关于读书的征文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写征文吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。写起征文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于读书的征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于读书的征文1
爱读书的人看到一本好书，就像是一个饥饿的人看到了美味的面包一样。书是读书人的快乐之源，很多人把读书当成一种享受，我也一样。
在我刚牙牙学语时，妈妈就开始买来色彩缤纷的小图画书读给我听，什么《卖火柴的小姑娘》《小红帽和大灰狼》我听得津津有味，百听不厌。对这些神奇的会变魔术的小故事书产生了浓厚的兴趣。当我终于认会了那可爱的26个拼音字母后，就迫不及待地翻开小图画书，走进一个个五彩缤纷的童话世界!
随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了。原来的小人书再也不能满足我对知识的渴求了。于是我努力地寻求更多更喜欢的.书籍。《十万个为什么》让我了解到大自然更多的奥秘;《为中华民族而战》让我热血沸腾，我为自己的国家有这样的英雄儿女而骄傲;《金银岛》中作者离奇惊险的经历让我大为惊讶;《红楼梦》、《西游记》让我对我国的名著有所了解;就是一些幽默类的、漫画类的书籍也更加让我富有想象力了，我常常趴在桌上笑得前仰后合。
读书，现在已经成了我生活中不可缺少的一局部。我什么样的书都爱读。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书慢慢品读，常常为了在归还的时间内把一本好书读完，一读就是几个小时，有时甚至等妈妈睡着后，因为还惦记着那本没读完的书而悄悄地深夜起来读书，最后被妈妈发现了骂。可是，每读完一本好书，心里却有一种说不出的快乐。课后，我也和同学们聚在一起，为共同读到的一本好书讨论不休，为其中某小段精彩的描写而喝彩。
读书给了我知识，读书给了我乐趣。
我读书，所以我快乐!
关于读书的征文2
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的'人生道路上迈出了一步。
尽信书，也不能沉迷于书中不能自拔。书，各有其趣，各有不足。作者的认识，情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂，有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔，不能自拔。书能移性情，故君子应博览群书、相互参照，以免偏听不明。情志误谴。读书若信书，不如无书。
读书有乐必有苦，正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢？读书之所以苦，是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测；又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹，读书的冷板凳难坐；还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚，书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。
读书使我结实了许多知音，从书中我看到了不一样的世界。
关于读书的征文3
读完《我要好好得长大》这本书，我深深地被里面这位在逆境中成长的坚强少年——谷子所打动。谷子虽然被一场突然其来的大火烧毁了那稚嫩的脸庞，但是他始终以积极乐观的态度去面对。在小月，虎哥，夏老师，花老大，城市女孩乔乔等多人的帮助和鼓励下，他重又找回了自信，克服了重重困难，重新建设属于自己的美好家园。
前一段时间，我也得了一场怪病，当时我的想法和谷子的脸被毁时的想法很相似。我们痛苦过，绝望过，甚至也有了轻生的念头。那段时间，我常常一个人躲起来哭泣。因为，我每天都要打吊瓶点滴，打点滴的时光显得特别漫长，我也在无助又无聊的情况下，常常倍感孤独和寂寞。躺在病床上，我时常会想起在校园一起玩耍、学习的.老师和同学们，和他们在一起的那每一刻都是那样快乐。也正是因为有了这份快乐的吸引和坚持回到校园的执着，我在勇敢地接受了两次医学治疗后，身体得到恢复。
也正是那些爱我的人，给了我的鼓励和希望，让我重拾信心。现在，我重又回到了校园，继续前进。
在今后的成长道路上，我会扫除一切障碍，因为我要好好的长大。辅导老师：史翠丽
关于读书的征文4
要说读书，要从不会说话时开始算起。妈妈总是在我小时候给出我读各种各样的书，和五花八门的故事，因此，在三四岁左右，我对书便产生了“好感”。于是妈妈耐心地教会我拼音，以买来许多幼儿注音读物，我对每一本书都不会厌倦，每天要看很多遍，还会模仿角色，绘声绘色地讲给妈妈听，些那书我至今还保存着，书的装订边都散了!不过除此之外，还是完好无损!
固然，伴随着年龄的增长，我对书有了不同选择，书柜书也换了好多批，光荣退休!1-4岁的注音读物变成格林童话，安徒生全集;童话集，也逐渐演变为小说，散文，而现在，我的`书柜中更多则是世界文学!第一本书都使我获益匪浅，熟识人情事故，明白人生哲理，改变心理想法，在繁杂的社会中也有了一个自己对事物的独特看法与理解!
