关于课外活动作文（通用37篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于课外活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
课外活动作文 1
下课铃刚响过，同学们像鸟儿一样飞出教室，操场上便热闹起来了。
大楼前面有一大块空地，同学们喜欢在那里跳短绳。绳子像彩带一样飞舞着，同学们个个轻巧得像燕子似的在绳子中穿梭。校园的.另一个角落里有两个同学在赛跑，他俩谁也不甘落后，一头的汗水也顾不得擦一把。旁边有几个同学在踢键子，一个人数，一个人踢，踢的人满头大汗，数的人口干舌燥，但他们还是玩得那么起劲，还有两个同学坐在椅子上聊天，我想他们一定在谈什么趣事吧。还有一些同学在操场上进行足球比赛。“球进了!”他们欢呼起来，连旁边的大树摇动着树权，仿佛在为他们喝彩。
上课了，同学们又像一只只兔子往教室里钻，操场又恢复了宁静，大树和花儿也好像在回忆着刚才同学们精彩的瞬间。
瞧!我们的课外活动多姿多彩吧。
课外活动作文 2
一天下午，我，李子晗还有刘煦言在前操场那边玩打鸭子游戏。
李子晗先把一张不用的纸揉成了一团，然后说：“这个就是打鸭子的子弹，钱奕君你先去当鸭子吧，然后是我，最后是刘煦言。”我站在中间，还没反应过来，李子晗就朝我身上扔了一颗子弹，幸好我躲的快，“没扔中。”我笑着说。刘煦言接着来扔，她可真聪明，往我要跳的地方扔，一下就打中了我。
下一个打的是李子晗，我一扔，她可机灵了，急忙蹲下，结果没打中。气急败坏的'我把子弹交给了刘煦言，刘煦言也用上次扔我的招数来对付李子晗，可李子晗跳的是另一边，她也失败了。该我了，我瞄准李子晗的脚扔过去，“打中了，打中了”我手舞足蹈的说。
我们正玩的高兴，“叮咚”下课铃响了，在去餐厅的路上，我们也说说笑笑的，晚上睡觉的时候，也梦见了下午的情景。
啊，新的一天又将来临!
课外活动作文 3
下课了！同学们象小鸟一样飞出了课室，来到操场上。这时候操场上热闹极了！有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在跑步比赛，有的在玩游戏……大家都在做自己喜欢做的事情，我也在做自己喜欢做的事情。你们大家猜猜我喜欢做什么呢？猜不到吧！我在校内花园拣落叶准备做书签。
秋天到了，校园的内花园可漂亮了！一走进去，你就会被它的景色陶醉了。优雅的桂花落了，可你一走上前仔细闻闻，你还是会闻到它那保留的.香味。一棵棵小柏树还是那么强壮，永远穿着它那鲜艳的绿衣服。我先寻觅到躺在草地上的一片大落叶。它一半黄一半绿，我叫不出它的名字，它是心形的，身上有一颗颗小斑点，还发出淡淡的清香，非常好闻！我高兴地拿着树叶来到课室。我用小剪刀在树叶上剪出了一颗颗小星星的形状，接着剪了一些小花贴在“小星星”的脸上，然后用彩笔在树叶上画上了一双小眼睛和一个小嘴吧，还画了个小鼻子，最后把它夹进书本压上几分钟，拿出来在它的反面写上“读书伴你行”。哈哈，一张人见人爱的小书签做好了！它是属于爱学习的人的，我决定再做许多小书签送给我的同学。
看！这就是我的课余生活！以有趣以快乐！
课外活动作文 4
“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。真是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的'小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老课外活动真有趣。鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。
时间过的真快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。
课外活动作文 5
我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球，只要和我爸爸玩几局，我的.脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。
有一次，我完全没有心思写作业，所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害，你不让我，我不让你。打玩以后，我就来做作业，没想到我马上投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。
爸爸规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的时间里，只要做好了作业，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈，就象两头猛虎在打斗。爸爸真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为爸爸会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。
我喜欢玩乒乓球，它是我最喜欢的课余活动，我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
课外活动作文 6
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的'球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
课外活动作文 7
课外活动下午第三节课，课外活动的铃声响了，同学们像潮水一般涌向了操场，去参加自己喜爱的活动，寂静的校园顿时沸腾起来。
