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小学生周记作文（通用46篇）
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编收集整理的小学生周记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记作文 篇1
今年寒假，我回江苏老家过年，不仅为了看爷爷奶奶，还为了看一场雪。到家第2天便下起了鹅毛大雪我很高兴，便出去跟哥哥个玩了一下，没想到老天跳闸了。哥哥对我说：“说不定今年还会有第2场雪呢。”
从年初到年尾一直没有雪，我很失望，在我准备回家时，天气预报说我们这边有雪，可是，一直没下，晚上下了一下小雪，可没下一下就停了，我很失望。
第2天一早，天没亮多久。爷爷走进房间对我说：“安安快起床，外面下了好大的`雪！”我透过窗往外看，外面白茫茫下雪了！我已飞一般的速度起床一看：楼房戴上了白帽子，麦子上盖了白被子，树上开满了白花，电线杆上的白丝带在飞舞。我跟程程哥哥一起堆雪人。
我终于亲身感受了一场雪！
小学生周记作文 篇2
一个阳光明媚的上午，我们带上篮子，一起去爬四明山的小山头。
一路上，我看到有小水沟，里面“装”着的是清澈见底的水，我还看到一棵矮矮的树，上面开着白色的花，芬芳迷人，香气袭人。那晨空气清新，再加上花扑鼻而来的香味，躺在这儿睡觉，是一件多么惬意的事呀！
不知不觉中，我们已到了山顶。那儿有许多松树，大的，小的.，各种各样的松果挂在松树上，一个个娃娃穿着褐色的衣服，拉着树枝，正在荡秋千呢！接着，我们们齐心协力，摘了许多松果，也捡了许多榛子，真上果实累累呀！
走着走着，我们又来到一条小路上，小路上有一棵桃树。别看这只有一棵，走近一看，嘿！这桃花给原本的大地铺上了一层粉红色的纱，仿佛给正在睡觉的大地盖上了纱布。有的桃花含苞欲放。有的桃花绽放出甜蜜的笑容，犹如一个高高在上的女王。还有的正在努力开放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。
这一个上午过得真不赖！不仅满载而归了，而且欣赏了美如画的桃花，真是百闻不如一见！
小学生周记作文 篇3
今天，是一个阳光明媚的早晨。我正要写的.最后一个作业是给长辈一次服务，我想来想去不知写什么才好，突然我想何不给妈妈洗一次脚呢？妈妈每天做生意都很累，我一定要给她洗一次脚。
到了晚上，妈妈回来了，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我让妈妈坐到沙发上去，帮她把鞋脱了，妈妈看了看我说：“还是我洗吧！”我说：“不行。”我又把妈妈的袜子脱掉，刚一脱就看到妈妈的脚上磨出了许多水泡，我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里，我用水洗着妈妈的脚，可是一不小心碰到了妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受，我抬起头看看妈妈，妈妈还是温柔地看着我说：“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚，生怕再碰到妈妈脚上的水泡，我又给妈妈的脚上打香皂，打完又用水洗了一遍，终于洗好了。
虽然我给妈妈才洗了一次脚，但我感觉自己长大了许多，也懂得了许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。
小学生周记作文 篇4
我家来了个新伙伴。
它的脸圆圆的，眼睛大大的。它的嘴巴跟鼻子都小小的。浑身毛茸茸的，非常可爱。你们说它是谁？对了，它就是对我的小狗——小米。
我们总是一起玩。而且，我做作业时，它会陪着我。它现在就在我书桌下呢！我出门时，它会站起来，我就得抱它。
每天早晨跟下午，我都会带它下去散步。我还会把它的.大便用纸收起来扔在垃圾桶里，保护环境。
我真喜欢我的新伙伴。
小学生周记作文 篇5
在生活中，手势无处不在。你到哪里都可以见到。像一个人在水里不能正常说话，就是用到手势来河岸上的人交流。我们班也举行了做手势的活动。
活动开始前，我觉得对于机灵的人来说，这是小菜一碟。但活动开始之后，我才知道不能说话的`痛苦。只见老师在讲台上用手势表达着意思，可是，同学们左看右看，不停地发出“恩”的声音。我本来想对程晓玥说黄孔阳也做动作这句话时，我克制住声音，也用手势来表示，可程晓玥就是不明白，我无奈极了，只好在白纸上写下我想说的话。活动结束后，我才知道不能说话的痛苦，也不知道为什么装作不能说话时为什么这么想说话。
活动中场面是安静无声，接着是场面沸腾。黄孔阳沈肖龙显示到后面靠墙，然后是举右手，最后用右手放在脖子上一划，挂了~歇菜了~接着，黄孔阳又让沈肖龙兔子跳，结果引来了一群兔子。这群兔子跳在黄孔阳身上，黄孔阳站不住了，一屁股“坐”在地上全场哈哈大笑。
可见，手势的作用很大！
小学生周记作文 篇6
这个星期天，爸爸妈妈和他们的几个同志带我们去山里摘柿子。
做了一个多小时的车，我们终于到了赤峪沟，这里山清水秀，鸟语花香因为前几天干刚下过几场大雨，所以山里的水特别多，顺着石块，哗啦啦的泻下来，美极了！
欣赏完这迷人的风景，我们拿着竹竿，提着竹篮就去摘柿子了，这里漫山遍野都是柿子树，而且们有打过农药，是真正的纯天然绿色食品！
哇！树上的柿子好多啊！一只只就像一盏盏黄澄澄的小灯笼，好可爱哦！柿子树十分的高，我们够不着，就用竹竿把柿子夹下来。我们的分工很明确，由一个伯伯负责采摘，我和妈妈负责把柿子的枝叶，枝干去掉，只剩下胖嘟嘟的大柿子，爸爸和几个叔叔呢，就负责把篮子里的柿子装到大袋子里去。
