跳蚤市场小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的跳蚤市场小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跳蚤市场小学作文1
“走过路过，千万不要错过！”
“买一送一，快来买呀！”
“全场五角起！”咦？作文班为什么这么热闹？原来是在举行跳蚤市场的活动呢！
刘老师几天前就叮嘱我们准备一些要卖的商品。回家后，我思来想去准备了水彩笔、记号笔、一些食物……
终于等到这一天了，老师安排我们去美术教室里买卖，我和何柏萱一起站在自己的摊位前，摆上自己的商品，我们准备的东西太多了，几乎连桌子都看不见了！我摆完物品后发现美术教室瞬间变成了“小超市”琳琅满目、应有尽有。
胆大的同学大声叫卖着，我自己也很想学着别人的样子叫卖，但又不敢叫，就拿着自己的商品去别人的摊位前推销。
可是我问了好多个摊位的主人，他们都不要，急得我像热锅上的`蚂蚁，我很难过的想：这要是一件物品也卖不出去，那该有多尴尬呀！我必须要卖出去一些商品！
在我的努力下，第一件物品出售了，我高兴极了，可是我高兴的太早，我的客人要求降价，我对客人说：“这是马来西亚的特产呀！我已经降到三元了，成交吧！”
“好吧！”她想了想，无可奈何地说。
我终于卖出去了一件，太棒了！突然，有人问我：“你的橡皮怎么卖的呀？”终于有人要买我的东西。这声音小的像蚂蚁一样，我抬头一看，原来是别班的一个同学，瘦得像毛猴一样。我意识到自己又能卖出去一件商品了。连忙说：“5元，哎！不对，1元！”那个同学忙把1元递给我，拿起橡皮匆匆地走了。我心里暗暗欢喜：这个人怎么不讲价呢？可能是价格不高的原因吧！
好了，现在就该我去买了，但是我还是挺聪明的！我等快结束的时候去买，因为这时，“老板”们就会卖跳楼价。比如：一支笔1元降到了5角，一本书10元降到了5元，一盒水彩笔4元降到了1元钱。
我买了一根自动笔，三根油笔，一个纠正带，总共才花了七元钱，真是太便宜了，我不由得暗自高兴！
在买弹力球的时候，我和老板还价，吵得耳朵都快听不见了。“你要是不降价，我就不买了！”可看着老板很想让我买的眼光，我就不想让他降价了，但是我还没有说出口，他无奈地说：“好吧，成交。”我拿着5角钱递给他，转身拿起弹力球就走了。
跳蚤市场可真好玩！不仅能交换商品，还让我体会到爸爸和妈妈挣钱的不易。
跳蚤市场小学作文2
今天，我们来到财富广场参加金笔作文的爱心义卖活动，在这次活动中碰到了几个“砍价”高手，下面请看。
镜头一：我在我的摊上坐着，这时，我的摊前来了一位叔叔，他问我：“小朋友，你这个竹子做的小盒子怎么卖的'？”我笑着回答道：“我买的时候10元，本想卖8元的，看您真的想买，那就收您6元吧”“6元？有点贵吧，便宜点？”我心想：看这个叔叔是真的想买，那我就便宜卖吧！我说道：“那5元吧。”他有点动心了，我接着又说：“那4元呢？怎么样。不能再便宜了。”叔叔终于心动了，以4元钱的价格把小竹子盒子买走了。我接过钱说：“谢谢惠顾，欢迎下次再来。”那个叔叔开心的拿着他的“战利品”走了。
镜头二：我在摊上数着我这一会儿的收获，哈哈！一共是二十五块五毛钱，我看着我的收获，不禁的笑了起来。突然来了一位阿姨弯下腰拿起我摊上的地球仪，问道：“这个多少钱。”我说道：“原价十二元，现在卖八元怎么样？”阿姨说道：“太贵了，少要点吧！”我说：“那五元可以吧，已经够便宜了，再低我就赔大了。”她又说：“两元吧，我见一个比你还要大的才要四元，你这的也太贵了。”我有点拿不住主意了。这时，妈妈在后面对我说：“先等一下，看我的。”妈妈从摊后走到摊前，对我说：“小朋友，你这个地球仪不错，怎么卖？”我说：“5元？”妈妈沉思了一下，又说：“5元就5元，我要了。”说着，准备拿钱给我。那个阿姨急着说：“5元就五元，我拿了。”说着，把钱递给了我，拿着地球仪便走了。妈妈笑着对我说：“怎么样，妈妈我牛吧？”我上气不接下气的说：“高，真高，妈妈你太牛了。”