我们来到大操场荡秋千。我和我的好朋友欣喜地跨上秋千，两手紧紧地抓住铁绳，两脚用力的蹬呀。秋千越荡越高，我们越荡越快乐，简直成了小鸟在天空中飞翔。围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。同时在秋千旁的荡桥上，一些同学正在使劲的摇荡桥。他们摇的多欢呀。只见荡桥一低一高，一前一后，好像船儿在波浪中荡漾。
荡桥旁的滚筒上，一个胖胖的小朋友抓紧铁杆，两脚慢慢的`踩着。渐渐的越踩越快，越踩越高兴，像一匹骏马在草原上奔驰。
我们的课外活动真是丰富多彩呀。
课外活动作文 8
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜爱玩“单脚接力”的'游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了！
课外活动作文 9
“加油！11、12、13、……20！耶！太棒了！”这是什么声音呢？哦，原来是我们一班跳绳数数的声音呀！
每次课外活动都会集合，这次也不例外。主任说要练习大跳绳和花样跳绳，下大周有一个学校的跳绳竞赛。我觉得我跳得还不错，我一定要让老师选我跳大跳绳！果不其然，老师果然选我跳大跳绳了！
我们女生先跳，有十个人。开始跳了，女生跳的都很好，我们数着数：“一个、两个、三个……二十个！”我们跳的.可真多呀！但还是要筛选的。男生可不是这样，他们连一块上都上不了，还赞美了我们女生呢！嘻嘻。但生也不甘示弱，他们也渐渐的熟了，跳了13个，还是比我们少。
经过了一轮又一轮的比拼，我们女生留下四个，男生留下四个。真正选的人是我们几个。这次很像真实的比赛，我们一个接着一个跳，但没到男生就掉链子，还是女生跳得好。女生先进了，男生后进，“1、2、3、4……15！”我们最高纪录十五个。我想，如果全让女生上，会不会跳30多个呢？感觉时间过得很快，没过多久便结束了这节课外活动。
这次的课外活动，让我印象深刻，我太喜欢跳绳了！
课外活动作文 10
一年一度的“书香活动”拉开了序幕，具体活动时间定在本周三。活动的前一天，陈老师在班级里公布了活动要带的东西：几本家里闲置的课外书、给自己准备点买书的小零钱。
第二天中午，同学们早早地吃完饭，因为之前没有经历过，每个人都显得十分兴奋，把自己带的书一上交，就准备下楼参加图书拍卖活动了。“叮......叮......”上课铃也许是大家的发令枪，一响，同学们就沸腾起来了：我们在自己班级摊位前开始大声叫卖，闹哄哄的，尤其是我们班级的'虞佳程，戴着老师给她的话筒，大喊叫卖。由于她挂着话筒，音量高，围观者好多，弄得我好不羡慕。忙碌之时，我“溜到”别的摊位侦查去了。回来时，我两只小手分别紧握着几个蝴蝶结和几个小挂件，因为我想到买一送一这个词，所以想尝试一下这种方法，增加大家的购买兴趣。“快来买啊，买一本书送一个蝴蝶结或一个小挂饰喽!”随着我的叫喊声，一个个女同学纷纷围了上来。很快，我们摊位上的书少了很多，但钱箱里的钱却多了起来。
经过一个中午的活动，我们不仅锻炼了自己，还为班级争取到了七百多元的图书费，我觉得这真是个有意义的活动。
课外活动作文 11
下课了，宁静的校园一下子热闹起来，同学们像小鸟一样飞出教室。操场上有的同学在跳绳，有的在踢足球，还有的'在下棋，就像热火朝天的集市一样。
瞧！足球比赛开始了，我看见队长迅速地跑了起来，还时不时转头观察，一抢到球，他就抬起脚，弯下腰，用力一踢，球进了！队友们一个个都非常兴奋。下一轮，队长的球突然被抢了，他对我喊道：“守好门，不要让他们进球。”我盯着足球，对方要射门了，我赶快用手挡住，紧张地闭上了眼睛，一睁眼，发现球被我的手挡住了，我兴奋不已，十分激动，开心地把球丢给队长。队长快速地跑起来，简直比兔子还快，他用力一踢，球又进了，在同学们的欢呼声中，比赛结束了。
之后，我和我的好朋友去玩找人游戏，当有人来抓我时，我就飞快地跑，心里既紧张又激动，嘴里还说着：“你来抓我啊，抓我呀！”
上课了，原本热闹的操场变得安静，大家撒腿就往教室跑。这次活动不但让我学会了守门，而且还锻炼了身体，所以我要多参加课外活动。
课外活动作文 12
我从小到大，参加过不少学校组织的活动。但是，最令我印象深刻的果然还是运动会。
在运动会的前一段时间，老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是，开心归开心，有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下，才陆陆续续有人踊跃报名，随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。
运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅，操场上绑了许多小彩绳和小旗，各班教室里挂满了气球，给运动会增添了许多氛围。
各班进入操场，原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了，每个班都在加油赢得项目第一，几个项目下来，我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人，让我们遥遥领先于别的班。到我了！拿到棒的那一刻特别紧张，但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的`时候出现了一点意外，有个同学请假，最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后，我们赢了。
这次运动会，我们拿到了金牌，我领悟到了：只有自己的时候，要加油做到最好，再有团队的时候，要团队协作取得胜利！
课外活动作文 13
我最喜欢的课外活动是捡白色垃圾。这不，又新年了，学校又放假三天。我终于又盼到我最喜欢的活动了。
