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纪法与青春同行征文范文（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到征文吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的纪法与青春同行征文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
纪法与青春同行征文 1
俗话说得好：“无规矩，不成方圆。”法律是庄严神圣的。它就像一个守护神，每时每刻都在我们身边。法律，用它那双火眼金睛辨是非，黑白分明，惩恶扬善。法律是一条纽带，只要我们遵守法律，它就能有效地保护我们，为大家做贡献。如果不遵纪守法，那么将误入歧途，甚至走上违法犯罪的道路。我们是一名学生，是祖国的未来，我们应该学法、知法、懂法，做一个遵纪守法的好学生。
但是生活中不遵纪守法的事情屡见不鲜。我曾经目睹了一个惊心动魄的场面。
周末，我们一家三口去泉州，汽车行驶在宽阔的公路上，我趴在车窗上欣赏风景。透过窗户，我看见一辆白色的宝马车里，一个年轻的小伙子把手机架在方向盘上，边开车边玩游戏，宝马车的速度时快时慢，不时还突然刹车，让后面的'驾驶员不知所措。这时，爸爸的车停了下来，我一看，原来是红灯亮了，可是宝马车还一直往前开，丝毫没有停下来的意思。穿过了红灯，眨眼间，只听耳边闪过“砰”的一声，只见小伙子开的宝马车撞到了别人的车，还好车子只是刮擦，没有造成人员伤亡。当时我被吓得魂飞魄散，久久不能平静。不一会儿，交警迅速赶到现场，对小伙子的不正当行为进行了一番教育，并且开具了罚单。我知道，罚单只是一个小小的警告，如果开宝马的小伙子不知悔改，生命之花就会瞬间凋零，那就后悔也来不及了。
纪法与青春同行征文 2
我们伟大的祖国有着完善的法律体系。各种各样的法律织成的法网疏而不漏地保护着社会的方方面面。我们当中的每个人从出生、成长、工作……都离不开法律的保护。
当我们发出来到这世界的第一声“哇哇”啼哭时，法律天使便来到我们的身边告诉我们：“你是中国的公民，你平等地享有法律赋予的.各项权利：生命权、健康权……”从此，我们幼小的天空撑起了一柄法律的保护伞。
有了父母的关爱，《未成年人保护法》的呵护，我们才能安全、快乐的成长。到了上学年龄时，《义务教育法》又告诉我们：接受教育既是你的权利，也是你必须履行的义务。我们坐进了宽敞明亮的教室，老师循循善诱，我们如饥似渴的允吸着知识的甘霖，为将来成为一个有用的人积蓄能量。
离开学校，来到社会，我们就成为了一名光荣的劳动者。作为一名劳动者，《劳动法》赋予我们各种各样的劳动保障。如果你是一位科学家，你享有发明权、专利权；如果你是一位作家，你享有著作权……法律是我们强而有力的后盾，让我们大展拳脚，把梦想一个个变成现实。
然而，生活中也有很多因为不懂法律而酿成的惨祸。一个17岁的孩子因为怀疑同学在背后说自己的坏话，竟拿刀戳死了那位同学。一个16岁的孩子，受到父亲的影响，他养成了一个坏习惯，经常把别人的东西“拣”回家，然后胆子越来越大，两年就偷到了价值二万七千多元。阿城市的一个盗窃犯罪团伙，这4个“飞檐走壁的江洋大盗”竟是几个未成年的毛孩子！最大的才十二岁，最小的只有八岁，连续五次作案，盗窃钱物价值6000多元。这一桩桩、一件件，无一不让人触目惊心。
我们青少年是祖国的未来和希望，我们更应该知法、懂法、守法，把法永远放在心中，一生与法同行。
纪法与青春同行征文 3
我们从小就要接受法制教育，享受法律给予的权利，但是在事实上到底有多少人是真真正正的了解法律？又有多少人掉进罪恶的深渊李，再也回不来了呢？
有人曾说过：“法律好比是一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉进海里—接受法律的惩罚’’.