干了几个小时终于采下来了不少的'柿子，可把我们给累坏了！
望着那一筐筐，一袋袋的柿子，心里特别的开心，特别的高兴！因为这是我们用汗水和努力换来的最宝贵的劳动成果！
小学生周记作文 篇7
这周我们学习了第七第八课，我非常喜欢第八课四季童话这篇课文。这篇课文里充满大自然的气息，让人的心情感到轻松愉快。
其主要描写了春、夏、秋、冬的景象，是应用了拟人的手法来写的。春在文中是个爱哭、爱笑、爱唱歌跳舞，又活泼可爱的小姑娘，体现出了春天生机勃勃的景象。夏是个调皮、粗心、也很热心的'娃娃，体现出了夏娃娃是个多变的娃娃。秋是个懂事的姐姐，秋姐姐想为月亮做个百果月饼，她采集果子已经很累了，可她还在采集果子，果子终于采好了，秋姐姐开始用心的做月饼了，月饼做好了，秋姐姐把月饼送给月亮吃，吃了秋姐姐的月饼，中秋的月亮又园又大。冬是个有层次感的哥哥，看，冬哥哥在用雪花来作画，画得很漂亮，白雪覆盖着大地，大地上一片白茫茫。
喜爱大自然的人，一定也会对这篇课文感兴趣的！
小学生周记作文 篇8
这一周过得很快，很快乐。
前两天我一直待在家里玩感受到了放假的轻松。
第三天的时候，爸爸语重心长的对我说："虽然放假了，但你要劳逸结合。不能一直在家不停的看电视。你应该有计划地把自己每一天要做的.事情列成一张表。"我听完觉得很有道理，就跑到我自己的房间开始仔仔细细的做起了一张作息表，然后拿给爸爸看。爸爸严肃的说："你既然写了就要做到！"我信心满满的说："我可以的！"
后来的几天，我都按着作息表上的事情去做，作息表上的每件事我都按时完成。
这一周我的感想是人不可以懒惰，得勤奋。自己说过的承诺就要老老实实地去完成，因为老师教导过我们"君子一言，驷马难追。"
小学生周记作文 篇9
暑假的一天，天气很热，我和弟弟就在家里砸塑料球，我们在客厅里，一人站一头。
游戏开始了，弟弟在沙发上放几个球，一连串的砸过来，搞得我手脚忙乱；他的球砸完了，只好在地上捡起球来，他屁股翘得高高的，我趁这个机会砸过去，正好砸在他屁股上，他赶忙站起来，摸摸屁股说：“唉哟！我的屁股。”
弟弟又开始一连串地给我砸过来，我急中生智，拿着又大又软的沙发靠垫挡住上半身，谁知顾头不顾尾，我的双腿还没挡住呢，弟弟瞄准我的腿使劲砸过来，我感觉我的腿有点痛，赶紧把靠垫朝下移，挡住下半身，他又朝我上半身砸来，我尖叫着，灵活地躲开了。又忙乱地捡球朝他砸去。整个屋里，只听见我们的.笑声，尖叫声，还有噼噼啪啪的砸球声。弟弟又一连串的砸过来，我无路可逃了，只好认输。我一头倒在沙发上，真是太累了，全身都是汗水。
今天，我们玩得真开心！
小学生周记作文 篇10
“哎哟！”“你电到我了！”“什么呀，我又没有带电！”这是干什么？原来是静电在搞鬼。
对了，静电是什么？大家一定会好奇地问吧，其实静电是经过高压磨擦而产生的，比如你快速划过蚊账会感觉很热，那就是静电。大卡车为什么会拖着铁链子，原来大卡车快速行驶会造成静电，铁链把静电传到地下，大卡车就安全了，这中间还有一个秘密——导电，导电是一种科学原理，铁是导电的，人也是导电的，所以电对人来说是很危险的。
还有手指上的“眼睛”，原来是末梢神经在帮忙。一次，郭笑炜抓着我的手来摸东西，我感觉这东西硬硬的，大大的，我用手指一摸，大叫道：“是石头。”这都是末梢神经帮的忙。
还有还有，蚂蚁在树干上前进，有的蚂蚁掉队了，还找得到自己的队伍，这是为什么呢？原来，队伍前面的.“指挥官”在用蚂蚁特有的一种信息素，叫做“费洛蒙”，这样，就可以永不掉队了。
世界上的科学道理真是数也数不清啊！
小学生周记作文 篇11
星期六的早上，太阳早早地就爬上了天空。天气这样好，我决定和爸爸去钓鱼。
我们带着准备好的鱼竿、鱼饵、水桶出发了。我们来到了小河边，金灿灿的太阳已经把它的光辉洒向大地，小鸟在蓝蓝的天空中自由地飞翔。小河里的`水清极了，都可以看到水中的鱼儿呢。
突然一阵风吹来，水草都好像在跳舞一样。我高兴极了，迫不及待地开始钓鱼了，我把鱼铒挂在鱼钓上轻轻地抛进了小河里，只听见“咚”的一声水面荡起一圈圈波纹，鱼钓落进了水里，我紧紧地拿着鱼竿，安静地坐在岸边，眼睛死死地盯着水面等待鱼儿上钓。突然线动了一下，我高兴地想，应该是鱼儿上钓了吧！于是我用力拉起鱼竿，一看，呀！果然是条又肥又大的鱼儿，鱼儿活蹦乱跳的，想要从我手中逃出去，我赶紧将它放进桶里，严严实实地盖住它，心里别提多开心了。有了这一次的成功，鱼儿便一条一条地上钩了。
傍晚时候，我和爸爸哼唱着小曲，带着满满的收获回家啦！
小学生周记作文 篇12
从一年级到四年级，教过我的老师有很多，有的和蔼可亲，有的非常严厉，还有的幽默风趣，但我最难忘的还是一年级的语文老师—张老师。
张老师长得非常漂亮，说起话来也非常温柔。比如说：张老师上课的时候，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神地看着同学们。当哪个学生说话了，张老师会轻轻地说“同学们，别说话了，好好听课吧”。于是，同学们就立刻安静了。
张老师脾气也很好。有一次孙华聪的作业没带，张老师把她叫到办公室对她说：“你的作业呢？”孙华聪对老师说：“我，我……没带啊！”张老师对她说：“没关系，一次没表现好，不代表永远就不好，我是相信你的'。”再比如说班里的小朋友打架了，老师会对他们说，你们别打了，再打的话，屋顶就要塌了，同学们笑了，张老师也笑了。
同学们，其实我们的老师都是非常好的。老师们无论怎样做都是为我们好，我们都应该尊敬他们，同学们，你们记住了吗？
小学生周记作文 篇13
如果说星期二和星期三是我的幸运日，那么星期四就是我最讨厌的倒霉日。
