学校比赛征文

时间:2024-09-27 15:18:36 征文 我要投稿

学校比赛征文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过征文吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。相信许多人会觉得征文很难写吧,以下是小编精心整理的学校比赛征文,希望能够帮助到大家。

学校比赛征文

学校比赛征文1

  作为一名大一新生,入学不久便恰逢母校70周岁生日,不禁倍感荣幸。

  70年,一个未被定义时间究竟有多长的数字,一段充满艰辛但是收获良多的旅程。从抗战初期她成立,在风雨中飘摇,到几十年中她带领自己的学子们奋力拼搏、巍然屹立,再到而今的硕果累累、分外妖娆,湖南师范大学已在不知不觉中,走过了这么多个春秋。

  北国之树的年轮都很清晰,却很少有人懂得,正因它经历了太多的风吹雨打才会留下这么深的印记,如此孕育的树木一定能茁壮成长。母校师大便是这样,她的成熟、坚韧,正是70年的磨砺所锻造的啊!

  我没能够见证先辈们用他们的汗水和激情铸造起这座堂堂学府,无法感受她几十年来所历经的沧海桑田,我只得借助一名新时代大学生的眼光,用我稚嫩的笔触,去发现和描绘她的美。

  都说,是黄河奔腾的水孕育了中华文明的源远流长,是母亲甘甜的.乳汁哺育了华夏儿女,那么我想,大概是湘江的温柔平和成就了今天的湖南师大。这里,有无数教师的诲人不倦,他们桃李满天下;有莘莘学子们对知识的渴求,他们走出校门,成为同辈人中的佼佼者;多少大家曾登上讲坛执鞭,多少伟人曾驻足这里留恋……

  仁爱精勤的校训,我们从开始就牢记在心,岳麓山秀美的风光,我们也已领略了不少。今天,我们坐在明亮的教室中读书,明天,我们便担负着对母校的责任走向社会。我们中的有些人会成为博采众长的开拓者,有的会是继往开来的领路人,有的或许平凡一生。但无论怎样,我想我们都应该感谢师大,这里是我们的避风港,我们永远的家。

学校比赛征文2

  今秋时节,秋高气爽。我们学校迎来了百年校庆的大喜日子,全校师生将会在校内度过一个愉快的上午。

  早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上红领巾,吃完早饭,便带上小凳,一边哼着小曲,一边踏着轻快的步伐奔向学校。一路上,晨风拂面,街旁大树跳着欢快的舞蹈,树上小鸟喳喳闹着,它们仿佛也在迎接着这令人高兴和值得庆贺的日子。

  一进校门,校园内的景象让我眼前一亮:教学楼上挂满了彩色的条幅,上面写满了“祝母校生日快乐”的话语。舞台被装扮得像一个五彩斑斓的大花坛。舞台上空那两个巨大的`氢气球,像热情的迎宾小姐,在晨风吹拂下翩翩起舞。花坛边彩旗飘飘,也仿佛在说:“欢迎您的到来!”全校师生的脸上都洋溢着甜蜜的微笑,整个校园都沉浸在欢乐的气氛中。

  随着清脆悦耳的音乐声响起,张校长宣布百年校庆活动正式开始。身穿金黄色衣服的乐手,个个情绪激昂。在台上同学的指挥下,我们唱着令人热血沸腾的校歌,嘉宾们也一一就座。顿时,伴随着震耳欲聋的礼炮声,一串串五彩缤纷的礼花冲上天空,有的落在舞台上,有的落在同学们的头上,还有的落在银杏树的枝干上,犹如天女散花,美丽极了。炮声过后,由几位嘉宾与张校长一同为张澜爷爷的石像揭幕。红布落下,张澜爷爷那面带微笑、和蔼可亲的容貌呈现在我们眼前,操场上立刻响起雷鸣般的掌声。从我们的校史中得知,张澜爷爷是母校的第一任校长,同学们为自己能在张澜爷爷创建的学校读书而感到无比自豪。