这次，是我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到汽车站，只见我们的“敌人”一排一排地站好队，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。
这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到爸爸拿的'旧大米袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！
我喜欢这个活动。但我希望下次能捡到的“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，让我们的空气更加清新！
课外活动作文 14
我的课外活动丰富多彩，有打篮球、跑步，可我最喜欢打篮球。
有一次放学回家后，我很快写完了作业，就和同学们去打篮球。我们队里有五名队员，对方有六名队员。开始比赛了。我抢到了球就就高高地跳起来把球扣进了网里。我们兴高采烈互相击掌。那时我觉得自己就象姚明一样。最后，我们队打赢了。打篮球可以锻炼身体，我非常喜欢打篮球。我以后还要多参加这些有趣的课外活动。
每当，第一节课下课铃声响起，就意味着有趣的课外活动的到来！
我们排着整齐的队伍来到大操场上，广播里就传来了兔子舞的美妙音乐。我们班级里的同学被分成了四组，每组领头的同学双手叉腰，排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上，这样兔子舞就开始了。一阵口令在同学们的嘴里飘出来：“前后、前前前、左左右右……”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的`跳着，远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫，你们说多有趣呀。当音乐结束的时候，我们都已经气喘如牛，累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。
时间总是美好而短暂的，上课钟声响起来了，我们恋恋不舍地上楼上课去了，期待着第二天课外活动的到来！
课外活动作文 15
今天下午第三节课是我们的课外活动，我们来到操场，练了队列就开始自由活动了。
我来到齐莫溪的这一组，我们要玩狼人杀喽。我们围成一个圈坐下，刘叶当裁判，第一局我是预言家，我高兴的上蹿下跳。游戏开始我们都转过身去闭住了眼，明明进展的好好的.，可是，到了法师请睁眼的时候，居然没有人回过身子来，我们就问：“谁是法师呀？”过了一会儿，才知道，法师原来是史怡珂，哎，我们只好重来一局。
第二局，我竟然是个平民！我很生气，就给刘叶说起来了，为什么我没有特殊能力？为什么？我气得不跟他们玩了，我找到了秦晨溪我要和她踢毽子，起初我踢给她，她没接着；她踢给我，我没有接着。我们就一直踢着，可是过了一会儿我的心思就不在踢毽子上了，我又跑去找罗嘉仪，我又找了罗浩天，宋思雨找我们来踢毽子，我们组团踢，可是我和罗浩天都想要罗嘉仪，然后我们就进行了一场“格斗”，最终我们谁也没有赢，可是罗嘉仪选择了我，哈哈哈，太棒了，耶。最后我和罗嘉仪玩了起来。
课外活动作文 16
下午的课外活动，我和同学打了一场篮球赛，玩得过瘾极了。回到班里，坐在位子上，我不停地用作业本扇身上的热气。虽然我把衣服脱了，但是头上仍有几颗豆大的汗珠往下滴，我只好不时用衣服擦一下。
“给，擦擦吧。”同桌右手拿着一张餐巾纸，左手里拿着一包，我马上明白了：他把刚才买的一包餐巾纸拆开，从中抽出了一张。看看他的脸，上面挂着笑容，似乎是真诚的'，可是我还是不敢接，因为他经常耍我。见我不领情，他瞪了我一眼，说：“拿着呗。”他真的给我了?我不敢相信这一切，因为我俩前天刚打过一次架，而且他因此还被老师收拾了一顿，他对这件事一直耿耿于怀，恨不得把我吃了。哦，他现在给我纸巾，恐怕是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。我呆呆地看了他一会儿，发现他脸上并没有不怀好意的神情，就接过纸巾，说了声“谢谢”。
我拿起纸巾擦脸时，闻到了纸巾上的香气，觉得自己不配用这张纸巾，因为今天同桌向我借书时，我一口拒绝，我是多么不应该呀。而他，却在“危难之时”向我伸出了援助之手。想着想着，我不由得掀开桌子盖儿，拿出那本我心爱的并且自己没有看过的书，递给他。
当我又拿起那张纸巾擦汗时，感觉它的香气更浓了!
课外活动作文 17
“叮铃铃”一阵下课铃响了，同学们一窝蜂的冲出了教室，像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口，谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了，张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时，几个男生也凑了过来，大概是听到我们在谈论他们偶像的消息，过来凑个热闹。
“1，2，3……”在干嘛呀，这么热闹?原来是我们班女生举行的.跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了，心里头着急了。我用脚去拌她的绳子，她败了，回头来要找我“报仇”，这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑，我大声嚷着：“哎呀，别追了!我错了，错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了，是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念：好险好险!