一到星期四，老师上课就很少喊我回答问题，害我白白举酸了手。一到星期四，我就得不到老师的.表扬。记得有一个星期四，那是中午放学。我和昝慧、王亚茹她们一起回家。走到一个卖粉丝的地方，我们都想买一碗。我费了好大的劲才挤进去，说：“阿姨，我买一个五角的粉丝。”“好好好，我马上搞。”阿姨心不在鄢的说。可过了好一会，我的粉丝还没好，我就催了她几下。
可每次的回答都是：“快了快了。”好不容易买好了粉丝。我手里拿着铅笔盒与书，吃的不方便。当我走到一个小店门口时，碗里的汤洒了出来，把我的衣角和书本打湿了。“真倒霉，早晓得我就带书包回家了。我边整理边抱怨，李盛这小子居然还在一旁幸灾乐祸，我气了个半死。
真希望我能拨动时间的指针，把时间从星期四上跳过去，从星期三直接到星期五，那就太好了。
小学生周记作文 篇14
晚上九点左右，我们刚吃完晚饭，就听见外面放烟花的声音，我就和妈妈兴奋地跑了下去。刚下去就看到好多人在看烟花。烟花有的像小蜜蜂似的，有的像玫瑰似的，还有的像变色龙似的。一会儿变红色，一会儿变蓝色……五颜六色的，真好看。
住在我们对面的那家姐姐都把小狗带来了，毛茸茸的，那个姐姐让我摸一下小狗，我有点不敢，害怕小狗咬我，姐姐说：“不会咬人的。”我就轻轻地摸了一下，小狗用鼻子嗅嗅我的手，我吓得连忙收回手。妈妈说：“它只是嗅了一下你的手。”我就又摸了一下，毛茸茸的，太可爱了。过了一会儿，小狗不叫了。我感觉它是被烟花的爆炸声吓坏了，又似乎是被美丽的.烟花吸引住了。
五彩缤纷的烟花把九月的夜空衬托的无比灿烂！
今晚，我玩得很开心。也知道了，小狗也会胆小，也有害怕的时候。
小学生周记作文 篇15
今天的天气很好。我还没起床，阳光就照满了大地。给大地穿上了一件金黄的衣裳。
我从床上爬起来，拉开窗帘一身的懒意就被阳光吸走了。
坐上接同学去学校的车，来到学校，一会儿上课铃响了。今天考试，老师发下了考卷，看着这些已经复习过的题目，很快的答好了卷子。正准备交上去的时候，突然想起了妈妈说的.话：要认真检查自己的题目，上次就是因为写反了答案，才错的两道题。于是我慢慢的检查起来，果然看见有一个字写错了，妈妈说的真对，现在觉得妈妈太了解我了，我平时的缺点就是不认真，幸亏检查了。后来又看了两遍才交上去。下午，老师在班上把我夸奖了，说我进步很快，这次考试得了A，我心里像喝了蜂蜜一样，好甜啊。
老师说妈妈是我们生活里的老师，妈妈说我们是阳光下的花朵，老师像花园里的辛勤园丁。有妈妈的温暖，有老师似园丁一样的灌溉，我觉得自己好幸福，我会更加努力。用心做好每一道题，做一个认真懂事的好孩子。
小学生周记作文 篇16
我们班是一个有特色的班级。
我们班最好吃的吴亮。有一次，我刚从小班店里出来买了一带方便面，我连忙走到班上刚要吃这时我们班的好吃鬼吴亮，伸着小手可怜地说；：郑才昆，给点我吧？我心想：这下我的东西就要被别人给吃了。我眼睛一眨说：这是我吃中饭的`。：可他不信，就跟我，我被跟烦就给了一点他，他就一口吃了。
我们班最爱和老师顶嘴的是丁旭。有一次，老师把做的作业的分数报了一下，我们班的丁旭只考了24分。老师生气的说：：你别来上学了。；丁旭生气的说：：不上就不上。；说着，拿着书包就想走，就被老师拉住了。
我们班最听讲是吴浩。有一次，老师在上面讲课，可我的同学正在和我有说有笑的，老师的话跟本听不进。这时，老师说；“郑才坤，你来回答我的问题。我害怕的说我不会。；老师就叫了好几个有同学可没有一会的，到了吴浩他全都说出来了。那一次我很不高兴。
我在这个班里真开心。
小学生周记作文 篇17
不知道这世界上，是否还存在真正的公平，我们第一次想靠自己的能力去做一件事，没想到却我们以深深的打击啊！我不由的感叹到，如今的世道啊！让我一个十几岁的小女骇感到了可怕。
前天下午，我们几个女孩子，想趁暑假这个好时光去好好补补课。当时我们班已经有一个女孩子在那里补了。当我们去的时候，人家知道了我们不是这个学校的学生的时候，有点不想让我们去。我们告诉她我们班有一个女孩在那时，她明确的告诉我们那个女孩是找关系去的'，我们不知道改怎么办了，毕竟我们是涉世未深的学生啊，就我们几个人，能有什么关系啊。
我真的感到这个社会的复杂，让我向往未来的心望而却步了，难道一定要有关系才能在立足吗？现在的学校中间的竞争的确是很大，可是也没必要这个样子啊。
黑暗的社会让我感到害怕了，也许是自己的想法太天真了吧。是自己把这个社会想的太简单了吧，也许是自己的经验还太少了，让我无法去面对事实吧！
小学生周记作文 篇18
我家门前有一个花坛，里面有各种花木，其中，最令我欣赏的是那棵桑树了。
桑树不高，但它的枝干粗壮，婀娜多姿，而且伸向四面八方，郁郁葱葱的树叶显得愈来愈生机勃勃。桑树虽然没有四君子的芬芳和精神，但是，它默默无闻地为人类服务：夏天，它不但可以让你在树下乘凉，而且免费给你桑果。这桑果啊，它的.“颜色”、“味道”、“营养”样样俱全，颜色是黑紫色，味道酸里带甜，甜里带酸，含有及其丰富的维生素。除了果子，还有叶子，桑树的叶子可是许多人家宠物宝贝“蚕宝宝”的最爱，许多人养了“蚕宝宝”，桑叶当然也成了“财富”了。看着桑树时，不论再怎么仔细，也看不到它们的成长过程，但日复一日，不知不觉之间，绿叶像把小伞，新芽已冒出树枝……这桑树已经是枝繁叶茂了。
小学生周记作文 篇19
新学期开始了，在许许多多的课程里，我更喜欢许老师的音乐课。因为在许老师的音乐课里，总也听不到吵闹的声音。
许老师的眼睛真神奇。上课的时候，如果发现谁在做小动作，他就盯着那位同学，请他站起来。虽然他从来也没有直呼过那位同学的名字，可全班同学的目光却齐刷刷地盯住许老师盯住的地方，那位同学也会不由自主地站起来。
许老师的耳朵真灵敏。许老师讲话的时候，谁暗地里讲与上课无关的“悄悄话”，也躲不过许老师的耳朵。即使许老师在弹钢琴，也能听到钢琴以外的声音。