我爱书，我爱读书，我爱书中的情节、人物!文章故事中人物的变化，发展会紧紧扣住我的心弦，仿佛我身临其境，与他们一丐生活成长，并遭遇那些突如其来的事情!我读书进，不会随着主人公的变化而变化，初读白雪公主时，读完前一部分时，我合上书，开始浮想联篇，假如我是白雪公主该多好，头发似炭，肌肤如雪，;可当我再打开书阅读时，继母的凶不断改进与心机叫我不寒而栗，我想，还是“李娜”这个角色好!“白雪公主与王子幸福地生活着，永远”我笑着读完结局，我感到快乐!仿佛在那一刻，我便是白雪公主，不过区别就在于，白雪公主因和白马王子在一起而快乐，而我是因为她的故事而Happy(快乐)!
“书读百遍，其意自现”和“书中自有黄金屋“这两句话我已彻底领略。法国作家雨果的《马黎圣母院》我在一个上午，一气呵成，一口气读完，只感到了雨果的文笔，书的含义我却全然不知：然后，静下心，我又拿起书，细细品味，字里行间都充满着无限含义，它让我认识到了人性的美丑善恶，深深体会到雨果写下这篇故事的感情，我有许多感受油然而生笔记本中，我写下这样一段话：雨果的《巴黎圣母院》的魅力就在于，它使人得到一批金矿，它能让你对美丑有正解，对善恶有正识，对高尚有真正心态去看待：《巴黎圣母院》给我巴黎之金矿!
我爱书，我的书使我成长!在阳光下，(小朋友不要学姐姐哦，对小眼晴不好)，在树荫下，在阳台，在车上，在床上，在上楼梯时，在上厕所时，在无聊时，书便像我如胶似漆的朋友，形影不离!
书香伴我成长，我读书，我快乐，我成长，我收获，我快乐!
关于读书的征文5
谁都有自己的爱好，有人喜欢运动，有人喜欢画画。而我却最喜欢读书。
说起读书，还要从那次妈妈不在家的经历说起。
那天，我在家里写作业，写完了作业，打开电视，哎，电视节目像一杯无聊的白开水，平平淡淡。这时，一本《木偶奇遇记》映入了我的眼帘，我好奇地翻开书，一页、两页……，哇，真没有想到书有这么大的魔力，竟让我看的如痴如醉，这种感觉简直是太美妙了!
自打那次以后，我就喜欢上了看书，不，应该是热爱读书了。尽管有满书柜的书，但似乎再也不能满足我求知的欲望。我又把目光转向了一大堆课外书刊，什么《儿童文学》、《小哥白尼系列杂志》、《中国少年儿童小记者杂志》……在那段时间里，我看的书竟然有满满一书橱!我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事情节，是各种人物的悲惨命运，他们的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。是的，自从喜欢上看书以后，我的作文水平有了很大提高，每次下笔如有神助，思维也异常灵活，而且获得了老师的赞许，同学艳羡的眼神。书还使我的阅读、理解能力取得了长足进步。
就这样，在夜色的掩映下，在明亮的灯光下，我如饥似渴的汲取着书籍的`营养，遨游在书籍的海洋中。我也渐渐悟到，书，是黑暗中的一盏明灯;书，是寒冷冬夜里一缕温暖的阳光;是我不断成长的力量源泉。希望每个人都像我一样喜欢读书!
