【精华】小学的小学作文600字7篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学的小学作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的小学作文600字 篇1
嗬！多么美妙呀！我面对着一幅画出神。每当这时，我小小的心就会不由自主的抽了一下。究竟是谁的魔力，使那些杂乱无章的线条拼在一起，变成了一幅完美的图画。
我喜欢欣赏画儿，喜欢像阅读文字一般细细咀嚼画中的一个个明媚的色块。一双眼睛亮晶晶的，被牢牢吸引住了，一颗快乐的心遨游在那些精美图案间，像一鸟一样无拘无束地穿梭。
我更喜欢画画儿，笔锋勾转。勾勒出一道道生动的线条。对我来说，画应该是有灵魂的，色彩也是。
颜色就像五彩的羽翼，带我畅游画的天堂。红色热情而高贵，黄色天真而灿烂，蓝色幽深而辽阔，白色纯净而圣洁犹如一朵朵开得正艳的鲜花，又如一枚枚轻盈舞动的音符。这感觉真好，这花一般的心情！让笔尖流泻出一个个流光溢彩的世界。
张开想象的翅膀，让稚嫩的柠檬黄给小鸟绘上展翅欲飞的翅膀，用细腻的线条给牡丹绽放娇艳的花辫。用心去感受画中的美好，看着，绘着，一道道欢畅的线条秦着无声的歌。
那天，我又提起笔，铺开了一张洁白的画纸。深深吸了一口气，仿佛把全身的脑细胞都调动到了画笔上，开始了自己的作画。笔尖移动，发出好听的“沙沙”声，而我的心，仿佛也投进了那幅美丽的画里。自豪地望着一条条欢快又流畅的线条在纸上游动。是的，在画纸上游动，是那么生动，比鱼儿还自由。
挥动一支彩色铅笔，来给这个纸上花园染上最绚丽的色彩。让我想想——这些玫瑰涂上桃红，好让它们拥有妩媚的姿色，右边的郁金香，我赠予你们高贵的紫色，令你们优雅的剪影搭成一道亮丽的风景。哦，多妙！
那水粉色的月季和金色的太阳花画在一起，月季更典雅了，太阳花更鲜艳了！这幅画，给了我太多的惊喜。
当我完成了这幅画时，我的脸上洋溢着喜悦又甜蜜的笑容——对我来说，它比任何一幅巨作都要珍贵，因为它给我带来了万难求的礼物——快乐，谁也抢不走。
真正的快乐，并不代表财富与权力，也许只是一个令你感到满足而温暖的时刻，难道不是吗？
小学的小学作文600字 篇2
8月12日，我和爸爸来到东湖鸟语林。我看到那里有高大的鸵鸟，有美丽的孔雀，有聪明的鹦鹉，有巧嘴的八哥……。但是，我最喜欢的还是伶俐可爱的小松鼠。
我正在鸟语林看着看着，突然，爸爸叫了一声：“前面有松鼠”。松鼠？我从来没有看见过松鼠。于是，我迅速地跑到大铁笼边看。啊！好可爱的小松鼠呀，又大又圆的眼睛，一条毛绒绒的长尾巴，皮毛是棕褐色的，从外表看跟老鼠长得很像。你看，一只小松鼠一会儿就爬到大铁笼顶了，还在上面爬来爬去，有时用两只后脚倒掉着，好像在得意的说：“怎么样！很厉害吧！”我想：它那样爬来爬去的就不怕掉下来吗？我带着这个疑问继续观看。
我用小树枝来逗它。等它跑过来，我把小树枝放在它旁边，等它想闻的时候，我马上把树枝放到铁网上面，它不爬上来是闻不到的。只见它一跳就跳到铁网上，还是不够，就向上爬，爬到树枝前一闻，见不是什么好吃的，就跳下去跑走了。
过了一会儿，我看见别的小朋友手里拿着鸟食，走到松鼠的笼子边喂松鼠。我想：松鼠怎么会跑去吃鸟食呢？可是事实和我的想法完全相反，有一大群松鼠跑过去了，它们争先恐后地抢着吃鸟食，被打下去的松鼠就跑走了。我也要亲自用鸟食喂喂松鼠。我就让爸爸去买鸟食，我继续观察。
过了一会儿，爸爸拿着鸟食回来了。我手上拿了一颗，把它放在铁网上等松鼠。不一会松鼠来了，我把它引往高处去吃，吃了一颗又一颗，我听到了它吃的时候发出“咯咯”的声音。更惊奇的是，它还可以一只脚抓住铁网吊着，用两只手（前脚）拿着玉米粒用牙咬碎后吃进去；它还会像人一样吃瓜子：剥壳吃瓜子仁。