许老师的歌声真动听。许老师会教大家唱歌，让大家学会发声。唱高音的`时候，大家都想唱得比许老师高，可谁也没有他唱得高。
许老师的音乐课有个特点，就是没有吵闹的声音。唱歌唱得轻的时候，可以听到窗外小鸟的“叽叽”声。唱得重的时候，歌声盖住其他声音。可是不管唱得是轻还是重，总听不见吵闹的声音。
我喜欢许老师的音乐课。
小学生周记作文 篇20
放暑假了，我以为可以好好地睡懒觉了，谁知道游泳训练的时间改在每天早上八点了。
今天当我还在甜美梦乡的时候，妈妈却来叫我起床游泳去了，我懒着不起来，只听妈妈大声地说：“臭小子，快起来，要迟到了！”“哎呀！干啥呀！干啥呀！迟到又有什么关系，又不要紧的，又不会被K的。”我无所谓地懒懒说。妈妈被我这种态度给激怒了，很凶地对我说：“啊？你好这种态度的啊！臭小子！你快给我起来，再不起来我揍了，一……二……”还没等妈妈“三”字出口，我骨碌咚地爬了起来。
回家的路上，妈妈对我说：“儿子，你记牢，不管做任何事，都要认真对待。要么不做，要做就要做好。就像你学游泳，既然学了，就要认真对待，好好学。而且一定要遵守时间，不能随心所欲。要不然你长大了什么事情都做不好。”
听了妈妈的`话，我觉得有道理，在心里默默地对妈妈说：妈妈，我知道了，我会认真的。
小学生周记作文 篇21
今天是一个特殊的日子――“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。
于是晚饭后，我就兴奋地对妈妈说：“妈妈，老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听了半信半疑地说：“好吧！”我走进厨房，学着妈妈以前洗碗的样子，先打开水龙头，把水放进洗碗的水槽里。水满了以后，我拿起一大碟的.碗，一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去，心想：老天保佑，碗千万别掉呀！我被吓得直冒冷汗。终于，碗被我顺利的放进水槽里了。
我的手伸进水槽，手，但我仍然在洗。妈妈看见了感动的哭了。
大家现在知道我尝试的是什么了吧！可惜我还是失败了，但我从中学会了要怎么洗碗，也为妈妈做了一件力所能及的事了。
小学生周记作文 篇22
每年的农历五月初五，是中国传统的节日——端午节。在我的心中，端午节最让我难忘的就是吃粽子了。
小时候，我住在乡下的奶奶家，在我的记忆里，奶奶包粽子是最拿手的，左邻右舍都比不上她的手艺。每逢端午节前夕，奶奶总要带着我到离家不远的竹林里去摘竹叶，一到竹林，看着青翠欲滴的`竹叶，我特别兴奋，忙前忙后地摘竹叶，摘好竹叶回到家里，奶奶要把竹叶洗涤干净、晾干；接着准备糯米、花生等包粽子的原料；包粽子是奶奶的拿手好戏，三下五除二，一个锥形的粽子就出炉了，里面的馅更是花样百出，最吸引人的就是蒸粽子了，那番香味飘出来，把我们这些“小馋猫”馋得直流口水，使劲的用鼻子闻着那股粽香味。
端午节这天，我一边吃粽子，一边听奶奶讲一些关于端午节如今，我回到了城里，每当端午节，我都会想起家乡的粽子，想起了还住在乡下的奶奶和那些小朋友，真希望今年的端午节爸爸妈妈带我回乡下与奶奶一起过端午节。
小学生周记作文 篇23
今天，我兴高采烈地来到小蜜蜂乐园。我最喜欢的游戏课到了，老师叫我们在外面的迷你小操场排成5队，然后老师说：我们这次玩的'游戏是拿卡片。一开始，我心想：这还不容易，不就是用手拿吗？后来老师又说：我给你们每队第一个人一只橡胶手套，第一个人去拿一张凳子，我看哪组表现更好，我就给哪组先发道具练习，不准把卡片折起来拿，也不许移到凳子边拿，不然就会犯规。
游戏开始了，我怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走到了旁边，赶忙拿了一片卡片放到了盆子里，又快速将手套传给了下一个人，我们好像接力赛一样快，因为我们的努力，终于成了第一名。
第二轮开始了，我们再接再力，我前面的人一开始拿了2个，我又拿了回来，说：这是犯规。又一个人说：老师又看不见。我们还是得了第一名。
今天真是开心的一天啊！
小学生周记作文 篇24
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。
母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上课的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。
居然怀念起上课的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的`疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现朋友之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见朋友们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
小学生周记作文 篇25
父亲节那一天，爸爸起床后又和平常一样去上班。他似乎早就已经吧自己的节日给忘掉了。我用请求的口吻对爸爸说：“今天是您的节日，我们出去玩吧？”爸爸却抚摩着我的头，微笑着摇了摇头。
我的爸爸个子一般，身体一般，可干起工作来却干劲十足，他每天至少工作十四小时。吃的是家常便饭，穿的是朴素的`衣服。爸爸很爱我和妈妈，他省吃俭用，自己从来不乱花一分钱，可是，只要是我上学需要的，他都会很大方的掏钱为我买的。家里的生活也被爸爸安排的有条有理的，是我和妈妈都非常满意。爸爸是我们家的骄傲和顶梁柱，他是一个称职的好爸爸。