最后，要捐款了，我问妈妈：“捐多少啊！”“等一下，让我去。”妈妈走向捐款箱，放进了一张红色的钱，我十分惊讶，原来妈妈也是一位爱心人士啊！我不禁对妈妈有一种敬佩之情。最后，我们高兴地回家了。
跳蚤市场小学作文3
“大清仓，大清仓了！”我转过头朝叫唤的方向望去，这才发现原来今天是红领巾跳蚤市场，哈哈，我高兴得一蹦三尺高。
准备了一上午，下午，我来到跳蚤市场，这里人山人海，真是热闹非凡呀！每一个摊位都被挤得水泄不通，看着那些琳琅满目的商品一个接着一个被买走，你不知我有多着急呢！于是，我迫不及待地跑上前去，瞅着眼前这些不计其数的商品，还真是让人眼花缭乱得不知道自己想要买些什么了。同学们个个都带着幸福的笑容来到了跳骚市场，大家们有的在仔细地挑选着物品；有的在跟摊主讨价还价；有的在放开嗓子大声叫卖；还有的像一只只小蜜蜂一样一会飞到这里一会飞到那里，似乎也不知道自己该买什么了······瞧！那里有个同学竟然站在椅子上，手里拿了本书，向大家频频招手，嘴里还大声的叫着：“走过路过的朋友们千万不要错过，买一本送一本”。原来是卖书的同学呀！只见一大堆同学一拥而上。
看！那里的美食香气扑鼻，走，我带大家去看看。来到小摊边，这里摆满了让人垂涎欲滴的食物，有鲜红鲜红的红豆汤；有金黄金黄的月饼；有浓浓黑黑的巧克力······我看中了一块包装精致的巧克力，便问摊主：“同学，请问这多少钱一粒”。“3元”，摊主满脸笑容的回答道。什么！这么小的一粒却有如此大的价钱？！摸摸口袋里的.钱，再看看让人垂涎三尺的巧克力，左右为难却还是不能不买。我便向摊主讨价还价：“能不能便宜点呀，一块五毛钱卖吗？”摊主犹豫了一下说道：“看你这么想吃，卖一粒给你吧”。当摊主一声洪亮的“成交”喊出口时，我高兴的差点蹦了起来。我这才美滋滋的边吃边跳地来到了自己的摊位······
春风染绿了我们的双脚，小朋友们快乐的在校园里茁壮地成长。让笑声在我们校园里永远回荡，红领巾跳蚤市场永远都深深的印在了我们的心间。
点评：小作者的习作条理清晰地介绍了令人回味无穷的跳蚤市场，围绕“热闹”展开，处处可见热闹之景。结尾处巧用课文，更让人回味。
跳蚤市场小学作文4
今天，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“儿童跳蚤市场”，由全校同学参加买卖，我们太开心了！
激动人心的时刻终于到了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了课桌上，也有的搬到走廊上，你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了，有的甚至把货物摆在地上，名副其实的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。为了吸引顾客，有的还给“商店”起了名字。
我把带来的娃娃机摆上桌，顿时传来尖叫声：“哇！娃娃机呀！”经过老师的一声呤下，跳蚤市场开始了。只听“轰”的一声，人流涌了进来。许多同学来到我娃娃机前，买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来，看着他们快乐的表情，我也快乐！
听听吧，各个商店的'推销员为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的立着牌子：“不买后悔”并拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道：“走过路过不要错过，机不可失时不再来！”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。我看了看他们，也学着他们的模样大声叫卖起来：“来，来，来！来看看！新品娃娃机全新推出！只需一元一枚游戏币！抓不到哇哇送赠品一个！快来啊！快来啊！数量有限送完为止啊！凡是在本店购买东西的顾客，可送游戏币一枚！走过路过千万不要错过啊！”
