小学的小学作文600字

时间:2024-07-10 13:35:05 小学作文 我要投稿
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小学的小学作文600字汇总五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学的小学作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的小学作文600字汇总五篇

小学的小学作文600字 篇1

  说起四季,里面或许有人们或大或小,或多或少的故事,但它却成了四季名画中的一个得意作品。

  春,是万物复苏之时,也是新一年开始的征兆。她告诉小花、小草,只要抬起头,就能看到大自然的画!而她并不知道,上帝创造她和她另外三个兄弟姐妹时,她自己也有功劳。所有动物,睁开了惺忪的眼睛,慢慢抬起头,似乎在试探这里的春,跟自己的老家有什么不一样。坚强的小溪打破了寒冰的封印,整天不停地流徜,他有个梦想,就是到他梦寐以求的大海身边。那里有许多朋友:江、河、湖。

  夏,是个热情的`男孩。知了极不情愿地叫着:“知了,知了……”。太阳公公是夏的外公,他可高兴了,没见到他沮丧过,久别重逢,真感动啊!这时,荷花是这里的女霸王,可她却如此娇嫩、美丽。可她有个秘密,丑陋的莲藕却让她维持着这样的美丽。但绿叶们却相反了,一个个绿油油的,充满了无限的生机,争先恐后地往上长。这下,树枝就倒霉喽!

  秋,是个顽皮的女孩。倒蛋得不得了,她趁树叶睡觉,偷偷画成了黄色,擦也擦不掉;洗也洗不好……这下可好,叶子们都找她算帐去了,树哥哥光秃秃得像光头强,连根毛都看不见。农民伯伯可忙啦!都怪水稻睡得像头猪,只好将他们送进仓库里去睡。看!老天说翻脸就翻脸,刚才还晴空万里,现在嘛倾盆大雨!淘气的水珠滴答滴答地往下落,在行人的雨伞上开“六一联欢会!”不是,这六一早就过了,还开联欢会呢?

  冬,是个关心别人的女孩。他将大地妈妈铺上一层厚厚的白色被子,而小朋友们就快乐了,打雪仗、堆雪人,一个个打得脸都红了,身上全是雪;堆雪人呢?不是自己被自己做的雪球压住,就是被别人的大雪球压住。好不容易搭好一个雪人,却被调皮的风给戏弄了:“鼻子掉了、手掉了、围巾掉了……”喔,真是惨不忍睹,但他们还是很开心。

  啊!大自然多么美!他的智慧远远高出我们,很多意想不到的事情也在他那!名画?更不用说了!

小学的小学作文600字 篇2

  我有一个两岁多的小表妹,她叫王心灵,红扑扑的小脸上有一双发亮的小眼睛,一看就叫人不得不喜欢。

  王心灵是一个“小馋嘴”。她天天缠着我去给她买泡泡糖、奶片儿或者别的小零食。有一天下午,我只带了五角钱,准备去买一包“一根葱”(一种条状的油炸食品)。没想到王心灵跑过来,说要让我去给她买泡泡糖。我可不想给她买泡泡糖,于是,我就到处乱跑,想把她甩掉,却迷了路。最后还是被我的这个小表妹找到了。她牵着我的衣服向食品店走去,“我不能就这么轻易地放弃自己的计划”我在心里盘算着,“我应该马上买了‘一根葱’就赶紧溜走。”到了柜台边,我打开玻璃门取出了一包“一根葱”。我急急忙忙地对老板说“一根葱!”把钱放在柜台上转身就走。王心灵急了,马上大哭起来。这一招“苦肉计”还很灵,我立刻心软了,只好把“一根葱”退回去,换成了泡泡糖。看见她那蹦蹦跳跳的样子,我真是哭笑不得。

  王心灵有时也很霸道。第二天中午,我准备独自下楼去玩。我刚刚走到一半,王心灵就跑到楼梯口来大声对我喊道:“高原哥哥,快回来!”我可不想跟她玩,头也不回地继续往下走,装作没听见。她二话不说就跪在地上大哭起来,而且索性躺在地上翻了个滚。我只好硬着头皮往回走。我把她扶起来,为她拍掉了身上的'尘土,安慰她说:“别哭了,二妹。我陪你就是了。”她终于慢慢地止住了哭声。