今天是爸爸的节日，我没有礼物送给爸爸，心里感到十分的内疚。不过，爸爸最大的心愿是希望我长大后有出息。我一定要好好学习，用最好的成绩来回抱爸爸，我想，这也就是给爸爸最好的礼物。
小学生周记作文 篇26
有一所小学，行人路过都会说：“这所小学真漂亮啊！”这就是我上课的学校，它非常漂亮。
进入学校，首先映入眼帘的是漂亮的长方形塑胶操场，然后是L型的池塘，最后是种着花的主席台。在美丽的花上偶尔出现几只小蜜蜂在采蜜。我最喜欢的是校园里L型的池塘，池塘中有好似一座正要飞天的火箭一样的假山石，上面长满了绿油油青苔，好似春姑娘给它披上了一件绿色外套。池溏中的几只金色小鱼，有时上来换换气。晴天，他们就在水溏里欢蹦乱跳，高兴地不得了！而雨天，他们就在水下活动，等雨过了再出来活动。
我还喜欢学校的乒乓场。乒乓场上长着一棵繁茂的.大榕树，我特别喜欢。它支叶凡多。有十几米高，要五个人才能抱住它。它不仅可以当鸟儿的住所，还可以当我们的“雨伞”。下雨时，它可以为人们遮风挡雨；天晴时，它给人们难得的凉爽。
我爱校园的池塘，更爱我们的校园！
小学生周记作文 篇27
我爱我的校园，因为它的每一角都很美！最典型的就算那两个生动活泼的雕塑了。
两个雕塑虽然位置不同，但是它们都不知不觉的把我们的校园装点的更加绚丽多彩。仔细观赏那就是一条亮丽的校园风景线。
其中有一个雕塑，塑造的是两个小孩子光荣的带上了他们期盼以久的红领巾，他们仿佛在唱少年先锋队队歌，那歌声，让我回到了我入队的时候，我大声唱着队歌，大哥哥、大姐姐给我们戴红领巾，我们不知不觉就热泪盈眶，现在回想起来那歌声多么美！多么悠扬！
另一个是一只大鸟妈妈正在不辞辛苦的.哺育三只刚刚降临人世的小鸟。我们就是这小鸟，鸟妈妈是那些温柔又慈祥的老师。他们每天都要认真备课，有时还很晚睡觉。我们一定要以优异的成绩来报答老师。
希望我们能永远记住这两个雕塑给我们的启示！同时祝愿我们的校园的明天，更加美丽，更加五彩缤纷！我永远爱着我们美丽的校园！
小学生周记作文 篇28
校园，是我们成长的摇篮，它记录着我们成长每一步；校园，更是我们学习的乐园，在这里我们学会了很多。在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿，小草，还有同学们活泼，好动的身影。
一到夏天，各种各样的花儿都竞相开放，争香斗艳，小草可不能落后，使劲的往地面上挺，惟恐落后。操场上同学们来回奔跑着，嬉戏着，打闹着……
夏天一到，小草，花儿长的更美丽，更娇艳了！太阳火辣辣的照着大地，同学们一个个都快热的受不了了，只得买只雪糕来消曙了。
秋天是个金黄色的世界，漫天的树叶，而那累累的'果实却丰收了。
冬天则是一个银白色的世界，看不见小草和花儿了，只有那高大的树伯伯依旧挺立着。同学们一起玩打雪仗，堆雪人……
校园不仅给我们带来了知识，还给我们带来了快乐。
我爱我的校园。
小学生周记作文 篇29
今天阳关明媚，秋风送爽。真有点秋天的感觉了！
下午，我和妈妈到孟州市海尔广场去玩，还没有进广场的围栏，我看见喷泉今天打开了，我兴奋的甩开妈妈的手，小心翼翼的穿过马路，快速奔向喷泉。
今天出来的人真多，有满脸慈祥的爷爷奶奶，有天真活波的小朋友，还有幸福的妈妈推着摇篮中的宝宝。大家都来享受阳光，享受秋的第一份凉爽。
我在这也结识了一个三五班的同学，我们俩在喷泉中穿来穿去，笑啊、闹啊。间歇式的`喷泉骤然喷出水柱，把我们淋成了落汤鸡。我很玩的很开心。
渐渐地到傍晚了，夕阳西坠。妈妈说要回家了。我和新结识的朋友握手约定明天再来玩喷泉，然后才恋恋不舍的跟妈妈回家了。
小学生周记作文 篇30
今天，妈妈带回来一只昆虫，大大的腭，长长的身体，又细又长的触须很灵活，绿白相间的翅膀可以发出刺耳的吱吱声。最奇怪的'是它的眼睛，大大的眼睛像个大铃铛，长在头顶上，但它的眼珠却很小，就像一粒黑色的沙子，它的腿又细又长，上面还有刺，后腿又长又有力，可以支撑它的整个身体，它那六只尖尖的爪子，好像能抓住所有的东西。它就叫蝈蝈，学名螽斯。
它吃东西很好笑，一会儿吃，一会儿看，它警惕心很强。它喜欢吃菜叶子、豆子、果皮等等，他不吃放在地上的菜籽。
小朋友们，你们觉得我的螽斯可爱吗？你应该很喜欢吧！
小学生周记作文 篇31
我来到学校，铃声正好响了起来，我奔跑到教室门口。老师对我们说：“今天我们来玩扳手劲，请每班派出一个代表参加比赛。”
先是186班VS187班，选手走上讲台，时刻准备比赛。比赛还没开始，一个小女孩一眨眼，从同桌后边跑来比赛的地方，占了一个最利的地方，眼睛紧盯着选手的'手。大家见她去比赛也一窝蜂的跟上前围住两名选手。两名选手可有意思了。一个是一副紧紧张张的样子，而另一位却是一副胸有成竹、胜利在望的神情。扳着扳着187班的选手渐渐支撑不住了，被对手把手扳倒在桌子上。
比赛虽然结束了，但是我们大家还在激烈的比赛之中。
小学生周记作文 篇32
暑假的到来，所有人都可以休息了。我们小学生也是。这次我们就要去雪山游玩，但不光光是去雪山，因为光玩冷的会很单调，所以这次还要去温泉·腾冲。
我们是10点的.飞机，9点就要入场。时间比较紧，早上7点就要起床。在外面随便吃一点小食品便开着车去了新郑机场（企鹅机场）。到了新郑机场我便开始寻找这7天可以和我玩的人他们有：每次旅游我都和她玩的“冯范”。我的欠揍表哥“刘照磊”。还有一个似见没见过的“朱浩奇”。
当然小孩子一见到玩伴就会先跑过去跟她唧唧哇哇讨论。一开始讨论、大人就会被我们吵得难受，然后自己就小命不保了。她一句“我跟你说我现在总会忍不住看花园宝宝。是不是很幼稚？”我再回“才不会呢，我还会忍不住看天线宝宝、倒霉熊哩！”“真的？我也是哦！”“幼稚动漫很经典哦！” ............ （←此处省略N字）