在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课，老师留了一道题，让下课同学们在一起讨论。一下课，我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后，这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。
这就是我丰富多彩的课余生活，每天都与快乐相伴。
课外活动作文 18
每一次课外活动都是在下午第三节课，每一次课外活动都有新的花样。这一次呢，原来是要进行个人编花跳和大跳绳。
主任发好“小作家”的奖励和讲话，我们各班就到各班的`活动区域去活动了。我当然是要跳大跳绳了，可是没想到的是，我很早就被筛选出来了。算了，老师让我练习花样跳，本来我来的听好，可是到比赛的时候，跳绳的主人把跳绳要回去了，因为这条跳绳是我找他借的，现在跳绳也跳不成了。
这时，老师让我们集合了，说让各组排练课本剧，说排练什么都可以，这才让我心里好受一点。经过我们的精心挑选，选了个大家不仅愿意看还挺简单的，是《三国演义》中的《草船借箭》。以我的想法，我当然适当诸葛亮了，可是，我却让我们组比我语言表达更好的张思佳扮演了诸葛亮，至于我嘛，就当了周瑜周公瑾。王佳穆当鲁肃，刘宇帆和薛铭标当士兵，胡皖俪当主持人，我们来练了一会儿，就集合了。
这一次课外活动，说实话，就排练是我的心情还高兴点，不过，这次课外活动真的很精彩。
课外活动作文 19
昨天，我们班学习了新课文《春雨的色彩》，胡老师留给我们一项作业，和同学们组队练习小鸟们的“争论”。我和苏丽艳、胡伊诺、吴宸霏相约周日中午一点钟在幸福家园小公园里见面，一起辩论“春雨的色彩”。
一点整，我们准时在小公园里集合，四位妈妈当裁判和主持人，在我们四个人分别将课文大声朗读一遍后，妈妈们宣布辩论规则，按照“春雨是()的`，因为春雨落在()上，()了”的模式辩论，一场辩论赛正式开始了。
我第一个举手，以“春雨是绿色的，因为春雨落在禾苗上，禾苗绿了”先声夺人，紧接着胡伊诺、苏丽艳、吴宸霏也不甘示弱，分别以桃花、迎春花、铁树为对象，描述了春雨的颜色。我们辩论的很激烈，时不时的对视起来争论的面红耳赤，一副要打架的样子，妈妈们赶紧把我们拉开并公平裁判。
辩论结束，妈妈们允许我们在那里玩一会，我们四个人拉着手到亭子那边去玩，留下妈妈们在那里聊他们的话题。
我还是第一次和同学们在公园里一起学习，我过的非常开心，如果有机会我还会参加这样的辩论。
课外活动作文 20
上个周末，我们学校举行了一次别开生面的素质训练活动。
早上八点中到了学校以后，我们集体坐上了学校的大巴车，前往市区科技馆。经过半个小时的车程，我们就到达了本次活动的目的地。下了车，全体同学站好队，由班主任老师领唱，大家先唱了一遍国歌，作为给本次活动的.开始。
之后，我们便排着队，在科技馆工作人员的领导之下，进去参观游览。进去以后，我发现科技馆真的不亏得此之名，里面到处都是大大小小的机器，有的机器上面有好多灯泡，一闪一闪不停的亮着，有的机器上面是可以灵活摆动的部件，人站上去以后机器也会有相应的不同操作。我带着好奇心，站在了一个圆圆的铁球前面，还没有几秒钟我的头发就全部炸了起来，就像是一个刺猬头一样，同学们看见我的样子，纷纷哈哈大笑。科技馆的工作人员介绍说，这种现象的产生是因为静电的原因，这个铁球经过特殊的处理以后就会产生这种效果。
经过一天的游览，我们大家都收获颇深，我们大家一致认为，学校应该多多组织一些类似的素质训练活动，这样不仅丰富了我们的学习生活，更加能够拓宽我们的眼界和知识面，真是一举两得好事情啊。
课外活动作文 21
“叮叮叮”，上课铃响了，同学们从四面八方冲进教室，准备开始上课。
老师刚走进教室，就大声说道：“今天，我来带大家玩‘画鼻子’。”老师的话音刚落，同学们就兴奋地叫了起来。
游戏开始了，老师在黑板上画了一张没有鼻子的脸说：“现在，我要找一位同学给它画上鼻子。”我们纷纷举起了手，每个人都希望老师点到自己的名字。“邹雨欣。”老师喊了同学的名字。邹雨欣听到自己的.名字，整个人都在发光，赶紧跑向讲台。
只见老师给她一支粉笔，用布蒙上她的眼睛，再让她离黑板两米远的地方，原地转了三圈。转好后，她跌跌撞撞地走上了讲台，捏着粉笔，准备开始画了。她刚准备在眼睛上面鼻子，可手又缩了回来，她慢慢地把手移到了鼻子的位置……这时，全班同学都安静了下来，就连一根针掉到地上的声音都能听见。我在心里喊着：邹雨欣，就是这里。快画呀，快画呀！可是，她没有听到我心里的呼喊。最后将鼻子画到了头上。我们班许祖旺大声叫道：“邹雨欣，你把鼻子画到头上了。”同学们听了，哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看，也不好意思的脸红了。
时间过得真快，不一会儿就放学了，我们还沉浸在这个游戏中，不舍得回家。
课外活动作文 22
“吴儿，吴儿”的叫声又响了。那是我请吴若琳和我一起出去的时候。
我和吴若琳一起去了绿地。我看到其他人在玩，我们也想出了一个游戏——“餐馆”。我和吴若琳先去捡一些大叶子。我对她说，“我是厨师和服务员，你是顾客和经理。”首先，我把大叶子放在手中，揉成小块。然后我拿起小叶子当盘子。一切准备就绪。我和吴若琳都换了角色。
过了一会儿，“顾客”从门口进来，看上去很不高兴。她说，“我要一盘青菜，一盘猪肉和一碗蔬菜汤或西红柿汤。”之后，我去工作了。她看了看菜单。天哪，她想要的'只是蔬菜。菜单真的很单调。我把饭端上来了。顾客说菜单很单调，就离开了。过了一会儿，老板来了，她用男人的声音说：“及时照客户说的做，否则我们的生意不会着火！”我吓得要死，去厨房准备报价。几天后，另一位顾客来了，我热情地欢迎他。顾客吃完饭，什么也没说就走了，好像他对我没意见。当经理到达时，我兴奋地报告了今天的结果。老板说，“就这样。”