自我有记忆起，爸爸妈妈就在我心里播下了“法“的种子，他们整体跟我说：”要遵纪守法”!过马路时，他们告诉我，要遵守交通规则，不要闯红灯;和小朋友一起玩耍时，他们告诉我不要欺负小朋友，要和小朋友互相谦让，一起玩。在街上看见警察，他们还会吓唬我：“要是你做了坏事警察叔叔会把你抓起来的！”未了加上一句：“你千万不要做坏事啊！那时，我只隐约地知道不能做坏事，但是其实我不明白为什么不能做坏事。
乃至上学，法在我心里慢慢生根了。上学后，教育我遵纪守法的人多了，那就是学校的教师们，和爸爸妈妈一样，老师也整天告诉我们应该遵纪守法的规章制度，怎样遵守规章制度。不同的是，老师不仅告诉我们为什么要这么做，而且老师给我们讲违法乱记得危害，用活生生的例子教育我们要遵纪守法。在他们的教育下，看到那些活生生的例子，我知道了：做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简单，更重要的`是做了坏事会给别人也会给自己带来不方便，会影响别人的生活，也会改变自己的生活，让子走上深渊。
遵纪守法应该从小做起，我们应该从小学会法律的制约下生活。如果我们从小不学会约束自己，争强好胜，就和容易会触犯法律了。到那时可是一失足成千古恨，很可能会抱憾终生，法在我心里扎根了。
将来我们还要走上社会，那是法更重要。我们更应该时刻提醒自己遵纪守法，让法的警钟长鸣时刻在我们耳边响起。
法，在我心中；法在我耳畔。
纪法与青春同行征文 4
在全市组织开展“与法同行”法制宣传教育活动，是今年市委决策部署的一项重大主题教育活动，对于提升干部群众法律意识、增进社会公平正义、推进和谐社会建设具有重要意义。
法是国家制定的法律、法令的总称。法律是拥有立法权的国家机关依照一定的立法程序制定和颁布的规范性文件，包括宪法和基本法律；法令是国家行政机关颁布的带有规范性、法律性的文件。
对国家来说，法是一切行为规范的准则，所有公民无一例外必须自觉遵守，这是公平正义的基石。就我市而言，开展法制宣传教育活动也十分必要。近年来，我市通过“两创”大讨论、“东阳人文精神”大讨论、“文明在东阳”等活动的开展，进一步解放了思想，提高了认识，提升了素质，为加快经济发展、形成追赶之势起到了重要推动作用。今后我们要继续扩大发展成果，实现新的跨越，更需要优化发展环境、提升全体市民的素养，其中非常重要的一项就是法律素养。可以这样说，一个地方的投资环境优不优、发展潜力大不大，和这个地方的干部群众法律意识强不强、守法氛围浓不浓有很大关系，因为知法守法的多了，违法乱纪的自然就少了，发展环境也就好了。开展“与法同行”法制宣传教育活动，就是要增强全体市民的法律意识，用法律来规范大家的行为，使遵纪守法成为每一个人的.自觉行动。
与法同行，就要学法知法。领导干部要带头学法，不论是已有法律还是新颁布的法律法规和条例，每位领导都要带头学好，带头钻研，带头掌握。此外还要通过普法教育等形式，使党员干部和广大群众知法、懂法，知道哪些是法律允许的，哪些是法律禁止的，做到心中有数。
与法同行，还要守法用法。对法要存有敬畏之心，法无禁止皆可行，法有规定皆遵从。令行禁止，这是对一个公民的基本要求，也是自觉守法过程中可以参照的一个判断标准。学法知法和守法用法是有机统一的。守法用法首先需要学法知法，学以致用，不学无以致用；学法知法是为了更好地守法用法，用以促学，不用无以促学。通过不断地学法用法，不仅能促使自己守法，同时也能监督别人守法，形成良性循环。
各地、各部门单位要根据市委的总体部署，精心组织、扎实推进，下大力气抓好法制宣传教育活动，为建设法治东阳、和谐东阳作出应有贡献。
纪法与青春同行征文 5
法律，顾明思义，它是人们在社会上所遵守的规则，是社会上人与人之间关系的规范。法律是一切人类智慧的结晶，包括一切社会思想和道德。
法律是人类公正的裁判，不论一个人是腰缠万贯，还是一贫如洗，在每个人面前，它都是公正、严肃的。它不会让任何一个好人含冤而去，更不会让坏人逃之夭夭。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”它以正义为其存在的基础，以公正为其存在的目标，以国家的安全和社会的和谐为其存在的价值，无私地维护着国家和每个人的生活。它是老百姓的光明，是恶人的黑暗。