一说就说道飞机口，上了飞机我们才老实。因为没坐到一起。没坐到一起还真是无聊，在飞机上吃了那个什么饭就睡着了。
（到了14点下了飞机后）
我从睡梦中醒来，已经在“昆明国际机场·长水机场”了。由于我是21A的座位加上21B没有人所以我妹妹21L位置的声音可以听得很清楚。我的妹妹说了一句：“看！这里土真黄！”表哥又回：“当然，黄土嘛！”我却听成了“看！黄蜂机场！”“当然，黄蜂嘛！”于是我惊叹到：“神马!黄蜂机场？”不说不要紧，这一说.....“昆明国际机场·长水机场”的外号变成了“黄蜂机场”！
16点飞机要从这里飞向下一个机场“腾冲机场”可是飞机却从上海飞不过来，我们被这“黄蜂机场”安置到了
小学生周记作文 篇33
今天是星期六，是我盼望已久的日子。上午，妈妈第一次带我去舞蹈班学习。我在舞蹈班认识了好多的朋友，我很开心。我知道，只有不怕苦不怕累的小朋友才能跳得越来越好，我盼望着自己在舞台上翩翩起舞的时刻。
下午爸爸妈妈牵着我的小手去看美丽的喷泉了。我发现喷泉喷出的水柱有不同的形状，好多水珠争着抢着落到水面上，就像一群可爱的小娃娃你不让我、我不让你，围观的人们不时发出一阵阵欢快的`笑声。水面上还架起了一座彩虹桥，我和爸爸妈妈认真地数着彩虹的颜色。看到我们认真的样子，旁边的柳树爷爷不住地点头微笑。
快乐的一天真有意义啊！爸爸妈妈，谢谢你们陪我度过了这快乐的一天！
小学生周记作文 篇34
星期天我和爸爸用物美超市的塑料袋装着冬天穿的衣服去捐献。我们来到公园，看到已经有很多旧衣服放在那里了。有一位姐姐叫爸爸写一个单子，把捐献一些信息填一下。写完单子以后爸爸又给拍了几张照片。
过了一会儿又来了一个人她拉着一个行李箱，箱子里装满了旧衣服。她不知道衣服要用袋子装好，只好再回家拿来了一个大塑料袋把行李箱的衣报装在一个大塑料袋里。今天把旧的.衣报捐给山区的哥哥姐姐们穿，这样他们在寒冷的冬天就不会受冻了，捐了衣服后心里觉得很开心温暖。
我也想哥哥姐姐们收到衣服后肯定也很开心。
小学生周记作文 篇35
还在一个星期前就开始盼望着国庆节的到来。今天，这个令我朝思暮想的节日站在了我的眼前，这个国庆节，我会在跑道上留下我飞奔的脚印；我会在游泳池里留下我健身的.身影；我会在楼下与伙伴们一起留下我们快乐的记忆。
国庆节长假，可能许多人都去选择了旅游，外出旅游。可是我们一家却留在家里。虽然是在家里，我们也一样让国庆“动”了起来。
每天早晨，那一轮红日刚刚升起的时候，就是我们一家晨跑的时候，就是我站在登月操场上飞奔的时候。登月操场两边是几个篮球场，中间是一个草坪，一个长达四百米的环形塑胶跑道围在它们的外面，四周是广场。篮球场上每天都会有许多篮球爱好者在驰骋。他们有时候在打比赛，有时是练习投球，更令人佩服的还有一对老年队一样像年轻人一样飞奔、跳跃。广场的东北角是“舞蹈”对，每天早上音乐响起，他们就伴随音乐翩翩起舞。草坪中间是老年人玩“空竹”的场地，“嗡嗡”的声音不绝于耳。而我，就在环形跑道上奔跑，开始几圈，我还不愿意跑，可是跑了几圈后，我就像上紧了发条一样飞奔起来。正是这每天早上的七、八圈长跑，才让我在体育课上取得了好成绩。
除了跑步外，还有一项令我喜欢的运动，那就是游泳。隔三差五的下午，爸爸妈妈就会把我带去游泳。我经常会和爸爸比赛，比谁游得快，但我总是没有我爸游得快，这个游泳比赛，锻炼了我的体能，也锻炼了我的肺活量。
这个国庆节，是我们锻炼体能的一个好机会。所以，让我们把这个国庆节“动”起来吧！
小学生周记作文 篇36
每每到了夏日的夜晚，我们在家吃完晚饭，爷爷就会带着我和妹妹一起下楼转一圈，好帮助胃消化食物。
当我走下楼，一阵微风从我的脸旁经过，我顿时感到特别的.凉爽。我微笑的和妹妹一起玩了起来，我们俩是笑的那么甜，那么快乐！
我在楼下尽情享受着快乐和凉爽。突然，妹妹摔了一跤，就坐在地上哇哇大哭，非要爷爷抱。爷爷只好无奈的抱起妹妹。我期盼着有一个机器人，随时随地都能把妹妹抱起来。妹妹似乎看出了我的心思，马上从爷爷身上跳下来，自己和我又开始玩了起来。
散步够了，爷爷就会带着我们一起上楼。
小学生周记作文 篇37
星期天的早上，我和妈妈要骑电动车去学匙去开储藏室的`门，可钥匙插 进里面，怎么也开不开锁。天很热，加上着急，看到妈妈怎么打锁，就是不开。我给妈妈说：我试试吧。我又试了试，将钥匙左转右转，可怎么也拧不动。妈妈说：你等着，我上楼去拿点油，看锁是不是让雨淋的生锈了。妈妈说完，跑上楼去，只见她拿着油瓶跑了下来。妈妈在锁上滴了几滴油，开了开不行，又滴了几滴，终于打开了。由于上课的时间到了，我们推出车，赶紧骑车走了。在路上妈妈说她急了一身汗。
当我们上完课回来，打算把车放下，可是锁又打不开了，由于我们刚才赶时间，还把油瓶放进储藏室里了。正在着急时，一楼的大哥哥回来了，从他家借了点油，滴进锁眼里，可还是打不开锁，我和妈妈只好把车停在外面了。
晚上老爸回来，又去试了试，还是打不开。老爸说不是缺油的事，是锁芯坏了。我和妈妈去买了一把新锁，老爸拿着钳子、锤子，把旧锁砸了下来，震得墙皮都掉下来了，最后把旧锁换成了新锁。一把锁坏了还真给我们带来很多麻烦。
小学生周记作文 篇38
阵地上，到处弥漫着紧张的气息，因为一场大战即将展开。我没有退缩，也无法退缩，更不能退缩，只因为，这是语文老师早就策划好的每周一次的.“周记”大战，还下达了死命令——只许成功，不许失败！
号角已吹响，战斗开始。我拔出水笔这张王牌，上马迎战，因为我不战则败。这五毫米的黑色签字笔是我最得意的一员大将，他不仅武功高强，还精通文史，是位不可多得的人才。周记元帅也不示弱，他派出了第一段和第二段两位大将，企图阻止我消灭他。接着，就是厮杀。只见我的水笔大将灵活地穿梭于敌军之间，巧妙地运用流星枪法攻击对手，不到二十回合，就将第一段挑下。周记一看，立即将第二段召回。可他没想到，水笔眼疾手快，又一记加速法重拳，将第二段击倒。我一看形势有利，立刻指挥大军冲杀过去，结果大败周记。