  接着,各班精彩的文娱表演缤纷登场。看:我班的同学头上扎着一个大辣椒,身穿大红灯笼服,她们时而蹲下,时而站起,时而围成一个大圆圈,时而摆成一个方正,她们的脚步是那么轻快,脸上的笑容是那么灿烂,精彩的表演赢得了台下观众热烈的掌声。在令人眼花缭乱的节目中,大家都觉得我班的同学表演得最好。告诉你们一个小秘密,我班的节目可是我妈妈亲自编排的,我为妈妈感到骄傲。

  在充满欢乐和祥和的气氛中,校庆活动落下了帷幕,但同学们的心情却久久不能平静。

学校比赛征文3

  “建国66周年”对我们中华民族来说是一个值得庆祝的日子,六十六年间的种种变化让我们感慨多多。中国三十年的改革开放,走完了西方资本主义国家几百年的历程,取得的伟大成就来之不易。我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!为了纪念这个日子,我院举办本次征文比赛,其内容如下:

  一、参赛对象

  全院同学

  二、主办单位

  本次比赛由XX职业技术学院院团委与XX文学社主办。

  三、内容要求

  本次征文比赛以“我爱我的祖国”为主题,题目自拟,体裁不限。参赛者在阅读爱国主义图书或观看爱国主义影视作品的'基础上,紧密联合学习、生活、家庭等方面的变化,讲述社会、家庭和身边发生地新变化新气象,抒发自己心中的感受,表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。

  文章要求主题鲜明,观点正确,中心突出,体现积极向上的理想和观念。

  四、形式要求

  参赛文章一律用电脑打印或用300字稿纸誊写,要求工整、规范,一般不少于1500字,每班至少参赛作品5篇。

  五、参赛办法

  本次征文比赛活动先经各班班主任老师与同学审核过后,方可交稿,投稿地址:教学楼三楼团委办公室,请在来稿上注明题目,姓名与班级。

  六、起止日期

  20xx年9月7日起,9月14日截止

  七、奖项设置及奖励办法

  本次比赛按照班级设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名,并设征文活动优秀组织工作奖。对获奖班级和作者颁发证书,获奖征文于学院校报出版。

  如有疑问请与以下委员联系:

  团委办公室 03573ZZZ

  XX职业技术学院团委  

学校比赛征文4

各镇(街道)中小学、市直属学校、民办学校:

  为了深入贯彻省禁毒办、省教育厅《关于做好20xx年秋季开学在校学生预防教育工作的通知》,有序开展学生预防教育“五个一”活动,增强识别和抵御诱惑的能力,促进中小学生健康成长发展,决定开展“噪,珍爱生命”全市中小学生预防教育征文比赛。现将有关事项通知如下:

  一、征文主题

  《噪,珍爱生命》

  二、征文内容及要求

  以“噪,珍爱生命”为主题,文章体裁不限,字数在20xx以内,表达珍爱生命,拒绝,抵制诱惑,防范侵害等积极向上的'思想,内容真实,层次清晰,条理分明。

  三、参加对象

  全市中小学在校学生

  四、征文格式

  五、参赛要求

  各中小学、直属学校、民办学校要先进行评比,严格按得分高低填写汇总表。于10月30日前将学生参赛作品书面稿件及汇总表送至市教育局教育科。联系人:余如占,电子版发送至邮箱。比赛分小学组、初中组、高中组,由市教育局、市禁毒办组成评审小组对参赛作品进行评审。

  六、奖励表彰

  本次比赛将评选出优秀作品,高中组设一等奖5名,二等奖10名,三等奖XX名;初中、小学设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。最后由评审组确定10篇优秀文章上送省禁毒办。

  七、其他要求各中小学要提高认识,加强领导。认真组织实施,分管领导要高度负责,全力抓好比赛活动。

  XX教育局

  20xx年XX月XX日

学校比赛征文5

  一、活动目的:

  我们是发现美和创造美的精灵,生活在精致典雅的校园里,每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。特别是近年以来,我校在创建素质教育特色校过程中,不断践行“生态教育”理念,打造高标准、高品位的校园文化:习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园校园内处处彰显品位,点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让师生、家长更好地认识校园,品味校园文化,萌生主人翁的自豪感,特开展此项征集展示活动,共同为我们的'“家”留下美好记忆。