你看！这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，便放开了嗓门，大声叫卖起来。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡！
跳蚤市场终于结束了，从这次活动中，我悟出一个道理：没有勇气，是什么事也干不成的。
跳蚤市场小学作文5
你听说过“跳蚤市场”吗？也许你听说过，但你亲身经历过“跳蚤市场”吗？告诉你，我就经历过，就是将自己家的旧商品或新的拿到“跳蚤市场”去卖。
今天我们学校就举行了“跳蚤市场”这个活动，“跳蚤市场”分两个卖场：一个是自由交易，另一个是义卖。义卖的钱一部分做为班费，一部分上交学校，自由交易的钱就是自己荷包里的啦！为了这次活动的真实性，每个班还选举出总经理，收银员，保安员等等，很荣幸我被选为了义卖场的宣传员，吃过中饭，工作人员带上自己的工作证到义卖场去布置班上的柜台，我们将自己的柜台布置的井井有条、光彩夺目，非常引人注意。
下午两点钟，激动人心的时候到了！开市了！同学们一窝蜂的挤了进来，“跳蚤市场”顿时沸腾起来，宣传员举着扩音器，使出吃奶的劲，宣传起自己班上的.商品来，柜台前挤满了人，有看热闹的，有询价的，还来了不少家长。“这本书怎么卖？！”“2元钱行不行了？”……望望旁边的柜台，人声鼎沸，但由于我们班上的柜台靠在市场最里面，尽管商品琳琅满目，应有尽有，文具、玩具、小工艺，甚至DVD片都能在我们的商品区找到，但来往的人较少，于是我一着急就举着扩音器站在凳子上宣传起来：“快来买，快来买啊！精美的商品，优惠的价格！惊暴价！跳楼价！”话音刚落，就有人被我的叫喊声吸引过来，问我价格：“这支笔怎么卖了？”“1.5元”“就一元吧！”“好吧，看在第一名顾客上就便宜5角钱了吧！”万事开头难，我们班的开门生意就这样做成了！
因为有了第一次成功的经验，下面的生意就容易多了，你看，有的同学忙着叫卖，有的忙着收钱，有的忙着开票，有的忙着出货，配合整齐，干得热火朝天，每个人脸上都焕发出激动的神情，每个人都沉浸在兴奋之中。
二个小时的卖场时间一下子就到了，看着原先像小山一样的商品被我们卖空了，心理有说不出来的高兴，原来我们并不象爸爸、妈妈想的那样娇弱、无能；也不象老师想的那样只会在象牙塔内读书，只要我们想做，我们一定会做的更好。
跳蚤市场小学作文6
5月19日下午，我校的红领巾跳蚤市场开张了。只见操场上人声鼎沸，热闹非凡，叫卖声、笑声，声声入耳。
瞧，市场上的商品琳琅满目，使我看得眼花缭乱。小促销队员们有的卖书，有的卖文具，还有的卖装饰品……真是应有尽有。店名也风趣十足，比如：“金”天“铜”地啊，我的地盘你做主啊，快乐购物啊，多得不得了。售货员们一点也没有被这么多“跳蚤”给急得团团转，都大声喊着：“走过路过不要错过！”“只要你说得出来，我就拿得出来！”……有些人买到东西如获至宝，有些人是买来送给爸爸妈妈的，有些人是买给自己的，有些人是拿来纪念的……不管是干什么的，都是开开心心购物，快快乐乐消费。
我是三<2>中队“百家欢”的售货员。我和几个伙伴一起吆喝道：“快来看！快来买！机会难得，走过路过千万不要错过！……”我们的'吆喝声引来了众多消费者。一个二年级的小弟弟迷上了我手旁的一个面具，我拿起那个面具，对他说：“小弟弟要买这个面具吗？”他回答道：“是的,请问这个多少钱？”我说：“请给我1元钱。”他给了钱，说：“谢谢，再见！”我说：“再见小弟弟，欢迎下次光临。”就这样，我的第一笔交易成功了。另外，我不费吹灰之力卖掉了一个喜洋洋玩偶，一个手电筒和五本书。
完成了我要卖的任务，也准备用零花钱买点什么，顺便打听打听价格。我东瞧瞧，西看看，突然发现一个十分可爱的洋娃娃只卖3元钱，我问那个小店的售货员：“你这儿卖的洋娃娃价格少点行吗？”他不假思索就清脆地答道：“不多说了，2元5角卖你。”“2元嘛！”他想了一会说：“2元就2元吧！”我付了钱，高高兴兴地回到了自己班的位置，又开我的小店去了。
不知不觉，红领巾跳蚤市场结束了。以前，我总认为做生意是非常容易的，你买我卖，一手交钱一手交货,但我通过这第一次亲身经历跳蚤市场，才知道做生意并非想象中那么容易。顾客一会儿嫌太贵了，一会儿又嫌不好。作为买家来说一定要学会货比三家，讨价还价，这样才能买到物美价廉的商品。