军帐内，我正在潜心研究下一步行军章法，忽有探子来到：“报——周记通过求援，重新招兵买马，新得了一位错别字大将，正向我军营步步紧逼，看样子准备深夜劫营。”我摆了摆手，示意探子退下，然后对一旁的军师说：“传令下去，让修正带大将和水笔大将做好埋伏的准备，让修辞大将前去诈败做诱饵，待敌军全部进入伏击圈，再合围歼杀，定要生擒周记！”果不其然，到了晚上，周记前来偷袭。我泰然自若地端坐帐内研读章法，只听见帐外敌军在阵阵惨叫。我知道，此战我方必胜无疑。果然，不一会儿，周记元帅和结尾大将均被押入账内，听候发落……
看着眼前的周记，想起刚才的恶战，我的心中乐开了花——我终于再次征服了周记。看来，敢于战斗，善于战斗。就一定会取得最后的胜利！
小学生周记作文 篇39
星期六，爸爸妈妈带我来到了玉黛湖。
穿过大门，我们最先来到的就是游乐场。到了游乐场，我们第一个玩的就是过山车，我以前从来没有玩过，这是我第一次玩，我怀着激动而紧张的心情来到了过山车的座位上。工作人员给我们系上了安全带，就开始走了，我把头靠在了后面，闭上了眼睛，因为那个过山车的通道有好多个弧形，所以我都不敢看，要准备上去了，就在这时，车上发出了一个“咔嚓”的声音，原来是我的发夹掉了，但是我没有捡，我还是乖乖地一动不动，上去的时候没有事，但最刺激的就是下来的时候了，那时，我感觉我们都要掉下去了，过山车又开得那么快，我害怕极了。过了十秒，就做完了，这时我还没从刚才的恐惧回过神来，爸爸说我在那十秒钟左右已经被过山车打败了。
我们第二项要玩的就是摩天轮了，我们坐在了摩天轮里面，观赏风景，摩天轮走了一圈，我就提心吊胆了一圈，恐怕要掉下去。
接着，我们又来到了动物园，看到了好多可爱的小动物呢！最有趣的`当属猴子了。当大猴子（我估计是猴王）一来时，其他的小猴子都撒腿就跑；有小白兔、小猪、小狗。当然也有大动物，比如黑熊、棕熊、哈士奇狗还有东北虎、白虎、狮子等等，各种各样的动物都有。棕熊的样子憨态可掬，当它向人们要东西时，就一下子站立起来，好像要求人们是的，等人们给了他们食物后，就又坐了下来享受“战利品”，这不禁让我想到了“熊出没”里的熊大和熊二。相比较起来，黑熊就懒多了，坐在那儿基本不动。
出了动物园，本来还想看BOBO音乐节，可我们都太累了，天也快黑了，我们就都回家了！
小学生周记作文 篇40
才开学没几天，我们就接到了一个特大喜讯——叶老师要到我们班开课，而且要在会议室上课呢！这也意味着这节课的重要性了。所以，我暗下决心：这节课我一定要好好表现，争取给大家留个好印象。
激动人心的时刻终于到来了！同学们都摩拳擦掌，小脸红扑扑的。而我的心窝里就像装满了蜂蜜，甜得不得了呢！空气似乎也被我们所感染，到处弥漫着快乐的气息。可是也好紧张啊！我开始胡思乱想，担心自己在上课时说错话，拖全班同学的后腿，怎么办啊，越想越担心，我脑海里出现了我出丑的样子……
这时，周老师的话把我拉回了现实：“好了，同学们。你们先跟着叶老师去会议室吧！”过了好一会儿，同学们那紧张的情绪才渐渐稳定下来。老师也很体贴人，怕我们控制不住情绪，就给我们讲了一个故事——《不会飞的老鹰》。这个故事告诉我们：做人就一定要真正的看清自己，了解自己，不然就会像故事中的老鹰一样，到死都不知道自己是谁，被别人的胡言乱语蒙蔽了自己的眼睛。
我最喜欢的.环节就是“透过迷雾，看清自己——我的文字自画像”。它可以让我们看到自己的优点以及缺点，让我们发扬优点，改正缺点，做一个完美的自己。而“描述别人”这个环节也是这样的，它告诉我们平时要多听别人对你的看法，多想想自己在别人眼中是什么样的，这样可以使我们更受同学们的喜爱。
这次公开课，虽然我站起来发言的机会比较少，但我仍想了很多，也收获了很多。
小学生周记作文 篇41
一阵暖风扑面而来，有种潮湿的感觉。思绪一下子又回到了三年前，第一次参加夏令营的时候，这也是我第一次离开父母，过集体生活。
当时爸妈帮忙整理好行李，叮嘱了几句，仅仅这些，或许是不想让我的心太沉重吧!于是，车缓缓开动了。我迎来了一生中的第一次夏令营。
铁质的大门，周围有低低的栅栏。玻璃的楼门，玻璃的墙体，整个活动中心充满着时尚的气息。说尊贵，也蛮尊贵的：至今脑海里还有它的模样，像我心中的'殿堂;说舒心，也蛮舒心的：像道路旁的街心花园，到处洋溢着清新。走进去，好奇感、崇尚感、新鲜感…。顿时占满了我的心。我不停地左顾右盼，在心里早已不知说了多少个“哇”了。
晚上，大家集体去洗澡。咦，我的拖鞋呢?咚、咚、咚，我的太阳穴强烈地跳动着，该不会落在家了吧!我咬住嘴唇，脸上勉强挂着“无所谓”，心里使劲往好处里想：没关系，不就是忘带拖鞋了吗?有什么的!第一次夏令营就这么倒霉!妈妈怎么偏偏忘给我带拖鞋呢!可恶!我努力地想好的一方面，坏的想法却闯进了我的脑海中，最后控制了大脑。终于，我再也忍不住了，在到达浴池的片刻，我的眼泪毫无预兆地涌了出来。
“咦，小妹妹，怎么哭了?”一位老师走了过来。“我……我忘带拖鞋了。”我边哭边说，“别哭了。”又走来一位小姐姐，“我的借你好了。”她把拖鞋递给了我。我顾不得擦泪，接过拖鞋，口齿不清地谢了她。后来，我抽泣着走在了队伍最后，脸上一脸羞愧——哪里有参加夏令营还哭的人呀!太丢脸了!
回到宿舍，打开行李，拖鞋赫然摆在箱子中。“呜呜……”我又哭了。大家都围上来问我怎么了，我委曲地说：“我的拖鞋原来带着了!”
几年后，我回首再看第一次参加夏令营，真让我哭笑不得。看来独立真是一件重要的事呀!如果我自己收拾行李，不就没事了吗?
偶然地回想，原来在我一步步的成长脚印下，都滴着父母的汗水。而我，一定要在不久后的某一天，自己踏出独立的一步!