关于读书的征文6
“书籍是人类进步的阶梯”，这是苏联作家高尔基说过的一句话。读书可以使我们从中学到许多学问，相识许多中外古今人物，也可以提高我们的写作水平和表达实力。以前，我不喜爱看书，认为读书哪里有电视好看呢！电视里有精彩的画面，扣人心弦的故事情节，好听奇妙的声音……而书本上只有味同嚼蜡的汉字，常常是翻一翻就顺手丢掉了。自从学校开展“大手牵小手，书海共畅游”活动，妈妈给我买来很多书，陪我一起阅读，一起谈读后的感想，一起争辩书中的故事情节……我便觉得读书是一种乐趣了：《少年百科全书》让我在玩耍中学到学问，在嬉戏中悟出道理；《窗边的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴学园里学学问，做嬉戏；《夏洛的网》把我也变成了一只小动物，和可爱的“威尔伯”、聪慧的夏洛一起愉快的渡过每一天……书中有比古筝更悠扬的声音，又比清茶更芳香的味道。读一本好书，就像和很多学问高尚的人在谈话，我越来越感到读书是一种享受，是一种乐趣。
莎士比亚说过“书是全世界的养分品”，我国古代诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”。让我们都来读书吧！让我们到书中的“黄金屋”里，找寻才智的钥匙，让我们插上读书的翅膀，向着天空，自由的翱翔吧！世界读书日优秀征文2
四月二十三日是世界读书日，在一小这个书香校内里举办了一次活动。此次活动在四月二十二日实行，分为三个内容：一至六年级的诵读表演，图书义卖，展览作品。
一至六年级的诵读表演
一进校内，呼吸着书的气息，来到了教室。随着一声广播：五年级的学生请下楼集合，来到了操场。“起先了！”一年级的小学生诵读了《三字经》，二年级的学生表演了赞美校内的诗，三年级的.诵读了《山行》、《小池》等五首诗，四年级的朗诵了《弟子规》，我们诵了毛泽东诗集。六年级的更是熟识：弟子规。这几个节目感情已融入诗中，在场的家长们更是看得入迷……
图书义卖的环节起先了，这是我最喜爱的环节。我先跑去我们班，没有想到这么爆满！人太多了，根本挤不进去啊！又跑去别班看了看，可是没有挑到好书的。“早知道不那么磨蹭啦，我埋怨道。不过也有收获，我的狼本书卖出去了。下次肯定不会这么慢了！
展览作品
看完了书，又去观赏别的作品。“好艳羡啊，这么好的字体，这么美得文章，假如我也可以多好啊！”我身旁的人说道。“你也可以，”我说，“只要仔细！”观赏了许多作品，活动慢慢进入尾声。
结束
一个上午过去了，活动已结束了。虽然活动结束了，但是不仅在读书日要读书，每天，每分，也要读书。尽情在书海遨游吧！挚友！
关于读书的征文7
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话虽已听过无数遍了，但仍是琢磨不透，如何才能“破万卷”呢？
小时候就经常听爸爸给我读书，我十分爱听，书中优美的语言和鲜明的人物形象打动了我。我那善于顾盼的双眸明亮起来，尽管盯着那些不认识的文字，一双本就大的招风耳也竖了起来，更是显得大了。从那小时的记忆中，我仿佛挖掘出了读书之乐。
上了幼儿园，就渐开始自己读书了。每当老师教完拼音与汉字后，我总迫不及待地翻开那些带有注音的小人书，一边用手指点着，一边痴痴地看着，似懂非懂地。不过，也不走神，比起其他正在打闹的小朋友，真是专注多了。其实我也不知道那时到底是在看图还是看字，但老师却不管这个，只顾夸我好学。总之，从那依稀记得的时光中，我体会到，读书之乐在父亲那深厚的嗓音中，在老师甜美的表扬声中。
小学时，我便开始阅读大量的书籍，那时，班里还在比谁读的书多，于是我便把“读书破万卷”当作我的座右铭。但许多同学开始“抄袭”我的座右铭，我便生气地对他们说：“你们配用这个座右铭吗？说说谁有我读的书多？”在他们红着脸低头不语时，我偷偷地得意地笑了。读书之乐又如同在小学时读书的竞争中。
从六年级到现在，我却是对“读书之乐”和“读书破万卷”有了更深一层的'体会。
暑假期间，我将《西游记》原著读了一遍。当读到“小圣施威降大圣”时，更是置身其中。有时眼前灰蒙蒙一片，原是读到大圣与二郎激战：一会儿云雾散开，见一只麻雀钉在树梢，一会儿又见小鱼儿跳入水中，又一会儿，便有一只木木樗樗的花鸨立在廖汀之上……一幅幅精彩的画面仿佛成了真实的，如此生动，我不禁为这文字艺术叹服。
现在我终于懂了，之所以能够读书“破万卷”，是因为对书的乐趣了。
“读书”乐！乐在与作者的交流。读书之乐在于仰俯间，纵览千古，横历八荒；读书之乐在于掩卷后，灵思飘逸、神清气爽；乐在于书中优美的语句、鲜明的形象和栩栩如生的画面……