在下一个顾客来之前，叮咚的铃声响了，我和吴若琳高高兴兴地回去工作了。
课外活动作文 23
“加油！加油！用力拉！”同学们都在大声地喊着。
今天下午，我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育老师一声：预备——读——，早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的，绳子中间的那条红绸子忽左忽右，来回移动，那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。突然，那红绸子不动了，场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦，可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的，仍然一动不动。
这时，场外的加油声、呐喊声更加响亮了，同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子，希望有个结果。几秒钟后，红绸子忽然移向左边，而且离胜负线越来越近了，眼看就要过线了，场外观众又传来了“加油！加油！”的呐喊声，右边的同学并不灰心，拼命的往回拉，左边的同学也不示弱，拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了，有的`同学急得直跺脚，有的同学嗓子都喊哑了，还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨，哨子响了。左边的同学挑着、喊着、欢呼着：“我们赢了！”
这是一场多么激烈的比赛一次多么有趣的课外活动。
课外活动作文 24
在暑假的一个星期六，我和妈妈出门去参加由《课堂内外》举行的“萤火虫之夜”活动，地点在照母山森林公园。
活动开始之前，我们在公园的一片草坪上游戏，游戏名叫“萤火虫知识抢答”，例如：“萤火虫是吃素还是荤？”“萤火虫有几条腿？”等，每答对一次，就可以优先得到奖品，如：手电筒、萤火棒等。接着，我们30几个孩子分成了4个队伍，便开始了寻找萤火虫之旅。
一开始，我们这一组因为兴奋过度，所以一开始就使劲跑，一口气跑完了3、4公里，把老师说的路程都跑完了，才停下来。当妈妈从后边赶来，说：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的人都有收获了！”“啊？！”我们吃惊的`说。在返回的跑上，我们也慢慢的边走边细心观察，发现了并捉到了4只萤火虫！后来，我们把好不容易捉到的萤火虫仔细观察和研究了一会儿后，决定还是把它们放回树丛里。因为它们和我们一样，也是有生命有家和亲人，所以我要保护它呀！
通过这次活动，让我明白了一个道理，那就是做任何事都不能太急，要学会放慢速度，仔细观察和思考，才会有收获！
课外活动作文 25
“叮铃铃叮铃铃……”下课了，同学们兴奋地冲出教室，操场上一下子变得热火朝天，有的玩“123木头人”，有的玩“老鹰捉小鸡”，有的玩“打野兔”，操场上充满了欢声笑语，热闹极了。从高处往下看，操场上的人群仿佛一只只小蚂蚁。
你看，那边的“乒乓球比赛”开始啦！小强和小明进行了激烈的角逐，小强用力地挥动拍着乒乓球拍，把球传了过去，小明也不甘示弱，一个反手，球被弹了回来，比赛越来越激烈，打了好久才分出胜负。
瞧！那边又玩起了“鬼抓人”，裁判一声令下，一群人连忙逃脱，三个“鬼”在飞快地抓人，经过了一场激烈的.战斗，人已经所剩无几了。一个“鬼”趁人不注意，一下子扑上去，最后“鬼”胜利了。我在旁边看着，心里也有一丝丝的紧张和刺激。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，同学们像一只只小鸟回家了，操场上霎时变得鸦雀无声，这一次的课间活动让我终身难忘。托尔斯泰曾经说道“生命就是运动，人的生命就是运动”，我长大了一定会多运动。
课外活动作文 26
游戏规则是这样的：老师喊一句口令，参赛选手就做出跟老师所说的口令相反的动作，做错的选手就会被淘汰出局。
比赛之前，老师选了六位同学，幸运的是我也被选上了，当时，我很紧张，心想：我一定要镇定，认真地听老师说的口令，做出相反的动作，千万别做错了，否则会出洋相的`。比赛开始了，老师大声地说：“抬起头。”我犹豫了一下，马上低下了头，我看了一下四周，其他的同学也低下了头，不错，第一轮我们都过关了。老师马上又说：“左手摸右脚。”我略一思考，“左手摸右脚，相反的就得用右手摸左脚。”我赶快用右手摸左脚，这时，有的同学居然听话地用左手摸右脚，有的同学一慌张，却用左手摸左脚，真是丑态百出。两个同学不幸被淘汰了，下面的同学们有的笑得捂住了肚子，有的笑得前俯后仰。游戏继续进行着，教室里的笑声一浪高过一浪，几轮过后，留在场上的只有我一人了，我想：我终于成为冠军了。心中十分得意。老师轻轻地说：“你下去吧。”我高兴地回到了座位上，突然，老师走过来，摸了摸我的头，哈哈大笑，说：“现在我赢了。”同学们一愣，异口同声地问：“为什么？”老师得意地说：“我还没说游戏停止了，婉莹就不跟我玩了。”同学们恍然大悟，又笑了起来。老师可真“狡猾”。
这个游戏真有趣，它让我懂得：凡事都要三思而后行。
课外活动作文 27
从小到大，我对植物有种特别的偏爱。不管是高大，还是矮小，甚至是路边的小花小草，只要是植物，我就喜欢。所以，养些花花草草，成了我的课外活动之一。