  三、组织领导

  组长:马文华

  副组长:刘玉海

  成员:语文教师

  四、参与对象

  全体学生

  五、征文主题

  结合自身的实践、体会和感受,围绕爱我校园、美我校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例,谈自己的看法,认识和如何行动。

  六、征文时间

  10月28日——11月9日

  七、征文要求

  1、体裁不限,小说、诗歌、散文、记叙文皆可;

  2、作品题目自定,内容健康,积极向上,不得抄袭;

  3、参赛作品如果是手写,要求字迹工整,打印需A4纸张。

  八、评选办法:

  1、本次比赛将组织语文骨干力量评审(凡指导老师不参与评审)。

  2、每个年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。

  九、活动安排

  1、宣传筹备:利用展板、广播、下发宣传单等形式进行活动宣传工作。

  2、交稿地点:政教处。

学校比赛征文6

  文学社团本学期的活动已经完全结束了,本社团的主要活动就是大型征文比赛,20xx年11月16日至11月26日为征文比赛的征稿时间,期间共收征文作品82份,评出优秀作品26份,其中有6份优秀作品获奖,优秀作品将陆续发到本社团的博客上,敬请大家关注!

  20xx年11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的不对或不好的地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受!

  同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢!

  为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。取得了良好的效果,现总结如下:

  一、成立领导小组

  为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。

  二、具体的内容及要求

  全校师生积极参与,阅读书目不限,内容健康向上,师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开:阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的.指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。

  征文要求

  1、主题鲜明,内容健康,文笔生动;

  2、密切结合工作、学习实际,做到朴实真切,言之有物;

  3、文体不限,题目自拟,教师作品字数XX字左右,学生作品字数800字左右。

  三、征文比赛作品上报要求

  (一)学生作品评选流程:

  1、20xx年11月14日前,各班完成了“读书随笔”评选活动,每班编辑一本《xx班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供),11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。打印稿不显示班级、姓名。

  2、20xx年17日—19日,评选了各年级一、二、三等奖。评选方式:教导处将各年级上报作品密封,由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品,二年级评审一年级作品,三年级评审四年级作品,四年级评审五年级作品,五年级评审六年级作品,六年级评审三年级作品)。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。

  3、20xx年11月20—21日,从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。

  (二)教师作品评选流程:

  1、20xx年11月14日前,每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”

  2、20xx年11月17—19日由学校评审小组进行了评选,按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。

  (三)同时为了使老师们在读书方面相互交流,共同提高,请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目,以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种,选读书目15种左右)。

  四、评选表彰

  本次师生读书征文活动的开展和评选工作,由各年级和学校共同组织进行,共设教师组和学生组两个组别,分设一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。

  学生作品每班上报了10篇参加年级评选,各年级按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔,学校按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例进行了评奖。

  读书活动经历了近三个月,经过层层筛选,共评出学生年级获奖作品各10篇,从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖,从中选出优秀作品13篇,参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品,经过领导小组的评选,按比例选出一、二、三等奖,从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。

  此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动,提高了全校师生阅读的兴趣,丰富了知识,增加的文化底蕴,提高了书香校园的品味。

学校比赛征文7

亲爱的同学们:

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

  举一个例子:我国的,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

  由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式,善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的.生活环境。

  1、节约资源减少污染

  1节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  2慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、绿色消费环保选择