  虽然王心灵很馋嘴、很霸道,但是她却很聪明。有一天吃早饭的时候,我们在大桌子上吃饭,她在小桌子上吃饭。过了一会儿,她又要上大桌子吃饭。舅妈想去帮她,可她却挥着小手,倔强地说道:“不!不!不!”我正等着看“好戏”的时候,王心灵的举动让我们大吃一惊。她竟然搬了一个小凳子过来,放在大凳子的旁边,然后就像爬楼梯一样,轻轻松松地上来了。

  这就是我的小表妹。一个又调皮又聪明的小女孩。你喜欢她吗?

小学的小学作文600字 篇3

  “太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙歌唱……”今天早上一醒来,我就唱起了幼儿园学的《劳动最光荣》这首歌。因为今天是“五一”劳动节,我将要以特殊的方式度过一个特殊的节日。

  上午,我约了几个好朋友在小区里扫地、捡垃圾、擦健身器材。我们的劳动引来了不少邻居,大家都向我们竖起了大拇指,夸我们是懂事、爱劳动的好孩子,夸得我们怪不好意思的.。

  到了下午,我又来到了市少年宫,参加“我们和拱星小朋友手拉手”义买义卖活动。这次活动中,我们把家中闲置的物品捐出义卖,然后把卖的钱积存起来捐给灾区的孩子,并通过这样的活动为他们送去我们的爱心和祝福。由于我捐出的物品数量超多,所以被老师和同学们推选为“义卖志愿者”,负责推销大家捐出的物品,我可兴奋啦!

  义买义卖活动开始了。我坐在摊位前,看着琳琅满目的商品,心里不禁有一些紧张,毕竟这是我第一次卖东西嘛!我害羞地注视着人群,拿起一个玩具小声地推销起来:“大家快来买呀。”喊了半天,一样都没卖出去。这时,一个小男孩看中了一个组装赛车,他妈妈答应了,便付了5元钱买走了赛车。看着手中得来的这第一笔钱,我有说不出的高兴,同时,也增添了叫卖的勇气。

  这时,爸爸不知从什么地方冒出来,也兴致勃勃地加入了我们的行列,站在摊位前,扬着手中的玩具,和我们一起吆喝着:“走过路过千万不要错过!快来买呀!小狗2元,买一送一!漫画书1元,买一本送一支卡通牙刷!买商品献爱心,快来买呀!”看到爸爸的滑稽样,我也跟着扯着嗓子喊起来,吆喝声此起彼伏。我们的商品最多,吆喝的动静最大,一下子吸引了许多人。不一会儿,我们的爱心袋里已是满满的钱,我心中充满了成就感。

  这一天过得真有意义啊!晚上躺在床上,我又不禁唱起了那首歌:“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙歌唱……”

小学的小学作文600字 篇4

  “嘻嘻,哈哈哈……”几年前去锦江乐园游玩的情景和快乐的欢笑声至今还浮现在我的脑海里。是呀,难忘的事情是不需要照相留念的,美好的东西也不需要用笔墨把它记载下来,因为,它不在别处,正藏在我们的心底……

  那一天,我看着天空特别的蓝,阳光特别的灿烂,也许是我心花怒放的缘故吧,我哼着小调跟随爸爸妈妈去锦江乐园游玩。走进大门,一幅美妙的景象映入我的眼帘:千姿百态的木马们伴随着孩子们的欢笑声悠悠地上下起伏,来回转动;刺激的碰碰车相互碰撞,发出震耳欲聋的“砰砰”声;笨拙的摩天轮在高空缓缓地转,上面游玩的人只要低头一俯视,就能把锦江乐园的全部美景尽收眼底……这番美景使我如痴如醉,拉着爸爸妈妈的手快步朝前走,希望尽早开始我们的游玩旅程。