由于这个爱好，我自然而然的成为了我家院子的常客。爸爸和我“臭味相投”，当年如果没有爸爸的大力支持，我的那片活动场，怕是早成了别人的栖身之所了。每年的春天，爸爸和我总要在花鸟市场或街上，买来花草和种子，种在院子里。这些都是四处都有的极普通的植物，几乎没有名贵的花草。可是这些毕竟不是野花野草，随处可栽，随处可长，就像人有生老病死一样，也会生病，也会死亡。因此，我只要发现它们发芽了，长叶了，就如获珍宝，会高兴好一阵子。一棵植物发不出芽来，长不出叶来，我就会担心十来天。夏天，蝴蝶纷飞，月季和玫瑰开得正旺。葡萄成熟了，我们边吃葡萄边赏花，甚是悠闲。最美的要算秋天了。那时，树叶洒满土地，鲜红得如血染一般。花儿也谢了，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它们是在为下一代做打算呢。而这时，黄瓜、茄子、番茄也成熟了，在凄美的景色中添了几分喜悦。采收后送给亲戚朋友品尝，听他们的啧啧赞叹，心里有种说不出的'甜蜜。
养些植物绝不是件坏事，不提诸如“保护环境”这类的话，它给我们的不仅仅是物质上的，还有精神上的。总之，养花的乐趣是无穷的。
课外活动作文 28
“噢耶！可以玩了！”只听，有人喊道。
秦晨溪拿着毽子，对我说：“齐茉溪，咱俩一起玩毽子吧！”我爽快的答应了，就这样，我和秦晨溪一起玩起了毽子。
只见秦晨溪右手拿毽子，右脚准备要踢的姿势，手一松，毽子在半空中飞舞，右脚的侧面直击毽子，毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方，准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时，我用脚尖顶了一下毽子，毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候，我和秦晨溪同时笑了起来，秦晨溪一边笑一边说：“哎呦！齐茉溪，你太能了！”我冲她笑了笑，然后，我就去拾毽子了。
接下来由我来发毽子。我习惯性的'右手拿毽子，右脚准备，刚把毽子松开，脚还没来得及踢，就已经落到地上了。这时候，秦晨溪又开始“咯咯”地笑了，我对她说：“你笑什么？你有本事，你来啊！”谁知，她对我说了一句：“来就来，我还怕你不成！”我把毽子给她。
她做好了一切“准备工作”，一瞬间，毽子从她的手中掉了下来，你们才发生什么了？她竟然也没有踢中，“好了好了，我们接着玩吧！”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课！
这期间，我们一直哈哈大笑，笑对方那滑稽的模样，笑对方踢了好几次也踢不中，笑对方……
这节有趣而快乐的课外活动，真令人难忘！我真想让时间停止在这个时间段里。
课外活动作文 29
我们班搞过许多课外活动，使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。
一天午时两节课后，喻教师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说：“大家来握握这个蛋，一看看能不能把它握碎”“什么握鸡蛋，那还不容易！”大家十分好奇，个个想最先上去把它握碎。
第一个上去的是小个罗帅波，只见他鼓足了劲，涨红了脸，把蛋紧紧地握着，可蛋一点也不理睬他！之后一个又一个同学上去握，他们都是欢欢喜喜上去，红着脸回到座位上。我想：你们真是些笨蛋，连小小的鸡蛋都对付不了，等一下看我的！好不容易轮到我了，我满怀把握地走上讲台，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋丝毫无损。我有点慌了，但立刻提醒自我，不能灰心！于是，我使出全身力气，咬紧牙，左手握住右手一起用劲攥，不知为啥它仍然是圆溜溜的。最终，轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了，他仰着头，挺胸，急忙走上讲台，教室里顿时沸腾起来了，我之后那位同学拉着对我说：“鸡蛋碰到对手了！”我点点头，李京他两脸叉开，睁大双眼，左手攥着拳，右手紧紧握着蛋，抿着嘴，屏住气，握了一次又一次，可是蛋始终完好无损，大家七嘴舌讨论开了。
最终，教师告诉我们：“蛋是椭圆形的，无论怎样用力量握，力总是不会使在某一点上，所以无法握碎，根据凸曲面形有惊人的抗压本事的.道理，科学家发明了这一新技术，已有广泛的应用，如：拱桥是根据这个道理造成的。”
真有意思，一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问！
课外活动作文 30
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时，老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下，指着机灵的小新说：“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说：“就让你来当母鸡!”正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的`?给大家说说呀)。
游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着“小鸡”们。老鹰骄傲(地)的说：“我一定会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了，张开鹰(爪)抓，左一扑，右一捉，还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”，“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看!它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说：“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头，还是被老鹰给吃了!