此为读书之乐！
关于读书的征文8
从小我就喜欢读书。
在灿烂的阳光中，在膝盖上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，喝着水，听风吹开书页的美妙声音。家长为了熏陶我爱读书的品性，小小的家墙壁上安装六层的书架，我时常站在书架前面，仰着头看那些花花绿绿的书，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
无论是厚重的四库全书、感人的金奖小说、朱自清的散文集，还是精辟的小故事大道理，它让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广阔、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《哈佛家训》的书。
我课堂纪律一向不好，爱讲废话，无论我怎么努力，也没太大变化，妈妈对我有点心灰意冷，在我放假时送给我一本书，名字叫《哈佛家训》。
这是一本并不起眼的书，白色的封皮，淡雅而普通。讲的`每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。印象最深的是有一篇，有三个人，一个笃信巫师，嗜酒如命，一个少年时进过禁毒所，有很多情人，一个生前没干坏事，只喝一点酒，你们愿意当哪一个人?没看完我选择了第三个人，因为我知道前两个人是不会有好下场的。我的想法错了，前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯，而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。它不仅仅是一个故事，他的故事也是一个人生的折，里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个生活富裕的人。那我只要改掉多话又糊涂的缺点，不是也会成为老师喜欢有长进的人?看着想着我笑了，看到我自律了，到那时爸爸妈妈肯定也会笑了，我觉得那本书，也跟着笑了。
其实我真的应该感谢读书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量
关于读书的征文9
平平仄仄，咿呀读诗是学习的游戏;字字句句，翻阅书页是心灵的旅行;芸芸众生，读人观己是成功的阶梯!
书籍会让你体验情感的一切滋味：生、死、爱、恨、欢乐和痛苦，进取和消沉心情会时喜时忧，时怒时哀，在书籍的情感河流中浮沉。
是书籍这个情感五味瓶让我从幼稚的孩童成长为懂事的少女。
读了俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》后，我对母爱又有了更深的理解和体会。
舍己救儿，老麻雀哪来的勇气呢?它的勇气来自母爱，博大而深沉的母爱!我由麻雀联想到了人类，从咿呀学语、蹒跚迈步到走进校门，从饭来张口、衣来伸手到生活自理孩子的哪一点进步不是母亲抚养的结果呢?
我的妈妈很爱我，我在母爱的沐浴下茁壮成长，妈妈也把所有的希望寄托在我身上，我一定不会辜负妈妈的殷切期望，努力学习。
事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。以前我看过美国著名盲女作家海伦凯勒写的《假设给我三天光明》，我对海伦的悲惨命运感到同情，但又对海伦不向命运屈服，与病魔作斗争的勇敢无畏感到佩服，也对她想要三天光明的渴望感到冲动不已。
时间是珍贵的，生命是可贵的。既然我们都是正常人，为什么不好好利用时间，不断充实自己的大脑呢?
书让我知道了什么是美与丑，什么是善与恶，书像一扇知识宝库的门，正在向展示着另一个美好的全新世界。
蜜蜂是辛勤的'劳动者，是生活的酿造者，也是心灵美的奉献者。《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章让我感受颇深。
就像杨朔所说：蜜蜂在酿蜜，又在酿造生活，为人类酿造最甜的生活。蜜蜂一年四季都不闲着，整日整月地飞到花丛中采蜜，为的是给人甜蜜滋味的享受，从不向主人索要什么;而蚂蚁却只是为自己劳动，从来都不想着别人，还不从自身吸取教训，反而埋怨诗人、歌唱家、作家只会歌颂蜜蜂，而遗忘了蚂蚁，我可不能像蚂蚁一样自私自利，我应该向小蜜蜂学习，做一个勤劳的耕耘者。
数不清有多少岁月，书让我感动;算不尽有多少书本让我受益匪浅。总之，读书是一种快乐的体验，让我们在书的海洋中遨游，获取生命的能源，迸溅创造的火花。每一部优秀的书，都是一颗高尚心灵的流露，又是人类智慧的结晶!