小学生周记作文 篇42
在我的记忆深处，埋藏着一个人，她总是在我的生活上，学习上，无微不至的关心我，爱护我，不厌其烦的提醒我。从这些听的不爱听的话语中，我也知道了他给了我无穷无尽的爱。
许多事情我已经淡忘了，可我印象清楚的.是那一次。
那年是我的本命年，那天我们全家都很开心，尤其是我，因为那样就可以收到许多亲朋好友的礼物，奶奶忙的东跑西跑，爸爸忙着招待客人，我在试新买的裙子。忽然，妈妈接到一个电话，是叫她开会的，妈妈说
她马上回来。可妈妈“失约”了，我收到了许多人的礼物，可惟独没有妈妈的，我十分伤心。凌晨六点钟，我闻到了厨房里有一阵香味，蹑手蹑脚的走到厨房，当妈妈听到我的脚步声转过身来时，我看到了妈妈那双眼圈发黑的眼睛时，我知道她又一夜没睡，这时我的眼圈红了我好像对你说一声“谢谢”啊!我只感觉到我的眼里有泪水，妈妈的心里有祝福。
妈妈，谢谢你，我一定不会辜负你的期望。今天，我已经长大了，可你还是把我当做孩子，我不会怪你。因为我知道，这是你对我的爱。
小学生周记作文 篇43
雨是千变万化的。你瞧瞧：春天的雨是那么鲜艳多彩！它是桃树、李树上一张张鼓囊着的粉红的笑脸；它是柳树穿着绿色长袍在河边随风摇曳的身影；它是小草纷纷从地里冒出来的鹅黄色的嫩芽。草地旁边竖着一块白色的牌子，上面用红色的字写着：“花草树木是我们的好朋友，请大家共同来爱护！”下角还有小小的一行字：红领巾（宣）。哦！春天的雨是胸前飘扬着红领巾的小朋友轻柔的呵护。
夏天的雨可不好惹。它一生气就会把树枝给压弯了，有时还把屋顶砸破，有时还会让河水泛滥，淹没农田、学校。夏天的雨也有些好处。当我们被太阳烤得难受时，一场夏雨会让我们感觉到无比的凉爽惬意。夏天的雨是妈妈手里不懂事的婴儿，它常常是一会儿安安静静，一会儿大声哭闹。
秋天的雨是香甜可口的。它总是喜欢给树朋友们染上鲜艳的颜色，有红色的，有黄色的。红色的苹果，黄色的梨子，咬起来是那么的香甜，带着丰收的`味道。我们学过一首秋天的诗：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”秋天的雨是小朋友们朗读诗歌时燎亮清脆的声音。
冬天的雨冰冰凉凉的。树上的叶子被吓得掉落满地，树枝光秃秃的。雨一来，树枝们就在寒风中瑟瑟发抖。小朋友们不怕雨，妈妈总是把暖和的衣服一件件穿在小朋友身上。下课的时候，小朋友们又来到树下嬉戏玩耍，他们的小手围抱着树干，他们的衣服挂在树枝上，给树朋友带来温暖：“树朋友，你不冷了吧？”冬天的雨带来严寒中小朋友温馨的问候。
雨，千变万化的雨，它无处不在。
小学生周记作文 篇44
10月12日，我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地，在这里我们要展开为期一周的实践活动。
在基地有很多有趣的东西，如机器人，美点新秀图等，而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室，只见桌上有许多类似积木的小零件，我真想动手摸摸，但还是忍住了。老师终于来了，他教给我们如何使用这些小零件，我们都认真听着，我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了，老师发给我们小组要做的机器人图纸，我一看，心想太简单了，只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来，我负责风车的翅子。我小心地使用着器械，认认真真的做着，终于完成了，我松了口气，抬头一看，我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难，不想做了，想“罢工”呢!这怎么行，我只有牺牲一下自己帮她们做了，谁让我们是一组的呢?终于完成了，看起来很简单的东西原来并不简单啊!
到了我们期待的机器人表演了，我很激动也很担心，毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了，自行车表演完了，采油机表演完了，终于到了我们的`大风车了，我们的组长细心的演示着，大风车“呼呼”转起来，”、“哦，成功了”我们欢呼了起来，真是高兴啊!
时间过得真快，一周的实践活动结束了，在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识，我突然觉得一下子长大了许多，要走了，这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现。
小学生周记作文 篇45
我们的一生中有许许多多的第一次，第一次做家务，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次登台表演，第一次的得奖......让我难以忘怀的第一次便是我第一次夏令营。
夏令营对于三年级的我是一个陌生的词。夏令营会是像电视里演的那样吗?是支个帐蓬给个睡袋就睡吗?是让我们去学习野外生存吗?......这些问题一直在我的脑海里盘旋。直到出发的.那一天我还忐忑不安呢!谁知一上车车里活跃的气氛让我一下轻松了。大家有的看窗外的风景有的放声高歌有的低声耳语有的同身边的人互相争论......大家都很兴氛和激动两三个小时的车程，我们就顺利到达了目的地——漳河宾馆。
到了漳河宾馆，在老师的安排下我们很快分到了房间。我们房间有六个人。不一会，老师就带我们去吃晚餐。来到食堂，桌子上有许多美味佳肴，同学们第一次在外面吃饭，都很稀奇。看他们狼吞虎咽的样子，好象饿了好久似的。
晚饭后，我们回到房间洗簌完毕，我们几个一致认为应该庆祝一下，于是在房间里又唱又跳。后来老师来催我们休息，我们才心不甘情不愿的去上床睡觉。第二天醒来才发现居然有人睡到床下去了。
一大早老师就来通知我们，吃过早餐就要去观音岛。我们迅速起床吃饭，然后站队乘船去观音岛。一下船，就是一级级台阶一直通向一扇大门，门上赫然写着“观音岛”三个大字。岛上真的有好多观音像，据说有一千个呢!我们看到了千手观音，送子观音，滴水观音，双面观音。还有一个观音象上还有一个鸟巢呢!在岛上我们还玩了许多有趣的游戏呢!
这次夏令营让我永远难忘，有许多收获。它使我明白了，我们只有学会独立生活才能独立自主，以后才能离开父母的怀抱独立生活。
小学生周记作文 篇46
二年级的暑假，那是我第一次参加夏令营，直到现在我依然记忆犹新。
当时我一想到夏令营里可以和那么多的伙伴玩耍，我就非常的开心和兴奋。但一想到要离开爸爸妈妈那么久，就开始有点害怕和紧张，应为这是我第一次离开爸爸妈妈。
夏令营的生活随着热闹的欢呼声开始了。第一天我们各自进行了自我介绍。接下来我们又玩了许多刺激又有意义的游戏，教室里时时刻刻都充满了欢声笑语。不知不觉就到了夜幕降临的时候，看着漆黑的夜我的心里开始有点想家了，随着时间的'流逝，这种想家的感觉越来越强烈。到了夜深人静的时候，我在床上辗转难眠，豆大的泪珠像断了线的珠子似地落下来。
一天、两天、三天，时间就这样一点一点的过去了。想家的我一把抓起电话机，好缓解那种思念之情，可是无情的电话偏偏不理解我的心情，怎么也打不通，我只能在那干着急。无奈的我只好盼着妈妈来看望。可是妈妈的身影最后还是没有出现。
四天、五天、六天……九天的夏令营就这样一晃而过。我也已经慢慢地适应了这里的生活，这段时间我的感触很多，有开心的、有刺激的、还有和外教老师的种种欢乐……
这就是我第一次夏令营，不仅学到了很多知识，收获了很多快乐，而且学会了独立。
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