在喂松鼠的时候，我近距离看见了，松鼠四只脚上都长有锋利的爪子，能灵活地抓住铁网，并用自己的长尾巴保持着身体平衡。
松鼠多么可爱灵活呀！
小学的小学作文600字 篇3
刚放寒假的一天，妈妈告诉我下午要到特殊学校，他们中很多学生很贫困，我们要去献爱心。中午，我和妈妈找了一些平时不怎么穿的衣服装成一包，妈妈还带上好一大堆搜集来的旧挂历，我在心里琢磨着这有什么用呢。
下午，我和妈妈跟她们单位的几个同事一起来到特殊学校，特殊学校在县城的老城区，在一条较窄的巷子里面，从外面看起来和我现在就读的东辰学校相差太大了。学校只有一栋旧楼房，就是学校的教学楼，操场小得只能叫做巷道。教室里的课桌椅非常陈旧，黑板也很旧，还有很多裂缝。特殊学校里面设置了聋班、哑班、盲班，每个班都有二三十个学生。
我们先来到哑班，里面的同学们不会说话，只有和我们用手语交流，但我们去的所有人都看不懂手语，只能在黑板上写字交谈。聋班的学生看见我们来了很兴奋，因为听不见我们说话，所以他们在教室里乱撞，差一点在我刚进门的时候将我撞在地上。盲班的教室里静悄悄的，一点也不像聋班那样吵闹，同学们都在认真地用一个锥子在桌上刺，我感到很好奇，就去看了一下，发现每个人桌子上都有一块“钢板”，“钢板”上有很多方格和小孔，就像我们的作文纸被钢化了一样，老师说把纸放在厚厚的“钢板”上，用锥子就可以写出盲文了。这时，我才知道妈妈拿挂历的用处，原来是给盲班的同学们准备的“写字本”，因为他们的笔是锥子，一般的纸太薄了。我拿着一个同学的锥子和“钢板”，在她的纸上锥了一个字母“X”，我想她应该会认识吧，但她告诉我不认识这个字母，因为盲文中没有这个字。盲班的学生还集体为我们表演了吹奏葫芦丝。
下课了，特殊学校的老师把同学都带到操场，妈妈和我又去买了好多糖果，同学们高兴极了，一窝蜂涌到我们身边，我亲自分发给了他们。
每个班级都看完了，我们将所带的衣服和挂历送给了小朋友们，妈妈单位的同事也送给同学们很多文具，还给学校捐了一些钱。
离开时，我想到他们都是残疾人，学校也很旧，甚至连象样的课本也没有，和他们相比我真是太幸福了，不但有健康的身体，还有这么漂亮的学校，我一定要认真学习，天天向上！
小学的小学作文600字 篇4
望着那高大挺拔的松树，我就会回忆起那一件事。
那是深秋的时候，我语文考试十分不理想，只考了89分，就连我一向不如我的同桌叶晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半，情绪十分低落。放学了，我到家后面的小河边走走，散散心。河边的很多树都只剩下了光光的枝丫，小草也没有了往日的生机，全都枯黄枯黄的，平时那争奇斗艳的花儿也低下了小脑袋，就连小河里的鱼也不再欢跳。我的情绪也好象被这天气给冻住了。
我偶然看见一棵松树，高大挺拔，再看它的叶子还是绿的。我吃了一惊，周围别的树都早已枯萎了。那针似的叶子摸上去很扎人，它像个顽强的士兵，怎么都不向风雨低头。一阵大风吹来，冻得我直发抖，但那松树仍然挺立，迎着暴风也不退缩，好像在说：“我才不怕，就算再大的风暴我也不顶得住，我永远都站在这里！”这不是陈毅爷爷诗中所说的青松吗？“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”我又想起那令人讨厌的考试，但我已经没有了刚才的烦恼，我看着松树那高大的背影，沉思了：是什么给松树那么大的力量？