而在我们的身边，人们的知法犯法的例子不胜枚举：2006年10月，家住湖北省随州市的朱某父母离婚已5年了，可从2003年起，父亲就不再支付朱某的任何扶养费。朱某的妈妈下岗了，日子一下子变得十分窘迫，而朱某多次找到父亲索取扶养费，都被拒绝。这时，朱某想到了法律，他拿起法律的武器，使朱某的父亲得到了应有的惩罚。
上面的.例子告诉我们：当我们受到伤害时，不要“以其人之道还治其人之身”，而要拿起法律的武器，维护自己的权利，让法律使带给我们伤害的人得到应有的惩罚。
法律，你的面孔透露着严肃，你的双眸散发着正义，你流淌的血是公正，你的骨头是刚毅。你是长啸正义的雄狮，你是吟唱光明的百灵！
因此，让我们一起明法、守法，用法，让法律永远留在心中！
纪法与青春同行征文 6
花季时节，法律看似多么的遥不可及。但随着违法犯罪已经呈现低龄趋势，这引起了社会的普遍关注:加强青少年的法律意识，已是一件刻不容缓的事情了。
这是一个真实的故事:周小雨父母离异后，他跟着继外祖母住在一套租住房里，因为长期沉迷于网络，周小雨早就辍学在家。今年1月18日凌晨，在游戏厅疯玩了的周小雨回到家，继外祖母张某大骂了他一顿，因上网还欠了一大笔钱的周小雨找继外祖母要点钱，张某一口拒绝了。周小雨很愤怒，随后产生杀掉继外祖母的念头。半个月后，周小雨在上网时遇到了魏东、杨俊、代勇，是打网络杀人游戏的老搭档，周小雨说:“你们帮我找点工具，我想把我外祖母除掉!”魏东等人毫不犹豫地答应了，还自告奋勇地找工具。当天晚上，几个人揣着两把从网吧里偷来的砍刀，赶到周小雨继外祖母的家中，伺机轮流举起刀对着张某砍去。之后，几个人跑到楼下翻钱，还未断气的张某发出呻吟声，周小雨听到后提议再补几刀，魏东吓坏了说不敢。代勇威胁道:“要是你不动手，我们就只有砍你了!”就这样，张某死在外孙和网友的刀下。今年2月3日，周小雨等4人因涉嫌故意杀人罪被警方刑事拘留，3月10日被成都市人民检察院批准逮捕。
这样触目惊心的事例还有很多很多，我听完后思潮起伏，思绪万千。实在难以想象，这些花季少男少女如何在冰冷的铁窗中度过一个又一个无尽的黑夜，他们已经两鬓斑白的父母如何艰难地面对多年辛劳付诸一炬的残忍结果。法既是有情的，也是无情的，它既可以保护你的利益，也可以让你失去自由。
作家柳青有句名言:“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”世上没有后悔药，走好人生每一步!一句不经意的`话，一个不小心的肢体动作，一个闪过的念头，在你推我撞的混乱中渐渐地走上不归路。网络的虚拟，现实的残酷，往往令我们措手不及。在充满诱惑的今天，我们只有加强法律意识，学会辨别，学会分析，学会拒绝，学会自我保护，从自身做起，抵制社会不良风气，共同学法、知法、守法、用法，才能做一个合格的小公民，从而愉快地学习，健康地成长。
纪法与青春同行征文 7
什么是法律？对于我们小学生而言，恐怕是太难理解了，而且乍看之下法律似乎和我们小学生并无多大关联，难道我们小小年纪还会触犯法律吗？但是细想一下，便会发现法律就在我们身边，可以说它无处不在！
某中学学生陆某参加完期末考试后，走到校门口，突然窜出七八个男生对陆某一言不发就拳打脚踢，学生陆某被打得晕头转向，不知发生了什么事。派出所接到报警后，经过调查，将作案后逃跑的芮某等七人一举抓获，据芮某等交代，原来陆某在校园打篮球时，与学生费某发生摩擦，于是费某打电话告诉芮某，为了“兄弟”义气，芮某找了几个“有两下子”的“兄弟”来帮费某出气。结果，这群“兄弟”全被拘留警告。
还有就是，我们有些小朋友的某些行为可能一开始并不是严重地触犯法律，而是从小错误开始的。有这么一个故事：一位母亲很宠爱自己的孩子，有一次孩子偷了邻居家的蛋，母亲不仅没有责骂孩子，反而还表扬他；第二次，他偷了邻居家的鸡，母亲还是没有责骂他，还是表扬他；……日久天长，滴水石穿，孩子渐渐长大，他也渐渐学会了偷窃、抢劫……最终，他被送进监狱，进行枪毙时，他让警察叫他母亲过来和他说说话，谁知母亲一来，孩子就咬断了母亲的耳朵，母亲大声骂他，说他是个不孝子，可孩子却说，是母亲自作自受，因为如果在他第一次偷鸡蛋的时候，母亲能够制止他，对他进行思想教育的话，或许，他就不会走上这条犯罪的`道路了。