关于读书的征文10
这个暑假，我几乎每天都在跟书打交道，妈妈对我的称呼已有原来的“好儿子”变成了“小书虫”。
记得小时候，我还不知道读书是什么意思？看着哥哥手里掌着书津津有味地看着，心里羡慕得不得了。我赶紧让妈妈给我买书。妈妈说：“你还小，看不懂，等长大了再买。”可我依然坚持要买：“为什么哥哥能看，我就不能看？为什么长大了才能看？为什么年龄小就不能看呢？”妈妈拗不过我，只好同意给我买了。
可买了书后，还真看不懂。终于有一天，幼儿园小王老师说：在家看不懂的书，可以拿到幼儿园来问老师。这下我的本书有用了。我一进幼儿园，就拿着书问小王老师，小王老师给我耐心讲解，我终于学会了一个故事《井底之蛙》。从三年级开始，我的作文就常常居全班之冠。我想这应该是爱读书的`功劳吧。记得有一次，作文是要写春天的美景。当同学们开始千篇一律的写：春天来了，小草发芽了?时，我心里忽然掠过不安分的一念：大家这样写多没意思，我要用心去感受春天的美。我是这样写的：冬爷爷送去了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间?于是，我的作文得了满分。这小小的光荣，使我悟得了一点道理：作文，首先构思要别出心裁，还要写出真情感。
随着我大量的阅读，我的语文水平越来越高。书，真是我人生不可少的东西啊！
关于读书的征文11
为检查学生在读书月的读书效果，按照学校方案计划，我校三-五年级参赛学生于4月27日举行了读书心得征文比赛展示活动。现将这次活动总结如下：
一、师生参与度高。
在比赛的前两周，学校教导处就确定了全校以“我读书，我快乐”为主题
的比赛计划，上周全校语文教师及时并按要求组织学生进行了比赛。选拔出了校级比赛选手。本次校级比赛活动，各班都能按要求上交作品，最后评出一、二、三等奖与优秀作品共26份（获奖名单附后），并在课余时间对获奖作品进行了展出。
二、凸显主题、文字优美。
参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次比赛，虽取得了一定成绩，但也反映了学生在写作中所存在的问题。
一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。二是教师要有目的.地引导学生根据阅读书目多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。总之，引导学生写好作文，应当遵循“阅读—积累—构思—写作—修改”的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
这次征文活动，学生参与的积极性高，作品中谈“读书”的所感所悟，情文并茂，诚挚地写出了自己的真实感受，本次活动取得了满意的效果。
关于读书的征文12
在我“呀呀”学语时，我就已经与书亲密接触了，最先读的是一本童话书，曲折的故事情节，美好的故事结局，都令我沉醉在其中。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些让我们崇拜或学习的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
让我记忆深刻的是一部诗集，这部诗集让我与唐宋八大家进行对话，体会“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈，品味“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄情，想象“举头望明月，低头思故乡”的思乡念……每一次品读都像与李白“对饮成三人”，与李清照划舟小饮，那淡淡的离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲，在诗境中，我总能找到自我，进行一次完美的诠释。
书，像一位知识渊博的老人。他把他的知识全部都交给我，让我在书的海洋里遨游，高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书香，是一种芬芳的香味，书，就这样在我的生命里出现，我学会了坚强，学会了帮助别人调理事情，对书，我有太多太多的感想，有太多太多的话语，它是人类思想的惊魂!
我是幸运的，我拥有了书，在书的宝库中，我是幸福的，在我丰富的大脑中，我是成熟的。因为我吸取了书的营养。书就像你的朋友，有时会帮助你，有时会和你吵架，唉!真令人头痛。书的力量无法想象，那里面藏着许多秘密，书带给人们知识，带给人们快乐，他洗净了人们的灵魂，带领人们搜索大自然的奥秘。走进书的海洋，你会汪洋一大片，而你占领的，确知有那么一点点。每一本书，都包含着丰富的`知识和美好的情感。阅读一本好书，就是走进了美妙。有的世界和跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
从幼年时代，书就进了我的生活。成为了我生活不可缺少的一部分，书是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘。书的世界很精彩，和书交朋友，让我从一个狭小的空间走向了广阔的天地!