跳蚤市场小学作文7
今天中午，学校操场一改往日的安静，到处都是快乐的欢呼声和此起彼伏的叫卖声，人头攒动，书山书海，三、四、五年级的同学和各式各样的书本成了操场的主角，人民小学首届图书跳蚤市场开业了！四年级的同学是市场的`“商家”，他们在各自班级的摊位上摆上了琳琅满目的图书，而且都还费尽心思地制作了漂亮的宣传海报与广告。三、五年级的同学则是“顾客”，我们要拿着自己的旧书换取换书卡，然后再到四年级的摊位上去挑选自己心仪的图书。
因为这是首届图书跳蚤市场，不管是“商家”还是“顾客”，大家都兴致高昂，“市场”上一片生意兴隆的景象。快看，四（1）班的摊位上挤满了人，原来他们推出了买书抽奖的活动，谁不想试试自己的手气呢？这个营销手段还真不赖。四（2）班也不甘示弱，他们开始大声叫卖“快来四（2）班买书，买一本书送一颗糖，买两本书送一支笔！”这一下子，“小馋虫”全都涌了过去。
一边吃着糖，一边看着书，想想就美好。再看四（4）班，他们虽然没有任何手段，但是许多同学都经不住他们一次次的真诚推销，最终交出了自己的换书卡。咦，我们班的几个同学怎么都跑到四（6）班的摊位后面去了？原来，四（6）班的“商家”们想出了一个“诱惑”经营手段：他们让“顾客”帮忙推销，推销出五本书就给他们一张换书卡。“顾客”向“顾客”推销，既节省了“商家”的时间，又提高了推销的成功率，真是一举两得啊！“商家”们个个想尽办法推销图书，“顾客”们则精挑细选“购买”图书。
你瞧她，将书一本一本地抽出来，细细翻阅着，看看文字，翻翻插图，时而微笑，时而皱眉，终于买下了一本书；再看他，专往人多的地方跑，这边摸摸，那边看看，出来的时候却还是两手空空；更多的“顾客”们三五成群，一个人挑中了一本书，大家就凑在一起讨论是不是划算，很有“生意头脑”的样子呢！短短一个小时很快就过去了，真希望时间能够再长些啊！
跳蚤市场小学作文8
吃好早饭后，我到小桔灯上课了，带着沉甸甸的袋子，来到学校。一进教室，“妈呀，这是干啥呀？像有什么活动。”一阵刺耳的声音打乱了我的胡思乱想，回过头，只见有人大声叫着：“知识小百科，两元钱一本。”我又开始想，原来是跳蚤市场呀。
上课铃一响，老师就带着我们到了“柠檬夜市”，出现在眼前的是一个大大的柠檬，原来冷冷清清变成了热闹非凡的柠檬夜市。“好了,”老师一声令下，我们立刻把东西放在老师帮我们找的地方，将自己的东西全都拿出来卖。我拿的东西有《魔法九门》书三本《大头儿子小头爸爸》漫画书二本。当然还有很多零食。我旁边的人全拿漫画书，太厉害了。卖东西了，我非常高兴又非常害怕，高兴的是可以有钱了，害怕的是怕卖不出去，白板。我大声叫到：“走过路过千万不要错过啊！便宜又实惠啊！”马上就有人跑我这儿来，说：“这4个鸡爪怎么卖？”我说：“两元钱两根，一元钱一根。”他说：“好，我全包了，”他做了一个全拿走的意思，我们一手交钱一手交货。又有人来这了，我心想：今天定要发财了。他是一个小胖子，见我包里的包包鸡腿说：“你这个鸡腿怎么卖？”我的眼睛笑成小豆了说：“这个鸡腿一元钱。”他毫不客气的拿起来一阵吃，吃完才把钱给我。来我这的人越来越多，我手里的钱也越来越多，二元，四元，七元，十元合起来数不胜数。
再看看我旁边的人，一个也没买走，还让我这边的人到他那里去买，太好笑了。
热闹的.跳蚤市场活动完美的结束了。哦，还没有，我还有两本书没有被人买走，我鼓起勇气，大声叫道：“一元钱两本漫画书。”我又马上拿到了一元钱。
这样的跳蚤书市，难道不让人高兴吗？
评语：小作者今天可真是收获大大的呀！今天的作文也写的特别棒，所以说有了经历才可以写出来的素材，以后也要多多参与活动。有一点，作者的个别用词不是很恰当，多读多体会，细细品味一下区别
跳蚤市场小学作文9
去年元旦，学校举行了跳蚤市场活动。老师一宣布这个消息，全班同学就沸腾了。大家开始七嘴八舌地议论起来，有的说：“我要编一个响亮的口号，招揽顾客。”有的说：“我呀，要把家里所有的玩具都拿来卖掉。”还有的说：“现成的玩具谁都有，自己做的那才是独一份!”