  经过左思右想,经过不停地讨论,我们终于决定第一个先去玩“激流勇进”。一走进“激流勇进”的大门,里面的阿姨就细心地为我们穿上游泳衣,套上游泳圈,并把我们领到充气游艇旁,扶着我们上了船。我按捺不住好奇心,一坐进游艇就忍不住左摸摸右碰碰,想搞清楚这些到底都是什么东西。随着“叮铃铃”一声响,游艇缓缓地动了,只见周围的水势滔滔,水流湍急,那流淌的“哗哗”声和水流撞击船底的“砰砰”声,使人胆战心惊。游艇渐渐上了“山坡”,我咬住牙,闭住眼睛,攥紧拳头,皱紧眉毛,使劲按捺住如小兔子般“怦怦”乱跳的心脏,准备迎接游艇向下冲击的那一时刻。突然,“哗”的'一声,游艇极力俯冲下去,我听见耳旁的风“呼呼”地刮着,仿佛正在唱一首高亢激昂的歌。“嘭!”游艇的突然下降,溅起了一大片水花,纷纷溅在我们的身上、脸上,等游艇稍稍平稳后,我抬起头一看,只见爸爸妈妈浑身都被水淋湿了,活像一只落汤鸡,我心随之飞扬,刚才的紧张顿时烟消云散。

  “激流勇进”过后,我们又玩了许许多多:有刺激人心的海盗船;有乐趣无穷的飞镖游戏;还有甜美梦幻的旋转木马……

  时光随着沙漏静静流淌,岁月的笔记在一张白纸上一次又一次地画上感叹号。美好的日子,时常陪伴着我……

小学的小学作文600字 篇5

  自然课上,施老师神秘地说:“你们信不信,我会变魔术,能把一杯很脏很脏的水变得干干净净?”同学们直摇头,我半信半疑。

  正说着,只见施老师拿出一只烧杯,灌了点水,又往水里撒了点土和木屑之类的脏物,轻轻摇晃了几下,那水就变得又黑又脏。

  施老师风趣地说:“你们仔细看着,老师开始变魔术了,这魔术的名称叫‘水的净化’,现在开始第一步——‘沉淀’。”施老师把烧杯稳稳当当地放在桌面上。我们不敢有丝毫放松,瞪大眼睛紧盯着烧杯,观察着水的变化。烧杯里的水正在发生着微妙的变化,悄悄地进行着两极分化,只见泥土之类的脏物向杯底下沉,木屑之类的.脏物向水面上浮。大约过了十分钟,脏物完全走向了两极,中间的水变清澈了。这时施老师小心翼翼地把烧杯里的水倒入另一只烧杯。

  我嘟哝着:“真可惜,只除掉了沉在下面的脏物,浮在水面上的怎么就除不掉呢?”施老师接着我的话茬说:“这位同学说得对,‘沉淀’不是万能的,它只能除掉那些像泥土之类可以沉在水底的脏物,木屑之类浮在水面的脏物,它就爱莫能助了。请看水的净化第二步——过滤!”

  施老师那铿锵有力的话语使我们精神为之一振。只见施老师一边拿出一张圆形纸片,一边说:“这可不是一张普通的纸,这是一张滤纸,它神奇得很呢!”听施老师这么一说,我们更不能懈怠了,我擦了擦眼睛像小猫盯着鱼儿似的瞅着老师。只见施老师把滤纸窝成了漏斗形,插入漏斗里并使滤纸紧贴漏斗内壁。施老师小心地把烧杯里的水沿着玻璃棒慢慢地倒入漏斗,渗过滤纸流入另一只烧杯的水竟然变得清澈无比。“真的好神奇呀!”我们惊讶不已,这时施老师从漏斗里拿出那张滤纸,原来脏物都被滤纸截住了。

  “施老师,这水好干净呢?让我喝一口吧!”我情不自禁地说。施老师直摇头说:“不,不,这水表面看起来似乎很干净,但还有细菌等有害物质,就得进行水的净化的第三步——消毒。我们生活中最常用的消毒方法就是把水煮沸,当水温达到摄氏一百度时绝大部分的有害细菌就会被杀死,那水我们也就可以大胆地喝了。”

  这次实验,我受益匪浅。我想我们既然能净化一杯水,那么一定能净化一桶水、一江水,也一定能净化整个地球上的水,但愿我们地球上所有的水都干净起来。

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