俗话说得好：“小时偷针，大时偷金”“小时偷油，大时偷牛”。 看了以上事例，不知道你是否还认为法律离我们远着呢？其实法律对社会全体成员普遍具有约束力，法律就在你身边，上面的例子不就是最好的证明吗？
如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯、良好的法律意识，那么不仅仅给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常犯大大小小错误了。如果你不能痛改前非，继续发展下去，最终等待你的就只有失去人生自由的监狱。
我们虽然还小，但法律知识与我们息息相关，我们要学法，只有知法、懂法，才能保护自己，维护社会的安定。我想对所有的青少年朋友由衷地说，“记住：法，就在我们身边。”
纪法与青春同行征文 8
法，这个字在生活中处处可见，到底什么是“法”呢？翻开字典查找，上面写着：“由国家制定或认可，国家强制力保证实施的行为规则的总称。”这不由地让我想起八年级品德考点上的一条 ：法律的特点。
纵览四周，“法”在我们每个人的身边，例如，里、家庭里、社会上，真可谓“无处不在”。
当公民的合法权益受到侵害时，当环境遭受到严重破坏时，当体罚学生时，当儿女不孝时，我们都能够运用相关的法律法规来制止这些行为。
举两个关于我们学生的例子吧！
某市一名中学生因成绩不理想，放学后回家遭到的`打骂，晚上便趁熟睡时，将母亲砍死。公安人员将其逮捕，在法律的制裁下，这名中学生终为一时冲动犯下的罪恶而悔恨终生。
一个自认为游戏高手的中学生，整天沉迷于网络游戏。在游戏中，他来去自如，难以被警察抓住。在游戏上花光钱的他，心生邪念，将游戏世界带入现实中，实行疯狂盗窃摩托车的勾当，但最终警方以盗窃罪将其逮捕。
很多人看到这两个例子，都认为与自己无关，而且也不会遇到这种事情。其实不然，这些问题在当今社会中显而易见，之所以我们可以在这样的社会中安全而美好的生活，这都归功于“法”！
法治像阳光洒满大地，给人以抚慰；法治像雨露滋润大地，给人以舒心；法治又像空气，无处不在。它存在于我们穿行的马路上，存在于我们严肃的课堂上，存在于我们热闹的上……它所在的每一处，凝聚着的每一项规章制度，都在制约着我们的行为，同时保护着我们。
让我们与法律做，面对不良的社会现象，将法律化作武器，与其勇敢地作斗争。让我们从现在开始一起学法，知法，懂法，与法同行！
纪法与青春同行征文 9
今天，家长们越来越重视孩子的家庭教育，但家庭教育的责任和边界到底在哪里?如何履行好家庭教育的责任?如何真正达到家庭教育的理想效果?却成为家庭教育绕不过去的话题。
刚刚颁布的《家庭教育促进法》对“家庭教育”有明确的界定：“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”由此，我想追问三个问题：
第一，家庭教育该由谁担负主要责任?
“养不教，父之过;教不严，师之惰”，中华民族自古至今都注重家教，“家庭是第一个课堂，家长是第一位老师”，如果生而不养、养而不教则是父母的最大失职。
父母和他们所创造的家庭环境是孩子终身的幸福、前途和成就至关重要。研究表明：“父母做什么比父母是谁更为重要。”“父母和孩子一起阅读、做家务、唱歌画画、玩数字游戏、参观图书馆和博物馆、经常邀请朋友孩子来家里玩耍等等，孩子在智商和情商上得分更高。”
第二，家庭教育主要做什么?
每个父母都希望自己的孩子未来成人成才，但在家庭教育中父母到底该做什么呢?最近，一份关于“全国义务教育阶段学生家长双减政策态度”的调查报告显示，73%的受访家长表示焦虑来自自己的能力很难管理和辅导孩子学习。现实中的状况就是人们常说的：“不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳。”
可见，家庭教育的一大误区就是很多家长越界地承担了学校的教学任务，而忽略了家庭应该承担的本位教育内容。那么，父母在家庭教育中主要应该做些什么呢?我认为主要有四个方面：一是培育、引导和影响孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯，形成良好的家教、家风;二是为孩子营造和睦、亲近、宽松的家庭环境;三是合理安排孩子的家庭学习、休息、娱乐和运动的时间;四是避免加重孩子学习和心理负担，预防其沉迷电子屏幕和网络。
第三，家庭教育可以怎样做?