老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊，跳啊。
这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底，不能半途而费!
课外活动作文 31
星期五下午第三节课是课外活动，几朵浮云像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好，同学们心情更好，操场上飘荡着同学们的'欢笑声。 老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏，同学们听了，兴高采烈地欢呼，有的高兴地说：“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说：“老鹰抓小鸡，我的最爱。”有的说：“我一定要当母鸡，因为当母鸡最爽了，老鹰不能抓。”大家七嘴八舌，都想当老
鹰，最后，老师用投票的方式决定小明当老鹰，小红当母鸡，我和其他同学当小鸡。 游戏开始了，老鹰瞪大眼睛，目向前方，随时准备进攻。母鸡也不甘示弱，张开双手，站在老鹰对面，她身后的小鸡一只接一只，排成一支鸡队伍跟在母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡，在找机会随时进攻。这时，他看见最后一只小鸡一瘸一拐的，抓住这个机会，他冲向这只小鸡。母鸡左抵右挡，身后的小鸡也一只接一只跟着母鸡左右跑，像一条蛇在摆动。终于，老鹰累得气喘吁吁了，可还是没有抓到一只小鸡，气得大叫：“我不干了！”小鸡们也叫到：“不干就不干，胆怯鬼！”说完，小鸡们松开手离开了妈妈的保护，放松了警惕。老鹰一看，机会来了，就扑向小鸡，终于抓住一只，高兴地喊：“哈哈，我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气，说：“不算，不算，要重来。”“当、当当、当、当当??”，正在争执，这时下课铃响了，同学们都依依不舍地离开操场。 今天的课外活动真有趣！
课外活动作文 32
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊！
课外活动时，老师刚说（我们要做这个游戏）好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下，指着机灵的小新说“你来当老鹰吧！”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说：“就让你来当母鸡！”正楠当然也非常高兴了。只见同学们一个个紧紧的`拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着“小鸡”们。老鹰骄傲（地）的说：“我一定会吃了你们的！哈哈！”可“小鸡”们左一躲右一闪。老鹰怎么也捉不到。老鹰（这）着下火了，张开鹰（爪）抓，左一扑，右一捉，还是一无（所获）硕货。看着那么多的“小鸡”，“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看！它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢！可是（它自己也）它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了！老鹰说：“捉小鸡一定要捉到底！”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是（在紧要关头）再仅要观头，还是被老鹰给吃了！
老鹰胜利了！
它高兴（地）了蹦啊，跳啊。
这次活动使我们明百了做任何事情都要（坚持）做到底，不能半途而费！
课外活动作文 33
好不容易熬到了下午。操今天下午，我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。
场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油!加油!”
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。我们队的`同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了。
“失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。
课外活动作文 34
今天星期五，蓝蓝的天空像一片大海，火辣辣的太阳像海中的指路灯，白云姐姐就像一位魔术师把自己变来变去的，他一变把自己变成了一只狮子在扑食，然后来了一个小朋友手里还拿着一支冰激凌。我们在教室里欢欣雀跃着，因为王老师要带我们去打“野鸭子”。