  1用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  2购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  6、讲究卫生保护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

xxx 

20xx年xx月xx日

学校比赛征文8

  当岁月悄然转动不息的车轮,当太阳热情点燃不息的火焰,当理解之树绽放出智慧的花朵,上海市徐汇区教师进修学院附属实验中学迎来了挂牌十周年。

  没有时尚的'喧腾,没有豪华的场面,十年,弹指一挥。时光有意,岁月留痕。十年耕耘,十年收获,耕耘的酸甜苦辣,非亲历者难以体会,收获的喜悦局外人却可以分享。十年漫漫路,步步不寻常。十年前,附中的大礼堂破旧不堪,老师和学生都没有专用食堂,老师只有一个临时食堂,以前,学生们最怕跑步,特别是下雨天,一不当心就要滑倒,因为那时的跑道是煤渣和泥土做的,后来一线希望射入学校,国家拨款给附中,十年后,多媒体进入了课堂,老师学生都有了专用食堂,操场也换上了塑胶,这一切的一切都是因为有了国家的拨款,在庆祝附中挂牌十周年之际,我们更要庆祝祖国成立60周年,为此我们更应该好好学习,珍惜我们所拥有的一切。

学校比赛征文9

  一、比赛目的:

  为弘扬中华民族优秀传统文化,充分挖掘端午节的'深厚内涵,缅怀伟大的爱国诗人屈原,培养同学们的爱国情怀,在端午节来临之际,学校决定举行以“我们的节日——端午”为主题的征文比赛。

  二、主办单位:

  政教处、团委

  三、参赛对象:

  全体学生

  四、参赛要求:

  1、参赛作品题目自拟,作品必须紧扣“端午文化”主题,反映端午文化活动、习俗等相关内容均在征稿之列。

  3、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现,即取消获奖资格,并给予通报批评。

学校比赛征文10

  为了丰富和充实我校小学生课余文化生活,加强我校学生对大庆的全方位了解与热爱,同时提升学生观察、认知以及写作能力,根据县进修学校要求,我校少先大队部组织我校学生参加了大庆市首届小学生作文大赛,现对此次活动总结如下:

  此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作装订成册,以备班级之间学习交流。

  此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。

  总之,通过此次征文活动,有力地加强了学生在学习、生活方面的沟通与交流,增强了学生对写作文的兴趣,提高了作文水平,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

  2学校征文比赛活动总结

  20xx11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的不对或不好的'地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受!

  同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢!

  为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。取得了良好的效果,现总结如下:

  一、成立领导小组

  为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。

  二、具体的内容及要求

  全校师生积极参与,阅读书目不限,内容健康向上,师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开:阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。

  征文要求

  1、主题鲜明,内容健康,文笔生动;

  2、密切结合工作、学习实际,做到朴实真切,言之有物;

  3、文体不限,题目自拟,教师作品字数XX字左右,学生作品字数800字左右。

  三、征文比赛作品上报要求

  (一)学生作品评选流程:

  1、20xx11月14日前,各班完成了“读书随笔”评选活动,每班编辑一本《xx班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供),11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。打印稿不显示班级、姓名。

  2、20xx17日—19日,评选了各年级一、二、三等奖。评选方式:教导处将各年级上报作品密封,由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品,二年级评审一年级作品,三年级评审四年级作品,四年级评审五年级作品,五年级评审六年级作品,六年级评审三年级作品)。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。

  3、20xx11月20—21日,从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。

  (二)教师作品评选流程:

  1、20xx11月14日前,每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”

  2、20xx11月17—19日由学校评审小组进行了评选,按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。

  (三)同时为了使老师们在读书方面相互交流,共同提高,请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目,以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种,选读书目15种左右)。

  四、评选表彰

  本次师生读书征文活动的开展和评选工作,由各年级和学校共同组织进行,共设教师组和学生组两个组别,分设一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。

  学生作品每班上报了10篇参加年级评选,各年级按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔,学校按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例进行了评奖。

  读书活动经历了近三个月,经过层层筛选,共评出学生年级获奖作品各10篇,从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖,从中选出优秀作品13篇,参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品,经过领导小组的评选,按比例选出一、二、三等奖,从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。

  此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动,提高了全校师生阅读的兴趣,丰富了知识,增加的文化底蕴,提高了书香校园的品味。

学校比赛征文11

  一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

  二、活动时间:XX年10月16日-----11月30日

  三、地 点:“宿舍”

  四、活动对象:全校所有寝室学生

  五、活动形式:征文比赛

  六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

  2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

  3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

  4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

  5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

  6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

  7、截稿日期:XX年11月16日

  七、奖项设置:

  本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

  八、报名方式:

  以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

  九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

  电话:09314503007

  十、活动经费预算:(见附表)

  十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。

  一.活动主题:“水·灵动”作文大赛。

  副 标:“抒我南工情,保护水资源。”

  二.活动内容

  我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。

  三.活动目的:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的`水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约的水资源。

  四.主办单位:社团联合会

  五.承办单位:大学生水文化研究社团

  六.活动时间安排

  1.作品征集:XX年3月20日——4月10日

  2.评审时间:XX年4月11日——4月15日

学校比赛征文12

  全校学生:

  你们好!