思索了好久，我终于悟出来了：是坚韧的精神。如果没有了这精神，它早就倒了，正是因为这坚韧的精神，才使它能抵抗那暴风；正是因为这坚韧的精神，才使它永远这么绿，永远不退缩。比起这松树来，我这点挫折算得了什么？人生本来就有坎坷，哪会一直风平浪静呢？我不能被这点困难吓倒。
我明白了一个道理：干什么事遇到困难都不能害怕，不能退缩，而要像松树一样，坚忍不拔。
从今往后，我一定要学习松树，学习松树那坚韧的精神。
对，我挺起腰，一次语文考试考不好算得了什么，我要努力，学习松树那不屈不挠的精神，相信我明天一定能有更大的收获。
小学的小学作文600字 篇5
在城市的夜空中能看见十来颗星星，我就开心得不得了，以为这便是最美的星空了。可自从回老家后，我才明白原来真是天外有天，老家那美丽异常的星空永久地印在了我的脑海里。
太阳渐渐落山了，留下一片片灿烂的晚霞作为这一天的最后的礼物送给我们。短暂的几分钟过去后，天空魔术般地用深蓝的晚礼服换去了那火红的狐皮大衣。月亮不知什么时候挂在了天边，像被人咬去一小口的金黄的大饼。月亮周围像飘了一层轻纱，朦朦胧胧的，看不真切。当月亮升到我们头顶上时，第一颗星星——启明星在西方调皮地眨着眼，一转眼，黑夜便成了星星们的舞台。满天的星星就像是成熟了的葵花盘里的瓜子，密密麻麻的；像是谁向夜空撒了一大把金粉，闪闪烁烁的；像是晚礼服上精心点缀的图案，华美高贵。在明亮的月亮周围的.星星发出微弱的光，似乎不敢与月亮争辉，远一些的星星则大胆地绽放光芒，再远一些的，像忽闪的眼睛，眨呀眨。
正当我感叹时，天际亮光一闪。呀！是一颗流星！它飞快地向西边飞去，我立刻埋下头许愿。那颗金黄金黄的星星拖着长长的尾巴像穿过天幕的精灵，消失在山那边了。陆续地，一颗又一颗的星星划过夜空，在我的记忆里留下一道道余光。
抬头仰望星空，那巨大的星群，无声地眨着眼睛。一颗颗星星似一串串润洁的珍珠，因为它是那么的晶莹剔透；如一块块精心打造的翡翠，因为它是那么的纯洁无瑕；像一粒粒耀眼的钻石，因为它是那么的璀璨夺目……星星们三五成群，聚在一起，形成了各种各样的图案：像一个正在倒水的瓶子，像人头马身的猎户，像一头张牙舞爪的雄师，像司南一样的勺子……
星星在夜空中尽情地展示自己的美丽，给人们带来种种遐想，播种下美好愿望。我爱你，故乡的星空！
小学的小学作文600字 篇6
路！有很多条！有宽阔的正路、有窄小的小路、我想很多人都喜欢走宽阔正路吧！又快又方便！
但又有很多人不知道走小路的好处，在旅游中观赏美景时，许多人都喜欢走宽畅的正路，正路不仅快还方便。这也许就是多数人喜欢走正路的原因，我也不例外走惯了正路，干什么都喜欢走正路，不喜欢到处绕远路走小路，也正是这种原因然我失去了观赏许许多多亮丽的地方。有一次我观赏美景时，心血来潮绕了小路走。正是那一次，彻底改变了我的看法。小路很窄，铺满了泥巴，走起来没有正路好走，坑坑洼洼的，这让我对小路又增加了厌倦，但走到一半时我被眼前的一切所愣住了，那是一片竹林，竹子高矮错落，有的高的直上云霄，冲破了云层，到达了让人难以看见的地方。有的竹子是刚刚从地上冒出的小丫儿，一点点儿尖尖的，竹子的皮一层一层的把那个小家伙团团包住。那小家伙绿的青翠欲滴，绿中又有加一点嫩黄点缀在小竹子的最高处，让人看了就心痛，看了就揪心，生怕一阵风后小竹子就倒了。用手摸一摸，小竹子嫩的让人难以用言语表达，像一卷纸，又打上了蜡油。一路人径稀少，所以没有人损毁。走了一路，除了我以外一个人以没有，我单单一个。我在叹息，叹息这么美的景色，只有我一个人欣赏了，太可惜了。同时我也为自己而叹息，如果不是自己今天心血来潮，又怎么可以看到如此美丽的景色？在平时的生活又错过了多少亮丽的景点?