关于读书的征文13
什么是和谐人生呢？我想：和谐的人生就是指既拥有健康的体魄，又有健康的心灵吧。假如说健康的身体是和谐的基础，那么高尚的情操、对真善美的追求，便是和谐人生的真谛。
我们知道，健康的体魄可以通过熬炼来就造，哪么健康的心灵，高尚的情操，如何获得呢？唯有读书。书，是人类进步的阶梯，是精神上的源泉，是学问的宝库，也是我们身体的一部分；书，能让我们的灵魂得到升华，让我们懂得了道理和是与非，所以，我们要多多读书，让我们的一生都得到充溢。
我们都读过孔融的故事，孔融七岁就能让梨，他舍去大梨给其他的小伙伴吃，自己却吃小梨，这让我懂得了孔融谦让的精神。读了爱国名将岳飞的故事，他奋勇杀金兵，让金兀术气急败坏地收集残兵10万，他以“背嵬军”五百骑奋起击之，杀得金兵大败，他的满腔热忱、精忠报国之心，激起我心中的'爱国情义；越王的精神也让我很感动，越王输给吴王之后，越王勾践在吴国里当卧底，每天晚上吃着苦胆，想不忘输给吴王的斗争，并且想着怎么样增加兵力，可以一举歼灭吴国。最终，皇天不负有心人，越王勾践调整兵力，只出了几千精兵，和想像中一样，果真一举奸灭了吴国，为了歼灭吴国，虽然他始终低着低头，但是，他依靠坚不行摧的毅力，最终把吴国给一举歼灭了！
读书，能让我学到了许多学问，也让我懂得了怎么样子做一个得才兼备的人，在学校里怎么样的与同学友好的相处，怎么样的敬重老师；在家里要学会尊老爱幼，邻里之间要和谐相处。
读书，是获得学问的有效途径，这条道路上或许会有许多十字路口，但你要跟随勤奋的脚步走，或许也会有很多昏暗的地方，但微弱的灯光会指引你正确的方向！读书，翻开历史的文本，走进诗词的世界，品读不朽的名著，破解学习的密码……
读书，是一条注满学问的河流，送我这只孤帆起航，勤奋的波涛追逐我的脚步，拍打着我的全身，催动我去寻求人生的价值，渐行渐远……
和谐人生，从读书起步吧！
关于读书的征文14
古塔旁，一地秋霜，小镇上，满地月光。涟漪外，泛起过往，琴声瑟，池水中央。我整装待发，看向斜阳，踏上一个人的书海旅行。
《轻轻走向完美》，这本书巨大的轮廓已经隐约在我眼前浮现，我推开遮挡住她的那扇门窗，拂开轻如薄翼的面纱，看到她的容颜，美丽滋生，妙不可言，笑容可掬，心生疑惑，我继续前行。
仰望着碧波如水的苍穹，伸手触摸着书海里的彩虹，那风筝自由的摇曳在天空，我看见她奔跑在风中。红尘里一抹倩影，她笑着刻画成一道永恒。
我驻足流连，问她美得不着边际，似仙女般，亦成诗，亦成画，她淡语：
“自是平凡，健康为福”。
“健康为福”。我望着她远去的背影，思忖良久。
整装待发，继续前行，斜阳灯火，半盏凉茶，看又一处悠悠人家，子孙环绕，一老者满面笑容，皱纹布满脸颊，却洋溢幸福和满足。
我不解，上前，问老者：“粗茶淡饭，身披麻衣，为何仍有如此心境，笑语欢声。”
老者并不回答，指着自己满头白发，我愕然，上面写满岁月，在斜阳下显得熠熠生辉。
还未等我继续发问，老者便笑了：“凡夫俗子，生活为安”。
“生活为安”。我站在那里望向她们，不问过往。
见老者轻起身，子孙急忙照应，一家人相互搀扶，笑声不断，逐步消失在淡淡的夜色中。
“健康为福，生活为安”。却总觉得缺少点什么。“缺少点什么”——我暗暗思忖良久，百思不得其解。
复又前行，却见那刚才的老者和那温文尔雅的仙女此刻正在一起，那仙女搀扶老者，轻轻地向前走着，老者脸上堆满了满足的笑容，那仙女的脸上亦带着不可抗拒的美丽。两者在一起，是那么的没有缝隙，我突然感觉到，眼前这一幕，竟觉得那样完美，完美的无可挑剔。
烛光摇曳，飞蛾扑火，我伏在窗前，只觉老者和仙女越来越契合，最后竟然眼前一花，感觉两个人重新契合在一起，重生出一个叫做幸福的模块，瞬间恍然大悟，看漫天星光飞舞，终于豁然开朗，如梦初醒。
跳出书海看世界，所谓健康，实属万事万物之根本，如若我们丢失健康，何谈走遍大江南北，壮志凌云，怕是整日只得药碗与水充饥吧，每日运动三四里，蔬菜水果勤相伴，定期检查必少病，幸福之日才会来。说到底，生命莫不是那一盏凉茶，茶叶便是那健康，若失，则生命无味，若得，则不止黑白。一盏凉茶青濡口，慢慢品尝其中味，若得好茶叶，莫不是皆大欢喜。
