“打扫”书柜小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的'呢？下面是小编为大家收集的“打扫”书柜小学作文，希望对大家有所帮助。
语文课临近下课，老师突然从讲台上走了下来，对着狼狈不堪的书籍“战场”书柜，说：“下课去把书柜‘打扫打扫’。”
下课铃声一响，在老师的一声令下，一大批“扶助者”冲向书柜，我们看见的是一幕惨不忍睹的样子。那些书的七零八落的散在书柜里，我仿佛听见了他们的叫喊声、呻吟声……，它们好像在说：“同学们，救救我，帮帮我。”我们和书本好像心有灵心似的，书本的话音刚落，我们就冲了上去，被我们帮助过的书本也不忘说声：“谢谢了。”但，也有个别人是“捣乱者”，如果发现有书籍是别的小组，却被摆到了自己的小组，一旦发现，便将那些书扔在了地上，被扔在地上的书哭丧者说：“同学们，快来帮帮我，因为我被放错了位置，就被那个‘管理者’扔在了地上，快来帮帮我。”听到它的呼救声，我们便马上将它放回属于它自己的位置……
通过我们的努力，终于将书籍整理干净了。经过这件事，我明白了做事不能只顾自己，应该顾全大局，以集体利益为重。此外，我们不但要会欣赏书籍，还要爱护书籍。
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