活动当天下午，学校操场上就是个“大集市”，全校33个班级，每个班级有三张课桌当货架，上面堆满了各式各样的货品，机器人、毛绒玩具、幸运星、自制的'贺卡、素描、书法作品……
此起彼伏的叫卖声传入我的耳朵，“快来买呀，快来买呀，来迟了就买不到啦……”的声音吸引了我，原来是三班的刘嘉悦，只见调皮的她头戴一顶超级卡通的的绒线帽，手中抓着一个可爱的毛绒玩具熊，扑闪着一双大眼睛，用夸张的声音在大声叫卖着，引起了大家的关注。我手里拿着钱径直朝她那个柜台走去，对毛绒玩具我倒是不太感兴趣，可是她货架上的那一盒五彩斑斓的幸运星却得到了我的青睐。她见我有意向，便凑近我说：“你喜欢这盒幸运星？给我二十元，它就属于你了！”我装作要走的样子对她说：“咱们是好朋友，便宜点儿嘛，十五元怎么样？”她生怕生意黄了，连忙说：“行！十五就十五吧！”我乐滋滋地捧着那盒幸运星逛到别的摊位那儿了。这时一个摆满漫画书的地摊引起了我的注意，我拿起了一本有些年头的《漫画PATTY》一翻，发现里面的故事我都没有读过，于是我决定买下它，摊主是个二三年级的学弟，于是，我爽快地对摊主说：“这本书，已经这么旧了，给你五元钱，你不吃亏。”小学弟见我说的有道理，便连连点头，接过我的钱，忙不迭地收进口袋里了。
就这样，我用100元代金券淘到了幸运星、漫画书、很潮的变形金刚，还有一张精致的自制贺卡，享受到了购物的快乐，我看到每个人的脸上都洋溢着满足的笑容，欢声笑语回荡在校园上空。
跳蚤市场小学作文10
上周六，我们学校组织了一次特别有意义的活动——红领巾跳蚤市场，就是同学们把自己 看过的书或者不用的玩具，带到学校义卖，然后把筹得的钱款捐给需要帮助的人，这么有意义的活动，同学们个个都很积极，都很兴奋。
提前两天我们有心的马老师就把我们同学捐献的商品都标上了价格，贴上了标签，看起来可正规了，真像一个名副其实的'货架。
星期六一大早，老师和我们一起就忙碌起来了，老师先吩咐我们把商品分好类摆放整齐；然后老师又安排同学们分工合作，有推销的、有叫卖的、有服务的、有收钱的、有记账的。而我呢被光荣地选上了一名收银员，我可是第一次收银，心里别提有多开心了。
我们小铺的名字叫《快乐小铺》，再看看我们的商品可谓是琳琅满目，应有尽有，图书类，玩具类，文具类，尤其是图书类品种最多。有同学们喜爱的漫画、文学、科普、名著……可丰富了，而且价格特别便宜，特别实惠，吸引了不少欲购买的顾客。看，一本厚厚的名著，平时要买的话要20多，而今天在我们小铺只需要5元钱。一个密码文具盒平时买要18元，而今天只需2元，看着这跳楼价，说实话我就特别心动，只可惜我是收钱的，老师不允许我们购买，要把实惠让给低年级的小弟弟小妹妹。
活动开始了，学校里人来人往，热闹非凡，叫喊声，吆喝声，讨价还价声，欢笑声响成一片，刹那间学校变成了欢乐的海洋。
我们的商品那可叫做畅销，小铺前被围得水泄不通，有买玩具的，有买故事书的，还有买文具的，老师和同学们可是忙得不亦乐乎，我也小心翼翼地收着钱。不一会儿，我们的商品被抢做一空，同学们个个可都是满载而归。这次义卖我们图书类共卖了300多元，文具类我们也卖了200多元，看看这载着浓浓深情的善款老师和同学们脸上都漏出了灿烂的笑容。
就这样活动在讨价还价声和欢笑声中结束了，这次活动给我留下了深刻难忘的回忆，它让我明白了钱来自不易，也让我明白了，帮助别人快乐自己，希望学校以后经常组织这样的活动。
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