到了操场游戏开始了，周围的草地就像一张张绿色的毛毯。王老师来介绍游戏规则了，规则是如果被猎人打中了就在旁边站着，如果接子弹接住了就会加一次生命，再被砸中了就用被加上的'那一次生命抵押。首先王老师宋杭宇还有谢家帅给我们做示范，谢家帅拿起沙包就向王老师砸去，王老师一抬脚就躲开了，王老师蹲下想接住沙包，宋杭宇一扔王老师没有接住，沙包打到了王老师的胳膊上，王老师出局变成了猎人。
我们开始分组了，十个人一组，五个小朋友是猎人，五个小朋友是鸭子，我是第四组。我看见了杨涛他一会蹲着躲开沙包，一会儿用一个三百六十度大旋转躲开了沙包。该我当猎人了不知道该打哪一个，我乘他们不注意的时候一扔扔中了陈喆森。过了一会儿该我当鸭子敢，我不知道沙包在谁手上的，我仔细一看原来在西门思若的手上，西门思若朝我一扔，我没有跳好高，被沙包打中了脚。
今天可真是一个美好的一天呀！这样的课余活动真令人难忘呀！
课外活动作文 35
今天星期五，如火的骄阳像一个火球高挂在天空，射出万道火辣辣的金光。可是，我们却在这火辣辣的'操场上玩“打野鸭子”的游戏。
首先，王老师给我们讲规则：10人一组，5人当“鸭子”，其余5人当“猎人”。只要“猎人”用沙包扔到我们“鸭子”身上，我们就变成“死鸭子”，被清理出场，在边上观看。我们可以躲开“子弹”，也可以把“子弹”接住，只要接住“子弹”，我们就多了一条阳光灿烂的“生命”。
王老师和宋航宇做了示范后，活动就开始了。我和其他四位同学当的是“鸭子”，其余的是凶猛的猎人。杨雨乐抓起“子弹”准备向我们射击，其他同学使劲吼：“扔给我，扔给我。”我呢，就躲在他们后面，像胆小的小鸭子，生怕子弹射到我了。我连躲了几次，还是被打中了。于是，我就退出了游戏场，在外面当观众。后来，场里就剩下陈哲森了，只见他一会儿双脚跳跃，一会儿360度旋转，一会儿又手抱着头蹲下躲闪……躲闪了十几次，终于被射死了。于是，我们这组就变成了“猎人”，他们就变成了“鸭子。”
我当猎人的感觉一点都不快乐，杨涛大声地说：“扔给我。”我就扔给了杨涛，我随便一射，居然打中他了。真是太不可思议了。慢慢地，我也觉得当猎人挺有趣的了。过了几分钟，我们就把“鸭子”射杀完了。
今天的课间活动可真快乐！我觉得我们这组当猎人，配合很好，速度很快！团结的力量可真大！
课外活动作文 36
如果你用眼睛看，用心听，你会发现，在你平凡的生活中，埋藏着很多不平凡的东西。
二年级的时候，我是一个很胆小的孩子。上课从来不举手发言，下课也不和其他同学打游戏。我每天都是一个人。自然没人来找我玩。有时候真的很想主动找别人，但是内心的胆怯让我站不住脚。这一切什么时候能改变？——铭文
还有一节课外活动课，老师让我们三人一组去校园找蝗虫。我忍不住树敌：谁会和我在一起？抬头看着学生，他们三五成群地出去了，伴随着开心的笑声。不知道什么时候觉得有点冷，有点孤独。然后我抬头看了看同学的`三支队伍，但是我一个人，没办法
失望。我低着头慢慢走出来，仿佛被灌满了铅。
“赵楚凡，终于找到你了，可给我们急死了。回头一看，原来是李松宇和石承志。我摇摇头说：“算了，我自己来。我正要离开，突然感觉到一双手搭在我的胳膊上。然后传来他们的声音：“没事，我们一起去吧！你的眼睛很锐利，请陪我们去找！“是这样。就这样，我在他们的拖累下走出了教室。心是莫名的微。
同学们热情地和我聊天，我也慢慢地和他们聊天。最后我们抓了十二只蝗虫，排名全班第四。别提我有多开心了！
从那以后，我经常在课堂上发言，课后经常和同学一起玩。平常的日子里，我用心去发现，有很多不平凡的事情。我认为那是友谊的温度。
课外活动作文 37
今天星期五，如火的骄阳像一只会喷火的大魔兽，可是我们却在烦闷的天气里欢欣雀跃着。因为，王老师要带我们到操场上“打野鸭”。
我们来到操场上，我觉得汗水直冒，太热了！到了指定的一个圆圈，王老师给我们做了示范，谢家帅拿起沙包使劲一扔，王老师像闪电一般旋转了80度躲开了沙包子弹。这时宋航宇一扔，王老师想蹲下来用两只手接住，沙包子弹却打到了她的左手，王老师就变成了“死鸭子”出局当猎人了。
下面我们正式开始“打野鸭”了。首先我和潘丽舟、李卓妍、杜静雯、邱寒当“猎人”，王涵宇、宋航宇、郑涵宇、黄康明、谢家帅当“鸭子”。比赛开始了，李卓妍拿起了沙包瞄准了郑涵宇，只见她一扔，哈哈哈哈，郑涵宇还没反应过来就出局了，郑涵宇大叫着：“李卓妍你打我，下次我也要打你哦！”......终于轮到我了，我拿起沙包仔细打量着他们，看到傻站着的王晗宇时裂开嘴笑了，瞄准王晗宇使劲一扔，要扔到他时，他一跳，跳过了我的“子弹”，结果打到了后面的宋航宇，我真高兴呀！后面的'好多“野鸭”也都出局了，最后一只“大野鸭”黄康明也被潘丽舟打到了，终于轮到我们当“野鸭”了！结果正在我还高兴的时候，王晗宇拿起沙包假装往天上扔去，趁我不注意时，猛地向我打过来，我也出局了。
今天的课外活动实在是太有趣了，同学们不断讨论着刚才活动的精彩时刻，我希望下次我们经常玩，我一定要当一只机灵的“野鸭”！哈哈.....
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