一项权威研究表明：父母的温暖、坚定、言行一致和底线教育对孩子发展至关重要。父母的正向期待和鼓励，可以很大程度提升孩子的学业成绩;父母对学校和学习满怀兴趣，可以激发孩子的学习兴趣;和谐的亲子关系可以涵养孩子良好的性情等等。
在《家庭教育促进法》中，列举出家庭教育常用的.一些正确方式方法，像“父母共同参与、言传身教、寓教于生活、尊重孩子差异、平等交流、严慈相济、亲子共成长”等等，都是在教育科学研究中得以证实的一些好方法，可供家长们在日常家庭教育中随时使用。
不过，最为重要的一点是父母对孩子的榜样示范作用。“教，上所施下所效也;育，养子使作善也。”父母是孩子成长中最喜欢模仿的第一人，孩子就是父母的一面镜子。“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”。
我想：随着《家庭教育促进法》的出台，家庭教育迎来“依法育儿”的时代，人们一定会不断追问家庭教育该由谁做、该做些什么、该如何做等核心问题，“生而不养，养而不教，教而不当”将一去不复返。
纪法与青春同行征文 10
当前，我国正逐步走向法治社会，各项法律法规正逐步建立健全，学法、知法、守法是每一个公民应该做到而且必须做到的一件大事。守法与犯法其实只在一线之间，在特定情况下，具备基本的法律常识，运用法律常识去指导自己言行往往能获得法律的保护，维护自己的合法权益，拯救自己;而对法律一无所知的法盲则会不知所从、一味蛮干，不可避免地走向犯罪的深渊。
人生最大的痛苦和悲哀莫过于失去自由，失去自由、身陷囹圄时才知道法律的无情和自由的宝贵。我们发现，有些犯罪分子也有过美好的学生时代，他们也不是生来就是坏孩子，他们原来也曾是优秀的好学生，但是他们不严格要求，结交了社会上一些不三不四的朋友，贪图一时的享受，沾染上了一些坏习惯，逐步从一名优秀的学生沦为失足青年，可以说致使他们走向犯罪的不是别人而是他们自己，是他们自己首先放弃了对法律知识的学习，放弃了对自己的严格要求，放弃了对自由和人生的正确追求，也就放弃了自己，教训是发人深省的。
目前，在我们同学们周围当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光，不珍惜难得的学习机会，不严格要求自己，存在着厌学、旷课、打架、衣着不整、进网吧等不良行为，对学校的规章制度置若罔闻，对小学生守则和规范不屑一顾，对老师的谆谆教导充耳不闻，自以为是、我行我素，做着危害自己一生同时也在危害别人的事。在此，我奉劝并告戒这些同学从现在开始立刻悬崖勒马，改过自新。
我们卸甲实验小学本着“对学生的终生幸福负责”的教育理念，有决心有信心为同学们的健康成长创设一个优质的人文环境，同时对同学们提出如下要求:
一、掌握基本法律知识，依法保护自身权益
假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。如今法律在一个人的生活中已显得越来越重要。不懂法律知识的人叫做法盲，法盲在生活中容易吃亏，在工作中容易碰壁。一个人必须先懂得一些法律的基本知识，才能将法律作为武器来保护自己。作为青少年，知道自己享有哪些权利，当自己的合法权益受到侵害时，你知道怎样去维护它，这些还是非常必要的。
另一方面，我们处在一个特殊的成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要珍惜花样年华，加强自我保护意识。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具备防范犯罪的意识和能力。青少年只有学会了自护，才能在犯罪侵害发生时，保持清醒的头脑，做到临危不惧，运用有效的防卫手段，敢于和善于与犯罪行为作斗争。这里有几个号码，你知道是什么意思吗?110、120、119、122、114、84735094，掌握自护知识，是生存和发展的基本功，有助于迈好人生的`第一步，有助于增强与违法犯罪作斗争的信心和勇气。
二、遵守校纪、班规，做文明学生
今年学校落实《江苏省中小学管理规范》，推进《扬州市小学减负的六条规定》，贯彻学校精致管理，做好安全工作，再提醒同学几点:
1、学生在校时间为6个小时。学生可以提前半小时到校即上午7:00-7:30下午1:00-1:30为学生到校时间。家长严格按时接送，不得提前和推迟。在规定时间以外，学生出现安全事故一律与学校无关。
2、年龄在12周岁以上的可以申请骑自行车。在行车途中必须要遵守交通规则，不得载人或相互追逐。如在上学或放学途中出现任何意外情况与学校无关，一切责任均由自己和家庭承担。学校提供摆自行车的场地，学生自行车均要配备好车锁，并按要求摆放在规定地点，学生无锁车在校园内丢失，学校概不负责。
3、禁止小孩在上学、放学途中乘坐超员车、货车、拖拉机、非法营运车、拼装车、报废车、马自达等交通工具，学生自行车做到“五有”有刹车，有车锁，有脚蹬，有撑架，确保自行车行车，停车的安全。
4、学校负责对学生进行安全教育，家长应该教育和看护好孩子，学生离开校园以后的一切活动由其家长或监护人负责，在校园外发生的任何安全事故学校概不负责。
5、学生必须遵守学校的作息时间，遵守学校午间静校制度。走读生中午在家休息，作业，1:00-1:30规定时间方可到校。午间在校代伙的学生，必须在护导老师的安排下，在指定班级参加午休与学习。在规定时间内所发生地一切经济，责任事故，学校概不负责。
三、摈弃不良习惯，做遵规守法好学生
一些在押犯人的违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事”这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的。在越来越多的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生啊!