再看那生活，所谓生活，即为生之所向，如若我们不懂生活，又怎能高谈阔论，微笑众生，怕是只能强颜欢笑，残落霜白。天地父母敬在先，儿女子孙多如荫，满足二字心间记，勤劳美满好人间。若想生活变成良辰美景，非把生活大富大贵，莫不是那一件罗裙，穿在人身美若天仙。若把生命比作人身，那生活则为那一件罗裙，若美，则万物动情，若丑，则嗤之不屑。一件罗裙轻落身上，旋转飘逸，薄如翼纱，举手投足莫不动人心弦。
像是那幅老者和仙女在一起的画一样，健康和生活在一起，也是如此的契合。俗话说：“健康是革命的本钱”，有了健康的身体，才会有做事的本钱。有了健康的身体，才会对生活充满阳光，若是生活的顺心一些，身体自然不出毛病，健康与生活似乎搭不上边，却又实实在在的相辅相成，大自然果真是鬼斧神工，万物苍生怎样安排都有它的道理。冥冥中早已把健康和生活赋予了幸福，这就是人生的'真谛。
又重新拾起这本书，看着美妙绝伦的封面，“轻轻走向完美”几个大字赫然的印在上面，想起翻过的每一页都像一个叫做健康的仙女，和一个叫做生活的老者，他们在对着我们笑，提醒着我们他们的泰然。我想这次书海之旅，无论何时何地，对于我来讲，都是一次心灵的洗礼，我想我永远都会记得，那些刻骨铭心的幸福其实来的也没有那么艰难，当我们拥有健康，保持阳光的心态，认真对待生活，当我们认真对待生活，幸福自然而然来了。
生活处处有幸福，心中时时有阳光，使自己成为一个阳光健康的女性，成为一个能给别人和自己都能带来幸福的人。
健康为福，生活为安，书海之旅，受益终生。看万千世界，莫不心生宽慰，海角天涯，健康相陪，生活为伴！
愿我们与健康同在，生活与健康同在，处处与健康同在！
关于读书的征文15
提起读书，看似容易却又很难。容易的是现在各式各样书籍的确很多，到书店走一圈下来，无论是内容还是包装，足以让人眼花缭乱。而难的是一直坚持的去读书，坚持的读好书。读书，我个人是这样理解的。应该把它分成“读”和“书”两个部分。“读”同“品”，在翻阅书籍的同时，应该是细细的品味它的内容和涵义，以及作者在写这本书时的初衷是什么？想让我们作为读者去弄懂一个什么样的理念？“书”的含义我想应该是知识，这种知识是全方位多方面的，不仅仅是我们学习的文化课，更包括了人的`素质修养、文化底蕴以及道德品行。
现在，我作为一名家长，和众多的爸爸妈妈一样，希望培养自己孩子多读书，读好书，在知识的海洋中找到前进的方向，养成良好的阅读习惯。而不同的是，我不赞同从2岁多就让孩子认识那么多的字，强压式的对她进行教育，也从不把她会背多少首唐诗多少个童谣当做自己炫耀的资本。只是让孩子在平日的生活当中有阅读这样一种意识。当然，因为年龄的原因，现在也根本谈不上让她读好书， 只是想培养一种习惯。记得在她一岁半的时候，就天天拿着那本《跟德鲁克学管理》这本书让我给她读，不知是这本书的外部包装吸引了她，还是从她内心对书本有这样一种渴望，我不想去揣测她的内心世界，只知道在这个时候我应该读书给她听。虽然她不会听的懂，但至少已经有这么一种读书的意识了。这不正是我们作为家长所渴望的吗？现在我们家的《撒哈拉沙漠》、《心灵鸡汤》、《读懂自己读懂爱》等一些书籍，我和孩子的爸爸都已经给孩子读了一遍了。可能是受这种氛围的影响，她也会经常拿起她的那些故事书来读给我们听。《任性的彩泡泡》、《不讲究卫生的小河马》、《懒惰的小恐龙》等等这些养成良好行为习惯的故事情节，都在孩子嘴边时常念起。稚嫩的声音，加上孩子独有的想象力，每一次总是能给我们家长带来额外的惊喜。
在孩子的成长道路上，无论是我们家长还是孩子自身，都还会面临更多的困难和更多的挑战。今天，我们只是跨出了一小步，相信在不远的将来，在知识的海洋当中，书籍是船，家长是舵，孩子是帆，我们会走的更加自信，更加长远！
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