  母校是我们学子的家园,这里有我们尊敬的师长,亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我们勤奋学习的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。毕业季伊始,为了表达母校对毕业生的祝福之情,毕业生对母校的感恩之情,特举办“致毕业生的一封信”、“母校,我想对您说”征文大赛,具体要求通知如下:

  一、征文主题

  致毕业生的一封信、母校,我想对您说

  二、征文对象

  济宁学院全体学生

  三、征文时间

  征稿时间:20xx年5月19日至5月27日

  四、征文内容

  1、文种:一般书信;

  2、书信主题:“致毕业生的一封信”、“母校,我想对您说”;

  3、书信内容:向毕业生们致以深深的.祝福和美好的祝愿,向母校表达感恩之情;

  4、格式:题目宋体二号加粗,正文仿宋小四,行间距固定值28磅,页边距上下左右均为2.5厘米;

  5、字数:1000字左右。

  五、参赛规则

  1、书信主题鲜明,内容充实,形式新颖,感情真挚;

  2、作品严禁抄袭,一经发现,取消参赛资格;

  3、征文须保证从未在其他刊物上发表,一经采用,版权归学工处所有。

  六、征文要求

  1、各系需填写汇总表(详见附件);

  2、作品提交电子版和纸质版。各系将参赛作者的作品以“系别+姓名”的形式汇总,创建压缩包发送至邮箱,纸质版于5月27日晚7点以系为单位交至中文系会议室A313 。

  七、评分标准

  由济宁学院学工处、中文系团总支组成专家评选组进行评分。

  八、奖项设置

  一等奖4名;

  二等奖8名;

  三等奖12名;

  优秀奖20名;

  作品一经录用,予以奖励。

学校比赛征文13

  一、活动主办:资源环境系团总支、学生分会

  二、策划承办:资源环境系社团部

  三、活动主题:“我与森林”主题征文比赛

  四、活动对象:资源环境系全体学生

  五、活动时间安排:

  1.作品征集:xx年3月28日——4月1日

  2.评审时间:xx年4月11日——4月13日

  六、活动目的:

  文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。

  为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的`风采,丰富大学生文化生活,培养文学青年;为强化我院学生的文学特长,选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情,从而为达到绿化祖国,改善生态环境,使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。

  七、宣传方式

  1. 校园广播

  2. 张贴海报

  八、征文要求

  1题目自拟,文章体裁不限,字数8字以上;

  2语言流畅,内容充实,文字精炼;

  3来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负;

  4参赛者应自留底稿,来稿不退;

  5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。

  九、奖项设置

  一等奖:1名 加系分5分

  二等奖:2名 加系分3分

  三等奖:3名 加系分2分

  优秀奖:3名 加系分1分

  十、活动费用

  奖品名称

  数量(单位:张)

  单价(单位:元)

  总计(单位:元)

  备注:本次活动获奖者均颁发相应奖状。

  本活动解释权归资源环境系团总支、学生分会

  资源环境系社团部

学校比赛征文14

  11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌,营造良好的校园文化氛围,促进我校宣传工作更上台阶,党委宣传部特举办庆祝全国第十六个记者节“记青春 话视界”好新闻、征文及摄影比赛,现将有关事项安排如下:

  一、举办单位

  主办:xxxx师范学院委员会宣传部

  承办:院报记者团

  二、参赛范围

  xx师范学院全日制在校学生

  三、截止日期

  20xx年11月15日

  四、活动内容

  (一)“xx好新闻”奖评选

  1、申报对象:从事新闻宣传工作的学生记者

  2、参评项目: 20xx年11月8日—20xx年11月8日,发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片(共5项);