青少年充满朝气，思维活跃，喜欢接触新事物，但又思想单纯、幼稚，思想防线薄弱，容易染上不良习气。古人云:立身成败，在于所染。染苍则苍，当黑则黑。青少年就是这么一个易染的群体，青少年一旦染上恶劣习性，人生观和品德就会向坏的方面发展，到头来只有走向变质和堕落，成为社会的渣滓。因此，拒邪恶，永不沾，抵制各种不良习气，应该是我们青少年共同的严肃课题。
同学们:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”;不以规矩，无以成方元圆。英国著名文学莎士比亚说过:纪律是达到一切雄图的阶梯。我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一阶梯，做遵守纪律的模范，将遵守纪律的道德观念落在行动上，从日常生活重的小事做起。希望全体同学以他们为诫，洁身自好，严格要求，追求健康高尚的生活，正视自己的不足，勇于改正自己的缺点，为自己的一生奠定良好的基础。
纪法与青春同行征文 11
1983年12月8日，这是一个值得纪念的日子，在这一天新中国第一部规范统计工作的专门法律——《中华人民共和国统计法》诞生了！从此中国的广大统计工作者有了自己的“指南针”，也有了自己的“尚方宝剑”。转眼之间，统计法已经伴随众多统计工作者走过了三十年，这三十年间有风雨也有彩虹，有艰辛也有快乐，有赞扬也有批评，有汗水也有收获，有进步也有不足，有工作更有责任！
如今《统计法》已步入她的而立之年，在这些年里，她见证了改革开放以来新中国统计事业取得的伟大成就，见证了统计工作为我国经济发展贡献的巨大力量，更见证了一批批统计人为统计事业挥洒的青春与汗水。
她是统计事业和统计工作的法律武器，维护了统计的权威、规范了统计行为、保证了数据质量，使统计工作进入新的征程，为统计事业撑起了一片蓝天。
她是统计人心中的一面旗帜，像一盏长明的灯塔，为统计人指明前进的方向，成为统计人行动的指南针。她时刻警示我们、提醒我们要依法统计，如实地反映经济社会发展的本来面目。
她是一位慈祥的长辈，我们诚实做人，踏实做事，时刻提醒我们要“依法统计，不出假数”。
她更是一把利剑，时刻瞄准那些弄虚作假的统计行为，时刻警示我们应该坚守的职责，给了我们向违法统计行为说“不”的勇气。
今年夏天，我有幸成为了一名光荣的统计工作者，在这几个月的工作时间里，我没有见到奢华的办公场所，没有见到频繁的公务应酬，没有见到无所事事的'同事。我见到的只有一页页完整的报表，一篇篇详尽的信息和一个个忙碌的身影。在他们身上我看到了敬业，看到了无悔，也看到了执着，我也知道是《统计法》给了他们坚守下去的勇气与力量，是《统计法》让他们找到了人生价值的所在。在统计工作中，我如一个蹒跚学步的幼儿，尚未踏上光荣却不平坦的统计之路，但是我愿以千千万万个统计工作前辈为榜样，虚心求教、刻苦钻研，为祖国伟大的统计事业贡献一份力量。
在《统计法》茁壮成长的三十年间，我只能远远地注视着她，如今，我终于可以自豪的与之并肩前行，一同成长，风雨共济。
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