得啊!

我的一次创意体验征文12

  今天,我做了一个彩盐瓶。为什么盐是彩色的呢?不知道的就请往下看吧!

  上午,白玉兰哥哥姐姐们组织了一个制做彩盐瓶的活动,我也参加了。活动开始了,姐姐教了我们方法。我照姐姐说的那样做,先把红色蜡笔放在装了一些盐的纸杯里用力搅拌,搅拌几分钟过后奇迹发生了,白色的盐变成了红色,我把红色的盐倒进玻璃瓶。之后,我用了橙色、紫色、绿色等其它颜色的蜡笔分别搅拌盐倒进玻璃瓶,这样,我的彩盐瓶就做好啦!

  姐姐还请我上台跟大家分享自己的感受,我一五一十地说了出来,赢得了大家热烈的掌声。制做彩盐瓶真是又有创意又有趣,我很喜欢!

我的一次创意体验征文13

  南京将要举办青奥会啦!我们会给世界各地朋友们展现出一个怎样的南京呢?是一片片尘土飞扬的工地、一条条被污染的河流,还是一棵棵翠绿的参天大树,一片无比湛蓝的晴空呢?大家当然希望是满地花红锦簇、绿树成荫,天空是无比湛蓝透亮晴空了。但是,我怎样做,才能将南京的最好风貌展现给世界各地人民呢?我想1。从现在做起,爱护环境,做到文明;2。我要向家人、朋友宣传青奥,让他们共同为青奥奉献一点力量,大家一起努力,共创美好明天;

  3。在外出时,要保护环境,制止不良行为,做一名合格的公民;4。在生活中,要学会低碳,节约能源,节约每一滴水、每一度电;5。学会废物利用,不浪费地球上的资源;下面,大家一起来分享一下我们家的低碳生活吧。我的书桌旁,爸爸妈妈的电脑桌边,常常放着一叠厚厚的A4纸。如果拿起来一看,纸的一面已经打印了文章和资料。那么,这些纸是干什么用的呢?这你就不知道了吧。爸爸妈妈和我总会把一面打印过A4纸翻过来继续使用。这样,就可以节省不少纸张。我想,长期坚持下去,一定会有一棵树感谢我!我们还把家里的白炽灯都换成了节能灯。节能灯比白炽灯节电70%左右,如果全国有三分之一的白炽灯换成节能灯,每年能省下一个三峡工程的年发电量呢。

  你看,使用节能灯,不仅能为家里节约电费,更是为减少碳排放献出了一份力量!平时,我在不看电视的时候,总会把电视机的电源关闭;我在洗手擦肥皂的时候,总会把水龙头关闭……因为我深信“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。说起过时的台历、挂历以及废弃的广告宣传页,那怎么处理呢?作为“低碳一族”的我们当然有处理小窍门——台历、挂历上面都印有漂亮的图案,我和妈妈就把台历、挂历上的纸张撕下来,折一折、剪一剪、贴一贴,做成一些小装饰品。至于广告,一般也都是彩色的,可是上面有字,做成装饰物的话,你们一定说不好看。那就做成实用的笔筒、相框吧!你看,这些看起来不好“低碳处理”的物品,原来也有不少处理的方法哦!低碳生活就在我们身边。也许一抬手,你就为低碳生活作了贡献,也许一个不经意,你就又增加了一些碳排放。只要你做一个低碳生活的有心人,你就能为南京美丽的环境做出自己的一份贡献。20xx在向我们招手!让我们一起来加入“低碳一族”吧!

我的一次创意体验征文14

  我的小制作是一幅充满生机的剪贴画——“春天来了”。

  我做完作业,想呀想,小制作该做什么好呢?一阵春风吹来,我脑里一亮,嘿!现在是春天,就做一幅春天的画吧!我心里这么想着,手里就忙活开了。

  我先剪出了三只黄色的蝴蝶,又做出了六朵小花。之后,我又用自己的巧手做出了活泼的小蜻蜓,慈祥的鸟妈妈和可爱的鸟宝宝。

  接着,该把这些剪纸贴上去了。在贴时,我差点儿把小蜻蜓弄破了,吓得我胆战心惊,于是,我更加小心翼翼地把它们帖好了。终于完工了,我端详着这幅“春天来了”,满意地笑了。

  有些事看起来很简单,做起来却很难。什么事情都要自己去试一试。

我的一次创意体验征文15

  我的生活兴趣很广泛,也很平凡。我喜欢热闹,最怕寂寞,从小就爱往人群里钻。而且,我喜欢做各种手工活,那可是我的绝招哦!

  这个星期六,我们就过了一把瘾。因为,黄老师要带我们去北山公园做小制作。听到这个消息后,我开心得像一只小鸟似的。

  到了北山公园,我和吕悦就忙开了。我们先分头去寻找做“小鱼游啊游”的材料。我在树皮上找到了一根木棒,吕悦给我采了一些绿油油的小草。后来,她还去采了一些桂花叶过来。我呢?也没有闲着。我用木棒戳入桂花叶,小鱼的眼睛就做好了,再用木棒戳进眼睛的下面部位,接着把它撕掉一点点,这样就做好了一条活泼可爱的小鱼。

  可是困难来了,我这条小鱼的尾巴翘得高高的,我真拿它没办法。过了一会儿,我灵机一动,想到:用铅笔盒压着不就可以了吗?我照着自己的想法去做,结果真灵。对了,还得在湖边种上一棵枫树,我赶紧把枫叶放在湖上。这样,枫树就成型了,我又选了一些树叶挂在半空中,这样就可以表明有风吹过来,叶子在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶在空中飞舞。

  终于做好了,我把我的小制作拿起来看了一下:啊,真是栩栩如生。老师和同学们都说:“真漂亮,你是怎么做的?”我回答:“很简单,只要你们细心,就一定可以做得漂漂亮亮的。”当然啦,同学们也和我一样,把制作做得十分美观。

  一眼望去,我的小鱼好像要游走,我生怕会这样,就用手去抓。刚一想到,哎呀!

  糟糕了,我那活泼可爱的小鱼全被我的“乌龟手”给毁了。

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