  3、参评篇数:所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件(包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品);

  4、具体要求:

  (1)需提交参评作品登记表一式2份(见附件),命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至:xx

  (2)选送的.消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份,并在作品上分别注明参评种类。原件:将原作品剪下粘贴到A4纸上;复印件:用原件复印;(:原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。)

  (3)各部门统一收集作品报名,不接受个人投稿,请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室,逾期投递的作品不予参评。

  5、:xx

  (二)征文比赛

  1、主题:“笔走初心”

  2、作品要求:

  (1)作品必须是作者原创,不得抄袭,不得套作;

  (2)体裁不限(诗歌、散文、小说、戏剧均可)、字数不限、题目自拟;

  (3)来稿一律接受电子档案word形式,谢绝纸质稿件,稿件标题上注明“记者节征文”字样,文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

  (4)电子版请发至xx

  3、: xx

  (三)摄影比赛

  1、主题:“微笑”、“校园最美角”

  2、作品要求:

  (1)“微笑”系列作品题材不限,老少、校内外皆宜;“校园最美角”系列作品,要求自选xx师范学院最美角拍摄,风景人物皆宜;

  (2)作品必须为原创,符合比赛征稿主题,画面清晰;

  (2)作品单张或组图均可,上传作品必须为JpG格式,单幅2M以上,每人作品均要编号,再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述,并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

  (3)作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”,并发送到:

  3、xx

  五、 奖项设置

  比赛截止后,评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,获奖者由党委宣传部予以表彰,部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。

  六、 其他相关事宜

  1、赛事进度请关注“xx报记者团”;

  2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

学校比赛征文15

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  上周是开学的第二周,我校在4--9年级学生中开展了一次以感恩为主题的征文比赛活动。各班语文教师精心组织,认真指导,各班同学积极参与,取得了预期的效果。这里,要衷心感谢担任本次写作指导的语文组的老师们,衷心感谢担任本次征文比赛评委的赵小容老师、大小李小燕老师、程小波老师!

  古人云:百善孝为先,家和万事兴。感恩是中华民族的优良传统。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,学生中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,部分学生渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和老师的教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校在4--9年级学生中开展了本次感恩教育征文比赛活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让同学们找回了感恩的心,领悟了生命的真谛。

  从整个参赛的.情况来看,作品形式多样,内容丰富,书写认真。

  参赛的同学们从不同的方面表达了自己对“感恩”的理解。父母养育之恩;老师的培育之情;亲人、同学、社会各界人士的关爱之心等,充分展现了同学们对他们的感激之情,令人心潮澎湃。确实,感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花。

  同学们还通过自身的经历和感受,以及所见所闻的具体事例,表现了老师忠于职守、重教爱生、言传身教、献身教书育人事业的美好人生足迹,表达了感激老师的教诲、引导、关爱之恩,抒写了尊敬师长之情及报答师恩之志。经过语文组评委老师得精心评选,本次征文比赛一共收到参赛作文752篇,共评出特等奖16名,一等奖32名;二等奖48名。

  岁月如歌,感恩无价。在今后的教育教学工作中,“感恩教育”,我们将常抓不懈。让每一位学生从小学会感恩,用一颗感恩的心去对待他人,用一颗真诚的心去与他们交流,让他们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!感动于“蜡炬成灰泪始干”的老师无私奉献之情!感受到“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。让同学们在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“受爱”到“施爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报,心存博爱的人是我们每一位教师义不容辞的责任,“感恩教育”征文比赛作为一项活动毕竟要落下帷幕,但是作为一种品质的修养,“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我相信天空会更加蔚蓝,阳光会更加灿烂,生活会更加和谐、幸福。我倡议让我们将感恩教育坚决进行到底!

  最后,再一次感谢文科组老师们对本次征文比赛活动的辛勤付出,再一次感谢同学们的积极参与!祝老师们身体健康、工作愉快!祝同学们校园生活愉快,学习成绩进步!

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