人生也如此，有多少人选择了走正路？让自己的人生尽可能的一帆风顺，人生一帆风顺固然是好事，但走惯正路的人也并非是好事呀！那样的人生经不起人生的风雨，一经风雨便会很难再振作起来。在你的人生道路上不妨走一下小路，的确小路没有大路好走，小路可能会经受更多的困难，更多的磨练，但在路中你可能会获得更精彩的人生，更加辉煌的路途。
小学的小学作文600字 篇7
太好了！爷爷送了我一只小乌龟，我给他取名叫龟龟。放在一个透明的鱼缸里，这就是龟龟的窝。
有人说，乌龟很怕人。确实，刚开始的时候，龟龟一看见我们就把头缩进龟壳，你想看它，你只能看见坚硬的龟壳。如果你想看见它，只能在它吃饭的时候看见它，其余时刻它都缩在龟壳中。在吃饭时。它就不像平时那样胆小了。它一口咬住肉，用手上的刀去撕肉，仿佛在说“小子，你再不松开我就把你也带进来。”抢到了肉，它便游到水下面，摇着像蚯蚓一样的小尾巴，张开血盆大口，像上辈子没吃饭似的，狼吞虎咽。吃完了就去呼呼大睡。
为了改变龟龟怕人的习性，我买了一个龟龟可以钻进去的假山，又买了点水草，鱼缸经这样一打扮，像河里一样了。我想龟龟应该不会那么怕人了吧？
除了每天给它喂食，我还陪它玩。果然，它渐渐敢在我们的注视下睡觉了。我把它放在手上，它也敢睁着好奇的眼睛看着我。我时常和它一起晒太阳，有一次，我把它放在洗衣机上，我一边看书一边看着它，它竟然晒太阳睡着了。我把它小心地放回水里，一沾水，它醒了。好像迷迷糊糊的，还朝我做了个摇尾巴的动作。似乎在对我说：“再见了，我们明天再玩吧！”接着就回到假山下面去了。
后来，龟龟学会了和我玩一种新游戏——水上顶球。我把龟龟放在一个盛满了水的盆子里，再放一个乒乓球。龟龟就要“大显身手”了——用头去顶乒乓球，不一会儿就由于“体力不支”而沉下去，逗得我哈哈大笑。可它仍然傻乎乎的，继续顶，好像非要把球顶出来不可。在坚持不懈的努力下，它终于把球顶了出来。然后在水里张开四脚游来游去，仿佛是一个得了奖的运动员一样。我只好给了它一块肉作为奖励，小家伙一见肉急忙一口咬住，三下五除二就吞下肚了。然后像一个战胜敌人的小战士一样，兴奋极了。从此，它再也不怕我了。
我觉得：要想动物对你好，你就必须善待动物，关爱动物，给予它们无微不至的照顾，那么，它们也一定会对你像亲人一样的。
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